下棋給我的啟示作文(2篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的下棋給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下棋給我的啟示作文1
我的業(yè)余愛好很多,但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我?guī)砗芏嗫鞓,也給我?guī)砹嗽S多啟示。
有一天下午放學后,我迅速把作業(yè)寫完后,把好朋友劉宇辰叫過來:“來來來,咱們今天殺上一盤!”
劉宇辰在我的眼里只是一個“常敗將軍”,每次和他交手,我都會把他殺個落花流水,最近聽說他跟他爸爸學了幾招,這就能把我鎮(zhèn)住了嗎?
我們擺開陣勢,殺了起來,我想殺他個措手不及。于是,我架起了“當頭炮”,又用起了“連環(huán)馬”,用其余的子兒把住各個關口。然后我出動“大車”,沖到對方的陣地里橫沖直撞。一會兒,吃掉了他一馬一炮,五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意,哼起了小曲,一副必勝的樣子,只見劉宇辰緊鎖雙眉,目不轉睛地盯著棋盤,苦苦思索著,我的.意地說:“哼,這盤棋你死定了!”我剛說完,他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之后,對方士氣大振,我的棋子被沖得七零八落,老將旁邊的士象一個也沒有了,我拼命地抵抗,但最后只好認輸了。
經過這次挫敗,我想起老師教過的一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。今天這盤棋,對我不是一個很好的教訓嗎?我要永遠記住這一盤棋,它給我的啟示太大了。
下棋給我的啟示作文2
星期五的晚上,我們一家人都在各忙各的,媽媽在繡花,爸爸在看電視,我在房里看書,過了一會兒,我覺得很無聊,便拿出跳棋自娛自樂起來。爸爸見狀,說:“兒子,不如咱倆來殺幾盤跳棋?”“您會?”“怎么不會?我雖然不厲害,但至少能和你過上幾招,來!就放這兒吧!”就這樣,在爸爸的帶動下,我和爸爸開展了一場“世紀跳棋大賽”……
我們把棋子擺好后,爸爸讓我先動,我毫不客氣地先開第一槍,爸爸也緊隨其后地開了第二槍。我借助我方的棋子來了個“隔空跳”,爸爸也不示弱,使出“連跳”方案,將一顆棋子跳出很遠,馬上就要逼近我的基地了,但爸爸在不知不覺中給我搭起了一座“橋”,我立即動用了一顆棋子,跳過了這段“橋”,爸爸見狀,馬上調動了一顆棋子,拆了這座“橋”。但辦法不只一個,我思考了一會,眼睛突然一亮,又有路了!幾秒后,又有一顆耀眼的我方棋子出現(xiàn)在敵方的基地了。不一會兒,我方所有的棋子到達了敵方的基地,而我爸爸還差幾步才能到基地。我高興極了,或許是因為太驕傲了,在接下來的幾場交手中,我連連敗退,最后,四場碰撞我只贏了一場。
在這次下棋中,我也終于明白了驕傲最容易導致人失敗,大家可別學我哦!
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