精選小學三年級作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文600字 篇1
剛剛送走了節(jié)目精彩紛呈的英語節(jié)，我們又迎來了多姿多彩的貿易節(jié)，也是同學們紛紛獻愛心的時候。
看，我們三（2）班精心準備的“商店”雖然小，但“商品”卻琳瑯滿目，應有盡有，物美價廉。有可愛的毛絨玩具，有精彩的故事書，還有精美的文具和實用的小百貨等……
隨著廣播中許老師的一聲令下，我們三（2）班的.同學們就像一只只放飛的小鳥，“飛”出了教室。瞧，我們班的小營業(yè)員們早已各就各位，一個個信心滿滿、成竹在胸，希望賣出更多的商品，獻出更多的愛心。
為了吸引更多的顧客，他們絞盡了腦汁，使出了渾身解數。那場面可真是八仙過海，各顯神通，又熱鬧非凡。
第一小隊的“絕招”是——扯破喉嚨地大聲喊。聽，“大家快來瞧一瞧，看一看啦！走過路過，千萬不要錯過……”。這大嗓門終于迎來了我們店的第一位顧客，交易成功后，胡鳳儀和董馨蕊喜出望外，吐了吐舌頭，笑嘻嘻地說：“哈哈！我們開了個好頭！”
第二小隊的“絕招”是——直接推銷。只見錢陳昕拿起了三樣小玩具，朝人聲鼎沸的人群中走去。沒過一會兒，她就拿著錢回來了，得意洋洋地說：“嘻嘻，我也不錯哦！”
看到其它小隊的“戰(zhàn)果”，第三小隊也不甘示弱，使出了他們的“絕招”——大甩買。馮正崢精神抖擻地大聲喊：“大甩賣啦！全場一元，全場一元！再不買就沒有了！”這一招果然絕，只見小顧客們絡繹不絕地光臨，不一會兒，她的儲錢罐里就堆積了不少的錢。她眉開眼笑地說：“冠軍屬于我們的了，耶！”
第四小隊的“絕招”是——買一送一。只見張丹儀拿著幾杯水精靈，高聲喊：“快來買嘍，買一本書送一份水精靈！”可是，沒人理睬她，因為幾乎每個人都有水精靈了。張丹儀說：“雖然開始我輸了，但我不會泄氣。有句話說得好：“失敗是成功之母。”
最后，經過小營業(yè)員們的不懈努力，我們班共籌集到了296.6元愛心款。雖然錢不算最多，但這是我們辛勤勞動的成果，它裝滿了我們三（2）班同學們的愛心，我們班每個小朋友都為之感到驕傲。
小學三年級作文600字 篇2
在我一歲多的時候，爸爸和媽媽離婚了，我無法評價誰對誰錯，總之，后來我就和爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會也不愿學做家務活。
記得在我讀四年級的時候，一個陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：把衣服洗一下，我明天上學還要穿呢!沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：衣服應該是爸爸媽媽洗的，我們去滑冰吧!她把手掙了出來，一本正經地說：可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現她正在掃地�？吹轿襾砹耍瑧c就問道：周藝，今天你做家務了嗎?我說：做什么家務啊，星期天我們應該鍛煉身體，滑冰!她放下掃帚，說：周藝啊，我們老師說，在家里要力所能及地做家務，我覺得老師說得不錯啊!你也先去做做家務吧!待會兒我們一起開開心心地玩，好嗎?
我找不到一個伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：爸爸，你沒有去打牌嗎?爸爸說：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯了。 我馬上跑上前去，對爸爸說：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會洗得很干凈的!爸爸聽了，笑瞇瞇地說：看來，我的周藝懂事了!后來，我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條近來，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實，學做家務也很快樂!
小學三年級作文600字 篇3
小時候，我的性格有些內向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來，有時候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過現在好了，因為不久前的一堂難忘的數學課改變了我，讓我找到了自信。
記得那天上數學課的時候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書，來到教室，教室里頓時鴉雀無聲。當值日生報告完畢后，李老師便講起課來，這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個說法的同學請舉舉手�！蔽医涍^片刻思考后，立即舉起手來。同時我又左右環(huán)視了一下課堂，驚訝地發(fā)現舉手的人寥寥無幾，稍后，他們又對這一問題產生了懷疑并紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時熱了起來，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅定不移地把手舉得更高些。這時，我仿佛覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯”。
就在這時，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說說你的理由�！蔽伊⒓凑酒鹕韥�，信心百倍地說：“我認為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個條件符合等腰三角形的定律�！蓖瑢W們聽了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來贊許的目光。
這件事情都已經過去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛默生曾經說過：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做�！狈彩拢覀兌家谐浞值淖孕判�，我學會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到：學習科學文化只有勇于質疑答疑，才能使自己積累更多的知識。
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