蒲公英作文600字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文600字5篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文600字 篇1
陽(yáng)臺(tái)上閑置的花盆里,突然驚喜得長(zhǎng)出幾叢蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我搖來(lái)?yè)u去,好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺(jué)來(lái)臨。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,路兩旁的野花開(kāi)的異常的盛。有一大片一大片開(kāi)得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上,抑或精神抖擻得開(kāi)著淺黃色的小花,抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開(kāi)的別樣的燦爛,別樣的精彩,淺黃色的花瓣簇?fù)碓谝黄,有如夏夜里怒放的煙?,燦爛,繁華。
蒲公英在月色下最美,襯著墨藍(lán)色的黑夜,映著城市的萬(wàn)家燈火,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絨,朵朵繁花散在山間田埂上,總使我想起幼年時(shí)在田間地頭捕捉螢火蟲(chóng)的情景,美好,清晰。
最美的蒲公英,是在它飛散的時(shí)候,猶如流逝的燈花星火,卻帶著無(wú)盡的希望美好。
鋪滿小路的蒲公英,使我想起在陽(yáng)臺(tái)花盆中的那株蒲公英,是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,種子會(huì)飛去哪里?會(huì)不會(huì)飛回這一片田野?
人是不是也像蒲公英的種子,在某地某一個(gè)充滿希望的春天偶然飛起,與前世的親人、朋友在此相會(huì),隨著夜里的風(fēng)在世間飄流?尋找著屬于自己的一片凈土,他輕輕墜下的地點(diǎn),就是他一生的歸宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長(zhǎng)?
蒲公英永遠(yuǎn)不死,因?yàn)楫?dāng)它的植株把種子拋向遠(yuǎn)方,漸漸枯萎時(shí),它的種子已帶著生命的希望隨風(fēng)飛翔,迎來(lái)新的輪回,傳承,永不停息。
肥沃的田間小道,抑或是貧瘠的只有一點(diǎn)沙土的花盆,都不能阻止蒲公英開(kāi)美麗的花,都不能阻止他們向遠(yuǎn)方播撒生命的希望。我想,人也應(yīng)如此吧,無(wú)論處在怎樣的環(huán)境中,都勇敢積極的生活,懷著一顆充滿希望的心,永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)生活的希望,善待自己,善待自己的生活;無(wú)論富貴抑或貧窮,都有像蒲公英一樣的志氣,在屬于自己的生命中,活出屬于自己的精彩!
蒲公英作文600字 篇2
春姑娘踏著舞步,隨著春雨輕柔地來(lái)了。樹(shù)木因她而抽出新芽,花兒隨著她的呼喚爭(zhēng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒為她婉轉(zhuǎn)歌唱……一切的一切,都為她的到來(lái)而歡欣著,鼓舞著,包括我——一株蒲公英。
我是一株蒲公英。很快,就要離開(kāi)家了,我已經(jīng)做好了旅行的準(zhǔn)備。隨著淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)哥哥應(yīng)允了他的諾言——刮起一陣狂風(fēng),我雙腳離地,飛了起來(lái)!盡情地飛啊飛啊,享受著雨后清爽空氣,空氣中花香四溢,那是春的氣息。
那排垂柳,春姑娘已為她們換上新裝,她們的長(zhǎng)發(fā)輕輕地垂下來(lái),拂在水面上,像是在向我招手。我飛下來(lái),和她們寒暄一番,敘敘舊,聊聊天,聽(tīng)她們?cè)V說(shuō)著自己的快樂(lè)和遭遇。
可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備降落時(shí),一不小心,一頭扎進(jìn)了水里,來(lái)不及和垂柳道別,小溪弟弟已推著我向前奔去。我在水中奮力向前游著,魚(yú)兒們向我游來(lái)。他們好奇地打量著我,臉上寫(xiě)滿了興奮與快活。他們頂著我向前游去,我真想告訴他們我的故事,順便再問(wèn)問(wèn)他們我將何去何從。
暢游水中,一只云雀將我叼起,帶我飛向遙遠(yuǎn)的山頂,把我埋在泥土之中。在這里,我又結(jié)識(shí)了不少新朋友,有地下的小昆蟲(chóng),有花種樹(shù)種,還有其他一些落葉,落花和石頭……他們好奇地問(wèn)我陸上的事,我一一詳細(xì)地告訴他們。我們過(guò)著寧?kù)o,淡泊,無(wú)人問(wèn)津的生活。每當(dāng)看到他們驚訝,期待的眼神,我真想讓他們也上去看看,可惜我無(wú)能為力……直到有一天,我重新破土,又看到了這個(gè)明亮的世界。
我發(fā)芽了。太陽(yáng)公公和雨水妹妹滋潤(rùn)著我,我長(zhǎng)成了一株蒲公英……日夜交替,四季輪回。春姑娘又踏著舞步輕柔地降臨,我也隨風(fēng)飄舞,開(kāi)始了新的旅程。于是,又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始萌芽……
蒲公英作文600字 篇3
我是一棵小小的蒲公英種子,當(dāng)我還依偎在媽媽身上時(shí),我就聽(tīng)說(shuō),外面的世界很精彩,于是,我開(kāi)始在腦海里勾勒這個(gè)美麗的世界:花開(kāi)得如霧一般夢(mèng)幻,鳥(niǎo)兒清婉的歌聲處處洋溢,嫰綠的芳草鋪遍大地,明媚的陽(yáng)光灑滿人間……
終于,有一天。風(fēng)姑娘提著裙擺,微笑著走來(lái)。我興奮地離開(kāi)了媽媽的懷抱,踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飛著,心里漲滿了期待,我好奇地向地面望去,可眼前的景象卻著實(shí)令我大吃一驚:沒(méi)有爛漫的花開(kāi),沒(méi)有動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有新綠的芳草,也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。只有喧鬧的汽笛響徹耳畔,只有不斷排出的臟水污染著小溪,只有灰蒙蒙的煙霧籠罩原本蔚藍(lán)的天空……我不知所措了起來(lái),腦海中那個(gè)美麗的世界破碎了,我漫無(wú)目的地飛啊,飛啊,卻只有愈來(lái)愈多的城市,愈來(lái)愈多的失望。我不喜歡被劃分的規(guī)規(guī)矩矩的花圃,不喜歡沾滿灰塵的空氣,更不喜歡刺耳的鳴笛。我只想要一個(gè)安身之地。
夜色漸濃,我只得找了一小片干涸的土地落腳,望著沒(méi)有星星的天空,幻想著自己夢(mèng)中的世界,我不禁嚶嚶地哭了起來(lái)……旅途的勞累,漸漸壓低了我的哭聲,一股困意襲來(lái),我不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然,我看見(jiàn)了一片動(dòng)人的天地,在那里,柳樹(shù)姑娘正輕柔地梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),波光粼粼的湖面瀉滿了金色的陽(yáng)光,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒們盡情地展現(xiàn)自己清脆的歌喉,翠綠的芳草繡滿了大地……望著這如畫(huà)卷般迷人的地方,我癡迷地奔了過(guò)去,卻一下子摔了個(gè)趔趄,我猛然驚醒,卻只剩下一片漆黑的天!
我無(wú)助地張望,希望找到那個(gè)仙境,可是沒(méi)有,四周只有近接荒蕪的廢墟,我絕望地喊道:“人類(lèi),請(qǐng)還我一個(gè)美麗的家吧!或許在你們心中,這個(gè)世界很大,很美,卻不屬于我!”
蒲公英作文600字 篇4
我叫蒲公英,是一棵小小的、不起眼的小草,風(fēng)爺爺把我吹向天空,我就像一把降落傘似的,投入大地媽媽的懷抱里。貪婪地吮吸著她的乳汁,快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
我的家在一片田野里,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。在那里我有許多朋友:有小草姐姐,野花妹妹,還有很多很多小動(dòng)物。傳播花粉的小蜜蜂是我家的常客,蝴蝶姐姐是我學(xué)跳舞的教練,小青蛙經(jīng)常在我家門(mén)前的空地上開(kāi)音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱”,大家都安靜地聽(tīng)它唱歌,那聲音真好聽(tīng)!夏天的夜晚,我就依偎在媽媽的.懷里聽(tīng)她講故事,媽媽告訴我:她從一座大森林里來(lái),森林里到處都是野花、小草和大樹(shù),小動(dòng)物們?cè)谏掷餁g快的游戲,潺潺的小溪從林中穿過(guò)……每當(dāng)聽(tīng)媽媽講到大森林,我就特別向往!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,要告別媽媽了,臨走前,媽媽叮囑我:走吧,親愛(ài)的孩子,到大森林里去吧,那里的世界比這里要廣闊一百倍。
于是,我打開(kāi)了我的降落傘起飛了,我越過(guò)高山,飛過(guò)江河,卻怎么也找不到媽媽所說(shuō)的大森林。于是,我落在了一個(gè)木樁上。
我問(wèn)木樁:“木樁爺爺,你知道大森林在哪兒么?”
“大森林?不就是這兒?jiǎn)??/p>
“這兒?”我驚呼起來(lái),“這兒怎么會(huì)是大森林呢?媽媽說(shuō):大森林里到處都是小草、野花和大樹(shù),還有很多小動(dòng)物呢,可這里只有木樁子!
木樁嘆了一口氣:“唉,很多年前是這樣的,可是后來(lái)人類(lèi)經(jīng)常到這里來(lái)砍伐樹(shù)木,沒(méi)多久,就變成你看到的這個(gè)樣子了。”
后來(lái),我還是在這里扎了根,很多年以后,我有了自己的孩子,等孩子長(zhǎng)大了,也將獨(dú)自飛翔。臨走前,我對(duì)他說(shuō):走吧,親愛(ài)的孩子,回到田野里去吧,這里已經(jīng)不再適合我們生存了。
蒲公英作文600字 篇5
每個(gè)人都喜歡叫我蒲公英,我也說(shuō)不清是為什么,可能是因?yàn)槲夷怯肋h(yuǎn)都無(wú)法確定的夢(mèng)想吧,就像蒲公英的種子,漂泊在廣闊的藍(lán)天下。
剛上一年級(jí)時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一個(gè)夢(mèng)想:我要當(dāng)紡織工!可能因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小,身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁,許下夢(mèng)想的第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長(zhǎng)針和毛線。結(jié)果可想而知,我拿著長(zhǎng)針琢磨了整整一上午,換來(lái)的只是滿地的廢毛線和媽媽的責(zé)罵。
“我不當(dāng)紡織工了!不當(dāng)了!”我哭著喊道。
那當(dāng)什么好呢?這個(gè)問(wèn)題時(shí)常從我的腦海里蹦出來(lái)。我拿著沉重的剪刀去剪花壇,把那些美麗的花兒剪得七零八落,被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街,媽媽找到我后又對(duì)我一陣揍,“為什么那些叔叔阿姨可以掃,我不行呢?”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。
從那以后,我的夢(mèng)想仍然在不停的改變,只是我不會(huì)再去做。因?yàn)槲液芮宄菢幼鲋荒艿玫匠靶拓?zé)怪。所以,當(dāng)我一個(gè)人坐著發(fā)呆時(shí),熟悉的人都會(huì)說(shuō):“蒲公英又在想她的夢(mèng)想了!”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后,我又會(huì)恢復(fù)原狀,繼續(xù)我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
直到上了初中,有一天,一個(gè)老同學(xué)朝我開(kāi)玩笑:“蒲公英,你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么啊!”我一愣,一股心酸突然涌上心頭。在同學(xué)們錯(cuò)愕的眼神中,我落荒而逃。
回到家里,我抱著絨毛熊放聲大哭。不知何時(shí),我已經(jīng)不再追求自己的夢(mèng)想,生活像摻了水的咖啡,變得枯燥無(wú)味。今天同學(xué)的一句玩笑話,喚醒了沉睡在我內(nèi)心深處的一樣?xùn)|西。是的,我應(yīng)該有夢(mèng)想的,只是時(shí)間和失敗讓它們離開(kāi)了我。但現(xiàn)在,我不會(huì)再讓它們離開(kāi)了,即便失敗了多少次,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想了。
從床上爬起來(lái),擦干眼淚,我敲擊著鍵盤(pán),開(kāi)始繼續(xù)我的夢(mèng)想。
或許蒲公英的種子是漂泊不定的,但早晚有一天它會(huì)扎下根。不管環(huán)境多么艱苦,它都會(huì)頑強(qiáng)的生存,直到,開(kāi)出那朵心靈之花。
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