【精華】愚人節(jié)作文100字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文100字3篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文100字 篇1
今天是愚人節(jié),我本來想把別人整一頓,但是,我卻被人整了一頓。這是因為:我明明知道今天是愚人節(jié),卻忘了的結(jié)果。好倒霉。“
那天我們班上的余喆把我愚了一頓。
他從辦公室經(jīng)過,到班上對我說:“高翔,老師叫你去辦公室!蔽揖腿チ宿k公室,心想:一定是作業(yè)做錯了。等老師說了別人只后,老師問我來干什么?我說:“是余喆叫我來辦公室。”老師說:“我沒叫你。俊薄芭丁蔽艺f,說完我就去找余喆,他說:“愚人節(jié)快樂!”之后我就笑了起來
放學后我對哥哥說:“你書包拉鏈松了。”結(jié)果,他回頭一看,拉鏈根本沒松,正準備找我,我已經(jīng)逃之夭夭了;丶液笪覍Ω绺缯f:“愚人節(jié)快樂”
各位讀者,愚人節(jié)記得要愚人哦!愚人完后,要說愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文100字 篇2
今天是愚人節(jié),我們決定和張教師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的.迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”
“什么,怎么回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了,“教師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張教師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!
校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!
愚人節(jié)作文100字 篇3
那天,我還不知道是愚人節(jié),可是胡晉騙了我以后,我就知道今天是愚人節(jié)。
我一下課,就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過。上體育課我就在那里騙人,我搖著頭,望著藍天對同學說:“看,有飛機!”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我,我心里火冒三丈的就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來到后花園神神秘秘的對胡晉說:“我能把畫上的假飛碟變真!蔽艺f完隨便說出一句話,然后我大聲喊著,看飛碟。突然,我撲過去高興地說:“愚人節(jié)快樂!” 我原來心里火辣辣的,騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心里舒服多了。
晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃著吃著,我轉(zhuǎn)了一下眼珠痛苦的說:“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說:“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說:“ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說:“ 真是個調(diào)皮的兒子!
昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!
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