精選橋的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的橋的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
有一天晚上,我正在床上看書(shū),不知不覺(jué)睡著了。在夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)我到了二十七世紀(jì)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,流水潺潺,美麗極了。不過(guò)令人驚訝的是,那里有一座透明的橋,上面寫(xiě)著四個(gè)金字——世紀(jì)大橋。
旁邊有許多的外國(guó)朋友,有金發(fā)的,有紅發(fā)的……我非常想和這些小朋友交談。可這些外國(guó)小朋友說(shuō)的都是各自國(guó)家的語(yǔ)言,我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,該怎么辦呢?當(dāng)我感到懊惱的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身旁說(shuō):“小朋友,你想和這些小朋友交談嗎?”
“當(dāng)然。”我說(shuō)。
“如果這樣的話,那你跟我來(lái)一個(gè)地方。”
于是,我跟機(jī)器人來(lái)到橋下,坐上一輛自行車,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到橋上。
橋上的一切把我嚇得目瞪口呆,地面金光閃閃,能照出人的影子,旁邊的東西都是用水晶做出來(lái)的,機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“小朋友,這里有許多廳,你要先學(xué)哪一種呢?”我回答:“我要先去英語(yǔ)廳!闭f(shuō)完,我就箭一般地沖進(jìn)去了。坐上時(shí)空超級(jí)電子椅子,按一下電腦網(wǎng)絡(luò),電腦通過(guò)電流,順著電子椅子,把所有英語(yǔ)都輸送到我的腦子里。
接下來(lái),我又去了日語(yǔ)廳,德語(yǔ)廳……一個(gè)星期后,我從橋下來(lái),已經(jīng)會(huì)所有國(guó)家的語(yǔ)言了,可以隨便跟外國(guó)小朋友交談了。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),我醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我真希望再做一次那樣的夢(mèng)。
橋的作文 篇2
美麗的夷陵長(zhǎng)江大橋是宜昌的標(biāo)志性建筑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有三個(gè)白色的高塔,走近一看,有許多白色的鐵桿連到橋面上。爸爸跟我說(shuō):“就是這些鐵桿把橋拉住的!弊咴跇蛏,有許多川流不息的汽車。
往下看,藍(lán)色的江水向東流去。江面上還有一些輪船來(lái)來(lái)往往。清涼的江風(fēng)迎面吹來(lái),覺(jué)得舒服極了。我最喜歡到夷陵長(zhǎng)江大橋去玩了。
橋的作文 篇3
最近,我們天臺(tái)始豐溪的水忽然干涸了,這是為什么呢?我們到了下游看了看。噢!原來(lái),工人們?cè)谙掠涡藿ㄒ蛔髽,它叫“金盤(pán)大橋”,這條橋可是連通著天臺(tái)南北的紐帶,我想這一定能讓天臺(tái)更加繁榮。
在修建大橋時(shí),工人們必須塔建臨時(shí)房屋或帳逢,金盤(pán)大橋也不例外,在臨時(shí)房屋的頂上寫(xiě)著八個(gè)大字“百年大計(jì),質(zhì)量第一”,這是為了保證質(zhì)量不出問(wèn)題,不能像上次火車追尾哪樣的慘案發(fā)生。可見(jiàn),建設(shè)質(zhì)量何等重要!
在設(shè)計(jì)橋墩的地方都放著石塊和一些造橋儀器。其中在一架造橋啟重機(jī)上掛著一面大大的紅旗。我問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸說(shuō):“這是一面警示標(biāo)記,表示這里是施工重地,進(jìn)入人員有危險(xiǎn),注意安全!
我們沿著巨大的石塊往前走,看見(jiàn)了施工場(chǎng)地上都圍著欄桿,但一處欄桿有點(diǎn)破損,我想這大概是很多人都想進(jìn)入施工場(chǎng)地看看這個(gè)偉大的工程吧,所以把欄桿踩破了。
前幾天,這里下了一場(chǎng)大雨,把上游的雜物擋在了施工場(chǎng)地上,所以看起來(lái)感到有些骯臟。最向前走,我看見(jiàn)幾個(gè)工人在使勁的轉(zhuǎn)動(dòng)鋼筋。我問(wèn)爸爸,工人們?cè)谵D(zhuǎn)什么呀,為什么要轉(zhuǎn)成這樣?爸爸說(shuō):“工人們把粗粗的鋼筋經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),繞在圓圓的鐵柱上,把鋼筋扎成一個(gè)圓柱形,放入橋墩底下,再把水泥澆灌在鋼筋之中,就形成了一個(gè)巨大的橋墩。
走著走著,我聽(tīng)到了隆隆的機(jī)器聲,。≡瓉(lái)這里是工業(yè)園區(qū)呀!我想造這座大橋是為了這里的工人們方便通行。希望這座大橋早日修建完成,大家都能方便的上下班,天臺(tái)的其他道路也就不會(huì)擁擠了。
橋的作文 篇4
海南之旅——
驚險(xiǎn)刺激的“過(guò)江龍索橋”
今天我們來(lái)游覽亞龍灣熱帶雨林的過(guò)江龍索橋。來(lái)這里不僅僅可以欣賞到如畫(huà)的風(fēng)景,還真真切切的體會(huì)到什么叫驚險(xiǎn)加刺激了。
還記得《非誠(chéng)勿擾2》里面那條搖搖晃晃的索橋嗎?那就是“過(guò)江龍索橋”。這座索橋位于三亞亞龍灣熱帶天堂公園內(nèi),索橋飛跨兩山之間,長(zhǎng)達(dá)168米,最高處距谷底40多米,是海南著名的“情人橋”。
別小看這座索橋哦,據(jù)說(shuō)導(dǎo)演馮小剛為了讓葛優(yōu)走一趟,可是費(fèi)了不少功夫呢!海風(fēng)吹來(lái),站在橋上搖搖晃晃的真實(shí)需要十足的勇氣和膽量呢。
剛踏上橋還真沒(méi)什么感覺(jué)
哈哈,我才不怕呢,我可是有名的“大膽子”,今天我要挑戰(zhàn)一下自我,來(lái)走走這個(gè)名氣十足的“過(guò)江龍索橋”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,弧形的小橋懸掛在兩側(cè)的山谷之間,藍(lán)天白云、綠樹(shù)成蔭,著實(shí)像一幅天然美麗的風(fēng)景畫(huà)。
越走越緊張了
剛剛踏上索橋的時(shí)候真的沒(méi)有什么感覺(jué),可是越往里走腳底下就越發(fā)晃動(dòng)的厲害,我緊張的心里怦怦直跳,現(xiàn)在才知道什么叫做“寸步難行”了,手不由自主的拉著橋上的繩索,腳一步一步的慢慢挪,生怕一不小心就會(huì)掉下去似的;索橋并不寬敞,只能一個(gè)人通過(guò),所以每前進(jìn)一步都得小心翼翼。
小心翼翼的抓住繩索
我不斷的給自己打氣,加油!加油!我能行!走在橋上耳邊是呼呼的風(fēng)聲,風(fēng)越大橋就晃動(dòng)的越厲害,走到橋中間的時(shí)候都聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫了,我的心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦怦的直跳,怎么都管不住。我不敢往下看,你想啊,40米的高空是什么樣的感覺(jué)啊?望一眼恐怕就再?zèng)]勇氣走下去了,咬緊牙,拉住繩索,繃著緊張的神經(jīng),只管往前走,這時(shí)候我滿腦子就只有一個(gè)詞,那就是“刺激”啊!
雖然害怕,但拍照留念是必須地
連綿起伏的小山披著一身綠色的盛裝
登高望遠(yuǎn)
不過(guò),緊張歸緊張,如果在橋上不好好欣賞風(fēng)景,那簡(jiǎn)直太遺憾了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連綿起伏的小山,飄飄悠悠的白云,和一條條彎彎曲曲的山路,配上漫山遍野的綠茵,仿佛掉進(jìn)了一個(gè)美妙的童話世界。雖然走索橋很害怕,但是人們照相的興致絲毫沒(méi)有減弱,咔嚓咔嚓的拍個(gè)不停,生怕錯(cuò)過(guò)了這美麗的景色
看見(jiàn)大海了嗎?
煙波亭
勝利在望
咦!真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就走到了橋的盡頭,我向身后的人們揮了揮手,雖然一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過(guò)來(lái)了,可現(xiàn)在竟然有些戀戀不舍了,真想在橋上停留一會(huì)兒,再停留一會(huì)兒,就當(dāng)是再回味回味這種難得的驚險(xiǎn)和刺激吧。
備注:媽媽和孩子共同完成。
橋的作文 篇5
橋是什么?著名橋梁專家茅以升說(shuō):“橋不過(guò)是一條放大的板凳?”這句話一語(yǔ)道破了橋在生活中的重要作用?
生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨(dú)木橋,石板橋;運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶,也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見(jiàn)證。
古今中外的畫(huà)家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫(huà)卷的高潮,橋成為這幅世界名畫(huà)中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景;當(dāng)代畫(huà)家吳冠中也曾描繪過(guò)各種各樣的橋,把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,描繪得栩栩如生。
文學(xué)作品中更是離不開(kāi)橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求,對(duì)法西斯的無(wú)比憎恨?中國(guó)古代四大神話傳說(shuō)中也有兩處寫(xiě)到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象,表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求。據(jù)說(shuō),在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽(tīng)到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢?
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠(chéng)、理解、信任溝通去推倒它,就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來(lái)。繁榮貿(mào)易,促進(jìn)交流,加強(qiáng)合作,共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來(lái)的商橋。商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發(fā)展,互惠互利……
朋友們,就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛(ài)心的橋來(lái),世界一定會(huì)更加幸福而美好!
橋的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城.它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國(guó)受人稱贊......我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋.
素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋,一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà).你看:那古色古香的通濟(jì)橋,像一輪寧?kù)o的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著"浙動(dòng)第一橋"的婀娜多姿;那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它樸實(shí)的身材倒映在平靜的`河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà).
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè).你聽(tīng):那立交橋上傳來(lái)了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車,輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲.那青石小橋上傳來(lái)的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌.那景觀橋上傳來(lái)的"嘖嘖嘖"是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲,真像一首歡快的歌曲.我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋!
橋的作文 篇7
古往今來(lái),橋之杰作數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù),技巧構(gòu)成了各式各樣的橋。往往一座橋就是一首具有獨(dú)特的韻味詩(shī)歌。
那是我外公家附近的一座老橋。聽(tīng)外公說(shuō),那座橋從他上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就已佇立在那里了。而今,我外公已經(jīng)五十多歲了。歷史的悠久已由歲月來(lái)證明,結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固已由無(wú)數(shù)腳印來(lái)證明。形式的優(yōu)美便由兩岸的緑樹(shù)和橋下潺潺的流水來(lái)描繪。對(duì)它,我已產(chǎn)生了一種無(wú)可言喻的感情。
我每每到外公家去,總要在那兒站立良久。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音;聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫;聽(tīng)潺潺的流水在我腳下滑過(guò)。那勝似仙境的享受,實(shí)在令人陶醉其中,美不勝收。
我時(shí)常在那里玩耍。
春季,我便蹦蹦跳跳的邊走邊摘花,穿過(guò)橋,遞給我那辛勤勞作的外公,這時(shí),外公會(huì)伸過(guò)頭來(lái),我便忙去替他擦汗,再將散發(fā)著清香的花兒塞進(jìn)他的懷中。那時(shí),他就會(huì)伸出他那能支撐家庭的雙手撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,真香!
夏季,我會(huì)帶著我可愛(ài)的表妹在大人叮囑下去橋下游泳。甜甜的笑聲回蕩在空空的山谷,一幕幕美美的回憶留在了橋下流水的一圈圈波紋里。
秋季,我仍會(huì)帶著表妹,在橋面上摘著不同的樹(shù)葉。摘過(guò)之后,數(shù)一數(shù)。再站在橋沿,沿著橋沿將手中的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)舞動(dòng),四處漂浮,飄向藍(lán)天,飄向大地,也飄向我們心中,在我們腦海中回蕩。
冬季是最有趣的。我們圍著圍巾,帶著手套和帽子,在橋面上搓著雪球,打著雪仗。不管大人小孩,都其樂(lè)融融。時(shí)不時(shí),我們還會(huì)在潔白的橋面上滑著雪梯。雖然有時(shí)會(huì)摔跤,可那算什么,拍一拍,又加入到其中。玩過(guò)之后,雪白的橋面上總會(huì)出現(xiàn)一系列不規(guī)則的腳印。大的,小的,深的,淺的,構(gòu)成了一幅和諧的“橋上腳印圖”。
如今,橋仍堅(jiān)守在那兒,我們?nèi)匀ネ嫠。只是,那里的水已?jīng)不多了,我們便不去游泳了。雖然少了一種娛樂(lè)項(xiàng)目,可在我們的玩耍計(jì)劃中又多了一項(xiàng),那就是檢石子。石子中有大有小,有方有圓。拾回去,裝飾在自家屋子里,也頗有一番情趣呢!
故鄉(xiāng)的老橋,我心中的老橋,愿你健壯如初,永久保留我心中那美好的回憶吧!
橋的作文 篇8
我去過(guò)上海,那時(shí)經(jīng)過(guò)的是南京長(zhǎng)江大橋;我去過(guò)武漢,那時(shí)又是武漢長(zhǎng)江大橋;今天我到了重慶,媽媽又指著大橋說(shuō),快看長(zhǎng)江大橋!我說(shuō)怎么這么多的長(zhǎng)江大橋啊,爸爸說(shuō),它們都建在長(zhǎng)江上,橫跨長(zhǎng)江,所以都是長(zhǎng)江大橋,只不過(guò)地點(diǎn)不同。
我心里想,為什么我們西安的就叫黃河呢,為什么這又叫長(zhǎng)江呢?江河海又有什么不同?
橋的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一座小橋,這座橋又堅(jiān)固又美觀。
先說(shuō)說(shuō)它的堅(jiān)固吧。我到橋的下面看過(guò),它的下面是平平,還有四根柱子頂著上方的橋面,柱子很粗壯,橋的厚度很大。這座橋在村里已經(jīng)十幾年了,柱子天天在河水的沖洗之下,但是它依然牢固的屹立在那里。橋面也沒(méi)有任何裂痕。
再說(shuō)說(shuō)它的美觀吧,它不像是那些普通的橋,橋兩邊的欄板上都雕刻著美麗的圖案,那些圖案包括一些精心雕刻的花朵圖案,也有形狀各異的幾何圖形,很整齊,很有秩序的雕刻。特別是夜晚來(lái)臨的時(shí)候,橋周圍居住的人家亮起燈光的時(shí)候,一縷縷燈光照射在這座橋上面,它顯得更加美觀,更加別致了。
這么美觀的橋有什么來(lái)歷哪?聽(tīng)說(shuō)是在十幾年前,一場(chǎng)大雨把原來(lái)橋上的石頭都沖跑了,住在河兩岸的人無(wú)法行走了。此時(shí),來(lái)了很多的人,他們?nèi)找辜影啵寥f(wàn)苦才完成了這座橋的建筑。我們很感謝這些辛勤勞動(dòng)的工人。
這座橋永遠(yuǎn)屹立在我們村,和我們不離不棄,它給我們的生活,出行帶來(lái)了很多方便。你們一定要有時(shí)間來(lái)參觀一下我們的橋!
橋的作文 篇10
我曾渴望在燦爛的日子邂逅一段浪漫姻緣,卻不料冥冥中上天賜給了我一段美好的天橋邂逅。
我是惜時(shí)的孩子,步履匆匆,追逐前方的風(fēng)景。因而無(wú)數(shù)次在天橋來(lái)往,卻從不曾留意橋下的風(fēng)景。
今日,我如往常一樣路經(jīng)天橋。原本以為只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天,卻忽然聽(tīng)到周身有人說(shuō)話
“看!有魚(yú)!”一聲入耳,我倏地駐足。聞聲而望,見(jiàn)橋欄旁幾個(gè)女生伸長(zhǎng)脖子盯著水面,一臉驚喜。我不由自主地走上前,扶著橋欄,看向水面。
昏黃的水波光粼粼,燦爛陽(yáng)光投撒在水面,反射出村璀璨耀眼的光芒。那光芒星星點(diǎn)點(diǎn),閃亮地蝕了我的眼。
我把手伸出,細(xì)心觀察,水里的魚(yú)兒竟如我的手般大小,而且,最主要的是,出乎意料的多。
從不敢想象在這汪不顯眼的昏黃池水里竟藏著魚(yú)這種生物,一股發(fā)現(xiàn)寶貝的喜悅淹沒(méi)了我。
我也曾偶爾瞥過(guò)這汪池水,為它飄浮的污濁目露嫌棄,為它的泛黃骯臟暗自嘆息。如今見(jiàn)這些魚(yú)兒在雖昏黃卻漸漸清澈的水里游來(lái)游去、自由嬉戲,似有什么在心中漸漸明了。
因?yàn)槭琴囈陨娴乃,魚(yú)兒們擺脫不了,唯有接受。它們用樂(lè)觀驅(qū)逐埋怨,以自己的存在凈化它們的樂(lè)園,動(dòng)物如此,人類又當(dāng)如何自處?
我們埋怨這世界上的諸多陰暗,貪*腐*的官場(chǎng)黑暗,兇殺侵虐的恐怖氣息,拜金逐利的惡劣風(fēng)氣,社會(huì)道德的急轉(zhuǎn)直下······但是,面對(duì)這些讓人唾棄的事物,太多人選擇了冷眼旁觀、視若無(wú)睹,甚至是無(wú)所謂,跟隨那般陰暗行事。
各人只掃門前雪,休管他人瓦上霜?只聽(tīng)他人說(shuō)何,自己卻沒(méi)有作出哪怕一絲一毫的反應(yīng),我們的冷漠,何嘗不是對(duì)這些惡劣社會(huì)風(fēng)氣的一種污染、一種縱容?
走過(guò)天橋,邂逅了那汪水,那些魚(yú),然后邂逅了一段感悟。
如果我們生活在黑暗中,就該學(xué)螢火蟲(chóng)帶來(lái)光明;如果我們生活在“污染”中,就該學(xué)著魚(yú)兒凈化污濁。因?yàn)槊篮檬澜绲木喸,我們每個(gè)人都至關(guān)重要、必不可少。不能因?yàn)樗坪跖c自己無(wú)關(guān),而無(wú)所謂那些陰暗的東西,我們應(yīng)該一起奮斗奮發(fā)起來(lái),即便一個(gè)人的力量弱小,但千千萬(wàn)萬(wàn)加起來(lái),就不再弱小。
我相信,人人獻(xiàn)出一份善,終有一天,我們會(huì)邂逅一個(gè)美好的世界!
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