精選無(wú)形的橋作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的無(wú)形的橋作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)形的橋作文 篇1
世界上有一種橋,你用眼睛看不見(jiàn)它,只能用心去感受,它讓我們彼此溝通,指引著我們正確的人生方向,讓我們收獲更多的友誼。它,就是一座用“誠(chéng)信”搭建起來(lái)的心橋。
還記得那是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日午后,我剛買了一支新筆,一個(gè)跟我很要好的朋友剛好看見(jiàn)了這支筆,便問(wèn):“可以先借我用一下嗎?”我心想:這可是我買的新筆呀!可她又是我的好朋友,好東西不就該和好朋友一起分享嗎?因此,雖然我很不舍,但還是硬著頭皮答應(yīng)了。待她拿過(guò)筆時(shí),我特地詢問(wèn)了一句“什么時(shí)侯還我呢?”“放學(xué)就還!”她話還沒(méi)說(shuō)完就已經(jīng)被風(fēng)吹得沒(méi)影了,看她那樣,我的心里七上八下的,自己默默祈禱著:我的新筆呀,只好明天再見(jiàn)了。
盼啊盼啊,連星星都在跟我數(shù)著夜晚的時(shí)光,終于盼到了天亮?僧(dāng)我碰到她時(shí),她竟然沒(méi)有提起這件事,“難道真的是忘了?”我心里疑惑著。本想提醒她,又擔(dān)心她說(shuō)我太小氣了,還是再等等看吧,說(shuō)不定晚點(diǎn)她就自己想起來(lái)了?墒侵钡椒艑W(xué)她也沒(méi)有任何反應(yīng),我感覺(jué)我的心傷得都要裂出一個(gè)口子了!
回家后,我越想越不舍,下午一進(jìn)學(xué)校就跑去找她:“你昨天借的筆要還給我了嗎?我自己也要用的。”“我昨天有找你借筆嗎?我不記得了,我找找看!彼朔瓡谷粵](méi)找著,我傷心地哭了起來(lái)。她見(jiàn)狀,又翻了幾遍書包,還是沒(méi)有。我想:她可能是把筆放在家里了,可能明天會(huì)還我。但明天,以及明天的明天,她都沒(méi)有還我。后來(lái),當(dāng)我和別人聊起這件事的時(shí)候,才知道原來(lái)她每次找別人借筆都是不還的,我恍然大悟,原來(lái)這個(gè)朋友這么不可靠!
通過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信看似無(wú)形卻有形,它搭起的這座心橋可以讓我們收獲最真摯的友誼,讓我們受益終身,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜它。
無(wú)形的橋作文 篇2
橋是路的連接和延伸。
一提到橋,大家最熟悉不過(guò)了,橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們?cè)谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚摹H欢,還有一種最應(yīng)該建設(shè)起來(lái)的橋,那就是用愛(ài)在人與人的心靈之間構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋!
我心中就有一座這樣的橋。記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給希望小學(xué)捐物品,聽(tīng)老師說(shuō),有許多可憐的孩子都上不起學(xué)。我想:他們上不了學(xué),我捐一些雜志給他橋是路的連接和延伸。
一提到橋,大家最熟悉不過(guò)了,橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們?cè)谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚。然而,還有一種最應(yīng)該建設(shè)起來(lái)的橋,那就是用愛(ài)在人與人的心靈之間構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋!
我心中就有一座這樣的橋。記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給希望小學(xué)捐物品,聽(tīng)老師說(shuō),有許多可憐的孩子都上不起學(xué)。我想:他們上不了學(xué),我捐一些雜志給他們看不是很好嗎?于是,我把六本有趣的'雜志捐了出去。第二天,張博軍同學(xué)竟然捐出了十多本書,還有兩三套衣服和一個(gè)巨大的玩具車。他說(shuō):“那些小朋友那么可憐,我們一定要盡所能幫助他們呀!”瞧!他多么有愛(ài)心,人和人之間要多架設(shè)有愛(ài)心的橋梁。
在我們學(xué)校,同學(xué)和同學(xué)之間就有這樣的橋。那一次,中午玩耍時(shí),我不小心摔傷了。血一點(diǎn)點(diǎn)流出來(lái),頓時(shí)腿像刀割一樣疼。這時(shí),邢泊洋跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)輕輕地說(shuō):“沒(méi)事吧?走,我領(lǐng)你去校醫(yī)室吧。”當(dāng)時(shí),一股暖流涌遍全身,我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。
看!這就是無(wú)形的橋,它是人與人之間心靈的紐帶;是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧、象征著幸福、象征著快樂(lè)。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂(lè)的橋,架在每一個(gè)人的心里,但愿世界上每一個(gè)人的心里都綻放著幸福的花朵。
們看不是很好嗎?于是,我把六本有趣的雜志捐了出去。第二天,張博軍同學(xué)竟然捐出了十多本書,還有兩三套衣服和一個(gè)巨大的玩具車。他說(shuō):“那些小朋友那么可憐,我們一定要盡所能幫助他們呀!”瞧!他多么有愛(ài)心,人和人之間要多架設(shè)有愛(ài)心的橋梁。
在我們學(xué)校,同學(xué)和同學(xué)之間就有這樣的橋。那一次,中午玩耍時(shí),我不小心摔傷了。血一點(diǎn)點(diǎn)流出來(lái),頓時(shí)腿像刀割一樣疼。這時(shí),邢泊洋跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)輕輕地說(shuō):“沒(méi)事吧?走,我領(lǐng)你去校醫(yī)室吧!碑(dāng)時(shí),一股暖流涌遍全身,我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。
看!這就是無(wú)形的橋,它是人與人之間心靈的紐帶;是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧、象征著幸福、象征著快樂(lè)。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂(lè)的橋,架在每一個(gè)人的心里,但愿世界上每一個(gè)人的心里都綻放著幸福的花朵。
無(wú)形的橋作文 篇3
在我們現(xiàn)實(shí)中有很多橋:十七孔橋,斜拉橋,玉帶橋,高梁橋,金水橋,三元橋,安貞橋,立交橋??等許多造型優(yōu)美的橋。
可是誰(shuí)知道世界上有另外一種無(wú)形的橋,那就是以尊重,諒解,關(guān)注和信任構(gòu)筑起的橋。這種橋存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。
這種無(wú)形的橋,是最重要的幾種橋:“友誼之橋”,“寬容之橋”,“援助之橋”?
想到友誼之橋,就想起朋友與朋友之間建立起的友誼之橋,正如一本書上的一句俗語(yǔ)——蒙喊漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng):蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么舍得馬上分別呢?直到夕陽(yáng)西下,人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無(wú)際的草原上互相傾訴著惜別之情。這不是“友誼之橋”嗎?
想到寬容之橋,就想到從前日本侵略我們中國(guó)時(shí)的悲慘事情發(fā)生,當(dāng)時(shí)我們中國(guó)落后,科技落后,裝備差,總之什么都差,才被外國(guó)人侵略,但是,我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,英勇奮戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了敵人——日本侵略者,現(xiàn)在他們——日本也不愿意再打戰(zhàn),愿意和我們中國(guó)人和平相處,也愿意招開(kāi)記者會(huì);公開(kāi)宣布從此不再侵略中國(guó),表示深深的歉意。而中國(guó)人也愿意表示原諒他們,這就是一個(gè)“寬容之舉”。
想到援助之橋,就想到20xx年5月12日那次在四川省汶川縣發(fā)生的大地震,竟然達(dá)到了8.0級(jí),這是在我國(guó)有史以來(lái)最大的地震了!
發(fā)生這次大地震,汶川縣電斷了,水停了,許多房屋倒塌了,事政府和各地人民以及外國(guó)的國(guó)家(包括中國(guó))都向四川省汶川縣伸出了“援助之手”。正如一句俗語(yǔ):一方有難,八方支援。各地的國(guó)家都對(duì)這汶川縣進(jìn)行了大援助! 正因?yàn)檫@次大援助,所以汶川縣正在慢慢地好轉(zhuǎn)——電通了,水通了,房屋得到了修復(fù),汶川縣的人民的心靈也得到了安慰。
這幾種橋,是我認(rèn)為最重要的無(wú)形的橋,世界上還有許多這樣無(wú)形的橋,只需要我們努力去尋找,探索。
你想想?沒(méi)有友誼之橋,我們?cè)跄芑ハ鄮椭,沒(méi)有寬容之橋,我們哪來(lái)這“和平世界”,過(guò)上“和平生活”,沒(méi)有援助之橋,汶川縣的情況不會(huì)這么快好轉(zhuǎn),可能還會(huì)惡化,甚至蔓延到其它地區(qū),國(guó)家,所以,我們之間要多建設(shè)這種無(wú)形的橋。
這樣的橋越多,我們這個(gè)世界就會(huì)越和睦,越美好。
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