國(guó)外的高考作文題很“雷人”
文科
1、感知能力是否可以來(lái)自教育?
2、對(duì)于活體的科學(xué)認(rèn)知是否可能?
3、評(píng)述薩特《倫理學(xué)筆記》中的一段文字。
理科:
1、藝術(shù)是否改變我們的現(xiàn)實(shí)意識(shí)?
2、演示是否是確認(rèn)現(xiàn)實(shí)的唯一手段?
3、評(píng)論叔本華《意志與表象的世界》中的一段文字。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)科:
1、人們是否可以不受磨難而滿足欲望?
2、認(rèn)識(shí)他人是否比認(rèn)識(shí)自己更容易?
3、評(píng)述托克維爾《論美國(guó)的民主》中的一段文字
美國(guó)普林斯頓大學(xué)作文題
1、你認(rèn)為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對(duì)你的人生產(chǎn)生了最大的影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。2、你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定是什么?你是怎么做的?
3、到目前為止,有什么具體的成功給了你最大的滿足?
美國(guó)芝加哥大學(xué)作文題
1、想像你是某兩個(gè)著名人物的后代,誰(shuí)是你的父母呢?他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你?
2、假如一個(gè)平常的日子被加上了4小時(shí)35分鐘,你將會(huì)做什么不同的事?
3、開(kāi)車(chē)進(jìn)芝加哥市區(qū),從肯尼迪高速公路上能看到一個(gè)表現(xiàn)著名的芝加哥特征的建筑壁飾。如果你可以在這座建筑物的墻上畫(huà)任何東西,你將畫(huà)什么,為什么?
美國(guó)西北大學(xué)作文題
1、誰(shuí)是你們這代的代言人?他或她傳達(dá)了什么信息?你同意嗎?為什么?
2、有種理論認(rèn)為:偉大的領(lǐng)袖人物都是由他們所處的`具體的時(shí)代創(chuàng)造產(chǎn)生的。照你的看法,偉大人物的產(chǎn)生,是由于所處的環(huán)境,還是由于個(gè)人的特質(zhì)?試舉出一位人物來(lái)支持你的觀點(diǎn)。
3、在愚蠢的錯(cuò)誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的一個(gè)聰明的失誤,并且解釋一下它怎么給你或他人帶來(lái)益處。
【國(guó)外的高考作文題很“雷人”】相關(guān)文章:
4.我們班的雷人作文