一件事的啟示作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一件事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的啟示作文1
我想每個(gè)人都有一件事的啟示吧。我也有，只是因?yàn)樽约禾詽M了，所以才出錯(cuò)了。
記得是我上四年級(jí)的時(shí)候，我在期中考試得到了一個(gè)很好的教訓(xùn)。如果當(dāng)初我認(rèn)真的好好復(fù)習(xí)就好了，快考試了，我心里想這些學(xué)的都是加減或乘除的混合運(yùn)算，沒(méi)有什么難的，我這樣想就想錯(cuò)了，明明自己做好復(fù)習(xí)就可以考90多，可自己沒(méi)有去做復(fù)習(xí)，只考了78分。拿到考試卷一看，哎呀，這些錯(cuò)的題我都會(huì)，可是考試時(shí)不把正確答案寫(xiě)在卷子上，現(xiàn)在看一眼自己會(huì)了又有什么用呢？如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，不會(huì)不復(fù)習(xí)，我們要試試心虛這樣我們就可以走上成功的道路。同學(xué)們，你們一定不要像我這樣在考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不然的話你們會(huì)后悔的，每個(gè)人的成功都來(lái)源于虛心，如果你虛心了會(huì)走上成功的道路。如果你自己說(shuō)你自己什么都學(xué)會(huì)了，可以做些練習(xí)題，看看自己是不是真的學(xué)會(huì)了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，有很多錯(cuò)的呢。
通過(guò)這件事讓我懂得了人不能自滿，要虛心。
一件事的啟示作文2
在我小的時(shí)候，幾乎什么都不記得，但有一件事卻深深地印在我的腦海里。那是上幼兒園的一件事。
在我上幼兒園時(shí)，幼兒園雖然離我家只有幾步遠(yuǎn)，雖然那么近，但我還是讓爺爺接送。
有一次爺爺沒(méi)來(lái)，讓我自己走回家，我就背著可愛(ài)的小書(shū)包回家了。在回家的路上。一位手里有一籃蘋(píng)果的老奶奶在過(guò)馬路，但是他卻遲遲不敢過(guò)去。我想：不就是個(gè)老奶奶嘛，她自己肯定會(huì)過(guò)。就走開(kāi)了。
我過(guò)完馬路，回頭去看那位老奶奶。看到一位小姑娘正扶著她過(guò)馬路，過(guò)完馬路她們到我身邊了。我聽(tīng)到那位老奶奶口齒不清的說(shuō)：“謝謝你小朋友�！闭f(shuō)完還從籃子里拿出一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，送給了那個(gè)小姑娘。
那時(shí)我特別愛(ài)吃東西，就連老奶奶給那個(gè)小姑娘的蘋(píng)果也羨慕的不得了。心想：哎，如果我扶那位老奶奶過(guò)馬路，我不就有一個(gè)蘋(píng)果了嗎？
于是我懂得了幫助別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，即使沒(méi)有那一個(gè)蘋(píng)果。因此，我總是愛(ài)幫助同學(xué)。
一件事的啟示作文3
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，有的讓我至今難以忘記，可是有一件事，卻給了我很大的啟示。
記得在一個(gè)星期天的上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，順便獎(jiǎng)勵(lì)我一包零食吃，我高高興興的向超市跑去。到了超市后，我先挑選了媽媽讓我買(mǎi)的物品，然后又購(gòu)買(mǎi)了我喜歡吃的糖果、薯片……最后我又排隊(duì)結(jié)賬。
結(jié)完帳之后我走出了超市，從零食袋子里拿出我挑選的自己喜歡的糖果，撕開(kāi)糖果吃到了嘴里，卻把糖果皮被扔到了地上。當(dāng)我正想回家時(shí)，突然看到了有一個(gè)小朋友也在吃糖果，可她卻把糖果皮扔進(jìn)了垃圾桶里，當(dāng)我看到這一幕，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根，那位小朋友的舉動(dòng)，就像一塊石頭打破了我心靈的平靜，心里就像打翻的無(wú)味瓶，苦辣酸甜，說(shuō)不清是哪種滋味。
通過(guò)那件事之后，我再也沒(méi)有隨地亂扔垃圾，每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)就會(huì)想起那件事，也會(huì)從心里再一次提醒自己，不要再隨地亂扔垃圾，要做一個(gè)文明的好孩子。
一件事的`啟示作文4
有些小事也會(huì)給我們非常大的啟示，這件事情令我難以忘懷。
有一次，我和媽媽乘坐地鐵去看望外婆，到地鐵站的時(shí)候，我們看見(jiàn)一位老大爺，一手拿著鋤頭，一手拿著一個(gè)大大的袋子，身上滿身都是味道，在家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就連媽媽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在他的一旁。我看到這個(gè)場(chǎng)景，又憤怒又難過(guò)，心想：如果沒(méi)有這些清潔工人的話，那么這個(gè)城市怎么會(huì)變得那么干凈呢？他和我們一起上了車(chē)，車(chē)廂內(nèi)人們都躲閃著他。于是我就走上前去問(wèn)那位老大爺：“你要去哪里，還要幾站下車(chē)？”他說(shuō)：“我到終點(diǎn)站才下車(chē)�！斑@時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)好心的叔叔站起身來(lái)，對(duì)老大爺說(shuō)：”大爺，我馬上就要下車(chē)了，您來(lái)坐我這吧�！按鬆斅�(tīng)了不好意思說(shuō)”不了我身上臟，站著吧，別把座位弄臟了�！蔽荫R上過(guò)去推著大爺說(shuō)：“這位叔叔給您讓座，您就去坐吧。”那位叔叔也說(shuō)：”你用您的臟換來(lái)了城市的整潔，您應(yīng)該坐�！按鬆斪罱K坐了下來(lái)。我為這個(gè)叔叔的樂(lè)于助人而感動(dòng)。我下決心，也要像這位叔叔學(xué)習(xí)，給需要的人以幫助。
通過(guò)這件小事，我體會(huì)到如果世界上多一些這樣的人，那么世界就會(huì)充滿溫暖。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一件事的啟示作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，便收了起來(lái)。
回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯(cuò)了一根和弦。天�。∵@是我彈出來(lái)的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒牵疫�是一次次逼著自己拿起吉他，去面對(duì)這張曲譜。
就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí)，我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
一件事的啟示作文6
在世界上，沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有挫折的,就算再怎么幸運(yùn)的人，也是會(huì)遇到挫折。
就把我當(dāng)成一個(gè)例子說(shuō)好了，我三歲半時(shí)學(xué)鋼琴，在那第一年時(shí)，我要準(zhǔn)備比賽了。剛開(kāi)始在練習(xí)的時(shí)候，就要背譜，但我背不起來(lái)。有一次，我背不起來(lái)的時(shí)候，我就從椅子上跳下來(lái)，說(shuō)：“我不練了�！眿寢屢簿秃谜f(shuō)歹說(shuō)，終于把我說(shuō)服了，我也只能開(kāi)始背譜，背到用手背起來(lái)，才可以休息。
終于要比賽了!比賽那天我好開(kāi)心，畢竟這是我一生中第一次比賽嘛!比賽時(shí)，我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)，我用手背出來(lái)了!我辦到了!我好開(kāi)心，辛苦是有代價(jià)的!
經(jīng)過(guò)這次練琴的過(guò)程，挫折交會(huì)我的事是，在我練習(xí)時(shí)，遇到了我不會(huì)背譜的問(wèn)題，這就是挫折。但是挫折會(huì)由壞轉(zhuǎn)變成好，所以遇到挫折時(shí)別氣餒，要信任自已。
一件事的啟示作文7
“哎，考試時(shí)間又到了，真不知道這次考題會(huì)是什么？”
呀，這真是我腦子里最最棒的試卷——題題都是那么簡(jiǎn)單，不用說(shuō)一節(jié)課，給我20分鐘我也能寫(xiě)完。
考試中，我有模有樣地寫(xiě)題目，真的只用了20分鐘做題，20分檢查試卷。因?yàn)樵囶}非常簡(jiǎn)單，所以我這里瞟瞟那里望望。咦，A在抽屜里玩什么呢；哼，B又想抄我答案了，趕緊保護(hù)試卷；呵，C在草稿紙上畫(huà)的畫(huà)，好可愛(ài)呀……
考完試，數(shù)學(xué)老師利用中午的時(shí)間貪婪地改著考卷，讓同學(xué)們用最快的速度發(fā)試卷。
啊！不會(huì)吧！這么簡(jiǎn)單的試卷，我怎么能只考95.5分呢？哎，計(jì)算題，我“恨死”你了，讓我少了0.5分；哼，“右上面”，你也別在一旁笑，你害得我扣了4分。
晚上，我在網(wǎng)上看到了一句名言：凡事都不能掉以輕心。
第二次數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，題目顯然比上次試題難得多了，但我還是用心去考，居然比上次多拿了兩分。
是呀！我們無(wú)論做什么事都不能掉以輕心，不然，就不會(huì)有好結(jié)果。
一件事的啟示作文8
生活中有很多事對(duì)我有啟示，但這件事對(duì)我的啟示最大。
有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學(xué)校。我打開(kāi)班級(jí)門(mén)，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有。我往教室里走，剛走幾步，突然有一個(gè)人從桌子下面站起來(lái)，快把我嚇?biāo)懒恕Ｎ疑鷼獾卣f(shuō)：“你有病吧，干啥嚇唬人？”這位同學(xué)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我只是覺(jué)得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說(shuō)：“好呀！”
我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會(huì)兒，我們班一位男同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。我倆就從桌子下面兒站起來(lái)嚇唬他。這位男同學(xué)膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說(shuō)：“等老師來(lái)了，我就把你們倆個(gè)告老師……”
老師來(lái)了，把我們倆批判了一頓。
通過(guò)這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的感受。
一件事的啟示作文9
在上三年級(jí)的時(shí)候，有一件事還在我腦海中環(huán)繞，讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧！
三年級(jí)時(shí)，第三節(jié)上美術(shù)課，老師要求我們用尺子畫(huà)邊框，而且不能畫(huà)歪�？墒俏野褧�(shū)包和桌子找了個(gè)遍，就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭，像一條歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀！早知道出門(mén)的時(shí)候就多看一眼了！
就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說(shuō):“喂，你是不是我?guī)С咦恿耍医杞o你用吧！”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎？可是你只有一把尺子，如果你借給我的話，你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話，老師會(huì)批評(píng)你的！”她笑著說(shuō):“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子，下次我可不會(huì)嫁給你了！”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“真的是太謝謝你了！”
通過(guò)這件事我明白了，朋友之間遇到困難就要互相幫助，關(guān)心，理解，同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)！
一件事的啟示作文10
在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事，可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。
我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了很好滑輪滑的人，可以滑出各式各樣的炫酷的招式，在發(fā)光的彩輪下，更加的炫酷、高冷、帥氣。
我天天纏著媽媽讓她給我買(mǎi)，終于三天后，媽媽在我的再三請(qǐng)求之下給我買(mǎi)了一個(gè)帥氣的輪滑鞋，我開(kāi)心一夜都笑呵呵的。
可是，當(dāng)我穿上的時(shí)候，之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的表情。太不穩(wěn)了，一站起來(lái)就摔下來(lái)，可疼了。我吵吵著：“太難了，不學(xué)了。”媽媽這時(shí)大聲說(shuō)了一句：“水滴石穿，持之以恒，你可是吵吵著說(shuō)了三天，才買(mǎi)回來(lái)，不可以半途而廢！”
我在媽媽的告誡下，我終于鼓足了勇氣，又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著我一步又一步的幫我，我踏著1、2的口號(hào)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始自己走了，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了，可是光會(huì)走可不行，我開(kāi)始學(xué)滑，又摔很多跟頭，終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒，這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不放棄，不能半途而廢。
一件事的啟示作文11
生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎么也改不了。
前不久，我們舉行了一次數(shù)學(xué)一，二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái)，手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方，發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，單位沒(méi)有換算，被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù)，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說(shuō)；“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差，太粗心了�！�
這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí)，宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí)，無(wú)論怎樣操作，降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，這是多么慘痛的代價(jià)�。�
我想：粗心這個(gè)毛病一定要改，一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
一件事的啟示作文12
啟示無(wú)處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的啟示。
體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(zhǎng)的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺(jué)得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來(lái)的一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。
當(dāng)時(shí)我就沒(méi)打算接球，以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒(méi)有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說(shuō)：“看見(jiàn)球來(lái)了就接，別光站在那里！”經(jīng)過(guò)這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺(jué)得何遠(yuǎn)橋說(shuō)得對(duì)，自己也不能對(duì)自己沒(méi)有信心。接下來(lái)，在精神高度集中下，我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來(lái)越有自信。
就算自己對(duì)某方面不擅長(zhǎng)，但也不能對(duì)自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因?yàn)槲抑�，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對(duì)不會(huì)成功！
一件事的啟示作文13
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鍪裁词露家獔�(jiān)持、持之以恒，不要半途而廢。這是工作學(xué)習(xí)的宗旨，做好每一件事，一定從中得到啟示。
那是一個(gè)冬天的早上，我剛補(bǔ)完英語(yǔ)在回家的路上我看見(jiàn)了一個(gè)溜冰場(chǎng)，回到家后我和爸爸商量商量就一起去溜冰場(chǎng)了。我剛進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)人來(lái)回穿梭，身輕如燕。我迫不及待地讓爸爸給我也組了一雙溜冰鞋。我剛走出去第一步時(shí)就摔了一個(gè)大跟斗，爸爸只是向我笑了笑，我又站了起來(lái)，自己試著一步一步的走，我慢慢地走了兩步感覺(jué)沒(méi)什么難的，走到第三步時(shí)又摔了一個(gè)大跟斗。我含著眼淚向爸爸說(shuō)：“我不玩了�！卑职终f(shuō)：“那怎么行呢？做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！拔矣只氐搅锉鶊�(chǎng)上滑了起來(lái)，接著又是一個(gè)有一個(gè)大跟斗。最后，我經(jīng)過(guò)了百般磨難還是學(xué)會(huì)了溜冰，我也可以向他們一樣在溜冰場(chǎng)上滑來(lái)滑去，也不會(huì)摔倒。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
一件事的啟示作文14
俗話說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境�！比酥詠�(lái)到世上，就是因?yàn)橐x更多的書(shū)，獲得更多的知識(shí)，為世界做出更多的貢獻(xiàn)。今天就發(fā)生了一件小事，讓我明白了一個(gè)道理。
這一天，我們的語(yǔ)文老師講了一節(jié)關(guān)于三國(guó)的課文《三英戰(zhàn)呂布》，要求我們查課外資料，而且不能查手機(jī)。結(jié)果昨天，我把一大張A4紙的兩面全部寫(xiě)滿了，上面寫(xiě)的是《關(guān)羽大意失荊州》《水淹七軍的故事》《趙子龍七進(jìn)七出曹營(yíng)》等故事。結(jié)果我在課堂上用了十分鐘的時(shí)間把所有的故事全部講完了。班里的所有人驚得目瞪口呆，張口結(jié)舌，說(shuō)不出一句話來(lái)。緊接著，班里響起熱烈的掌聲。班主任說(shuō)要再提問(wèn)我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。
“哪一個(gè)注明的醫(yī)生被曹操殺了？”
“華佗。”
“蔡琰的爸爸是誰(shuí)？”
“蔡邕�！�
班主任也吃驚了。
“我也問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。在正史中，誰(shuí)用武功打敗了呂布？”
“……”
“是李進(jìn)。在《三國(guó)志》里有記錄。”
“那唐朝的知識(shí)，你知道嗎？”
“不…不知道。”我紅著臉回答。
從此以后我知道了一個(gè)道理。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。而且讀書(shū)不能只讀一方面，要雨露均沾。
一件事的啟示作文15
在生活中,很多事都給了我終生受益的啟示,下面我就來(lái)和她講講我在生活中的小事得到的啟示。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜。有許多賣(mài)菜的攤子，媽媽和我去買(mǎi)了幾斤西紅柿，回家時(shí)，媽媽讓我數(shù)數(shù)錢(qián)，看看有沒(méi)有差錯(cuò)，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)多給了一元錢(qián)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冋嫘疫\(yùn)，他多找給我們一元錢(qián)�！眿寢屄�(tīng)了，立刻說(shuō)：“走，回去還錢(qián)！”我疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)買(mǎi)菜都在搞價(jià)，不就是為了省錢(qián)嗎？而現(xiàn)在，別人多找給我們錢(qián)了，你為什么還要還回去呀？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽平時(shí)搞價(jià)，是為了省錢(qián)，但這是別人一不小心多給了，是他們掙的血汗錢(qián)，我們一定要還回去！”我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。我和媽媽一起把錢(qián)還給了賣(mài)西紅柿的人，他十分欣賞我們這種品格。在回來(lái)的路上，我的心情很好，因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)讓我終生受益的道理：做人不能做貪圖小便宜的人，要做一個(gè)拾金不昧的人。
這就是生活中的小事，就是生活中的小事給我的啟示。
【一件事的啟示作文(15篇)】相關(guān)文章：
一件事的啟示小學(xué)作文12-18
【熱】一件事的啟示作文10-16
【薦】一件事的啟示作文10-15
一件事的啟示作文【熱門(mén)】10-13
【熱門(mén)】一件事的啟示作文10-12
一件事的啟示作文【精】10-11
一件事的啟示作文【薦】10-09
【推薦】一件事的啟示作文10-07
一件事的啟示作文【推薦】10-07
一件事的啟示作文【熱】09-29