騎馬小學(xué)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的騎馬小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬小學(xué)作文1
一年一度的外語節(jié)很快過去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”，一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響，我們隊(duì)像箭一般射了出去，在大家的齊心協(xié)力下，我們以最快的速度完成了交接，這時(shí)才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢！
經(jīng)過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊(duì)獲得了第一名！這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果，大家都開心地跳了起來。
每每回想起來當(dāng)時(shí)的情景，仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
騎馬小學(xué)作文2
說起騎馬，大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以，今天要好好地去體驗(yàn)一下。踏著夕陽余暉，我和爸爸來到了賽馬場(chǎng)。遠(yuǎn)處的草地上，三五成群的駿馬在藍(lán)天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里，幾十匹馬兒甩著蹄，歡嘶聲此起彼伏。
騎馬的人很多，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)游客組成一隊(duì)，由教練帶著從馬棚里出來，晃晃蕩蕩沿草地越走越遠(yuǎn)，漸漸看不見了。我吵著要騎，教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高，在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上，雙手緊緊拽住繩子，心里又緊張又興奮。等我們幾個(gè)都騎穩(wěn)了，教練帶頭，沿著草地向前進(jìn)發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴，我在馬背上卻半點(diǎn)不敢動(dòng)。走了一會(huì)后，教練一揚(yáng)馬鞭，馬兒開始奔跑起來，騎在馬背上很顛簸，我整個(gè)身體都在晃動(dòng)，感覺隨時(shí)都有掉下去的可能。謝天謝地，總算跑回了馬棚，下了馬，我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。
看來騎馬不是一件容易的事呀！
騎馬小學(xué)作文3
我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景，我的心無比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。
騎馬小學(xué)作文4
爬天臺(tái)山的時(shí)候，我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛，長長的毛，馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著，蹄子上釘著馬掌。雖然爬山很累了，但看到我最喜歡的動(dòng)物——馬，我就躍躍欲試。我趕緊交了錢，上了馬。
我剛坐在馬背上的時(shí)候，東倒西歪的，差點(diǎn)摔了下去，還好在老板的教導(dǎo)下及時(shí)踩到了馬鐙。開始我連坐都坐不穩(wěn)，東晃西晃的。后來總算找到了竅門了，只要把韁繩緊緊拉就行了我對(duì)老板說：“OK！”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時(shí)，馬腳激到的浪花濺到了我的腳上，很涼爽。我享受這美麗的時(shí)光，結(jié)果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣，驚鳴一聲，然后兩只前蹄高高揚(yáng)起，開始飛奔起來。我緊緊抓住韁繩，風(fēng)在我耳邊刮刮地響著。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應(yīng)過來，瞬間抓住馬籠套。
到了終點(diǎn)，我心有余悸地下來了，還差點(diǎn)摔倒。真的是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
騎馬小學(xué)作文5
元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海，每個(gè)人都笑容滿面，在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上，韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕，上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。
比賽開始了，我第一個(gè)沖出柵欄，向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，有人超過了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終于超過了三個(gè)人。最后，我得了第四名。我很開心，這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了，下次我一定要得第一名！
騎馬小學(xué)作文6
今天，我們?nèi)ゴ蟛菰�，在大草原上，我看到了無數(shù)牛，羊，馬，可這時(shí)我又一想：這么多牛，羊，馬，要是把草吃完了，那該怎么辦呀?
這時(shí)，爺爺叫我去騎馬，我站在高大的馬下，想：我要怎樣才能上去?這時(shí)，爺爺一下子把我抱到了馬背上，拉馬人把馬拉了起來，一開始，馬走起來遙遙晃晃的，我很擔(dān)心我會(huì)摔下來，但后面我就不擔(dān)心了，在大草原上打滾無疑是我最大的樂趣了，只是要堤防一些有刺的植物就是了，后來，我們參觀了新疆少數(shù)民族的帳篷，還喝了新鮮的馬奶，吃了奶塊，馬奶很酸，但很開胃哦，奶塊子更酸，但我還是閉著眼睛吃了下去，因?yàn)槲蚁胫浪轿业亩亲泳烤褂卸嗨�，哈哈如果大家想了解更多的話，那就快來新疆玩�?
騎馬小學(xué)作文7
拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩，挺直腰背，開始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道，古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來回穿梭。
古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒，但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆：“你真棒１。重走茶馬古道，體會(huì)馬背上的生活，我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展，我們才有今天快捷的交通和幸福的.生活。
騎馬小學(xué)作文8
自從我來到草原，就按耐不住騎馬的欲望。這不，我要求了兩天后，終于能騎馬了。
經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的奔波后，我們來到了一個(gè)大約1000平方米的養(yǎng)馬場(chǎng)。呀，一朵“白云“向我飄來了，我定晴一看，天，大約一百多只羊跑來喝水，真壯觀。
要騎馬了，因?yàn)槲以谇鄭u學(xué)了點(diǎn)騎馬，所以信心十足，想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬，抓住韁繩，卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣：馬鐙太長，而且無法調(diào)整，我夠不著，使不上勁。但是，我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個(gè)鐵環(huán)，經(jīng)驗(yàn)告訴我：抓住它，準(zhǔn)沒錯(cuò)！我一下抓住它，踢了馬一腳，馬走了起來。起了沒五分鐘，我已經(jīng)繞了牧場(chǎng)大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠，我拉住馬，想把它拍下來，可它快速?zèng)_進(jìn)了洞里，我只拍到了它的洞。
根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗(yàn)，我又騎了一圈小馬，發(fā)現(xiàn)特好騎。
今天真高興。
騎馬小學(xué)作文9
這個(gè)暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花，整個(gè)草原看起來一望無際，真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬，這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔(dān)心馬不老實(shí)，把我甩下來。
走著走著，我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬，再牽著我的馬走，馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時(shí)候，風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
騎馬小學(xué)作文10
劃完艇之后，我們都餓了。于是我們走進(jìn)一個(gè)餐廳，去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會(huì)兒，我們又去玩了一個(gè)又刺激又有趣的“游戲”……騎馬�！膀T馬？”我奇怪地問媽媽。媽媽說：“就是騎馬！”真不知道騎馬好不好玩，不過，可以體驗(yàn)一下。
不過一會(huì)兒，媽媽就帶我來到了后面的馬場(chǎng)。我選了一匹溫柔的白馬，可是座位太高了，只好讓媽媽抱我上去，可是我剛剛一上去，小白就把頭一側(cè)，用頭來弄我踩著的鐵環(huán)，我想這可以代表馬兒高興的心情吧！
管馬的是一位老爺爺，他一手拉著我的馬，一手拉住媽媽的馬，把我們的馬牽了出去。不過一會(huì)兒，老爺爺就把我的那匹馬給放了，而媽媽的馬還被牽著。說這馬也奇怪，我的馬好好的走著，感覺好象認(rèn)識(shí)路，而媽媽的馬卻總是走錯(cuò)路。突然，我想起一件事情，不是總說“老馬識(shí)途”嘛，今天可真是見識(shí)到了。過了三個(gè)小時(shí)后，我們總算安全到達(dá)馬場(chǎng)了。
這次騎馬可真有趣！
騎馬小學(xué)作文11
今天，我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)人騎一匹馬！
第一次騎馬時(shí)，我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風(fēng)中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很高興！
你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時(shí)候，馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩，無比刺激！
騎馬小學(xué)作文12
希拉穆仁草原，風(fēng)景如畫，一望無際的草原充滿了大自然的氣息。偶爾還能看見幾頭牛在吃草，真是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。讓人流連忘返!
我們來到馬場(chǎng)里，先戴好頭盔和手套，找來兩匹馬和一位馬倌，馬倌叔叔把我抱上馬背，讓我和他一起騎馬。剛開始，那匹馬還很乖，可后來卻變得異常粗暴。我很怕會(huì)摔下去，便好奇地問叔叔：“它為什么那么兇?”叔叔說：“應(yīng)該是你說話大聲嚇到它了，也可能是它想回去了。”在馬背上，讓我感受到了蒙古族人粗礦的性格。我們經(jīng)了兩個(gè)景區(qū)，到了一位牧民家，很榮幸地吃到了他為我們準(zhǔn)備的食物，之后我們就離開了�？赡苁球T在馬骨頭上的原因，可把我的屁股弄疼了!回來后，我的屁股才得到圓滿的“釋放”。
我體會(huì)到了在遼闊草原上騎馬的快樂，也被草原的美麗所深深吸引!
騎馬小學(xué)作文13
今年暑假，媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。
導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場(chǎng)，我排了好久的隊(duì)才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來，我緊緊地抓住韁繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來，我想讓馬跑，于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著：“駕！駕１馬飛快地跑起來。突然，馬低下頭停了下，我差點(diǎn)從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又抬起頭來又開始跑了起來。
不知不覺的，我已騎了一大圈，回到了原點(diǎn)。我還覺得不夠過癮，想再騎一次，可媽媽不讓，說小屁股晚上會(huì)疼的。騎馬既刺激又好玩。
騎馬小學(xué)作文14
星期五，我和爸爸去騎馬了，你肯定會(huì)問為什么只有我和爸爸去呢？因?yàn)樽鲆黄ヱR要100多塊錢，我們有四個(gè)人，那不就要花400多塊錢！為了省錢，就只有我一個(gè)人騎馬，爸爸在后面跟著。
我們以為一進(jìn)去就有馬騎，可后來發(fā)現(xiàn)，是要等的，聽說還要半小時(shí)，我可能就沒有耐心了。不一會(huì)，馬就來了，我感到驚訝，說：“怎么這么快馬就來了呀！不是說半小時(shí)的嗎？”但這是件好事，我也就沒在意了，然后我就高高興興的騎上了馬。
在騎馬的時(shí)候，趕馬的人看見爸爸在后面跟著，然后就讓爸爸來趕馬，他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí)，爸爸跟在我后面，好辛苦�。∥因T的馬很有意思，不停的放屁，臭的爸爸頭暈眼花，我前面的馬就老是拉屎，這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎，可真配啊！
這次騎馬可真有趣，因?yàn)槲业谝淮我姷接袃善ミ@么配的馬！
騎馬小學(xué)作文15
盼望已久的暑假到了，我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包，吃烤全羊，還看了賽馬表演，最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng)，我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán)，不要打馬屁股。
因?yàn)槲夷昙o(jì)小，一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬，看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán)，小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳，后來，許多大馬走到我前面，我就不怕了。我坐在馬背上，雙手緊握鐵環(huán)，暖風(fēng)從身邊吹過，心里美滋滋的。有時(shí)候，小馬一路小跑，我一顛一顛的，感覺有點(diǎn)難受。叔叔告訴我，馬跑時(shí)人要站起來，和它保持一樣的節(jié)奏。
有時(shí)候，小馬慢慢地走，感覺就像坐在沙發(fā)上，挺舒服。放眼一望，藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠油油的大草原，多美呀！我們騎著馬，游覽了天鵝湖，還訪問了牧民家，品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊，騎馬真有趣呀！這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
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