小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文1
今天,我學(xué)會了炒雞蛋。
媽媽說:“把雞蛋磕一個口子,兩手把蛋殼掰開,倒進碗里。”
只見一顆金黃的寶珠穿著無色的披風(fēng)落進碗里,它無可奈何回頭一看,只見自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說:“把油倒進鍋里,開火!
我按照媽媽說的把油倒進鍋里。
“再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進鍋里!
我又拿了雙筷子,在碗里不停地攪拌著。不一會兒,就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。
我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋里。
只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來,不一會兒就成了化石,它就在這場火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。
我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子里,讓它為人類的健康作出貢獻。
小學(xué)三年級作文2
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,此時甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每一天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉但是了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,漢字。
小學(xué)三年級作文3
暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個遠大的人生目標(biāo)!
在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘,也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥淼膫銋s不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾。“嘟嘟!”小小風(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時,你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時,要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時,這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來。
怎么樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?
小學(xué)三年級作文4
拖著疲憊的身子回到家,感覺全身骨頭都要散架了。
這是什么回事呢?原來呀,是今天老師要求我們體育測試。我的天吶,這一測,就是一個下午。簡直快累死人了,什么跳高啊,跑步800米什么的,偏偏天氣還不太盡如人意。最近不都是十月份了嗎?可是我們這地方就是與眾不同,還是紅火大太陽呢!
由于我們班上講話,惹得老師不高興了,本應(yīng)早早該回教室的我們,卻被老師說要站在外面罰站,誰叫我們不聽話呢。這一站就整整站了半個小時,偏偏還是紅火大太陽,同學(xué)們一個個都熱的吐舌頭。
哎,心真的好累呀!這樣的日子什么才是個頭哇!
讓我覺得搞笑的是,正當(dāng)我們要回家時,忽然天陰沉沉的。嘩的一下就下起了暴雨。前一秒還是紅火大太陽,下一秒就烏云密布,這酸爽......
回到家卻接媽媽的臉也陰沉沉的,一臉不好的樣子。正當(dāng)我要問什么的時候,卻接著媽媽就說:“真是的,這個奇怪的天氣,前幾天我把被子換成后面背的時候熱的要命,結(jié)果現(xiàn)在呢,今天我剛剛換了涼席就下雨啦!
我仰倒。
小學(xué)三年級作文5
穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯(lián),長輩還給壓歲錢!發(fā)壓歲錢是過春節(jié)的一個習(xí)俗,它代表了長輩對孩子的祝福。所以我們小朋友都很喜歡過年。
每年除夕之夜?fàn)敔斈棠、爸爸媽媽都給我壓歲錢。除夕夜里街上燈火通明,火紅的燈籠在門口掛著,喜氣洋洋地。我們一家人其樂融融、興高采烈地聊著天,這時爺爺從屋子里拿出幾個“鼓鼓”的紅包:“我的乖孫子們,發(fā)紅包嘍!”我們幾個小孩高興的一蹦三尺高,連忙向爺爺祝福:“祝爺爺新年快樂、身體健康。”我拿到紅包迫不急待地打開,里面放了幾張嶄新的百元大鈔,又紅又喜慶,紅紅的一百元錢,張張?zhí)柎a相連,非常吉祥。這時窗外的鞭炮聲響起來了,原來是午夜的時間到了,大家都你爭我搶的放起鞭炮來,因為在老百姓看來,這才是真正新的一年的開始。
一年復(fù)始,萬象更新,新年要有新面貌、新氣象,我準(zhǔn)備在新的一年更加努力搞好學(xué)習(xí),用這些錢做想做的事情,幫助需要幫助的人。
小學(xué)三年級作文6
今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過去,我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來她下載了個《小學(xué)生作文》。媽媽說:“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點一個日記,又點六年級的日記,我津津有味地看著,時不時還會格格地笑呢!我還把各個年級的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表揚我寫得不錯哩!
我想:原來寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!
小學(xué)三年級作文7
下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個“壞小子”。
這是一個炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個“壞小子”瘋得不得了,他們一個抓著一個的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。
這時,“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說了,老師來了,圍觀人群這才漸漸散去。
那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”,題目問題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝:他為什么會喜歡這個廣告?
對于大家來說,上語文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課,老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說完游戲規(guī)則,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們說說笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事,有開心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。
小學(xué)三年級作文8
父愛是世上無私、無價的愛,父親的愛就是世界最甜蜜的愛,世上有個父親值得回報,那就是爸爸,愛會有多大,說也說不明白,父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開,這種愛永遠不能放棄,是解不開的,父親節(jié)來了,你們會怎么樣呢?...
我最愛的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。媽媽是我的第一個人老師。
幼雪公主長大之二
到了幼雪公主12歲生辰,一位老人前來提示,說;不,不要給幼雪公主辦壽辰,要不然20歲后,公主就會出大事。聽了此話后,國王感到奇怪,彼此說;為什么?難道有些不妥?老人心想;如果此事告訴國王,他一定會急死。
小學(xué)三年級作文9
就是誰在我們摔跤的時候伸出手把我們扶起來的?就是媽媽。就是誰把我們含辛茹苦的養(yǎng)大?就是媽媽。就是誰在我們需要幫忙的時候及時出現(xiàn)的?就是媽媽。
記得有一次,我發(fā)燒燒到了39度多,媽媽立馬發(fā)下手中的活,趕到家里,騎自行車送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,急診部排著很多人,媽媽見我很難過的樣貌,就過去跟醫(yī)生說:“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒!贬t(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥,她又騎自行車把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過一場大雨一樣。
到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝!皨寢,你不用去上班嗎?”我問。
“傻孩子,你發(fā)燒我當(dāng)然要請假回來帶你看病呀!”
媽媽的這一句話深深的感動了我。過了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。
媽媽,就就是我冬天里的一把火,溫暖我的心!我必須要好好的報答你的!
小學(xué)三年級作文10
那時已是放假的第4天了,那天晚上,我們四個兄弟姐妹還是如以前一樣把單車從家里推出來。
最先是黃靖玩,他還沒玩多久就不玩了。
到芳姐玩了,她對我說:“黃鵬啊,我載你去那邊玩吧,好嗎?”“好啊”我笑著答應(yīng)了,芳姐她剛開始騎的挺快,后來越來越慢,最后,她沒力氣了,她就轉(zhuǎn)過頭來對我說:“黃鵬,我在前面坐著,你在后面踏好嗎?”我猶豫了一會兒,便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說的玩了起來,但卻怎樣都騎不走。最后,聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車,原因很簡單:因為前面踏才可以走,但是現(xiàn)在是后面踏,就很難用到力氣,如果前面先踏一會兒,后面再踏的時候才能用到力氣。
就這樣,我們終于嘗到了成功的喜悅,大姐看見了,說我們很有創(chuàng)意!
那一天可真快樂呀,當(dāng)然,最高興的還是那我們。
小學(xué)三年級作文11
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的'一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
小學(xué)三年級作文12
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘洹蹣涞囊庾R,我們的地球才會變得更加漂亮!
小學(xué)三年級作文13
我望著窗外,戶戶燈火通明,大街小巷張燈結(jié)彩,每家都掛著燈籠,街上異常熱鬧。
今年,我可以給父母拜年,我來到爸爸媽媽面前歡天喜地的說:“爸爸媽媽新年好!”爸爸神秘地說:“我們還要給你一個東西!薄笆裁囱剑俊薄笆菈簹q錢!”我急忙說:“謝謝爸爸媽媽,祝你們長命百歲,年年有余!”他們給我一百塊錢的時候我的心情異常高興,身上的每一個細胞都活躍起來。
我開始沉思起來:“這錢我該怎么花呢?我可以把錢存到銀行里,一年漲一點,積少成多,最后就越來越多了。不過這些錢還可以買書,用來鼓舞我的學(xué)習(xí)。這些錢可以買些禮物,或把錢捐給災(zāi)區(qū),都會使自己與他人快樂呀!”
啊,原來錢有這么多用處,不過我想壓歲錢既能使自己高興,也能使別人心情從壞變好。怪不得古人常說:“千金散盡還復(fù)來!
小學(xué)三年級作文14
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣,每個人的家都是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨,當(dāng)你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那是奶奶千針萬線繡出的,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘!,字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵,爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發(fā),紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面是一個飯廳,那里放了一個餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個桌子平常就是一個正方形,當(dāng)家里來客人時,把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了,是不是個性方便?每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
小學(xué)三年級作文15
在藍天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草里,一會兒鉆到石頭下,一會兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣,一會兒淹沒在草叢中,一會兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林!
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