久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      小學(xué)三年級(jí)作文1000字

      時(shí)間:2021-01-22 15:04:47 三年級(jí)作文 我要投稿

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文1000字四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文1000字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文1000字四篇

      小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇1

        你看過(guò)馬戲嗎?你認(rèn)為馬戲團(tuán)里的猴子可愛(ài)嗎?相信每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“是”。其實(shí),任何一個(gè)馬戲團(tuán)都少不了猴子演員。猴子機(jī)靈可愛(ài),喜歡登高跳躍,又能做滑稽可笑的動(dòng)作,觀眾肯定會(huì)喜愛(ài)。但是,猴子淘氣好動(dòng),喜歡搞惡作劇,有時(shí)會(huì)弄得馴獸員哭笑不得。所以,把猴子培訓(xùn)成合格的演員并非易事。

        陽(yáng)光大馬戲團(tuán)也有猴子演員,可愛(ài)調(diào)皮的猴子給馬戲團(tuán)招攬來(lái)了不少觀眾。母猴雅娣是團(tuán)里最重要的猴子演員,它是一只金絲猴。雅娣長(zhǎng)得可漂亮了,生來(lái)就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍(lán)眼睛清澈明亮,長(zhǎng)著一只可愛(ài)的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的,柔軟如絲綢,光滑如錦緞,跳躍時(shí),就像穿著一件華貴的錦袍。

        雅娣剛來(lái)馬戲團(tuán)時(shí),很不聽(tīng)話,但因?yàn)檠沛飞鷣?lái)名貴,同時(shí)觀眾也喜歡它的皮毛,所以高導(dǎo)演不準(zhǔn)馴獸員老費(fèi)抽打它。這怎么訓(xùn)練它呢?為了解決這個(gè)難題,團(tuán)里買來(lái)了一只叫做板子猴的猴子。

        俗話說(shuō)“殺雞儆猴”。板子猴很丑,也沒(méi)有上臺(tái)的希望,所以高導(dǎo)演讓老費(fèi)找多點(diǎn)借口教訓(xùn)它,使雅娣看了十分害怕,以達(dá)到馴服的目的。剛開(kāi)始,它并不聽(tīng)話,所以經(jīng)常被打,打得它猴毛飛旋,打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳,輪到它時(shí)不敢不從?墒锹,雅娣明白過(guò)來(lái),那根鞭子永遠(yuǎn)不會(huì)抽打到它,就又調(diào)皮起來(lái),而板子猴卻為了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上,而規(guī)矩聽(tīng)話,變得越來(lái)越精明能干。

        嚴(yán)厲的懲罰往往會(huì)讓動(dòng)物們重塑性格。

        一次演出又被雅娣搞砸了,老費(fèi)的鞭子也被它搶走了。這個(gè)時(shí)候,救場(chǎng)就是救命。老費(fèi)急中生智,牽來(lái)了板子猴。板子猴靈活地爬上桿子,認(rèn)真表演。雅娣嗷嗷直叫,也許是嫉妒老費(fèi)不讓自己表演,也許是認(rèn)為打板子猴是理所當(dāng)然的事,所以它也學(xué)老費(fèi)的樣子,揚(yáng)起鞭子,狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來(lái)被老費(fèi)捉住。

        最終,板子猴圓滿地完成了表演。而雅娣被老費(fèi)打得金毛亂舞,從此再?zèng)]有猴代替雅娣挨打了。

        看了這個(gè)故事,我感觸很深。老費(fèi)無(wú)論如何都不會(huì)嚴(yán)厲地體罰雅娣,這讓它明白它有赦免權(quán),可以我行我素,還擁有了小姐脾氣,越來(lái)越愛(ài)偷懶、刁鉆。而板子猴經(jīng)常無(wú)故挨打,時(shí)間一長(zhǎng),不僅對(duì)雅娣造成不了影響,反倒刺激了它,讓它更不可一世,這都怪馴獸員的縱容。我想,我們不分是非,一味縱容某些事情,恐怕于人于己皆無(wú)好處。

        其實(shí)現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)就像老費(fèi)一樣過(guò)度縱容孩子,說(shuō)是愛(ài)孩子,其實(shí)是害孩子,等孩子長(zhǎng)大了便后悔晚矣!

        記得有次去公園,我看到一個(gè)小姑娘被一塊石頭絆了一跤,坐在地上哇哇大哭。坐在不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕來(lái),心疼地把小姑娘抱起,一邊仔細(xì)地打量了她,看看有沒(méi)有受傷,一邊問(wèn):“寶貝,有沒(méi)有摔疼?是不是這塊討厭的大石頭,媽媽幫你教訓(xùn)教訓(xùn)它,好不好?”說(shuō)著便狠狠地用腳踢了一下石頭,小姑娘這才破涕為笑?催^(guò)這本書(shū)后我不禁想到了這個(gè)小姑娘,是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢?

      小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇2

        怎樣修改作文?修改作文從哪里入手?這是學(xué)生最為困惑的問(wèn)題,小學(xué)作文課堂。每次學(xué)生作文打完草稿后,我都要求他們先自己修改,然后同桌修改,最后抄寫交上來(lái)?傻轿遗臅r(shí),仍然有許多錯(cuò)別字、病句,最為明顯的是篇幅短,內(nèi)容不具體,而且語(yǔ)句羅嗦,前后重復(fù),幾句話來(lái)回轉(zhuǎn)著說(shuō)。每次判作文,都是我最頭疼的事。如何提高學(xué)生的作文水平?我覺(jué)得除了必要的指導(dǎo)之外,還應(yīng)重視作文的評(píng)改,使學(xué)生在互評(píng)互改的過(guò)程中,掌握寫作方法,提高習(xí)作水平。

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.通過(guò)評(píng)改,教給學(xué)生修改字、詞、句及標(biāo)點(diǎn)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)修改作文的習(xí)慣。

        2.指導(dǎo)學(xué)生修改一段話,把內(nèi)容寫具體。

        3.引導(dǎo)學(xué)生修改結(jié)尾,懂得作文首尾要呼應(yīng)。

        學(xué)習(xí)重難點(diǎn):把一段話修改具體。

        指導(dǎo)思路:

        作文評(píng)改課比較枯燥,學(xué)生不感興趣,所以我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了作文樹(shù)生病,同學(xué)為其治病這樣一個(gè)情境,使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)。

        第一步,童話故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣,并相應(yīng)貼出保健醫(yī)生啄木鳥(niǎo)和生了病的作文樹(shù),目的在于讓學(xué)生明白這節(jié)課的任務(wù)就是修改作文。

        第二步,出示“病文”(文后附有“病文”),明確修改目標(biāo)。首先讓學(xué)生回憶本次的習(xí)作要求(開(kāi)學(xué)以來(lái),哪件事給你留下了深刻的印象,請(qǐng)你把它寫下來(lái)。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,首尾呼應(yīng)),在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過(guò)讀文、討論、交流,歸納出這篇文章的三大病癥:(1)字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤;(2)內(nèi)容不夠具體;(3)結(jié)尾不能與開(kāi)頭呼應(yīng),小學(xué)生優(yōu)秀作文《小學(xué)作文課堂》。老師相應(yīng)把寫有三個(gè)“病癥”的卡片,逐條貼在樹(shù)干、樹(shù)根、樹(shù)梢上,確定為本次的修改目標(biāo)。

        第三步,引導(dǎo)學(xué)生修改,激活學(xué)生思維。老師仍以故事過(guò)渡,激發(fā)學(xué)生修改的欲望,然后小組討論本組想要修改的`方面,再推薦代表接受任務(wù),最后集體進(jìn)行修改。改完之后在全班交流評(píng)議,并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么這樣改,同時(shí)滲透修改方法。教師根據(jù)評(píng)議結(jié)果,相應(yīng)撕去貼在大樹(shù)上的三條病癥。

        第四步,匯報(bào)收獲,總結(jié)修改方法。這一步主要是匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),交流修改方法,使學(xué)生在以后修改作文時(shí)有章可循,有法可依,切實(shí)提高學(xué)生的寫作、修改能力。

        第五步,感受成功的喜悅,布置作業(yè)。通過(guò)學(xué)生朗讀修改后的作文,師生共同感受成功的喜悅。最后以童話故事的形式布置作業(yè),修改自己的作文,并提出修改要求:文章要內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)別字,首尾呼應(yīng)。

        附“病文”

        我該取下“帽子”了

        開(kāi)學(xué)以來(lái),流給我印象最深的一句話,就是該給我取下帽子了。為什么這么說(shuō)呢?這還得從頭說(shuō)起。

        在家里,爸爸覺(jué)對(duì)是個(gè)“全威”,因?yàn)樵谖膶W(xué)知識(shí)方面,我從沒(méi)勝過(guò)爸爸。爸爸是一位優(yōu)秀文科大學(xué)的畢業(yè)生。我呢,小學(xué)生,一個(gè)“錯(cuò)別字大王”,因此,每次爸爸檢察我的作業(yè),我只能洗耳恭聽(tīng),認(rèn)真更正。我的錯(cuò)別字可多了,什么“已經(jīng)”變成“以經(jīng)”啦,“幻想”寫成“幼想”啦,所以全家給我取了一個(gè)外號(hào)“錯(cuò)別字大王”。

        一次,爸爸又要檢查我的作業(yè)了,翻著翻著,突然眉頭一皺。我一看爸爸的神色,就知道他準(zhǔn)又找出錯(cuò)別字了。果然不出我所料,爸爸指著本子上的“亮”字,告訴我寫錯(cuò)了。他說(shuō)下面是個(gè)“兒”,不是“幾”。可我總覺(jué)得是“幾”,就查了字典,果然是。爸爸看了看字典,又看了看我,說(shuō):“這次你贏了我,下一次還要贏我,我給你取帽子!薄叭∶弊?什么帽子?”“錯(cuò)別字大王的帽子呀?”

        我可高興了。從此以后,我在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心了,錯(cuò)別字也越來(lái)越少了。

      小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇3

        我叫李威,是個(gè)獨(dú)生子,生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里。父親任職復(fù)興商工教師,母親是個(gè)才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護(hù)下逐漸的成長(zhǎng),和樂(lè)融融,快樂(lè)的過(guò)著每一天。

        我的性情很大方以及樂(lè)觀,有些在別人看起來(lái)很理所當(dāng)然、微小的事物,都會(huì)令我覺(jué)得非常幸福,而我也常幫助別人,努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事都想的開(kāi),遇到不如意的事,便一笑置之,努力面對(duì)并想辦法去解決。人生是一段不斷重復(fù)著「高低起伏波浪曲線式」經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。所以我能深深體會(huì)這一點(diǎn),遇到挫折會(huì)咬緊牙關(guān),突破困難,勇往直前。生氣是很傷身體的,同時(shí)火爆的磁場(chǎng)也會(huì)傷及周遭的人,因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片,擁有很好的人際關(guān)系喔!

        我的興趣是畫工業(yè)設(shè)計(jì)圖、看電影、打電動(dòng)、看書(shū)……等。我常會(huì)利用時(shí)間畫工業(yè)設(shè)計(jì)圖,那是我最大的消遣及情感發(fā)泄之處,雖然畫的東西目前不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但在「創(chuàng)造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了,那就像是件在天堂坐著云霄飛車,耳邊同時(shí)聽(tīng)著令人飄飄欲仙的樂(lè)曲,心中漲滿著令人興奮莫名的成就感的事。看書(shū)則是我的身心鎮(zhèn)定劑,一看起書(shū)來(lái),就可使人的身心放松,穩(wěn)定,進(jìn)入作者所要表達(dá)的情境,和他一起悲傷、歡笑!而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)閱讀的附加價(jià)值------增廣見(jiàn)聞、充實(shí)知識(shí),同時(shí)使我成為一個(gè)心靈豐碩、智慧敏捷的人時(shí),我竟然更加熱愛(ài)這個(gè)美好的嗜好了。

        而記得在我中班到大班的幼兒時(shí)光中,我拍了許多部的廣告,那則是我非常特殊又珍貴的人生經(jīng)歷!我從一個(gè)無(wú)法耐心等待的孩子成熟至大人的一個(gè)復(fù)雜的指令則即可以馬上反應(yīng)執(zhí)行,無(wú)數(shù)的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對(duì)挫折感的能力,除此之外我的應(yīng)變能力及表演、演說(shuō)的臺(tái)風(fēng)也異發(fā)成熟,并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價(jià)值真是太美好了!而我最得意的成就則是曾金拿到全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽第七名,海峽兩岸美術(shù)比賽金牌獎(jiǎng),全國(guó)學(xué)生美展北縣第二名,校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實(shí)再在都是激勵(lì)我拓展人生的原動(dòng)力。

        愛(ài)迪生發(fā)明電燈,改變了全世界的生活作息;牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力,改變了人類的認(rèn)知及開(kāi)展了科學(xué)的新領(lǐng)域。我,李威,夢(mèng)想成為一位發(fā)明家,希望創(chuàng)造出使人們生活輕松便利,無(wú)污染的發(fā)明。我還希望成為一位工業(yè)設(shè)計(jì)師,改變現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、電視、手機(jī)、汽車、飛機(jī)……等科技物品,假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史,不就是一件很浪漫的事嗎?我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)漫漫的棋賽,又像一部影像不斷交錯(cuò)的電影,棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個(gè)高明的導(dǎo)演以及人生操控師,把自己人生的每一個(gè)片刻都剪輯的恰到好處,棋局的每一部都踏的穩(wěn)當(dāng)扎實(shí),而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點(diǎn)的浪花與漣漪,那便是我人生意義的最高價(jià)值成就與快樂(lè)的展現(xiàn)呀!

      小學(xué)三年級(jí)作文1000字 篇4

        我的媽媽是一位工程師,中等個(gè)頭,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻梁,嘴角總掛著一絲笑意。提到她,沒(méi)有人不夸她手巧的。

        先說(shuō)飯菜吧!媽媽有很多拿手好菜,還個(gè)個(gè)都起了名字呢!比如說(shuō):蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚(yú)丸和碧綠的菠菜,這道菜叫“魚(yú)丸菜菜湯”;蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花,旁邊還放著幾只紅紅的大蘋果,叫“花蘿卜從蘋果”(其實(shí)是按照“花木蘭從軍”這個(gè)詞改造的)……媽媽當(dāng)然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。啊!在我的腦海中,有這樣一次記憶:那次,媽媽做了糖醋排骨,全家人都搶著吃。最后吃光后,我這個(gè)“小饞貓”還舔盤子呢!媽媽每天都做不同的飯菜,春天的湯,媽媽會(huì)做大米小米混合在一起的湯,被媽媽稱為“大小姐的湯”;夏天的湯,是綠豆湯,被媽媽稱為“綠荷葉”;秋天的湯,是大米湯,叫“白珍珠”;冬天的湯,是小米湯,叫做“黃金”。

        媽媽扎的小辮子,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。媽媽有時(shí)候會(huì)給我往兩邊扎兩個(gè)圈,這種發(fā)型叫“奇多圈”,有時(shí)候把所有的頭發(fā)都甩到左邊或右邊,扎成長(zhǎng)辮子。這樣叫“柔情少女”有時(shí)候媽媽會(huì)把辮子舉到很高的地方,梳長(zhǎng)的辮子。這樣叫“勇敢戰(zhàn)士”;還有……總之,媽媽為我梳的辮子,總是各種各樣的,樣子很奇異。

        媽媽做了衣服之后,還能“變廢為寶”。上次,媽媽為我做了一條白裙子,上面繡著我們的國(guó)花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花,而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子,于是就馬上穿上了。穿上裙子以后,我就高興的在花園里跳來(lái)跳去。小鳥(niǎo)都為我歌唱,蝴蝶都停在我頭上,就連烏鴉看見(jiàn)了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)(為的是不給我?guī)?lái)厄運(yùn))。我開(kāi)心極了,在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱“采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,清早光著小腳丫……”剛唱到第三句,我忽然覺(jué)得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看,原來(lái)是一只玫瑰花的刺劃破了裙子,又劃傷了我的腿。我也不知道是因?yàn)橄ドw痛而哭泣,還是因?yàn)槿棺悠屏硕奁,反正我哇哇大哭起?lái)。媽媽聞聲趕來(lái),他看到我的膝蓋流了血,就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼,給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血,問(wèn)我:“女兒,還痛不痛?沒(méi)事沒(méi)事,明天就會(huì)好的。昂,別哭了寶貝兒!蔽业槠鹑棺悠频哪且惶,抽抽噎噎地說(shuō):“裙子,裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來(lái)。媽媽看著破的那一處,想了想,說(shuō):“女兒,你先換一件衣服,把這件衣服脫下來(lái)。媽媽給你改改!甭(tīng)了這話,我就馬上止住哭聲,“噔噔噔”跑到房間里,脫下了裙子,換上了我的白色運(yùn)動(dòng)衣。

        我把裙子交給媽媽,媽媽把群子拿到屋里,用針縫起來(lái)。我想:“縫起來(lái)多難看呀!媽媽怎么會(huì)……”,想著想著,媽媽就把我的裙子遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“可以穿了!蔽仪屏饲,發(fā)現(xiàn)媽媽把破洞補(bǔ)成了一只藍(lán)色小鳥(niǎo)?粗@條裙子,我不禁在心里贊嘆道:“厲害呀!沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此手巧的人!”我穿上裙子,開(kāi)心地去玩了。

        瞧,我的巧手媽媽正在編中國(guó)結(jié)呢!

      【【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文1000字四篇】相關(guān)文章:

      熱門小學(xué)作文01-26

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇05-07

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇02-21

      生日小學(xué)作文【熱門】01-25

      【熱門】生日小學(xué)作文01-20

      【熱門】春節(jié)小學(xué)作文04-15

      春節(jié)小學(xué)作文【熱門】04-13

      【熱門】秋天小學(xué)作文12-05

      元旦小學(xué)作文【熱門】09-26

      大海小學(xué)作文【熱門】09-16