贈(zèng)人玫瑰手留余香初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰手留余香初中作文，歡迎大家分享。
贈(zèng)人玫瑰手留余香初中作文1
1、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱奈恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
2、時(shí)間將證明我對(duì)你堅(jiān)定而又執(zhí)著的愛(ài)，別讓時(shí)空距離猜疑彼此的真情與信心，堅(jiān)持到底決不輕言放棄。
3、有太多的事等我們?nèi)プ�，有太多的話�?duì)你說(shuō)，我要為你造一個(gè)溫暖的窩，風(fēng)風(fēng)雨雨一起渡過(guò)，今生無(wú)悔
4、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
5、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(zhǎng)，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
6、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
7、在這離別之際，我們每走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中便會(huì)蕩起甜蜜的回憶。
8、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
11、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的`帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
12、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
13、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
14、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
15、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
16、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
17、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
贈(zèng)人玫瑰手留余香初中作文2
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在今年寒假里，我也曾是“贈(zèng)花者”，但是，我贈(zèng)的不是玫瑰，手里也沒(méi)有余香。我贈(zèng)的是智慧，心里洋溢著無(wú)比的自豪。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一蹦一跳的去三姨家，去接受我的一個(gè)艱巨任務(wù)——教小弟英語(yǔ)。到了三姨家，我就看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了。我趕忙進(jìn)屋，并對(duì)他說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”
我們是先從音標(biāo)開(kāi)始的。我讀一遍，他讀一遍：“[p]、[b]、[m]……�！彼苈斆鳎坏揭粋�(gè)小時(shí)他就可以熟練地說(shuō)出48個(gè)國(guó)際音標(biāo)了。我心里別提多高興了，因?yàn)楸斫阏f(shuō)：“如果你把他教會(huì)，姐姐就領(lǐng)你們?nèi)コ浴雠鰶觥！睘榱嗣朗常覀兤戳�。我們接著學(xué)習(xí)單詞和句子。我迅速地掃視了一下課本，哦，謝天謝地！還沒(méi)有我不會(huì)的我先給他念了兩遍，不成想，他不但沒(méi)學(xué)會(huì)，而且還把我累得口干舌燥。小弟說(shuō)：“你說(shuō)的太快了，我聽(tīng)不清楚�！蔽一腥淮笪颍叵胫蠋熓窃趺唇涛业�。然后，我一句一句地教，他一句一句的跟：“It’smy pen.The pen is mine……”。
在不知不覺(jué)中，去同學(xué)家聚會(huì)的表姐回來(lái)了，她一檢查，大約95%都是正確的。她真履行了諾言，帶我們?nèi)チ恕芭雠鰶觥薄?/p>
助人為樂(lè)是每個(gè)人身上應(yīng)有的品質(zhì)。如果把那句俗話用到我身上的話，就是：“贈(zèng)人智慧，心留慰藉！”
【贈(zèng)人玫瑰手留余香初中作文】相關(guān)文章：
贈(zèng)人玫瑰，手留余香07-13
贈(zèng)人玫瑰手留余香05-31
贈(zèng)人玫瑰手留余香作文800字05-31
贈(zèng)人玫瑰 手有余香07-31
贈(zèng)人玫瑰，手有余香07-13
贈(zèng)人玫瑰手有余香07-13
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文【薦】08-16