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      生活給我的啟示五年級作文

      時間:2021-01-05 14:37:14 啟示 我要投稿

      生活給我的啟示五年級作文

        篇一、生活給我的啟示五年級作文

        今天,陽光明媚,我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有張?zhí)硭、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽。

      生活給我的啟示五年級作文

        我們分成兩隊,一個是“飛鷹隊”,一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成,一個人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的聲令下:“準(zhǔn)備,一、二、三,開始。”大家都你爭我搶起來。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球,不料對方猛的一個轉(zhuǎn)身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進(jìn)功,球進(jìn)了。

        第二開始了,我們發(fā)球,按照事先商量好的對策應(yīng)該把球傳給張?zhí)硭词稚,沒想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個人。最后,當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后,球終于傳給了張?zhí)硭,只見他一個“海底撈月”,球進(jìn)了。

        現(xiàn)在的比分是一比一,這第三局可是決定勝負(fù)的一局呀!隊長張?zhí)焖凑f道:“烈火隊,加油!”我們大家也都為自己鼓勁,應(yīng)合道:“加油!”第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。

        經(jīng)過我們的努力,取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團隊的力量是無限的。團結(jié)就是力量,我們只要團結(jié)一致,什么困難都能克服。

        篇二、生活給我的啟示五年級作文

        我之所以熱愛我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

        有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個小時的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時,我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅持著,沒有一點放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強的精神打動了,便放了它。

        我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起。∵@件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅持直到成功。

        一個小小的'昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅持,堅持。

        篇三、生活給我的啟示五年級作文

        昨天,爸爸帶我去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻被堵車了,我當(dāng)時心急如焚,忽然,我看見一輛自行車輕松自如地開了過去,猶如一只小燕子,在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時我就在想:這么好的汽車居然比自行車還慢。

        我想著想著,心中豁然開朗,我想:如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車,正要和一輛自行車比賽,很快的就能到達(dá)終點,如果,我在中間不認(rèn)真,那么就像汽車沒有了油,堵了車一樣。那樣的話,自行車就會很快到達(dá)終點,到那時你才開動的話,你再怎么學(xué)習(xí),再怎么快都比不過自行車了,就像龜兔賽跑的兔子一樣,怎樣趕也上不去了。

        我想:我一定要努力學(xué)習(xí),變成一個優(yōu)秀的學(xué)生,猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。

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