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      小學(xué)三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-15 11:01:36 三年級(jí)作文 我要投稿

      【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字集合5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字集合5篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

        有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏愛碩果累累的秋天。

        秋天是豐收的季節(jié)。果園里,果子熟了,紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明,猶如藝術(shù)家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。田野里,高粱舉起燃燒的火把,稻子向人們點(diǎn)頭微笑,棉花宛如雪一樣白,玉米樂得咧嘴大笑,露出一排排金黃的牙齒。森林里,火紅的楓葉隨風(fēng)飄散,好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

        秋天真美,我愛秋天。

        【批改評(píng)語】

        本文開篇通過對比表達(dá)作者對秋天有獨(dú)有的偏愛,接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心,運(yùn)用擬人和排比的修辭手法生動(dòng)形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應(yīng)開頭,表達(dá)了作者對秋天的愛。

      小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

        名豪廣場位于梁平的中心地帶,這里一年四季景色迷人,晚上燈光閃爍,熱鬧非凡。

        春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,柔軟的小草里夾著許多五顏六色的小花,美麗極了,像一塊綠茸茸的毛毯鋪在地上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的地叫著,好像在向我們打招呼呢! 夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵守護(hù)著熱鬧無比的廣場。

        秋天,樹木落葉紛飛,像可愛的小姑娘在空中翩翩起舞,它們跳跳,跳累了,躺在地上像給廣場鋪了一層地毯。

        冬天,廣場上雪白一片,愛打雪仗的小朋友在上面玩耍,你一個(gè)我一個(gè)、玩得可開心,可高興了。

        晚上,廣場上掛滿了色彩斑斕的彩燈,像星星一樣閃爍著耀眼的光芒,在彩燈下有許多人在跳舞、玩耍,熱鬧非凡。

        我愛美麗的名豪廣場,更愛我的家鄉(xiāng)。

      小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

        我有一個(gè)好朋友叫曹x,她是一個(gè)聰明的人,她把她的聰明用到不聰明之處。不信你往下看。

        上作文課時(shí),和林語瞳講話,愛買東西。上課喜歡吃。她卻長著迷人的外表,中長的頭發(fā),水靈靈的眼睛,小小的耳朵。長著一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。她也是一個(gè)愛裝富的.千金小姐,她說:“她家有一個(gè)樹屋,非常漂亮。”可是整個(gè)桂東就算我游遍了,也沒見著樹屋,我的好朋友會(huì)說慌嗎?我上課時(shí)看見她開小差。在老師看電腦的一瞬間吃東西。雖然她這個(gè)人有許多壞毛病,但是她也有好的一點(diǎn),就是——大方。每人借她東西她就會(huì)開心地對這個(gè)人笑,爽快地答應(yīng)。她買了吃的和別人分享。她還心地善良。有一次我摔倒了,別人眼睜睜地看我痛,還笑我,這時(shí)她跑過來,沖進(jìn)人群,把我扶起。我看了看她,她對我說:“沒摔傷吧。”我輕輕地說:“沒有!蔽抑x謝她,給了她一個(gè)溫暖的擁抱。

        這就是我的好朋友——曹x。雖然她有許多壞毛病,但是她不知幫過我多少回。我相信我一定會(huì)把她的壞毛病改正過來,讓她變成一位優(yōu)秀的人才。

      小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

        我們學(xué)校有幾處美麗的景物,如:葡萄架、小花園。但是,在我前幾天剛邁進(jìn)校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)美景又增添了一員,那就是美麗又有可愛的——樹干涂鴉。

        踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便看見了站在桃樹上的一只棕色的海貍對你笑瞇瞇地?fù)]著手,好像在說:“小朋友,新的一天開始了,愿你開心學(xué)習(xí),我會(huì)一直伴著你的!边@時(shí)你會(huì)把原來的煩惱全都扔到九霄云外,心情豁然開朗,邁著輕盈的步子走到教室和老師及同學(xué)問好。放了學(xué),當(dāng)你再看他的時(shí)候,它好像在說:“小朋友祝福你一路平安!”有了它的相伴,同學(xué)們每天的心情都非常愉悅。

        過了葡萄架,在那一棵老松樹身上,蹲著一只憨態(tài)可掬的小熊貓,它邊吃著新鮮的嫩竹葉邊傻傻地望著你,使你情不自禁的發(fā)出笑聲。一位板著臉、皺著眉的學(xué)生望見了它,臉上也忍不住閃出一絲微笑。

        在校園中,每種樹上都有一些涂鴉之作,其中的動(dòng)物和故事,數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該感謝創(chuàng)造這些作品的那些老師和同學(xué)們,是他們畫出了那一個(gè)個(gè)栩栩如生、生龍活虎的動(dòng)物,繪制出一幅幅生動(dòng)的場景。為我們的學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力,為我們課外生活增添了無限的樂趣。

      小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

        要說我的煩惱,那簡直是說也說不清。就先說我覺得最重要的幾個(gè)吧。

        家長的責(zé)備,如果考試不好,那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業(yè)就要復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)。還要背古詩什么的等等,背完之后又要讓家長考一遍,如果背下來就又會(huì)被挨說。而且又要耗費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾乎是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這讓我很苦惱。

        老師的題問,這是我的“致命弱點(diǎn)”題問的大多數(shù)都是我不會(huì)的,所以說這是我的煩惱。唉!真后悔沒有好好學(xué)習(xí)。但老師總題問我一個(gè)人這個(gè)就有點(diǎn)不公平了。

        考試,學(xué)生最不希望的就是考試,我也不例外。每次考試我都很緊張,因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被責(zé)備。而且考試題都非常難,可能指有學(xué)霸能答上吧!我是不行了。

        家庭作業(yè),這是我最大的煩惱。每次作業(yè)都非常多。寫作業(yè)時(shí),我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔。可那是不可能的,接受現(xiàn)實(shí)吧!

        這些煩惱就像一道道伽鎖,鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙,來解開這些伽鎖。

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