【精選】牽掛作文600字9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的牽掛作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
牽掛作文600字 篇1
考場里安靜極了,只偶爾聽見試卷嘩嘩的翻動聲。然而我的心情卻非常不平靜,因為那一絲絲的擔憂與牽掛……
這個元旦節(jié),我過得非常沉重。當別人家都在興致盎然地與親朋團聚歡飲時,我卻接到了姥爺快死的噩耗。一大早,我就隨爸爸趕去姥爺家。姥爺家非常遠,一路上,我心急如焚,真想直接飛到姥爺?shù)纳磉。可一半路下來,卻忽然莫名地害怕起來,怕車子太快,怕看到躺在病床上的姥爺。坐在摩托上,只覺得風從耳旁呼呼掠過,好冷!我的心緒如隨風飄舞的發(fā)絲,糾纏著亂成了一團。
路終于到了盡頭。媽媽早已在門口等我們了。姨也默默地牽過我的手,站在姥爺?shù)姆块T口,我怎么也不愿進去,因為我實在不敢看到姥爺難過的樣子。好久,我才拖著沉重的步子,走進房間。姥爺平躺在床上,頭發(fā)更加花白了,亂篷篷的胡子襯著那尖尖的臉,顯得格外的黑瘦。我努力壓制著心中的悲痛,不讓自己哭出來。然后轉身大步走向門外,仰起臉,假裝自己在曬太陽。然后,傷心事還是不時地鉆入耳孔——是外婆在哭訴,姥爺已經好幾天沒吃一點東西了,只靠喂一點點水拖到現(xiàn)在;媽媽也哭開了,說姥爺昨天還抓著她的手,不肯讓她離開,嘴里喃喃的不知在說著什么未了的心愿……
一上午,便沉浸在無邊的悲痛中度過。下午,隨媽媽返回時,天空中忽然飄起了雪花,風卷著大片的雪花漫飛著,似乎也在為姥爺而心碎。
接下來的兩天,我都在忐忑不安中度過,電話鈴聲也變得似警鈴聲一般可怕。
此刻,坐在明亮的教室里,一絲牽掛依然縈繞在筆端,寫下了我心中那永遠也揮之不去的感傷……
牽掛作文600字 篇2
如果你隨便去問某一個人,最愛的人是誰,那個人一定會說:“我的媽媽”。我的媽媽這個詞是多么親切啊!可是,我最愛的人不止是我的媽媽,還有一個讓我最愛最想念的人,她就是白奶奶。
當年,我的媽媽把八個月大的我交給了白奶奶,白奶奶是個稱職的好保姆。她對我特別好,我白天在白奶奶家,夜晚我的媽媽就把我接回家。
我特喜歡去小公園玩,白奶奶就經常帶我去玩。我們走來走去,在路上走累了,白奶奶就把備好的凳子給我坐,自己蹲在一邊,我便毫不客氣地坐上去。
我最喜歡玩秋千和吊船子,玩秋千時,她總是知道我想要的高度,若是高了或是低了,不等我張口,她就說,剛剛那下是低了點兒或是那下高了點兒,是不是有點兒害怕?……都說到我心里去了。猜個準著。
時間飛逝,日月如梭,我們從包頭市搬到薩拉齊來了。剛和白奶奶分開的那段時間,真是度日如年啊!我心里一直想著白奶奶。
時間長了,我早忘了包頭市的繁榮,可我忘不掉的是白奶奶。我聽不見網吧里人群的喧鬧,我坐在窗臺上,望著窗外的茫茫人海,渴望在我這人群中找到白奶奶的身影,可是,我拼了命也找不到白奶奶。
很快,我不能天天無所事事地坐在窗子上向外望了,因為我要上小學了,這事令我又高興又苦惱,高興的是,我可以看看小學和幼兒園一樣不一樣?鄲赖氖,我不能找白奶奶了。
我的夢想奇跡般地變成了現(xiàn)實,在一年級署假時,白奶奶的老伴孫爺爺來接我了!小時候,我特別怕他,而現(xiàn)在,我就像見了我的媽媽一樣撲進他的懷里,他是開著機動三輪車來的。爸爸我的媽媽同意我與孫爺爺走。我坐在三輪車里,搖搖晃晃地駛向包頭市——他們的新家。
白奶奶見到我時淚流滿面,我們一起度過了難忘的一天。我要走了,白奶奶又淚流滿面地把我送走了。
從那以后,我就再沒見過白奶奶,每當想起她,我的鼻子就酸酸的……
牽掛作文600字 篇3
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征,然而船兒明白來自燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰,正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的思念。當一個熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總有一絲悸動。
20xx年12月10日,天氣異常的寒冷,凜冽的寒風穿透身體。也就是這一天,你踏上了遠行的列車,開始了自己的軍旅生活。這一天,我們全家人為你送行,看著你乘坐的列車越行越遠,我的眼淚奪眶而出。心中悲喜交加,喜的是經過那么多挫折后你終于找到了自己的人生路,悲的是這一別不知何時才能相見。你不在的這些日子里,我真的不知該怎樣度過。無數(shù)個日日夜夜我將與孤獨相伴。二十年前我們有說有笑,二十年前我們共同為這個家而努力,可二十年后我們各自長大成人,為了夢想而分隔兩地,為了自己的未來而各自努力。二十年里我陪你一起走過,可二十年后的路要靠你自己去走,也許這條路你會走的很辛苦也很吃力,但是姐姐相信你,你一定會憑本身為自己打造一片天地,一片真正屬于自己的天空。
遠離了家鄉(xiāng),一切都變的陌生。也許那里的天比我們這兒的更藍,草更綠,水更清。一方水土養(yǎng)育一方人,希望那里的好山好水可以陪伴你度過人生最寂寞的歲月,陪伴你度過。人生最艱難的日子,更希望那里的一切能讓你對家鄉(xiāng)對親人少一份思念,少一份牽掛。雖然我知道那種牽掛抹不掉,忘不掉,更替代不了。但我真的希望你能把這一份牽掛當作自己上進的動力,能早日成才,早日回家,我們全家人等著你歸來。我答應過你,會幫你照顧好爸爸媽媽,會照顧好這個家,會連同你的那份愛和我的愛一同給他們,不會讓你缺席的。
今夜月兒圓圓,繁星滿天。一顆流星劃過,我希望它能帶祝福給你。此刻,你是否也在仰望天空,是否也看到了那顆流星,是否聽到了姐姐的思念,收到了姐姐的祝福。言有盡時而義無窮,我知道,無論天涯海角,我們永遠是彼此最深最深的牽掛。
牽掛作文600字 篇4
走在小學的林蔭道上,呵出一團團白霧,心中溢滿了溫暖,即使那時正值寒冬,那絲暖意也毫不掩飾地外露。因為這里,是我的母校。
在這里,我生活了四年。這里有親切溫和的老師,還有調皮可愛的同學。我緩緩走上了樓梯,輕輕撫摸著銀白的扶手,走上三樓,看到了如今六年級嬉鬧的景象。驀地,往事如煙雨般從我眼前晃過,我看到當年的小越和我爭搶一本小說的背影;看到了小澤小離阿常幾人不顧老師責罵堅持在樓道上拍籃球的背影,看到塵土隨著籃球升起飛揚;看到小穎小雨坐在窗前寫作業(yè)的背影,還有他們手中不斷搖晃的筆桿……
人身也不過是浮云瞬間,正如這些往事般沉浮著。我走到過去的教室前,當年三樓只有我們一個班級,現(xiàn)在有兩個,但是我們的教室依然空著。我走到窗前,擦凈窗戶上的灰塵,瞪大眼向里看去。這里依然是我們分別前夕的樣子,只是多了一層厚厚的灰塵。
我又想起了畢業(yè)會考完畢后,大家滿堂寂靜,相對無言的樣子,和沉默過后男生互拍肩膀鼓勵安慰的聲音,還有幾個女生默默相泣的聲音,鼻子不禁一酸。我還想起了寧老師那一聲無奈的嘆息。寧老師從一年級開始帶這個班,已經六年了,他因為我們笑過,哭過,也憤怒過。
我看著這些熟悉的擺設,眼淚終究滑落。物是人非,不過如此。
只是,我至今牽掛著他們,不知當年和我一同學習的同學們現(xiàn)今如何。我又漫步走回,還是不住牽掛思念。
我心中的牽掛思念,不知清風可能替我?guī)Ыo他們?不知他們是否正在思念我?正如我思念他們一般。
牽掛作文600字 篇5
一個在前頭牽,一個在后頭掛,就成了牽掛。牽掛,就像背井離鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng);牽掛,就像對自己愛人,日思夜掛的。當你對一種東西產生強烈的感情后,就會深深牽掛。牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。
月亮牽掛著黑夜,當晚霞漫開,星辰布滿夜空時,月亮悄悄躲在一邊。凝視著夜,散發(fā)出柔和的光亮。它熬過了漫長的日,只有在這個動人的時刻,默默的牽掛。
明月無瑕,美輪美奐。商周至此,秦漢始然。歷史三波瀾中,詩人們乘舟而過,懷著對天際一輪金黃的牽掛,千古流傳的絕唱從京都艷賦中脫穎而出。邀杯明月對影三人。
杜牧的“煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。他對國家的近乎熱烈的牽掛著,無不感動著后來人。就如同我一樣,離開家鄉(xiāng)多年,每每看到舊景,就會產生強烈的牽掛思念。和藹的人們,嫩綠的草色連綿,古矮低舊卻別有一番風味。時間長了,更是眷戀從前的伙伴了。獨自躲在黃昏的角落,默默的品嘗的自己的憂傷。遙望著遠方的孤雁,一直不肯離開視線。多美!
牽掛無非是一種想念,有了愛就有了牽掛,也許,這也是一種幸福。
牽掛作文600字 篇6
牽掛,是一滴淚水,浸濕她的心;牽掛,是一聲呼喚,牽動她的心;牽掛,是一句簡短的問候,溫暖她的心。
算下來,也有兩年多了沒有他們的消息了,她,度日如年。爸媽曾對她約定說,今年過年就回來看她。還有一個星期就大年三十了,爸媽卻杳無音信……
偏遠山區(qū)里沒有信號,她和爸媽的最近一次通話,已是去年前,爺爺騎著那長了銹的三輪車帶她去鎮(zhèn)上打的一次電話,通話時間很短暫,爸媽只囑咐了她幾句,他們說爺爺上了年紀了,她要幫爺爺分擔家務,幫爺爺掙錢,照顧爺爺,弟弟妹妹還小,她還要像媽媽一樣照看弟弟妹妹。電話那邊,她能聽出爸爸媽媽很著急,像是趕著什么事一樣,她甚至沒能說上什么話,就被爸媽一句簡短的拜拜給掛掉了,理由是:長途費太貴。她很懂事很理解爸爸媽媽,但她不相信爸爸媽媽,他們說今年就回來了。可是,他們真的會回來嗎?她不知道,她也不想知道,這就像一個永遠未解出來的`未知數(shù)x……
她很懂事,小小的她雖然只有12歲稚嫩的面孔,但她早已成為了這個家里的頂梁柱。早上,天剛亮她便起來給爺爺、弟弟妹妹們做好早飯,再步行4公里到學校上學,她不怕累不怕苦,仍然很開心。晚飯也是由她做,然后在微弱的燈光下學習,他們家的生活條件交不起學費,全靠政府的補給,盡管如此,她的學習成績仍名列前茅。
她,有許多話想對爸爸媽媽說,卻一直也沒機會。
轉眼間就過年了,爸爸媽媽并未回來,她還是像往常一樣,做飯。干活。只是那天晚上,她第n次夢到了爸爸媽媽,他們回來了……
牽掛,是一種無形的思念,牽引著她的心。
牽掛作文600字 篇7
你為了我毫無怨言,做得認真,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,即使老了,病了。
是的,我的奶奶。
現(xiàn)在,她再無法無微不至地關心我了。她生了一場大病,是在生我父親時落下的毛病――子宮下垂。她的時光,慢了,思考慢了,行動也慢了。想從前,一手拎著嬰兒玩具逗還是寶寶的我笑,一手打著算盤,“噼里啪啦”一陣記賬。當時我何曾想到過奶奶為我付出了這么多。可如今,她連手指頭都擺弄不清楚,我日夜擔心奶奶,生怕,一不留神,奶奶的時光就走了……
奶奶的時光慢了,像拖著腳的時針,漫無目標地走著。
節(jié)假日,回到老家見奶奶,她早已消瘦不成樣子。我們一家人最牽掛的,就是她了。最近,她的腸胃又出了問題,吃不下飯,更吃不得一點油膩。想從前,一家子圍在一桌,奶奶總是站起來給我夾菜,說“乖孩子,長身體,多吃點。"一家人熱熱鬧鬧,吃個兩三碗都不成問題。不過在今天,奶奶一見到我還是想給我夾菜,可是,她老了,夾東西手都會抖。我最牽掛的人。∧棠,她老了。
奶奶的時間一點點地流逝,去抓,卻留不住。
老人啊!記憶力衰退了。幾天前,甚至剛剛那一刻想說點什么,也會忘。想當年風華正茂,清清楚楚地能把一個月的帳都給記下來,幾個月前的事也不會忘。如今,她記得最深的就是我。我記得,牽掛我最多的人還是她。
奶奶的時光,慢點,再慢點!可時光像一只在草原上奔跑的野馬,不等人。
我最牽掛的人啊,奶奶!讓我們一起珍惜我們之間共同的所剩無幾的時間,體會愛的價值。
奶奶,你可以什么都不記得,但是請記。耗俏易類鄣娜藘,更是我最愛,最牽掛的人兒!
牽掛作文600字 篇8
面對這個為我付出而不求回報的人我有很多話要說,但是我知道這是不能夠永遠與所能表達清楚的、
當我遇到困難而市場沮喪時,是您-父親,去鼓勵我,讓我勇敢去面對所發(fā)生的一切!是您用那有力的臂膀為我撐起自由的天空,用那堅實的步伐,為我踏平成長路上的荊棘?墒,您那高大的身軀日漸沉重,您那自信的笑容日漸蒼老。
您為我所做的一切,我都看在眼里,記在心里、每次您都早出晚歸,每天都在為這個家庭日夜奔波。我想給您捶背、端茶,可是您這一切的付出,一杯茶就能夠完全報答了嗎?
我以前以為,你們作為我的父母,為我所做的都是應該的,可是我錯了。將來長大了,我一定要好好照顧您,因為我不想一錯再錯。
現(xiàn)在,我學習上遇到困難時,您教導我的話,就好像心臟一樣,有規(guī)律的跳動著,在催促著我,激勵著我,叫我頑強的生活,積極的學習,努力奮進!您還讓我懂得了成功的不易,知識的重要。因為這世間沒有什么不勞而獲的東西,要成功,唯有自己去拼!
您教會了我這么多的東西,我該怎么報答?又該怎樣報答呢?看見您漸漸變老,頭發(fā)慢慢變白,身體日漸瘦弱,心中總有一種說不出的滋味。我害怕未來有一天您會離開我,不會回來,可、這也是人生的必經之路啊,我現(xiàn)在要學會獨立了。
如果下輩子可以讓我選擇做您的女兒還是做您的父母,我會毫不猶豫的選擇做您的父母,我不想再那么貪婪的索取您的付出了,我要把自己所有關懷都給您,讓您不再向今生那么勞累!
您的上半生我無法參與,下半生我一定奉陪到底!
牽掛作文600字 篇9
小學即將畢業(yè)了,我一想起老師對我的教育,一想起朝夕相處的同學不久就要分開,心里不能平靜。
我最牽掛的是李益佳。李益佳的成績很差,每次考試都不及格。我為她的學習感到擔憂。她不僅很愛抄襲我的作業(yè),而且她上課又不聽講。才導致她取不到優(yōu)異的成績。老師常常說:“同學之間要互相幫助!睘榇,我常常幫助她?墒,如果我和她分不到一個中學去,沒有了我的幫助,沒有了我的勸導,沒有了我的提醒。她還會像現(xiàn)在這樣讓老師喜愛,還會像現(xiàn)在這樣有人陪她玩嗎?
我也牽掛著劉佳雨,劉佳雨不愛吃飯,難怪長不高。再一次升旗的時候,那天赤日炎炎。突然,劉佳雨“砰”的一聲摔倒在地,大家都很吃驚,而她是我最親密的朋友,我趕緊跑過去,把她扶起來,并告訴了老師。后來,我才知道,原來劉佳雨是因為沒有吃早飯而導致低血糖。我便常常告訴她,要多吃飯,人離開了食物,便不能生存。這一點是令我最牽掛的,因為她常常是吃了兩三口,便把飯倒掉了。如果她在這樣下去,身體可能很糟糕。(原創(chuàng)投稿 )
我還擔心黃風吟,黃風吟很愛打人,他自己做的一個個“罪行”常常讓老師難以解決。如果他上了中學,老師不在為他犯的錯事而解決,他會像小學一樣過得無憂無慮嗎?如果不是同學的幫助,不是同學的寬廣,不是同學的勸阻,他還會“逃過一劫”嗎?打人始終不對,不管你的理由有多充分,也不管你的理由有多正確,都不應該打人,希望他能改正打人的壞毛病。
當然我的牽掛還有很多,我仿佛覺得每一個人都值得我去牽掛。人世間正是因為有著牽掛才美麗,也正是有了這份牽掛,生命才精彩。
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