關(guān)于人成長(zhǎng)的作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于人成長(zhǎng)的作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人成長(zhǎng)的作文1
自從我們呱呱墜地，給予世界我們第一聲清脆的啼哭聲時(shí)，我們就踏上了成長(zhǎng)的旅途。在成長(zhǎng)的道路中，有憂傷，也有痛苦，更有無窮無盡的快樂。不論遇到怎樣的挫折，我們都要勇敢地面對(duì)，在成長(zhǎng)途中留下許許多多美好的回憶。
翻開記憶的相冊(cè)，每一頁(yè)都讓我們回味無窮。
小時(shí)候，我是一個(gè)極端的“膽小鬼”。四歲時(shí)的一個(gè)晚上，爸爸媽媽有急事都出去了，把我一個(gè)人鎖在家里。我因?yàn)楹ε虏桓宜X，就坐在床上發(fā)呆。正當(dāng)我焦急地等待爸爸媽媽回來的時(shí)候，突然聽到臥室的門外有“咚咚咚”的聲音，像敲門，又不很像，這聲音沒有節(jié)奏，且時(shí)輕時(shí)重。我嚇壞了，緊緊地抱著枕頭，心里想：這肯定不是人在敲門，因?yàn)殍�匙就插在門上，隨時(shí)可以開進(jìn)來。而且，這個(gè)聲音斷斷續(xù)續(xù)地響了四五分鐘。難道，是…鬼？不不不，絕對(duì)不可能。我的心提到了嗓子眼，一個(gè)勁兒地埋怨爸爸媽媽怎么還沒回來�？粗巴饷鎾熘囊路�，竟越看越像人，我被嚇得魂不附體，眼睛也不敢睜，整個(gè)人都鉆到被窩里去了。爸爸媽媽還沒回來。過了一會(huì)兒，那“咚咚咚”的聲音停了。因?yàn)楹ε�，我已�?jīng)筋疲力盡，不一會(huì)兒就睡著了。
第二天，我跟媽媽說了這件“恐怖”的事，媽媽聽后，愣了一下，接著哈哈大笑：“哪是什么鬧鬼，是小貓?jiān)谕骅�匙的掛墜！掛墜撞在門上，就會(huì)有‘咚咚咚’的聲音了！可能是走廊上的門沒關(guān)好，小貓溜到樓上來了！”我這才恍然大悟，想想昨晚的膽戰(zhàn)心驚，真是可笑，我也懂得了一個(gè)道理：世上沒有鬼，只有膽小鬼！
上小學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。四年級(jí)的一場(chǎng)考試，我考砸了，只考了89分，連90分都沒到，更別說媽媽給我設(shè)的目標(biāo)了。我難過極了，忐忑不安地把試卷帶回家。我給媽媽看了試卷，等著挨罵。媽媽繃著個(gè)臉，把我劈頭蓋臉地罵了一頓。又說：“你考都考完了，再說也沒有用，下次考好點(diǎn)！”
這些只是我記憶相冊(cè)中比較難忘的兩幕，我成長(zhǎng)途中還有許多精彩的事。相冊(cè)的后半部分，是無窮無盡的問號(hào)，充滿著我的期待和憧憬。人生最刺激的事，就是你永遠(yuǎn)想不到下一步。
來吧，讓我們對(duì)生活充滿信心。讓我們對(duì)世界大喊：我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
人成長(zhǎng)的作文2
6歲，我上了一年級(jí)。那時(shí)的我是一個(gè)讓媽媽最操心的孩子。6歲的我不僅要媽媽陪讀，而且就連上學(xué)、放學(xué)都要媽媽天天車接車送。6歲的我不會(huì)穿衣服、扣扣子，不會(huì)穿鞋、系鞋帶，甚至不會(huì)自己大小便。
6歲的我也是一個(gè)讓老師最費(fèi)心的學(xué)生。上課時(shí)，我總愛說話、做小動(dòng)作，老師每堂課都要提醒我三、四次；6歲的我不會(huì)讀書，每一篇課文，老師都要帶著我多讀十幾遍；6歲的我，最讓老師頭疼的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，一年級(jí)期終考試，我的語(yǔ)數(shù)兩門功課分?jǐn)?shù)總和才69分。
6歲的我，是一個(gè)多么讓大人鬧心的孩子啊！
7歲，我上二年級(jí)。從那時(shí)起，我就成了班里最苦命的孩子。媽媽因和爸爸離婚，從此離開了我們。爸爸每當(dāng)聽到我哭著要媽媽時(shí)，總是說：“閃閃，你要學(xué)著自己生活了�！币苍S就是從那時(shí)侯起，我學(xué)會(huì)了自己上學(xué)，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。7歲的我也成了老師最疼愛的學(xué)生。老師給我本子、筆，給我衣服、鞋子。每逢下雨天，老師都要把我留在他家里吃飯、輔導(dǎo)我功課。在老師的精心呵護(hù)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步，二年級(jí)期終考試，我的語(yǔ)數(shù)都超過了80分。
7歲的我，已經(jīng)成了一個(gè)讓別人能感受到安慰的孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我?guī)缀鯇W(xué)會(huì)了生活中的一切。我會(huì)買柴米油鹽，我會(huì)洗衣做飯，我會(huì)拆洗被子、收拾家務(wù)，我會(huì)為爸爸買藥、熬藥。特別要說的是，現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)都名列前茅。我是大班長(zhǎng)，是校檢查衛(wèi)生的大隊(duì)長(zhǎng)，是縣級(jí)“三好學(xué)生”，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
現(xiàn)在的我是爸爸的驕傲，是全校師生的驕傲！
明天，我堅(jiān)信，我將是一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的社會(huì)人，我將是一個(gè)讓大家有著美好期待的新時(shí)代的青年！
人成長(zhǎng)的作文3
在那么多個(gè)早晨和那么多個(gè)黃昏里，望著頭頂那片時(shí)而混濁時(shí)而清澈的天空，一直一直地沉默。一恍神，一愣神，一天便又過去
我，一直一直地長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，長(zhǎng)到不是孩子那么大了。只是，在成長(zhǎng)這件事中，我，不知不知覺地變成了另外的一個(gè)自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時(shí)的海水一樣，用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。
不知不覺地，學(xué)會(huì)了，對(duì)一些得不到的東西安然放手，不再執(zhí)著地苦苦追求;
不知不覺地，學(xué)會(huì)了，以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場(chǎng)合;
不知不覺地，學(xué)會(huì)了，包容忍耐，包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事
總是會(huì)想起很喜歡的那么一句話：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某一個(gè)經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了�！�
在一個(gè)已經(jīng)淡忘的某一天，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了，它們?cè)诠庥爸辛艚o我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書，你經(jīng)常為眼前的一頁(yè)或喜悅或悲傷或已麻木�？赐炅�，自然而然地就翻到新的一頁(yè)，看著新的故事，等著新的情節(jié)
時(shí)光不吝嗇地一天天過去，當(dāng)明天變成了今天再變成了昨天，最后的最后成為了記憶里不重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走出了好遠(yuǎn)，在真實(shí)地成長(zhǎng)著
依舊，抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥，那么多年，不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人，現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?
總是想，人生其實(shí)也不過如此。這樣的人生，令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是，我喜歡也習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持距離，喜歡并習(xí)慣了沉思，喜歡并習(xí)慣了沉默
我不停地寫啊寫啊，忽然很傷感，因?yàn)榭吹搅顺砷L(zhǎng)給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇，總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇，以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去，總讓我心空。有時(shí)，我覺得其實(shí)沒有選擇才是幸福的。
對(duì)于我們來說，成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)多么渴望長(zhǎng)大;
對(duì)于我們來說，成長(zhǎng)又是痛苦的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在總是拒絕長(zhǎng)大。
人成長(zhǎng)的作文4
我記得小時(shí)候在老藥溝住的時(shí)候，不遠(yuǎn)處有座山，叫七峰山。誰(shuí)知道名字是怎么得來的！那上面漫山遍野都是酸溜兒，春天時(shí)都發(fā)青，到了秋天時(shí)都發(fā)黃發(fā)紅，像一粒粒金豆子一樣，上面還長(zhǎng)滿了刺刺兒。后來才知道這叫“沙棘”。爸爸說七峰山上有一座白塔，塔下的寺廟里有一個(gè)和尚。關(guān)于和尚沒聽的什么故事，倒知道他身邊有一只貓，那貓可厲害了。有一次被人捉住，打了一宿，第二天一放口袋，“噌”的就沒影了。秋天到了，爸爸工作回來，去拿著鐮刀和我一塊上山砍那數(shù)不盡的酸溜兒，甜甜的，酸酸的。我還帶著我的“木槍”，想著萬一碰上那只貓如何保護(hù)我和爸爸。落日的余暉灑在山坡上，照著漫山遍野的酸溜兒。那是我兒時(shí)最大的快樂。
后來，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我們搬到了張家墳，在那里我上了小學(xué)。在那里，我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右，我們學(xué)校會(huì)組織一次秋游。我跟爸爸打了招呼，媽媽給我塞上許多好吃的，我們就出發(fā)了。老師組織我們唱歌，我們便唱《讓我們蕩起雙槳》，一路歡聲笑語(yǔ)。在郊外，有的同學(xué)去樹林子里捉迷藏，有的則坐在一起講故事，或者躺在草地上看白云藍(lán)天，而我則欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其實(shí)甜草苗就是甘草。有一次我和他們一塊挖，但是我找到了一棵大的，他們就不和我搭伙了。我氣得哭了�；丶液蟾嬖V爸爸，爸爸出去給我挖了一棵非常大的，我就破涕為笑了。有了甜草苗，我們會(huì)一起去看大雁，大雁向南飛，我們會(huì)想：為什么呢？得出來的結(jié)論非常好：因?yàn)樗麄冇屑遥麄円惨丶�。老師和我們一起照相。秋日里，�?yáng)光明媚，和我們嬉皮笑臉的樣子。那時(shí)候，是我最開心的日子。
后來，我從大同搬回到了河北，一直到現(xiàn)在。五六年級(jí)時(shí)和村里的小伙伴們一起去游泳，還會(huì)從家里帶上漁網(wǎng)出來到河里撈一會(huì)兒。有時(shí)候收獲了就在岸邊燒火，用罐頭瓶子煮或者直接烤。在這里我也收獲到了快樂。秋天到了，我們還會(huì)去偷紅薯，在地里燜著吃。
如今長(zhǎng)大了，這是我自己的結(jié)論。因?yàn)槲夷芑貞浐枚�，也能想念很多。我想我的心靈也逐漸成熟起來。我想起了故鄉(xiāng)的酸溜兒，也想起在張家墳時(shí)郊游的大雁，還有回老家時(shí)在火車窗外看到的懷仁平原，以及那暮色中清冷的余暉。
在這一幅幅的自然景色中我成長(zhǎng)起來。
人成長(zhǎng)的作文5
王者之兵，勝而不驕，敗而不餒。
——題記
余幼時(shí)即嗜圍棋。
時(shí)公元二零一一年，余正從于業(yè)余九段者，為師之得意門生。是日申時(shí)矣，余正與一童子練習(xí)棋局，然師執(zhí)一封信書，忽登門拜訪，曰：“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時(shí)，一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下，一局論勝負(fù)。知否?”余大喜。
翌日，余全副武裝，乃于午時(shí)至棋館，與吾師論棋之策。
吾師曰：“汝既為業(yè)余四段，而彼童之業(yè)余六段者，必以汝之輕，而令汝執(zhí)黑先行。主動(dòng)之權(quán)于汝，勿錯(cuò)失良機(jī)。望汝為吾之得意門生，于一局勝于六段之童也。”
酉時(shí)，余與六段之童就于各位，切磋始矣。然開局之稀松平淡，未料之也。余漸煩躁，欲以急攻之勢(shì)，速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光，忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝，而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜，覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段，喜則以大獲全勝，憂則以平分秋色，然童之于業(yè)余六段，不甘示弱，轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招，令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息，偷渡而過，底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和，轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點(diǎn)之暴露，設(shè)吾白軍于進(jìn)退兩難之境也。
然王者之兵，理當(dāng)勝而不驕，目光之明，欲識(shí)破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱，而童忽怔，后立馬發(fā)難，于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈，冒進(jìn)、快刀，于落木之蕭蕭，余冷汗涔涔，或節(jié)節(jié)敗退，或委而去之，只得棄地而逃之。
然王者之兵，理當(dāng)敗而不餒，背水一戰(zhàn)，欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招，迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色，慌忙應(yīng)對(duì)，而于事無補(bǔ)。少頃，棋局之戰(zhàn)場(chǎng)，蒼茫國(guó)土已翻天覆地，各處強(qiáng)弱有變，州郡易主，城邦換權(quán)。臨近收官，余見白大勢(shì)已去，乃主動(dòng)出擊，猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根，而白勢(shì)已泯然全無。
見險(xiǎn)勝，余長(zhǎng)舒也，而童之淡然，前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場(chǎng)中，余深知每日，誠(chéng)宜勝而不驕，敗而不餒，而更需為人處也之慎。余以為善之策，誠(chéng)宜為生活各方而為之，以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定，鏖戰(zhàn)之中之堅(jiān)持，生活中之計(jì)策，既可助于博奕，亦可促人成長(zhǎng)。
人成長(zhǎng)的作文6
當(dāng)我們告別小學(xué)，走進(jìn)初中，標(biāo)志著我們這一天一天的長(zhǎng)大，我們的成長(zhǎng)過程也許是一帆風(fēng)順，事事順心，也許是煩惱，多多憂愁不斷，然而不管我們的經(jīng)歷如何，我們都在一天一天的成長(zhǎng)，我們也能夠從中獲得不少的收益，而我的成長(zhǎng)過程中有許多的煩惱讓我頭疼。
一次數(shù)學(xué)考試，我考了第2名，與第1名只差距了0.5分，第1名得到老師的表?yè)P(yáng)，而我卻得到老師的批評(píng)，那一天我10分的傷心，為什么我和第1名只差距了0.5分，卻得到了老師的批評(píng)呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈，說：“為什么不考第1名，只差距了0.5分，就等于差距了一個(gè)很長(zhǎng)的階段�！蔽艺媸窍氩煌�，這是為什么。
在星期六的中午，媽媽問我們想吃些什么，我立刻回答“吃火鍋吧�！泵妹谜f：“火鍋不行，吃土豆吧�！蔽液兔妹迷谀抢餇�(zhēng)來爭(zhēng)去，媽媽沒有猶豫大聲的說：“就吃土豆，你讓著她，她比你小�！蔽艺娴暮秒y過，下午媽媽買了許多的零食，我和妹妹把那些全分了，妹妹吃的滿嘴都是，但很快就吃完了，把我的零食都拿走了，我去給媽媽告了狀，媽媽卻說：“她比你小，讓著她點(diǎn)�！庇质沁@句話，這句話我已經(jīng)聽煩了，為什么大的要讓著小的呢?
生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊，有的是悲傷，有的是疑惑不解，有的是讓我手足無措，但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對(duì)的，因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng)，時(shí)間是握不住的沙總會(huì)流去，慢慢的長(zhǎng)大了就會(huì)越懂得時(shí)間的珍貴，越懂得珍惜時(shí)間了，在有限的生命里，做一些有意義的事，我相信這些生活中的困擾你的問題一定會(huì)迎刃而解的。
是金子總會(huì)發(fā)光的，努力是不會(huì)說謊的，世界上也沒有覺得的公平，雖然說在一些學(xué)習(xí)的道路上有天賦這一說法，這是與生俱來的，如果你有很好的天賦卻不為之努力的話，也就是荒廢了一生。我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)，要多想想自己自身的問題，如果自己覺得自己沒有任何問題，那也不要抱怨別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，因?yàn)槟鞘莿e人說話的權(quán)利，我們沒有資格去阻攔，我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點(diǎn)，如果一味的抱怨別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你將會(huì)迷失自我，變得越來越頹廢，我相信每個(gè)人都不想成為這樣的自己。
人成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)的路上我們可能會(huì)不完美，但我們還需要努力，變成完美的小孩，滿足所有人的期待。
——題記
一個(gè)人，靜靜地，走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上，襯得夜空十分空闊，雪白的月光播撒下來，霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評(píng)的話語(yǔ)還在腦中回蕩，看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過，有些冷……
剎那間，眼前突然浮現(xiàn)出一句話，若隱若現(xiàn)，我拼命的想要去看看隱約這樣一句話：“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù)，而是背后辛勤付出的汗水�！�
回過神來，轉(zhuǎn)回到辦公室的對(duì)話。“上課看課外書，是不是覺得自己學(xué)的很好了，像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的�！彪m然表面答應(yīng)著，心里卻很不服氣：“看課外書怎么了，我又沒說話，也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽說你上課在看課外書？”
“嗯”
打開門傳出來，這句話沒有絲毫溫度，又似乎有些冰冷�！巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷？”果然在學(xué)習(xí)和我，她還是更關(guān)心前者�！澳阏J(rèn)為你這個(gè)樣子可以嗎？”“孩子，你可以不是很優(yōu)秀，但你要努力啊，在自己成長(zhǎng)的路上樹立一個(gè)目標(biāo)，朝他前進(jìn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前，托著腮，想著媽媽的話想的有些出神，風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶，出現(xiàn)在桌面上，腦后傳出一句話“喝點(diǎn)牛奶，暖和暖和，快些寫，寫完早點(diǎn)睡覺！”
過后我堅(jiān)持更用功學(xué)習(xí)，晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課，使記憶更加深刻，牢牢刻在腦中。果然，“功夫不負(fù)有心人”，在此在不久后的一次小測(cè)驗(yàn)里，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力，然后去慢慢探索它的美好，其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去，才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界，不同的人，不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長(zhǎng)的腳步，探索未知的路，也可能在成功的半山腰眺望，我們?cè)谂ψ兺昝�，努力踏踏�?shí)實(shí)的往前走。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢(mèng)！
人成長(zhǎng)的作文8
“我要那天再遮不住我眼，要那地再埋不了我心；要那諸佛都煙消云散；要那眾生都明白我意。”十六歲的我，就是這個(gè)樣子，狂妄無知。很多時(shí)候，都認(rèn)為自己比別人聰明，其實(shí)傻的是自己。
一個(gè)人，偷偷地跑到陌生的城市。第一次遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的氣息。忽然覺得，被壓抑的心，暢然了。
公園旁的綠地，在夏日的傍晚透出怨人的憂氣，草叢間的石橋上，我留下了年少輕狂的夢(mèng)。
繁華的街市，霓燈、人群，熙嚷嘈雜。不禁使我想起此刻的故鄉(xiāng)，也許睡了吧。我的親人呢？倚在墻邊，手里緊緊攥著僅夠返城的紙幣，盯著路邊攤上一碗餛飩冒出的騰騰熱氣，心里酸酸的。不禁想起母親包的餛飩。
蜘蛛網(wǎng)式的立交橋上，辨不出方向。哪一條通往天國(guó)，哪一條通向地府？閉上眼睛，想停止面前的穿流不息�？墒�，依然又一陣陣旋風(fēng)。呼嘯著擦身而過，攪動(dòng)著我的心湖。
伏著護(hù)欄，注目橋下的車流，我茫然。辛辛苦苦地讀書，為什么？為了父母的期望，為了老師的贊賞，為了同學(xué)的羨慕，還是為了爭(zhēng)一口氣？我明白，書是為自己讀的.。好又怎樣，差又怎樣？如同眼前從橋上跳下，生又怎樣，死又怎樣？其實(shí)，讀書是一場(chǎng)人生博弈中的砝碼。
游離的心，無所適從。機(jī)械地起床、讀書、做功課、吃飯、睡覺、起床……電視里的圖像，是對(duì)人生的諷刺。縮在盒子里，捧著一個(gè)盒子，卻自詡：擁有全世界。
十六歲的自己，羈狂、頹廢。喜歡聽jay的歌，看韓寒的書。哼，十六歲的我是不怕死的。
日歷一張張翻過，熟悉的街道擴(kuò)寬了，路面平整的可以滑旱冰。太陽(yáng)仍舊升起，我還是早早起床，朗朗讀書，細(xì)細(xì)做功課，好好吃飯，乖乖睡覺；早早起床……
一天，下雨了。西方的云邊卻有一輪火紅的太陽(yáng)。彩霞與烏云交織在一起。嘿，下雨了，沐浴著陽(yáng)光。這不是平生第一次看到，只是曾經(jīng)在意的是烏云遮住太陽(yáng)，此刻在意的是過程的炫爛。
日子變得不一樣了，長(zhǎng)大了，懂事了。知曉了砝碼的重要，并努力要增加它的重量。
現(xiàn)在的我，快樂地笑，難過的哭，沒有掩飾。從心中流下淚水，多么幸福！漸漸發(fā)現(xiàn)自己，不再羈狂，不再頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)“怕死”。
從十八歲始，愛上生活。
人成長(zhǎng)的作文9
小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，都渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
——題記
時(shí)光匆匆，如今我已經(jīng)初二，還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲，預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會(huì)，聽媽媽說，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關(guān)愛都給了我。
一歲時(shí)，我牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容；二歲時(shí)，我牙牙學(xué)語(yǔ)，爸爸媽媽在一旁細(xì)心的教我；三歲時(shí)，我和別的小朋友打架，媽媽教訓(xùn)我，爸爸安慰我；四歲時(shí)，爸爸媽媽送我去幼兒園，而我不愿意進(jìn)幼兒園大門時(shí)，他們的無奈與擔(dān)心……
七歲那年，爸爸扛著自行車回來了�？匆姾�，我迫不及待的跑下樓，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個(gè)小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見后，說：“閨女，把旁邊的兩個(gè)小輪拆了，看你還會(huì)不會(huì)騎它�！蔽页职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我騎上了兩個(gè)輪子的自行車，當(dāng)我坐上去的時(shí)候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到后，有點(diǎn)擔(dān)心，便勸我道：“閨女，沒事的，不要怕，爸爸在旁邊保護(hù)你，一定不會(huì)讓你摔跤的�！笨匆姲职帜莻�(gè)真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。
我坐上自行車，爸爸在后面穩(wěn)住自行車，我大膽的踩著自行車，嘴里一直練叨著：“爸爸你一定要扶著�！卑职忠贿呌幸贿叺幕卮鹬骸澳惴判陌�，閨女�！蔽衣牡芍孕熊嚒Ｖ宦犚姲职终f：“閨女，你會(huì)騎自行車了，好樣的。”我連忙停下自行車，回頭望去，爸爸在離我30米遠(yuǎn)的地方站著，朝我揮手，于是我明白了，朝爸爸揮了揮手，然后笑了……
天空是那樣的藍(lán)，空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世，教我做人的道理，教我學(xué)習(xí)，讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們，謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓你們老的慢一點(diǎn)，讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，我要做你們一輩子的小棉襖。
人成長(zhǎng)的作文10
在威尼斯碧桂園的第一個(gè)學(xué)期中，已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分，在我的上一個(gè)學(xué)校，我的生、地、歷、政四科的成績(jī)?nèi)缤Ｃ４蠛＠锏囊徊糠萆匙?如同光明里的一絲黑暗，原來的總分不過410多分，而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分，這對(duì)于我來說，是一個(gè)非常巨大的提升，將副科原本37的平均分拉到了70，我的副科在不斷的向上爬，向上追趕那些在我前面的人，人的努力是永遠(yuǎn)不負(fù)那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個(gè)學(xué)校，我提升的不僅只是副科，還有對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知，在這個(gè)班上，我知曉了同齡人中自己與他或她的差距，這些差距是非常大而且很多的，我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語(yǔ)水平，靠自己的努力來縮小自己與他們的差距，那怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試，我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了，雖然相差一百多分，但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強(qiáng)的人，但是只有不服輸?shù)娜耍挥胁慌吕щy、堅(jiān)持不懈的人，他才有可能真正的超越別人，不然誰(shuí)愿意當(dāng)最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長(zhǎng)性思維，是只有不斷向高處的人看齊，以他們?yōu)槟繕?biāo)，向他們追趕，與自己的過去告別。
每一次考試后，看看他們與自己錯(cuò)的地方，自己的哪一塊沒有記牢固，哪一塊自己從未記過，他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們?cè)诟墒裁磁c我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵(lì)自己，如何做好自己，在狀態(tài)不好時(shí)，如何調(diào)整好自己，如果說沙漠中長(zhǎng)出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望，那么我們都經(jīng)歷過困難，在困難里的我們都想過放棄，但是總會(huì)雨過天晴，只有迎面而上、堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功。
“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)性思維會(huì)慢慢地改變我們，我們自己的成長(zhǎng)性思維是靠我們自己的努力來改變的，所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多，有學(xué)習(xí)，也有伙伴，還有自己半學(xué)期的努力，希望在接下來的半學(xué)期里，我與大家能夠更上一層樓!
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