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      難忘的一個(gè)人作文

      時(shí)間:2024-09-19 13:29:57 我要投稿

      難忘的一個(gè)人作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

      難忘的一個(gè)人作文1

        最讓我難的人,他是一個(gè)郵遞員,雖然只有一面之緣,但是我還清楚的記得他長(zhǎng)的樣子。細(xì)細(xì)的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高而挺的鼻子,厚厚的嘴唇,一米七八的個(gè)頭。

        他是在我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里見(jiàn)過(guò)的,記得那天,天下著大雨,我和媽媽呆在家里,只聽(tīng)見(jiàn)有人在按門(mén)鈴,我出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)?他說(shuō):“是郵遞員,!币婚_(kāi)門(mén)只見(jiàn)一身濕透的叔叔,這是媽媽過(guò)來(lái)接過(guò)信,可信一點(diǎn)也沒(méi)濕,媽媽讓郵遞員叔叔進(jìn)來(lái)暖和身子,可是那個(gè)郵遞員不進(jìn)來(lái),調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓,邊跑邊說(shuō)他還要送信給人去呢。我快步走到陽(yáng)臺(tái)上看著郵遞員叔叔的背影消失在雨里,不僅心里說(shuō):我真佩服他,如果每個(gè)人都像他這樣該多好呀!

        這樣,至今我還沒(méi)有忘記這個(gè)讓我難忘的人——郵遞員叔叔。

      難忘的一個(gè)人作文2

        童年時(shí)期,有一個(gè)人是我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣走得跟好。

        有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰(shuí)都想上去,可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。我“哇哇大哭”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓。三個(gè)道理深深的刻在我的心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了好朋友。

        這個(gè)平凡的教師是我心中最偉大的。

      難忘的一個(gè)人作文3

        馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,許許多多的老師的教誨使我受益匪淺,令我難以忘懷。但是,讓我最難忘懷的是——杜老師。

        杜老師30歲左右,中等個(gè)子,臉上嵌著一雙明亮的眼睛。但第一次見(jiàn)面就給我留下深刻的印象。

        第一節(jié)上課時(shí),老師一上臺(tái)就對(duì)我們說(shuō):“大家好,我叫杜姝。這幾個(gè)月我來(lái)給你們上課!我上課的紀(jì)律是很高的,上課要認(rèn)真、積極發(fā)言,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真!”

        我們的杜老師上課要求高,我們的成績(jī)提高快。寒來(lái)冬去,2個(gè)月過(guò)了。在杜老師的引導(dǎo)下,我們的成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列前茅。

        看!這就是我最難忘的一個(gè)人!

      難忘的一個(gè)人作文4

        她叫張亞豪,是一個(gè)使我難忘的人。說(shuō)她什么令我難忘,這件事就可以幫我解釋。

        有一天,我和張亞豪她們?cè)谕,這時(shí),二年級(jí)的一個(gè)男孩把另一個(gè)男孩推倒,撞在我的身上,結(jié)果,我的手里扎進(jìn)了一粒小石子,一陣陣劇痛讓我不停地哭,這個(gè)時(shí)候,我多么希望有人來(lái)幫助我啊!這時(shí),張亞豪對(duì)我說(shuō):“你受傷了吧!還是讓我扶你回去吧!”她的這句話剛說(shuō)完,我就覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭,淚水模糊了我的雙眼。最后,我還是由她扶著回去了。

        我想:有張亞豪這樣的同學(xué)真是太好了!

      難忘的一個(gè)人作文5

        我的身邊有很多人,讓我記憶深刻。但有一個(gè)人,令我難忘,她就是我的媽媽。

        我的媽媽個(gè)子還好,大概一米八左右?墒,她卻十分疼愛(ài)我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。

        那是在兩年前的一個(gè)早晨,我正背著書(shū)包去上學(xué),媽媽遞給我了一把雨傘,說(shuō):“吳昊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上傘,比較好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里無(wú)云,怎么會(huì)有雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去了。

        沒(méi)想到,中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風(fēng)雨驟然而來(lái),帶著雨具的同學(xué)都回家了。其他沒(méi)帶傘的人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人坐在教室里。又急又餓,看著那大雨,我哭了起來(lái)。

        突然,我看見(jiàn)了一個(gè)黑影走過(guò)來(lái),好似我媽媽。我不由叫了起來(lái)“媽媽!焙诎抵,那個(gè)在雨中走來(lái)的黑影真的是我媽媽。

        “來(lái),吳昊,披上!”媽媽說(shuō)。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的手。我又哭哭了起來(lái)。

        我的媽媽,最難忘的一個(gè)人!

      難忘的一個(gè)人作文6

        六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,回憶著這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺(jué)之中,我還是忘不了他。

        浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),他都樣樣精通。

        浩欽不但成績(jī)棒,而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī),還有我的一生呀!我低頭沉思,心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的關(guān)心,他走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“怎么?成績(jī)不理想嗎?沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會(huì)的,盡管來(lái)找我!薄爸x謝。”說(shuō)完,我問(wèn)他問(wèn)題,他便熱情地為我解答……

        這就是浩欽,我最難忘的一個(gè)人。

      難忘的一個(gè)人作文7

        我最難忘的人是劉詩(shī)雯,雖然她只有十四歲,但她打乒乓球很厲害。

        20xx年劉詩(shī)雯進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),打循環(huán)賽拿了第一,但很可惜,第二次大循環(huán)賽就一落千丈,排在第七而沒(méi)有資格參加第48屆世乒賽。但這也不可以怪她,只能怪記者,因?yàn)槟切┯浾呓?jīng)常吵著她要訪問(wèn)她,令到她分心,令到那次比賽輸了,如果不是記者的話就有可能在世乒賽中看見(jiàn)一個(gè)年輕的女孩子了。

        在省隊(duì)方面就較好,十運(yùn)會(huì)劉詩(shī)雯一場(chǎng)也沒(méi)輸。而超級(jí)聯(lián)賽呢就稍微差點(diǎn),輸了三場(chǎng),但還是為廣東億華女隊(duì)拿到了三勝一負(fù)的好開(kāi)頭。

      難忘的一個(gè)人作文8

        她如冬日的一縷陽(yáng)光;她如雨天的一把傘。她是火眼金睛;她無(wú)所不知,她就是我的媽媽。

        我的媽媽非常嘮叨,但是她也很漂亮,一頭金燦燦的頭發(fā),水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,她有一米七左右,大約28歲。

        早上起床,明明是陽(yáng)光明媚的日子,媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲,我偷偷的把毛衣脫了,穿了一件薄薄的衣服,背著書(shū)包上學(xué)去了,可誰(shuí)知道,中午放放學(xué)天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了大雨,我很焦急,這時(shí)我看到了媽媽的身影,只見(jiàn)她一手拿著毛衣,一手打著一把傘,急匆匆地向前趕,她看到我立即讓我把外套穿上,這時(shí)候我才想起早上媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

        在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我更是嚴(yán)格。上周末,學(xué)校老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我因?yàn)橄氤鋈ネ,所以慌慌張?xiě)了一篇,媽媽看后大發(fā)雷霆,讓我重寫(xiě),沒(méi)辦法,母命難違,靜下心來(lái),我又認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了一篇,雖然我不情愿,但也照著媽媽說(shuō)的做了。我知道,這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

        媽媽真讓我難忘。

      難忘的一個(gè)人作文9

        在生活中,每個(gè)人都有自己難忘的人和事。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是那些不曾相識(shí)的陌生人?而最讓我難忘的人是我的同學(xué)!

        她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴,永遠(yuǎn)都是微笑著的,扎著一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……

        記得那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對(duì),橫在我前面的路上,當(dāng)時(shí)我心不在焉,一腳踩了上去,把腳崴了,還把膝蓋和手肘磕破了,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,而我的朋友走了過(guò)來(lái),然后讓我坐在旁邊的樓梯上,她幫我包扎了一下,這是我真的很感謝她!

        雖然這件事過(guò)去了很久,但我不會(huì)忘記的,我從他身上也學(xué)到了很多東西,同學(xué)之間就是要友愛(ài),相互幫助!而且我也一直在像他學(xué)習(xí)!

      難忘的一個(gè)人作文10

        六年小學(xué)生即將結(jié)束了,我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師----李老師。

        李老師是數(shù)學(xué)老師,他工作兢兢業(yè)業(yè),特別是上課的時(shí)候,他講課從不急躁,有時(shí)還很幽默,有時(shí)見(jiàn)我們上課無(wú)精打采的時(shí)候,他便會(huì)變法給我們講笑話,所以同學(xué)們上他的課從不感覺(jué)累。

        有一次,李老師讓我們練字還要給家長(zhǎng)簽名。我回到家晚上就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)完了作業(yè),為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。

        第二天早上,李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時(shí),才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了,我心砰砰直跳。我說(shuō)謊了,說(shuō)“我家沒(méi)人。

        對(duì)不起,我說(shuō)謊,李老師,是您教會(huì)我人生最重要的東西----誠(chéng)實(shí),,您讓我懂的了在以后的學(xué)習(xí)生活中,誠(chéng)實(shí)比什么都重要。

      難忘的一個(gè)人作文11

        在我的生活中有許多人令人終身難忘,我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官,她的身材不高不矮,總是穿著一身工作服,樸素大方。烏黑的頭發(fā),總是有條有理,就像她的性格。媽媽的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,我的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)這雙眼睛。

        我的媽媽非常勤勞,活再多,也任勞任怨地干活。我媽媽要是看見(jiàn)別人干重活的時(shí)候總會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次,鄰居張奶奶出門(mén)扔垃圾,媽媽正好看見(jiàn)了張奶奶,就說(shuō):“張姨,我?guī)湍ト影,您歲數(shù)大了!睆埬棠涕_(kāi)始拒絕了媽媽,最后,還是媽媽扔的垃圾。張奶奶夸媽媽是一個(gè)能干的好閨女。

        媽媽最大的特點(diǎn)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是下班后還是休息日,只要是單位有事,她就去加班,從不叫苦。從心里說(shuō):我不想讓媽媽去加班;從感情上講,我心疼媽媽;從工作上講,我理解媽媽……

        這就是我的媽媽,她的一舉一動(dòng)是我的榜樣,令我難忘。

      難忘的一個(gè)人作文12

        在我的記憶里有許多難忘的事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。

        我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說(shuō)完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過(guò)來(lái),一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書(shū),玩兒刀子,你以為自己是誰(shuí)呀!蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說(shuō):“老師您不要責(zé)怪他了,是我不對(duì),我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走!崩蠋熣f(shuō):“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他!蔽姨痤^孫鵬說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是朋友呢?”

        他的傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。

        

      難忘的一個(gè)人作文13

        如果你想讓上課的氣氛更加活躍的話,那這種人選就非常合適了。一個(gè)瓜子臉,一雙炯烔有神的小眼睛,一張大大咧咧的嘴巴,別看他外表一本正經(jīng),可實(shí)際上連趙本山都不如他。他的鬼點(diǎn)子,笑話都特多,隨便一個(gè)都能讓你笑到根本停不下來(lái)。

        有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們加法,說(shuō):“數(shù)位不夠的時(shí)候,用零補(bǔ)足,末尾的零......”結(jié)果,我們班上有一個(gè)同學(xué)剛好叫莫偉林,他就脫口而出:“末尾的零,莫偉林!边@個(gè)時(shí)候,全班哄堂大笑,老師也哈哈大笑起來(lái),莫偉林聽(tīng)完以后,恨不得把他塞進(jìn)他媽媽的肚子里。

        還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地背誦古詩(shī),輪到他背時(shí),他就說(shuō):“朝辭白帝彩云間,李白游西湖,忽聽(tīng)求救聲,撈起一看是汪倫!苯Y(jié)果,全班又一次的哄堂大笑,老師更是笑得前撲后仰。

        這就是我的爆笑朋友------張自豪。我們的“爆笑天王”。

      難忘的一個(gè)人作文14

        我既將小學(xué)畢業(yè),可在我的記憶里始終有一個(gè)人另我難忘,那就是我的好朋友——鵬飛哥。

        記得星期一的一個(gè)早晨,我背起書(shū)包和鵬飛哥高高興興的來(lái)到學(xué)校,老師還沒(méi)來(lái),等到我們快要鬧翻天了。老師來(lái)了,我們急得像熱鍋里的螞蟻敢緊回到坐位上,老師一進(jìn)屋說(shuō):“鵬飛剛才誰(shuí)離坐了”因?yàn)轾i飛當(dāng)時(shí)是學(xué)習(xí)委員沒(méi)出坐,老師才叫他。我小聲告訴他不要說(shuō)我,可他第一個(gè)就說(shuō)我,我被老師教訓(xùn)了一頓,還有一些同學(xué)被訓(xùn)了。我當(dāng)時(shí)很生氣,放學(xué)也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。

        在一星期的時(shí)間里我反思了我是不是錯(cuò)了,鵬飛想他是不是錯(cuò)了,我們互相反思的差不多了,我們不約而同的去找對(duì)方,在路上遇見(jiàn),我們互相望著望著···后來(lái)我們比此看出目地,我們此后比親兄弟還親。

        語(yǔ)言不多真情不少好好體會(huì)。

      難忘的一個(gè)人作文15

        從每個(gè)人記事以來(lái),我知道我們都有一個(gè)關(guān)心我們的媽媽,倭寇有一個(gè)這樣的一個(gè)媽媽。

        從我記事以來(lái),我就每天都能看見(jiàn)一個(gè)相同的人那就是我的母,他從早上六點(diǎn)起床給我想做早點(diǎn)吃,我吃完早點(diǎn)媽媽就把我送到學(xué)校,每天都是這樣來(lái)來(lái)去去媽媽沒(méi)有一天遲到,媽媽把我送到 學(xué)校以后就又上班去了,媽媽到了下午我放學(xué)以前回家給我做飯做晚飯媽媽奇偶把我接回讓我吃上熱騰騰的飯菜讓我吃,我知道這一學(xué)期我要開(kāi)粗重了我要哈哈學(xué)習(xí)。

        我相信我能行。

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