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      我的老師三年級(jí)記敘作文

      時(shí)間:2018-06-23 12:13:39 三年級(jí)作文 我要投稿

      我的老師三年級(jí)記敘作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的老師三年級(jí)記敘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的老師三年級(jí)記敘作文1

        我的老師長(zhǎng)著一張方正的臉,我很喜歡他,為什么呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

        剛剛認(rèn)識(shí)這位老師是一年級(jí)時(shí),他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺(jué)中,他教會(huì)了我拼音。我更加喜歡他了,從此和他形影不離。

        隨著年齡的增長(zhǎng),老師教我的東西越來(lái)越多,他的身體也愈發(fā)肥胖了。從古詩(shī)到古文;從歷史到社會(huì);從天文到地理;從數(shù)學(xué)到奧數(shù);從日記到作文,老師從來(lái)不發(fā)脾氣,即使我把身上弄臟了他也不說(shuō)我,對(duì)我來(lái)說(shuō),老師的身上是受益匪淺的。

        幾年來(lái),老師對(duì)我的幫助是不可估量的。記得有一考試,我因?yàn)榍耙惶鞗](méi)有好好復(fù)習(xí)只落了一個(gè)七十九分,正當(dāng)我快落淚時(shí),眼前出現(xiàn)一行醒目的大字:世上無(wú)難事,只怕有心人。。∈抢蠋。于是,我打起精神來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理,晚上復(fù)習(xí)。在下一次考試中,我果真取得了九十六分的好成績(jī)!這全歸功于老師。

        老師啊!您的名字,眾所周知,那就是——書(shū)!

      我的老師三年級(jí)記敘作文2

        你還記得小學(xué)的老師嗎?恐怕你已經(jīng)忘記了吧?就讓我講講我小學(xué)的老師把!

        我的老師姓嚴(yán),我們都叫她嚴(yán)老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常親切。

        嚴(yán)老師講課生動(dòng)有趣,聲音清脆,我們都喜歡聽(tīng)她講課。

        有一次,我的語(yǔ)文試卷沒(méi)考好,下課鈴一響,同學(xué)們都在教室里開(kāi)心地玩著,我卻在座位上郁悶的看著卷子。這時(shí)嚴(yán)老師叫我去辦公室。我懷著忐忑不安的心情,顫顫巍巍地走進(jìn)嚴(yán)老師的辦公室。我本以為嚴(yán)老師會(huì)狠狠的批評(píng)我,然而嚴(yán)老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的輔導(dǎo)我。我被嚴(yán)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了。從此我更加努力的學(xué)習(xí)了。

        嚴(yán)老師還像媽媽一樣,在生活上也很關(guān)心我們。天冷了,提醒我們要多穿點(diǎn)兒衣服,天熱了,提醒我們多喝點(diǎn)兒水,不要中暑。嚴(yán)老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。

        這就是我的老師,我很愛(ài)她。

      我的老師三年級(jí)記敘作文3

        從幼兒園到今年三年級(jí),有很多老師教過(guò)我,但是在我記憶中最深的是我的作文老師!

        我們的作文老師長(zhǎng)的高高的,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張漂亮的臉上鑲嵌著一雙笑瞇瞇的'眼睛,非?蓯(ài)。

        老師不光長(zhǎng)得可愛(ài),課也上得非常精彩!

        有一次,我去新思維劍橋?qū)W校上作文課。一上課,就聽(tīng)老師說(shuō)“今天我們不寫(xiě)作文,來(lái)玩游戲!”我們聽(tīng)了非常高興。我們玩的游戲名字叫猜猜猜。游戲規(guī)則是:2人一組,老師在白板上寫(xiě)上詞語(yǔ),一人表演一人猜,一組接一組的。輪到我了,我就迫不急待地上去,我的搭檔來(lái)表演我來(lái)猜。老師在白板上寫(xiě)猴子,只見(jiàn)搭檔說(shuō)“是一種動(dòng)物,愛(ài)吃香蕉”,并且做出了猴子的經(jīng)典動(dòng)作,我一看,脫口而出“猴子”,對(duì)了,換下一組選手,中間有的同學(xué)做的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。玩的開(kāi)心,時(shí)間就過(guò)得很快。整節(jié)課我們都在一種輕松愉快的氛圍中渡過(guò)的,下課了我都戀戀不舍,真想再玩一會(huì)兒。

        老師:你是園丁,你用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

        老師:你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

        啊!老師,我愛(ài)您!

      我的老師三年級(jí)記敘作文4

        我已經(jīng)上三年級(jí)了,教過(guò)我的老師有許多。我最喜歡的要數(shù)教我幼兒園中班的馬老師。馬老師留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),長(zhǎng)著圓圓的大眼睛,臉上常常掛著甜甜的笑容。

        馬老師非常心靈手巧。有一次幼兒園舉行墻報(bào)大賽,星期五布置,星期一就要檢查。馬老師就一邊上課一邊構(gòu)思,放學(xué)了馬老師還在加班加點(diǎn)地布置墻報(bào)。星期一我們上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)教室變了樣。后面那堵墻變成了參天大樹(shù)居住的地方,我們的繪畫(huà)呀,剪紙呀都成了大樹(shù)的果實(shí),再一看四周的墻壁上也畫(huà)上了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。啊,我們的教室變成了一座美麗的大森林了!

        馬老師對(duì)待我們就像媽媽一樣。記得上中班的時(shí)候我總不愛(ài)睡午覺(jué),生活老師氣壞了。終于有一天馬老師對(duì)我說(shuō):“顧一夫,你是不是想和老師到小班去睡呀?”我一聽(tīng)這話臉唰地紅了,難為情極了。中午,我乖乖地爬上小床,鉆進(jìn)被窩,閉上眼睛,馬老師輕輕地走過(guò)來(lái)幫我掖了掖被子,還低頭親了我一下,我終于在馬老師甜甜的笑容中睡著了,從此我養(yǎng)成了睡午覺(jué)的好習(xí)慣。

        一轉(zhuǎn)眼,我離開(kāi)馬老師已經(jīng)三年多了,我還時(shí)常想起她美麗的長(zhǎng)發(fā),清澈的雙眸,甜美的笑容,親切的話語(yǔ)。

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