秋風(fēng)的作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文1
秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實,吹開了菊花,吹落了樹葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動。因為,秋游,可以感受到秋風(fēng)。
秋游去時的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時的心情是快樂的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來,在我們的身前、身后跑來跑去,像個調(diào)皮的、沒見過世面的小孩子,從我們秋游隊伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂心情擴散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來,又溫柔起來。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動的感覺,十分舒暢,“心曠神怡”的感覺真的很好。湖面倒映著太陽,秋風(fēng)吹過湖面,把太陽的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動了起來,太陽倒影破碎的光時不時射到眼,讓人目眩神離。
秋游回去時的風(fēng),緩慢起來,像一股上了年紀(jì)的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來,力氣似乎又回到了我的身上一些。
秋游活動就在我們回到學(xué)校的時刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。
秋風(fēng)的作文2
風(fēng)兒輕輕地吹,那是秋姑娘悄悄來到了大自然。她時而涼風(fēng)陣陣,時而飄飄灑灑,時而給我們?nèi)f里碧空,她的到來給我們帶來一個又一個驚喜。
秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安。秋天一來,就是落葉紛飛的時候,秋姑娘忙著給樹木批上了金裝,放眼望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落葉,有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續(xù),春華秋實。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動正結(jié)出碩果,你看,稻田里的稻谷熟了,沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘,靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來了,稻浪滾滾,一層又一層涌過來,浪尖上,閃爍著陽光的光茫。這時,有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,邁著輕快的步伐,來到田野,看著一片豐收的情景,笑了,笑得那么甜。
秋天,那點點的秋雨,落在行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,滴滴答答,淅淅瀝瀝。秋雨沁涼,洗去了夏天在人們心中的署熱,給人寧靜,這是秋天的聲音。
秋天,有些花散發(fā)出沁人心脾的香味,好像喝了一杯醇香的甘露,那香味還留在唇齒之間,難以忘懷,這是秋的香味。
秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平,富有。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。!秋天是美麗的,豐富的。我愛秋天,更愛秋天的景象。
秋風(fēng)的作文3
是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦。原來是它,是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個幼童,活潑、可愛。清晨,你像個孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋風(fēng)快來了!”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個小女孩兒,天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑話中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位長者,慈祥、溫和,你身上火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅梅,和霞光連成一體;瞧去,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……
迷戀你。∥业那镲L(fēng)。
秋風(fēng)的作文4
星期四是我期待已久的日子,這天全校組織秋游,目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里,我看見茂密的小草,茁壯挺拔的大樹,歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風(fēng),和大自然分享我的快樂。
假如我是秋風(fēng),我會來到盤龍大觀園的玫瑰園里。這是一個特別大的園子,漫山遍野的玫瑰爭奇斗艷:紅的、黃的、粉紅、淡紫,有的玫瑰長得筆直,有的彎著腰,有的“臉蛋”胖嘟嘟的,有的“身體”緊繃繃的,我靜靜悄悄地飛過去,偷偷地吹上一口氣:“呼——呼——”,讓玫瑰在風(fēng)中翩翩起舞;我飄向山頭,望著連綿起伏的玫瑰山,欣賞著美麗的秋色;我拂過游人的衣襟,讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風(fēng),我會前往勇士拓展園,這兒四周環(huán)山,看,黃葉從樹上飄下來,像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞,“蝴蝶”飄落在大地上,似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚:有的靜止不動,像在睡覺;有的游來游去,像在迎接游客;有的吐著泡泡,像在表達(dá)它快樂的心情。我會悄悄吹一口氣:“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來,讓他們在空中快樂地飛舞;我把魚池里的水吹動,讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風(fēng),我就要讓人間充滿金色,到處都是收獲和成就,讓人們感覺到隆重的秋的氣息。
秋風(fēng)的作文5
我依舊躺在那寒冷的天氣中,秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上,我的身體慢慢變的暖和,我為它流下我珍貴的眼淚,它的生命流落在我的血液里,在這片茫茫的森林里,它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué),我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景,在不高興的時候也會,因為這樣可以讓心情比較舒服一些,當(dāng)我看見這些無比巨大的森林,被秋風(fēng)吹落在地,心里頭有一種甜滋滋的感覺,因為它美,瞬間會讓我感到,這里才是世界上最美的地方,秋天的葉子會跟著秋風(fēng)伴舞,它隨風(fēng),輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個金黃的"地毯",在秋風(fēng)之下,我也會跟著它奔跑。
我要給它重生的機會,讓它復(fù)活過來。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的淚花依舊為它而流……
秋風(fēng)的作文6
站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物,樹兒。草兒;▋骸S盟鼈兊囊懔Φ挚怪,勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時起時落,總有一種飄逸的感覺,大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅強的。
瞧見這些情景,我不禁覺得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會過去的,我要站起來對秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會被時間的車輪碾個粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對,拋開一切煩惱,笑對生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn),似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強地抵抗著,它的夢能成真嗎?我站起來,任風(fēng)兒吹打著我,我不怕,因為大家都在抵抗,我只是集體中的一員,我不能脫離集體的對外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難,成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風(fēng)雨過后見彩虹,自信點,樂觀點,在秋風(fēng)的磨煉中堅強!
秋風(fēng)的作文7
空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆,給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風(fēng)翻了個跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個個美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來許多蝴蝶。這時候,菊花園仿佛是整個花中最美的花朵;
秋風(fēng)來到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個地方,讓他們學(xué)會自己成長;秋風(fēng)越長大越淘氣,來到天空中,趕跑了太陽公公,叫來了烏云哥哥,不一會兒,空中就下起雨來,那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著:“下雨啦,下雨啦,快來收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見了,哈哈地大笑起來,又吹落了樹上的葉子,葉子紛紛落下來,又落到了樹根上,化為養(yǎng)分……雨停了,人們在小路邊散步,這時已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過大地,觀賞著美麗的月光,這時秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺,惟屬秋天。
秋風(fēng)的作文8
周末的傍晚,窗外傳來了嘰嘰喳喳的鳥叫。我來到窗臺上,看三五成群的麻雀在樹林中蹦蹦跳跳,好不熱鬧?諝馐悄菢拥母蓛羟逅瑤еz絲涼意,我不由打了個冷顫,啊,秋風(fēng),你靜悄悄地來了嗎?
你是否來到了田野里?瞧!麥子像金黃的地毯鋪滿了大地,泛起金色的漣漪,一浪追趕著一浪;蘋果像一個個調(diào)皮可愛的娃娃,在枝頭晃呀晃;農(nóng)民累得汗流浹背,但臉上卻堆滿了幸福的'微笑。
你是否來到了樹林里?看!葉子們高興極了,嘩嘩啦啦地說:歡迎你!歡迎你!有的葉子飛了起來,像一個個金色的小精靈在舞蹈,在天空中繪成了一幅美麗動人的圖畫。葉子們都高興地唱起歌來,沙-沙-沙,嘩-嘩-嘩,啦-啦-啦,樹林里開啟了美妙的音樂會,空中漂浮著一串串美麗的音符,仿佛一首夢的交響曲!
我跑進(jìn)了院子里,耳邊是呼呼的吶喊聲;我踩在落葉上,落葉咯吱咯吱地笑。秋天,你在哪里?你在我的眼中,在我的筆下,在我的心上!
秋風(fēng)的作文9
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠(yuǎn)不會分開,我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去非常遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我的,當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。
秋風(fēng)的作文10
夏季的腳步悄悄走過,在經(jīng)過三個月的陽光照射之后,秋天也要到來了,在我們的印象里,秋天代表著凄涼,凋零,但是我愛秋天的風(fēng)。
秋風(fēng)雖寒但并不凜冽,沒有東風(fēng)的咄咄逼人,比春風(fēng)更加舒適,比起夏天的燥熱更可深入人心,走在鄉(xiāng)間的路上,一路欣賞,一路沉思,樹葉在沙沙作響,秋風(fēng)拂面,更是舒適,在走向?qū)W校的路上,我們?nèi)艘蝗海宦芬愿吒琛?/p>
到了深秋時節(jié),秋風(fēng)似乎也成了一個令人悲傷的東西,一片片青翠的樹葉變得毫無生機,片片飄落,不由得產(chǎn)生一陣傷感之意,但是,我仍然愛秋風(fēng),是它讓我懂得了春去秋來的自然變換的道理,讓我對四季的變化有了前所未有的期待,我相信春夏秋冬是一家人,永不停歇的為世界創(chuàng)造不一樣的美麗風(fēng)景,秋風(fēng)的吹拂代表著又一年即將到來,讓我對未來充滿期待,所以,我愛秋風(fēng)。
我愛秋風(fēng),因為它帶給我希望。
我愛秋風(fēng),因為這是我對四季的信仰。
我愛秋風(fēng),因為它會永遠(yuǎn)的呵護(hù)著我,伴隨我成長。
秋風(fēng)的作文11
一陣秋風(fēng)吹過,它從哪里來,又到哪里去?我跟著風(fēng)的腳步,去看看風(fēng)的樣子。
風(fēng)吹著大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂桑蒙鼜闹Ω缮咸讼聛。雖然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。
風(fēng)吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對生命的嘆息,流向遠(yuǎn)方。
風(fēng)吹過田野,吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。
風(fēng)吹過森林,吹過遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物,沒有一個能停下來欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開的菊花,因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。
風(fēng)吹過遠(yuǎn)方的小橋,吹過路上的行人。風(fēng)是實實在在的風(fēng),可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié);蛟S秋就是這樣變得凄涼的吧。
秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。
秋風(fēng)的作文12
是誰染黃了田野?是誰把落葉吹得翩翩起舞?又是誰帶走了炎熱的夏天?哦,原來是秋風(fēng),它給我們帶來了很多的驚喜。
秋風(fēng)來到天空。咦,天上飛來了一群黑影?原來是一群群惹天喜愛的大雁回南方了!它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,好像在給我們表演節(jié)目呢!大雁飛過美麗的花園,飛過茂密的叢林,飛過奔騰的江河,等它飛累了,貼心的秋風(fēng)就會給它送上一陣涼爽!
秋風(fēng)越過山崗,所有的樹木都像是戰(zhàn)士一樣筆直地站立著,等著秋風(fēng)來給它們洗禮。秋風(fēng)一揮動手中的魔術(shù)棒,楓樹的葉子就會變得火紅的,像一團(tuán)火焰。香樟樹在春天和夏天都是生機勃勃的,葉子也綠油油的。但是當(dāng)秋風(fēng)一來,香樟樹的葉子就開始變紅了,當(dāng)它吐出最后一絲艷紅時,它的生命就結(jié)束了。不過也沒有關(guān)系,化作春泥更護(hù)花,等到來年香樟樹又會抽出新的嫩芽。一旁的野菊開得可熱鬧了,有紅的、紫的、黃的……各有各的艷麗。這時的秋風(fēng)好像是一個神奇的魔術(shù)師,可以改變植物的顏色。
最后秋風(fēng)來到田野上,把田野也變得一片金黃。農(nóng)民伯伯揮舞著手中鋤頭忙著收割,孩子們在一邊的田埂上跑著跳著,原來它們在忙趁秋風(fēng)放紙鳶呢!老水牛也在田野上“哞”“哞”地叫著,好像也在慶祝這豐收的時刻。這時的秋風(fēng)更有活力,也更有激情!
秋風(fēng)給我們帶來了美好的生活,我真想和這位神奇的魔術(shù)師做朋友!
秋風(fēng)的作文13
看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動,一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時,總會有收獲?
秋風(fēng)的作文14
秋天的樹葉有許多五顏六色,有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的,各種各樣的顏色,真美麗。
今天,老師帶我們?nèi)デ镉危贾昧艘患虑,觀察樹葉。
一開始,我們看見了,梧桐樹的葉子金燦燦的,像一把把黃色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹來了,小樹葉抱著樹媽媽,心里非常難過。它被秋風(fēng)吹到了天空,在天空中傷心的飛舞著,好像在跟樹媽媽說:“媽媽,我會想你的。小樹葉玩累,躺在地上疲憊的睡覺了。
過了一會兒,我們看見了,楓樹的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來了,小樹葉和另一片小樹葉手拉著手,心里非常開心,它們手拉著手在天空中翩翩飛舞,好像在說:“我們終于自由了,飄啊飄啊,小樹葉躺在了大地媽媽懷抱里非常開心。
接下來,我們又看見了銀杏樹的葉子黃橙橙的,像一把把老奶奶經(jīng)常用的蒲扇子,可以給老奶奶解熱。一陣秋風(fēng)吹來了,小樹葉依依不舍的才離開樹媽媽,心里有點傷心。來到天空中卻像一個可愛的小精靈,在跟樹媽媽說:“我不會忘記你的!弊詈蟠档搅说厣希稍诘厣祥]著眼睛睡覺了。
我愛秋天的樹葉。小朋友你們知不知道有一首詩叫《山行》,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦銈冎恢滥兀
秋風(fēng)的作文15
春暖花開,夏枝繁茂,秋風(fēng)落葉,冬雪皚皚。生命周而復(fù)始,更迭交替。同時,歲月也在一點點流逝。而我們,也在一天天變老。
秋風(fēng),落葉,兩個緊密相連的事物。但凡說到秋天,必然會想到落葉。
秋,令人傷感的季節(jié),樹葉簌簌的落下,意味著生命的結(jié)束。劉禹錫曾經(jīng)說過:“自古逢秋悲寂寥!边@是秋天的最好詮釋。自古以來,所有的重大罪犯都是在秋后處斬的,這便增加了秋的悲涼。
看著路邊的一片又一片的樹葉,看著上面交錯的紋路,我似乎明白了一切。
靈動的春,熱情的夏,悲傷的秋,純潔的冬。這四個各不相同的季節(jié)中,唯有秋,是用生命來譜寫的,是用生命來歌頌的。
落葉,是秋的代言;落葉,是秋的同伴。人說:“落葉無情人有情。”而誰又知落葉的心。其實,落葉是在用自己最后的生命,在風(fēng)中起舞高歌,唱出自己對大樹母親的贊美與熱愛,唱出自己的感恩之心。當(dāng)秋風(fēng)無情的掃著平靜地躺在地上的落葉時,落葉用自己那單薄的身體,孤寂的靈魂為著悲涼的季節(jié)奉上自己的一曲《天鵝湖》,它們手牽著手,以快樂的心態(tài)向前奔跑著,有的甚至在做最后的“飛舞九天”。
落葉的悲情。深秋地傷感。造就了一個不同的秋天,一個悲傷又充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)我們驀然回首之時,落葉依舊在秋風(fēng)中飛舞。
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