美麗的春天四年級(jí)日記
美麗的春天四年級(jí)日記1
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我下定決心：好好學(xué)習(xí)，迎接美好的明天、迎接美好的未來(lái)。
走近江水邊，猛吸一口新鮮的空氣，讓人感覺(jué)到心曠神怡。江邊佇立著桃花，她害羞地低下頭，但最終還是大大咧咧地向世人展現(xiàn)了她那纖細(xì)而又美麗的身姿。我不禁想起了唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。春天真美��！
往前走，便來(lái)到了茂密的竹林。一眼便看見(jiàn)了一株矮小的竹筍，它跟其它高大挺拔的竹子比起來(lái)，顯得那么微不足道。它悄無(wú)聲息地脫落著殼，它雖然那么弱小，但它在不停地生長(zhǎng)，它期待著快樂(lè)的明天，更期待著前途明亮的未來(lái)。
嘰嘰喳喳……抬頭一看，原來(lái)是春的使者燕子。它們停在電線桿上，好似一排五線譜上那許多快樂(lè)的音符。它們發(fā)出了歡樂(lè)的叫聲，好像一位位明星正在放開(kāi)歌喉，唱響一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
春天是美好的，春天是快樂(lè)的，春天更是播撒希望的。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。長(zhǎng)大后盡自己所有的力量好好地回報(bào)我的母親祖國(guó)。
美麗的春天四年級(jí)日記2
春天到了，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，天更藍(lán)了，風(fēng)也變得輕柔了。在這明媚的春光里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到豐慶公園里，尋找春天的腳步，感受春天的氣息。
我們來(lái)到公園里，映入眼簾是一片新綠，一棵棵柳樹(shù)換上了綠色的新衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了翠綠的新芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，就像柳樹(shù)姑娘迎風(fēng)梳起了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。公園里的花開(kāi)了，粉嘟嘟的櫻花，紅艷艷的桃花，黃燦燦的迎春花，白瑩瑩的玉蘭花，各種色彩，各種形態(tài)的花在春風(fēng)里競(jìng)相展示著各自的風(fēng)采，好像一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。我看到很多游人都在花下照相合影，他們都想把這份春天的美好帶回家。我們來(lái)到小湖邊，湖面解凍了，綠綠的湖水蕩漾著微微的波瀾，湖里有很多小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，湖面上有很多可愛(ài)的小船，很多游人都坐船游覽，一片熱鬧的景象。仰頭望去，遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中有幾個(gè)風(fēng)箏飛的很高很高，像一只只的鳥(niǎo)兒，在春風(fēng)中自由的翱翔，眼前的一切都是那么美好。
在一片空地上，我和姐姐一起吹起了泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，大大小小，色彩斑斕的泡泡像精靈般在空中飛舞，我一邊吹，一邊旋轉(zhuǎn)，美麗的泡泡圍繞著我一起嬉戲，快樂(lè)極了，很多小朋友也來(lái)了，他們興奮地追逐著泡泡，叫喊聲，歡笑聲縈繞在耳邊，我覺(jué)得這是春天里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
藍(lán)藍(lán)的天空，溫柔的春風(fēng)，嫩嫩的小草，綠色的大樹(shù)，美麗的花朵，燦爛的.笑臉，幸福的笑聲……我想，我已經(jīng)找到了春天，我心中最美的春天！
美麗的春天四年級(jí)日記3
冬哥哥被溫暖的氣息感染，已不知去向。春姑娘趁人不備，打開(kāi)了溫暖的大門(mén)。
天空藍(lán)得像孩子筆下的水彩畫(huà)。我們一家來(lái)到家周?chē)牟莸�，走在上面，柔風(fēng)一吹，小草搖晃起來(lái)，像婀娜多姿的少女在輕輕地?fù)u曳。我們席地而坐，就像坐在家里的沙發(fā)上一樣舒坦。草地被巨大無(wú)比的樹(shù)包圍著，這些樹(shù)木像翠綠的屏障守衛(wèi)著草地的安全。一眼望去，除了小草和大樹(shù)之外，還有數(shù)不清的小花，它們一叢叢，一簇簇，五顏六色，像美麗的彩虹妝點(diǎn)著大地。最引人注意的還是那嬌媚的桃花，不知是否桃花有千里眼，我們一來(lái)就開(kāi)得格外燦爛。就連風(fēng)姑娘也被這粉嫩的顏色招惹得開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，柔風(fēng)一吹，花瓣慢慢地飄落，像蝴蝶在翩翩起舞。坐在草地往左一看，這是一條清澈見(jiàn)底的溪流，也是我們家的大龍湖，湖面有幾只白天鵝在自由地嬉戲。風(fēng)姑娘一過(guò)，湖面上蕩起了幾痕微波……
小孩們?cè)谶@美麗的春景中快樂(lè)地玩耍著，連累了也不覺(jué)得。我深深地被眼前的情景吸引住，禁不住拿出相機(jī)來(lái)，把這讓人流連忘返的景色定格下來(lái)。
春姑娘帶來(lái)的是美好，希望明天也能更美好，讓我們共同擁抱春天，耕耘春天。
美麗的春天四年級(jí)日記4
“一年之計(jì)在于春”，春天來(lái)也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好把握，不要讓可愛(ài)的春季白白溜去。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到她來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)將每一個(gè)角落都上了色彩——粉紅.嬌黃……當(dāng)然，更過(guò)多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；她把嬌黃賜予給了迎春花，迎春花顯得格外引人注目；她把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了樹(shù)兒.草兒，樹(shù)兒戴上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā).身體；她把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗；她把看的嫩綠送給了大地，大地把早已厭倦的銀色禮服脫掉，把煥然一新的嫩綠色禮服穿了上去，春天到處都是多姿多彩的。
春又像一位音樂(lè)家。她指揮著，一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了“叮咚叮咚”的河水，真有節(jié)奏感！停在電線上的小燕子就像在五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，在奏響著春天的樂(lè)章。
在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好把握這美妙的時(shí)光，讓她成為美好童年永恒的記憶！
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