生活日記真實
忙碌而充實的一天結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這也意味著,又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的生活日記真實,歡迎大家分享。
生活日記真實1
今天中午,我們吃過飯就和姥姥、姥爺告別,回焦作了。
姥爺家的玉米還沒收完,因為我和姐姐明天都要上補(bǔ)習(xí)班。姥爺說學(xué)習(xí)最重要,就讓我們回來了。離開的時候,姥姥、姥爺千叮嚀萬囑咐,回去一定要好好學(xué)習(xí)。帶著姥爺?shù)膰谕,我們走了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)姥姥姥爺?shù)囊黄摹?/p>
走在路上,媽媽還是不放心,又拐到二姥爺和三姥爺家,讓他們?nèi)屠褷斒沼衩,我們才安心的回來了?/p>
生活日記真實2
清晨起來,一股涼風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。這涼風(fēng)仿佛向人們宣告秋天來了。
秋天,他雖不像百花盛開的春天那么美麗,也不像綠樹成蔭的夏天那么充滿生機(jī),但他以誘人的美景和金黃的果實吸引著我們。
秋天,樹葉慢慢的變黃了,而他卻給我們帶來了碩果累累的果實。
我喜歡秋天,我喜歡他河水的清澈,喜歡看蔚藍(lán)的天空,更喜歡她美麗的秋菊。
秋天,花兒都謝了,只有秋菊迎著涼風(fēng),鮮花怒放。她—白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,五彩繽紛,在微風(fēng)中正開得爛漫。
這就是我眼中的秋天,我愛秋天。
生活日記真實3
今天上午第四節(jié)課下課,老師讓我領(lǐng)隊去就餐。我聽到時,心里很高興。然后,我就洪亮的聲音喊口令,組織隊伍。吃完飯后,我看見我們班人來齊了,我又開始喊口令,組織同學(xué)們站隊,準(zhǔn)備回班。
我以后要更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,爭取每項工作都領(lǐng)先。
生活日記真實4
今天下午,體育老師教我們了一個游戲,傳足球,游戲規(guī)則:第一個人把足球放到背后,不能看見,傳給后邊的一個人。
傳到最后的一個人,然后,跑到最前面?zhèn)鹘o后面的一個人。女生一隊,男生一隊,哪隊先傳完哪隊就算贏。
雖然我不能參加足球隊,可是和同學(xué)們在一起玩。我也感到非常開心!
生活日記真實5
星期天上午,我叫媽媽陪我一起到菜市場買菜,媽媽答應(yīng)了。
來到菜市場到處都是人山人海,各式各樣的菜琳瑯滿目,使我看不清哪個是人哪個是菜。我和媽媽來到一個賣西紅柿的灘前,買了西紅柿。然后,又買了幾樣蔬菜就帶著東西就回家了。
到了家里我看看手表十一點半了。我趕緊來到廚房洗好米放進(jìn)鍋里煮一二十分鐘,再把菜洗干凈。首先是炒白菜,媽媽怕我不會炒。所以一直在旁邊指導(dǎo)我。我先把油放進(jìn)鍋內(nèi)煮熟只聽“啪”的一聲我就把白菜放進(jìn)了鍋里,然后一直炒放了調(diào)料之后就可以出鍋了。過了十二點,我做的菜終于出鍋了,媽媽品嘗我做的菜,豎起了大拇指。
!我終于學(xué)會做飯了!
生活日記真實6
周末又要過去了,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就沒了,這半個學(xué)期就像飛過來似的,我也好像在那虛無之間。周末的作業(yè)實在是不想寫,在我眼中就是一座山,我就是愚公去挖山。時間就這樣在我的指尖嘩嘩流逝,都說童年可貴,我的童年卻過得那么快。等到大家都回味童年時,在那說著童年的'趣事和游戲,我又該說什么呢?成天在書海中暢游?或爬到那書山的頂峰?這只能是被說成缺失的童年!爸爸媽媽,為什么不帶我去爬爬小山,玩玩泥巴,而卻只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?
生活日記真實7
今天做了兩件有意義的事,我過的非常充實和開心。
第一件是,早上我們?nèi)胰ダ牙鸭,在?jīng)過馬村長途汽車站門口時,看到有許多實驗學(xué)校的學(xué)長在賣自己的舊玩具和已經(jīng)讀過的書,爸爸帶我去參加和學(xué)習(xí),還給了我十元錢讓我買了五件小東西。我在想,我再大一些的時候也要把自己不用的東西拿來賣。第二件是,下午我在市圖書館和太極體育中心分別參加了咱們班QQ群組織的閱讀和踢足球活動。
生活日記真實8
媽媽給我買了4條小魚,它們活潑可愛,有一次我把魚食放進(jìn)魚缸里,3個小魚爭先恐后地游過來。突然,我發(fā)現(xiàn)另外一只小魚睜著眼睛,一動不動。我迷惑不解,十分納悶。這是怎么回事?我心想:難道這只小魚生病了嗎?
爸爸走來,看出了我的心思,連忙告訴我:這是小魚在睡覺呢。因為它們沒有瞼,睡覺時也是睜著眼睛的。我聽了恍然大悟。
生活日記真實9
今天晚飯后,媽媽給我準(zhǔn)備了200道數(shù)學(xué)題,我剛開始不想做。媽媽說:“你想做就做,不想做可以不做!比缓髬寢尵腿ハ匆路。過了一會兒媽媽來看我在干什么,發(fā)現(xiàn)我把所有的數(shù)學(xué)題都做完了,媽媽很吃驚地說:“哇!嘟嘟好棒呀!這么快就做完了,你去讓你爸爸檢查一下看做對了沒有,行不行?”我說:“好!
爸爸看過之后,說:“嘟嘟今天的題都做對了,希望以后繼續(xù)堅持!
生活日記真實10
今天媽媽干了一整天的活。走時候給我留作業(yè),說:我如果不寫完就不回家了。
我和爸爸在家,爸爸只帶我玩了,我也把作業(yè)給忘了。
晚上,媽媽打電話問姐姐我寫完沒?我沒寫完作業(yè)。媽媽說:等我啥時候?qū)懲晁稌r候才回來。我可不想媽媽不回家,我用最快的速度把作業(yè)寫完。讓姐姐給媽媽打電話回來了,媽媽回來說:“你如果每天再不能自覺完成一天的作業(yè),就真的不回來了。
我知道錯了,我以后每天一定自覺寫完作業(yè)!
生活日記真實11
今天,媽媽帶我來參觀安陽的文字博物館。在館外兩邊就陳列了好多甲骨,上面的字我只認(rèn)識在學(xué)校學(xué)過的。進(jìn)到館里,到處都是文字,由甲骨文、金文、小篆.....好多文字。還有好多陶文,玉石器文字,錢幣文......!媽媽也不懂,我們走馬觀花地轉(zhuǎn)了一遍。
印象最深的,就是知道了中國四大發(fā)明,蔡倫前輩的古代造紙術(shù)的過程。
生活日記真實12
今天上午,姥姥家打核桃。媽媽和姥爺拿著長長的桿子,往下敲核桃。姥姥不能多做活,撿核桃的任務(wù)就有我和姐姐負(fù)責(zé)了。
剛開始,我們倆認(rèn)為很輕松。可一個上午一直不停地?fù),真的好累?可看到站在樹上的姥爺,姥爺可是快七十了,他都在一直在干。我和姐姐就撿撿歇歇,一直堅持到最后。
看著姥爺?shù)氖滞栖嚿蠞M滿的核桃,真的好開心,因為這里面也有我的勞動成果哦!
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