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      我佩服的一個人作文

      時間:2021-01-14 09:02:29 我要投稿

      我佩服的一個人作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我佩服的一個人作文,希望對大家有所幫助。

      我佩服的一個人作文15篇

      我佩服的一個人作文1

        我佩服的一個人是我的媽媽,她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,小高鼻梁,小嘴巴,長長的頭發(fā),總是隨意地披在背后。

        媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神,感染給了我和妹妹。

        記得有一次,我寫完了作業(yè),和妹妹在一起做游戲的時候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有整理完文件,于是我就輕輕地對媽媽說:“媽媽,你怎么還沒有整理完文件?”“這個文件媽媽之前沒有用過,只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試!眿寢屓嗔巳嘌劬Γ蛄艘粋哈欠:“好累!”嘴里還不停說著?匆妺寢屍v不堪的樣子,我很心疼,就撒嬌地說:“沒事,你一直想也想不出來,還是先陪我和妹妹玩一會兒吧!”媽媽沒有說什么,只是搖了搖頭,又認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間,心想:媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí),而我一心只想著完成作業(yè),就可以玩了。于是,我便端起一本書,專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的,拿起一本小書,也讀了起來。

        這就是我愛學(xué)習(xí)的媽媽,她是我最佩服的人,我會向媽媽學(xué)習(xí)的!

      我佩服的一個人作文2

        一個充滿土氣,土頭土腦的鄉(xiāng)下人,也許大家不會注意,可他是我最佩服的人。

        那就是我家門前住的張大爺,現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的衣服,下身穿了灰色的褲子,像是鄉(xiāng)下的流行款,還戴著一個東北帽。他淳樸、老實(shí)。他做了許多好事,卻總是默默無聞。

        他經(jīng)常在黎明前掃地,天還不亮,他就出發(fā)了。而此時,除了張大爺掃地的聲音,周圍都一片寂靜,只有路燈默默的照著他,偶爾有幾聲狗吠。在冬天,即使外面很冷,張大爺也出來掃地,只見拿了一根掃帚,得上發(fā)出了沙沙聲,過了很長時間,直到太陽射出第一道光線時才停工。

        又有一次,街上有一位小伙子被電動車撞了一下,隨后車主見大事不妙,電動車揚(yáng)長而去,消失在人群中。他痛得咬著牙,大家有的當(dāng)做沒看見,有的就問幾句說:“疼不疼?”那小伙子也是,裝著堅(jiān)強(qiáng)就到不疼。那人聽了頭也不回的走了,時間越來越長他痛得越來越厲害,這時張大爺來了,二話不說,把年輕人扶在自己的三輪車上,送到醫(yī)院,在讓交錢時,不管年輕人同意不同意,把錢硬塞個了醫(yī)生。

        多好的張大爺。∽魑

      我佩服的一個人作文3

        我敬佩的人--一位普通的清潔工人,他們勤勞、樸實(shí)、善良。

        他很勤勞。每天天不亮就起來干活。記得有一次,我5時多就起來了,邊開門邊想:沒有人比我起得早了吧?一開門就聽見一陣"刷,刷"的掃地聲,我走出來一看,原來是一位女清潔工人在掃地,我跑過一看,她黝黑的面孔,不大不小的嘴,短短的黑發(fā)。額頭上的汗珠滴在地上,顯然,她在這里很久了,我跑回家一看,才5;45!我走過去,她就說:"小朋友,你看,城市里的人真是不愛護(hù)環(huán)境,唉!小朋友你可不要學(xué)習(xí)他們呀!"我不會學(xué)習(xí)他們的!"

        清潔工人,雖然沒有高尚的職業(yè),雖然沒有高貴的出身,雖然沒有貴重的衣物;但他們有著誠信,有著寬容,有著樸實(shí),有著勤勞和一顆永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼的金子般的心這就夠了。這就是我敬佩的人——清潔工人。

      我佩服的一個人作文4

        最值得我佩服的一個人,是我最好的朋友,她叫舒曼。和我同歲,她的皮膚很白,眼睛亮而清澈,她的嘴巴很小,嘴唇薄又紅,像只小白免,非?蓯。

        我最佩服她的是:愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真。一次,我與她在一起做作業(yè)時,我突然有一道應(yīng)用題,理解不了是什么意思,我便去請教她,她非常認(rèn)真而又耐心地跟我講解這道應(yīng)用題,我也很認(rèn)真的聽著她的講解,不過一會兒,我就會了,最后我的家庭作業(yè)全都做完了,我正在清理書包時,突然我聽見“哎”的一聲,我一看,原來這時她也有一題不會做,可我又幫不上什么忙來,于是我對她說:“舒曼,算了吧,等明天老師講了以后再做也不遲呀!”可她卻說:“今天的事應(yīng)該今天完成,不能等到明天,因?yàn)槊魈爝會有明天的事情呀!我會盡自己最大的努力把這題做出來!闭f完她又低頭苦思冥想,不一會兒,她那緊鎖的眉頭又舒展開了,開心地說了一聲“我做出來了!甭牭剿穆曇,我感到非常羞愧,因?yàn)槲覀兪呛门笥,為什么我就做不到呢?/p>

        她這種認(rèn)真、刻苦的精神,使我很佩服,所以我不管做什么事,總不能依靠別人,要學(xué)會獨(dú)立思考,應(yīng)該有著一種恒心與耐心。

      我佩服的一個人作文5

        有一個人,他聰明機(jī)智;有一個人,他喜歡折紙;有一個人,他喜歡放聲大笑;有一個人,他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰呢?他就是我最佩服的一個人,他就是“折紙高手”吳晗。

        吳晗是我的同桌,他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手,這雙手真是巧極了,為什么說這雙手巧極了呢?聽我娓娓向你道來……

        上課了,在老師背過身到黑板上寫字的時候,我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說:“吳晗,下課的時候你給我表演折紙唄!”“好。 眳顷险A苏Q劬φf道。

        “叮叮!迸瓮丫玫南抡n鈴終于敲響了,我后桌王明聽見我們倆的談話了,所以叫了一群人說:“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演!”呼啦一下子人全部都過來了,吳晗不慌不忙地說:“別擠啊,排隊(duì)看。”

        只見吳晗拿出一張廢紙,說“同桌你想折什么?”折一個小房子吧!我迫不及待地說。吳晗三下五除二,像變魔術(shù)一樣折出了一個小房子。人群中發(fā)出一聲長嘆:“哇”。“再折一個,再折一個”人群中說。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。

        “叮!庇憛挼纳险n鈴響了,大家都回到了自己的座位上,今天的折紙表演看得真是過癮啊!

      我佩服的一個人作文6

        有一個人,使我對她非常佩服,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好朋友——xx博。

        如果你想知道我為什么佩服她,就往下看吧。

        我佩服她的音樂才能。不管什么歌,她只要聽一遍就會唱,而且還不跑調(diào)。就說上一次吧,那是星期六的下午,我去xx博家玩。xx博正在聽歌,為了使自己心里的疑問消失,就對xx博說:“我們比一下,找一首我們都沒聽過的歌,看誰先學(xué)會!眡x博答應(yīng)了。找好歌后,我便努力地學(xué)可還是沒學(xué)會,xx博卻很輕松地學(xué)會了,這一點(diǎn)真讓我佩服。

        我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的,好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一,xx博的手機(jī)找不著了,老師在班上問,大家都說沒看見,xx博傷心極了,可過了幾天又像沒事人似的,整天嘻嘻哈哈的,我算服了她了。

        我還佩服她堅(jiān)持不懈的精神。她這個人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動會前,她經(jīng)常刻苦地練跳繩,希望在運(yùn)動會上取得好成績。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個星期的苦練,她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興,同時也很佩服她。

        這,就是我佩服的好朋友,我為能交到她這樣的`朋友感到驕傲。

      我佩服的一個人作文7

        每個人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個人卻是我自己。

        那是一個周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時間,直到媽媽來電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。

        在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過山車一樣痛快。到了火車站,上來一車人。這時,一位背著一個大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。

        我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳,不敢欣賞窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來,膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來了贊許的目光,說:“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。

        這時周圍的人群里,也傳來了評論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!

        這就是我,挺佩服自己的,樂于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。

      我佩服的一個人作文8

        我佩服的這個人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。

        你知道他是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之,外號“糖粑粑”。我們還為他的外號特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎,蠻好呷,再買三扎,二三得六,現(xiàn)在打折,只要五毛錢,呷嘎還想呷,小心得蛀牙……

        有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時鬧翻了天!卻只有唐潤之一個人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來,有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。

        有一次,老師布置作業(yè)讓我們自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都不自覺,講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤之卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),好像整個教室里只有他一個人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

        因?yàn)樘茲欀险n認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律,所以同學(xué)們選唐潤之當(dāng)了班長。

        有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤之挺身而出,沖上講臺抓起教鞭,當(dāng)起了小老師,看見這個講小話,給他就來一鞭子;看見那個做小動作,給他就來一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤之敢負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)能力,是個出色的班長。我真佩服他。

      我佩服的一個人作文9

        一說到我最敬佩的人,我就不由自主地想起姐姐來,她就是我最敬佩的人。

        在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中,姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛讀書。因?yàn)闀x多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡,看著挺瀟灑的,實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪?杀拘噪y移呀,她人走到那她喜歡的書就跟著到那,和書是形影不離,她一讀起書來可不得了,得好幾個人齊心協(xié)力才能把她從書海中拉出來,沒這么大的讀書勁頭,她的作文能寫的那么好么?學(xué)習(xí)成績能那么出眾嗎?

        一次,姐姐在我家吃飯,她的那本好書又把姐姐套住了,我們?nèi)胰溯喎详,叫了好長時間她才過來吃飯。她捧著書慢吞吞地邊看邊走 ,“砰”地一聲,姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對這么大的痛苦她對書還是不離不棄,繼續(xù)在書海里神游,真讓我佩服的不得了。就是吃飯時她還邊吃邊看,人家是“不撞南墻不回頭”,可她呢,就是撞到南墻也不回頭,太厲害了。

        那一天,姐姐又到我家來,她還是把自己深深地沉浸到書海里,忘記了周圍的一切。大家都在看電視,那電視實(shí)在太有意思了,我故意把音量調(diào)得很大,結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒有把她吸過來,反而使她更加專注地在書海里“暢游”,在我們的笑聲里,她的眼淚卻流出來了,不用問,是被書的內(nèi)容感動的。

        姐姐愛讀書,書也給了她豐厚的回報(bào),良好的學(xué)習(xí)成績,一篇篇優(yōu)秀的作文,都是讀書給她的最好饋贈。

      我佩服的一個人作文10

        在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽,有苦練書法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆,星期六,我陪外婆去菜市場買菜。路過一家店的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一個小拎包,估計(jì)是別人買菜時落下的吧。里面有銀行卡、手機(jī)、身份證和一串鑰匙。外婆到處問人家有沒有丟了包包,別人都搖搖頭說沒有。于是外婆就在菜市場外等著,等那個丟包包的的人出現(xiàn)。過了一會,我沒有耐心的問外婆:”外婆,別等了,那個人不回來了,我們回家吧!翱赏馄挪]有放棄。忽然那小包里面的手機(jī)響了起來,外婆立馬接了電話,說:”你的小拎包在我這里,你來拿吧,我在菜市場門口!斑^了一會,那個人出現(xiàn)了,急急忙忙的說:”謝謝謝謝!要不是你,碰到那些居心不良的人,那后果就不堪設(shè)想了呀!“沒關(guān)系,以后自己也要小心一點(diǎn),不要再丟三落四了。”外婆的臉上露出一絲笑容,想必這時候的外婆一定很開心。

        我愛我的外婆,我為我的外婆感到驕傲!

      我佩服的一個人作文11

        黃芳嬌是我們學(xué)校的運(yùn)動員,她多次代表學(xué)校參加比賽并獲獎,這些成績都是她用汗水換來的。

        記得有一天,天氣十分寒冷,外面還刮著呼呼的北風(fēng),我們都凍的縮手縮腳,在教室里讀書。突然,黃芳嬌同學(xué)進(jìn)來了,只見她滿頭大汗,黃豆大的汗珠從她的頭上流下來。我心想,這么冷的天,她還滿頭大汗,一定是跑步去了。我便悄悄的問黃芳嬌:“今天跑多少圈了?”黃芳嬌毫不在乎地對我說:“15圈!蔽页泽@的說:“這么多啊!”看者黃芳嬌那張紅撲撲的小臉和滲著汗水的頭發(fā),我從心底里佩服她那不怕吃苦的精神,祝她將來能在奧運(yùn)會上為國爭光。

        有一次,我做操的時候看到她的訓(xùn)練。她訓(xùn)練時真苦,她在跑1----5圈的時候,看上去十分輕松,跑到6----7圈的時候,有點(diǎn)吃力了,到了第八圈,已經(jīng)流下了汗水,9---14圈,她慢了下來,已經(jīng)累得不得了了。我真想上去扶她一把,讓她休息一下,最后,她終于跑完15圈了。這下,我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神,還有頑強(qiáng)的毅力。

        黃芳嬌每天練習(xí),可作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎,每次作業(yè)都工工整整,每次考試都賣了名列前茅......

        黃芳嬌同學(xué)有著不怕吃苦的精神,她是我們的榜樣。我佩服她。

      我佩服的一個人作文12

        在我們身邊,有許多值得敬佩的人。而我敬佩的人是一個小男孩...

        五月,當(dāng)人們還沉浸在中國舉辦奧運(yùn)會的喜悅的時候,四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震發(fā)生了。無數(shù)條生命被埋壓在廢墟下,可是,許多消防官兵從死神手里搶回了數(shù)千條生命。也有許多人被成功救出但因搶救無效而死亡。我敬佩的小男孩就是其中的一個。

        那天,消防官兵從廢墟里成功救出了一個小男孩,在被救出的那一刻,在白擔(dān)架抬出的那一刻,是他,作出了一個令人敬佩的動作--敬禮。正是這個動作,感動了在場所有的人...也是這個動作,讓人感到孩子的天真與善良。

        后來,溫總理還親自去看望這個善良的小男孩。

        還有許多使人敬佩的人,讓我們記住,這個小男孩,一個值得敬佩的小男孩,一個懂得感恩的小男孩...

      我佩服的一個人作文13

        我有很多佩服的人,但是我覺得我的姐姐是我最佩服的人。

        那時候我才上了一年級,我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西,她有一次在上舞蹈課的時候,我去幫她買水,我回來的時候,看見她從把桿上掉了下來,我非常想過去扶她,但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去,突然她忍著痛有站了起來,我的苦臉又有了笑意,她又從新回到了把桿,她又和老師一起練了起來。

        還有一次,這一天也是她的一次改過新生的一次,這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天,過了一會兒,她站上了考場,評判員,坐在臺上,我肯我姐姐,心里一直在給她加油,又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水,她做了這么多事都是為了這一天,她開始跳了,我把水瓶抓得緊緊的,她一滴滴汗水流的像水一樣,考完了,評判員站了起來,我們還以為出了什么問題,原來是考進(jìn)了學(xué)校了,我們感到萬分的高興。

        我為什么要佩服她呢?因?yàn)樗欠N吃苦耐勞的精神一直陪伴著我,我要好好珍惜這種精神。

      我佩服的一個人作文14

        爸爸是個工程師,每天坐在辦公室里,各電腦打交道,到膚白白凈凈的,看起來斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用電腦畫設(shè)計(jì)圖畫的好。我想到他干農(nóng)活一定不好,沒想到他干得那么好。

        今天,我們一家人去原來的家的外面去種蒜苗。我們到了那里一看,那兒已經(jīng)挖好了,挖的非常平整,連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把芫荽研開,然后用镢鋤挖了一道很深的溝壟,他還用了力所。非常平整,連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把蕪干。他抓了一反油渣撒在了那道溝壟里。接著,他抓了一把大蒜,大頭插在里面,尖的那一部朝外,一心一意地插進(jìn)了土鑲里。而我卻把小的插在里面,大的插在外面。

        “錯了!卑职謱ξ椅⑿χf,“是把大的那一頭插在里面了,小的那一露在外面!蔽揖桶此f的重種了一遍。

        第一首溝壟里的蒜功插完了,爸爸用其余的土把它們埋了起來。

        我?guī)土藘上拢肟础段饔斡浐髠鳌方o跑了回去。到了十二點(diǎn)我媽媽爸爸才回來。

        第二天早晨,我去地時看了看,那里的周圍圍滿了一排排整齊的籬笆,地面收拾的平平整整。

        爸爸這么辛勞,不怕吃苦。我真佩服他。

      我佩服的一個人作文15

        新學(xué)期我們班從縣城里轉(zhuǎn)過來一個新同學(xué),他叫劉一凡。他的畫畫得很好,每幅畫都栩栩如生;他還會折紙疊東西,每一個作品都惟妙惟肖。我可佩服他了。

        有一次,老師讓劉一凡做美術(shù)老師給我們上一節(jié)美術(shù)課。只見他走上講臺,幾筆就畫成了一只正在拿著書的小狗,我東看看,西看看,覺得小狗好像真的在看 書呢!他又畫了只灰太狼,我看了,感到灰太狼正在抓小羊呢!他還畫了沸羊羊、小豬、小松鼠、大公雞....... 一個個都像真的一樣。

        課間,他會教我們用紙折疊東西。一次下課時,他說要疊一只小狐貍,我覺得一定很難,可是劉一凡不幾下就把一只狐貍疊好了,他疊的狐貍還會開口說話 呢!我觀察了半天才發(fā)現(xiàn):狐貍的嘴巴里有一根小紙棍兒撐著,只要動一動這個小棍兒,狐貍的嘴巴就會動起來了。想不到疊東西也有那么多的技巧,真不容易。劉 一凡就是棒,課間十分鐘,他一氣兒疊了十多個一模一樣的狐貍,分給了周圍的同學(xué),讓大家都對他刮目相看。

        劉一凡告訴我們,他在城里上學(xué)時,開了很多課,比如:美術(shù)課、體育課、音樂課、手工課……不像我們農(nóng)村小學(xué)只學(xué)語文、數(shù)學(xué)。我真希望我們農(nóng)村小學(xué)也能開那么多課,也能學(xué)到那么多東西,我一定好好學(xué),做一個像劉一凡那樣多才多藝的學(xué)生。

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