生存作文（精選36篇）
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生存作文（精選36篇），希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
今天，我們班先學(xué)習了如何呼救與拋繩。拋繩是這節(jié)課的難點，是因為卷繩子要卷得快而且一卷完就得把繩子的一端用力向上向前拋，拋完后就要立刻把繩子收回來。有一次輪到我和洪語涵，我們拋出繩子的距離幾乎一樣近，我想：可能是因為我們太瘦了，力氣都不夠大。
之后，我們迅速換好泳衣，拿好泳鏡，排好隊開始做熱身運動。我們今天先學(xué)習了如何反蛙泳。剛開始，教練先讓我們平躺在水上，自己漂一小段距離。快輪到我時，我懷疑我不能在水上浮起來；后來，我看到別人都能浮起來，我也按照教練說的要點躺在水面上，發(fā)現(xiàn)并不像想象那樣害怕，真的能漂浮在水面上。之后，教練先讓我們加上蹬腿，再讓我們加上劃手，最終我們都練得很熟。教練為了檢驗我們游的姿勢是否正確，就把我們帶到深水區(qū)進行練習。教練告訴我們：“跳下水后先游五個抬頭蛙，再游一個反蛙泳，之后就可以用蛙泳游了�！蔽覀兣藕藐犻_始跳水，我發(fā)現(xiàn)：這次跳水和平時不一樣，平時我們都是自己跳水的，而這次我們大多數(shù)人都是被教練拋下水的。輪到我的時候，教練先把我抬起來，對我說：“我要推了。”然后就做了一個假動作。過了沒一會兒，他就趁我不注意，就把我拋下水了。幸好我反應(yīng)快，立刻游了起來。
時間不知不覺地過去了，我剛游到終點沒一會兒，教練就告訴我們下課了，我感覺還沒游盡興呢。今天學(xué)到了一項新本領(lǐng)——反蛙泳，我很高興。
生存作文 篇2
當你漫步于高聳的樓房間，當你陶醉于絢爛的霓虹里，當你穿行在形形色色的人流中，也許你看不到更想不到，在這時代涌動的大都市外，卻時常伴隨著一個殘破不堪的世界，日益污濁的水慢慢被灰色掩蓋視野。這就是曾經(jīng)哺育我們的大自然。
我們生活在人類唯一的地球上，青山，綠水給予我們寶貴的生命，給予我們賴以生存的美好世界，誰也不能否認，我們的生存離不開大自然。也許你不相信，可是我們的確把自己繁衍生存的家園破壞到了難以想象的程度。
光禿禿的樹樁“刺眼”的布滿整個森林，滾滾濃煙吞噬著蔚藍的天空，臟臭的廢水侵蝕著河流，這一切其實只為了一個不斷膨脹的欲望。然而也許沒人在意，在我們到達目標的同時，不也在無休止的破壞我們生存的環(huán)境嗎？
你是否想過，如果我們失去了依賴著的青山，綠水，我們將怎樣生存呢？如果我們生存的壞境繼續(xù)惡化下去，我們將怎樣生存呢？那么，我們曾為之驕傲的文明，不也成了海水里的泡影了嗎？
為了我們的未來，別再讓自私的欲望塞滿頭腦，重新去裝飾我們的世界吧！用行動去撫平大自然的創(chuàng)傷吧！別讓污水，濃煙，木樁獲得“露臉”的機會，因為只有青山常在，綠水常流，我們才會有生存的機會。
生存作文 篇3
年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以我學(xué)會了生存。
寒假期間，我一個人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過了一會，面有點軟時再把調(diào)料放了進去，用筷子稍微和一下，等水再開時，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，這是我這個假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
生存作文 篇4
看到生存兩個字，我不禁會想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天，魯濱遜和船員正在探險，可不幸遇到了珊瑚，礁，船被撞得一個洞一個洞的，“轟”的一聲，船倒了。從此，他就在孤島上生存了二十年。
由此可見，“家是我們的避風港"這句話不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)。
小草像舞蹈家般搖擺著身伴；鳥兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著天，真是一種莫大的享受��！可是我實在跑不動了。“媽，你先跑吧，我等一下再來追你。”
“好，那你小心點！”
休息了有將近五分鐘，我站起身來，腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)有兩個分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會有些茫茫然的感覺。為什么會選擇左邊呢？原因很簡單，因為我喜歡左邊，再說了，男左女右呀！可是我找了很久也沒看見老媽的身影，我頓時腦子里一片空白，雙腳不聽使喚的亂跑。眼淚也像斷了線的珠子似的，一個個掉了下來。最后一個好心的路人幫我找到了媽媽。
現(xiàn)在回想起來還真有點好笑，當時亂跑，把我兩個月的路都跑完了。
堅強吧，不能只簡簡單單的依靠家人了！
生存作文 篇5
天有不測風云，天有不測風云。生命只有一個，即使未來會遇到許多坎坷，也要學(xué)會生存，珍惜生命。
在未來還有很多困難和挫折，克服，生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛，勇氣，智慧，勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震，海嘯，泥石流，臺風等有這么多的自然災(zāi)害，誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護自己，當危險，我不能，勇于繳械。所以我要努力學(xué)習，武裝自己，才能生存�，旣悺爸腔刍ā�，在危機時期，要冷靜，要勇敢站出來，自我保護的前提下保存五年級學(xué)生，那是因為他有正義，知識，強大的心臟的感覺。
我還需要很多書，像海綿一樣吸收知識，多看名著，書籍，深入推進公正，正確的方向；其次，我想有一個與社會多接觸，鍛煉自己的生活，掌握基本的生存方法，參加各種自我保護，防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習做飯給父母，多動手，做事獨立。而想要學(xué)習的知識，實踐并記下要點。這樣一來，當我有一種愛，正義，勇氣和智慧，甚至學(xué)會了生存的意義。
學(xué)會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要，我要盡的努力學(xué)習學(xué)會。能面對那不可進行預(yù)知的未來。
生存作文 篇6
今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué)，進行第三次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池，一進水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇，可是跟他相處一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時間和自由活動時間，不用水潑我們，不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師�，F(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了！
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個新的知識，就是在野外的時候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來，然后把毒血擠出來，最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長褲，因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過一會有沒有發(fā)紫，如果發(fā)紫就說明是毒蛇，要馬上送到醫(yī)院，如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認。
這就是今天的生存訓(xùn)練，我學(xué)到了很多知識。
生存作文 篇7
老師給我們講了一個故事：有一株藤，在它身邊有顆小樹。藤纏住了它，小樹也不對藤的舉動做出反抗，讓藤纏上它。后來，日復(fù)一日，藤把小樹給纏死了。風一吹，小樹就倒下了，藤沒了依靠也就死掉了。
當我聽了這個故事，我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹，大概就是太過于大方了，便讓藤纏住了自己。
這個故事更讓我確定了我的觀點：世界上必須要有競爭，而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng)；更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”，退讓，這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強的人，世界不就又會是個戰(zhàn)爭的海洋了么？
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭，人人太平，人人滿足現(xiàn)狀。這樣，人們的腦袋不就都退化了么？
所以，世界要有競爭。
但是，也不能全是競爭。誠然，世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎？所以競爭了，還要有共享。競爭贏了，你不把成功的果實拿出來和大家一起分享。那么，一個人得到那些東西又有什么用呢？
所以，世界出了競爭還要有共存。
因為有了競爭，有了共享。所以就有了生存，我們才能夠更好，不失樂趣的永遠生存下去……
生存作文 篇8
俗話說：人不為己，天誅地滅。這句話看似冷酷，可是誰又能否定這不是一句大實話呢？有一個故事給我留下了很深的印象。
有兩個朋友去非州大草原游玩，奇特的自然景觀讓他們流連忘返，于是，他們決定留在這里野餐�？烧斔麄兣d致勃勃地尋找合適地野餐地點時，突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的獅子在正前方的草叢中虎視耽耽的看著他們呢。
頓時，兩個人都被嚇得魂不守舍，時間似乎也凝結(jié)了。但一個人馬上就醒過來了，拋下手中的東西撒腿就跑。而另一個人似乎還沒有清醒過來。面對著一步步向他前進的獅子，對逃跑的那個同伴說：“你跑有什么用，你跑的再快也快不過獅子��！”那個人說：“我跑不過獅子還跑不過你嗎？話音未落，那個人便鉆進草叢中不見蹤影了。
獅子一口咬住了那個原地不動的人，等獅子吃飽了，那個人也脫離險境了。
在工作，學(xué)習，生活等環(huán)境中，經(jīng)常會面臨各種各樣淘汰，甚至生命危險，只有努力為自己爭取生存的機會，才不會被淘汰的浪潮吞沒，成為被動的落后者！
現(xiàn)在我們學(xué)習也是這樣的，如果不努力，不前進，別人就會在考試中超過你，也就會成為時代落后者。我們只有努力學(xué)習，才能成為這個時代的領(lǐng)頭人。不然，也會被淘汰的浪潮所吞沒的！
生存作文 篇9
什么是生存？生存猶如一場場戰(zhàn)爭。是��！戰(zhàn)爭往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰(zhàn)場的一兵一卒，而我們打贏這場戰(zhàn)爭的目的就是以后比別人生活的更幸福，更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實考試就宛如一場沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練，讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實考試并不是那么可怕，可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己，使自己喪失戰(zhàn)斗力量，使自己失去信心。這樣會讓我們在困難的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是：我們沒有明確的目標，在種種的困難中，無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個明確的目標，而且我們不怕困難，則我們就會贏的這最后的戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我給大家說一個名人事跡吧！大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬�；艚疬@個偉大的科學(xué)家吧？他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。一個殘疾人都能戰(zhàn)勝自己，為什么我們不能呢？
同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天！
生存作文 篇10
這幾年來，我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進行一次抗震演練，請各位老師及學(xué)生做好準備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當回事。老師進了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場�！辈灰粫䞍海瑥V播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始�！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑�！�
如果地震真的來了，我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧！
1、尋找有利的躲避地點。
2、地震來襲時不能使用電梯。
3、不要慌張地向戶外跑。
4、將門打開，確保出口。
5、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
6、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
學(xué)會生存，學(xué)會一些生存技能，不要以為是小事，其實生命就在那一瞬間，就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
生存作文 篇11
“生存”這個詞，人人都知道，人人也都應(yīng)學(xué)會，只有學(xué)會生存的本領(lǐng)，才能很好的保護好自己。
在這個“物競天擇，適者生存”的社會里，只有學(xué)會生存，跟上時代的變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣，小魚只有保護好自己才能活下來。
有一件事，讓我刻骨銘心，它讓我學(xué)會立生存，保護自己。
那一天，我到老師家去補習。晚上很晚才下課，我要一個人走夜路回家。從老師家出來以后，我心驚膽顫，總覺得背后發(fā)涼。
走進森林公園，樹枝被大風吹得張牙舞爪，發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲，居然連平日里生機勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。
走出公園，來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱，在孤獨的立著，發(fā)出微弱的光亮。這時我站在路燈下發(fā)現(xiàn)，我身后有一個長長的影子，跟了我一路。
這時，我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步，向超市走去。我走進了超市后，他便沒有再跟過來。確認安全以后，我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時，發(fā)現(xiàn)以后，一定不能慌張，一定要平靜下來，找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學(xué)會“生存”，讓自己有生存的能力，知道如何保護自己。
生存作文 篇12
書籍一直伴著我成長，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。
也許會有人感覺無趣，但每當我度到那一個個引人入勝的故事情節(jié)，我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會。我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的”我敬佩他的樂觀和堅強。而在現(xiàn)實的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報刊，總能看到幾個醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫，他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑！
在說他們的同時，也使我深深的反思，如果我獨自一人來到荒島，我又會怎樣？
估計我只會心存僥幸的等人來救我，沒幾天就餓死了。
其實在現(xiàn)實中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了死亡。寫到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子，我要學(xué)會獨立，學(xué)會生存。讓我們做一個“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧！
生存作文 篇13
提起“學(xué)會生存”這四個字，可能很多人會覺得十分可笑，因為人每時每刻都在生存，這還用學(xué)嗎？以前的我也是這樣認為，但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道，主人公魯濱孫才是真正的會生存。
人當然會生存，這是與生俱來的，但當人遇險時，是否還能保證自己會生存得很好呢？也許有很多人和我一樣，都不敢保證吧。
魯濱孫流落荒島，島上空無一人，只剩下他自己，但機智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子，種植糧食，甚至有了成群的羊群，在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我，恐怕活過三天就是奢望。
為了杜絕這種情況發(fā)生，我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會生存。如《智慧之花》中的瑪利亞，她用所學(xué)到的知識救了5個男生。
其實學(xué)會生存很簡單，它可以是溺水時的自救本領(lǐng)，也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識……有些看著雖微不足道，但足以在關(guān)鍵時刻救人一命。
生存的危險無處不在，所以我要呼吁大家：多學(xué)一些生存技能，別不把它放在眼里，關(guān)鍵時刻，它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。
生存作文 篇14
在這個世界上人人都要學(xué)會生存。因為現(xiàn)在是一個競爭的時代，會生存的人就會被稱為王者，否則，就會被這個時代所淘汰。
我記得在一個烈日當空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時緊張了起來，心里非常的不安，媽媽過來的時候，我叫著說：“媽媽這里有蛇，不要從這里走！”我站在哪里一動不動。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動不動的站著。心里想：“我會不會被這條蛇給咬上一口，我會不會再也見不到我的爸爸媽媽了？”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬分。又想，我也不能就這樣站著吧？這時，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動著我的腳，生怕蛇過來咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開外的地方時，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場驚心動魄的經(jīng)歷�。�
學(xué)會生存對于我們大家來說是多么重要��！如果遇到危險時我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
生存作文 篇15
每想起上次發(fā)生的事，我至今都心有余悸。
上次下了輔導(dǎo)班的課，媽媽打電話告訴我，讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個路口。
我從輔導(dǎo)班出來，在前面走著�？偰苈犚姾竺嬗幸魂嚰贝俚哪_步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物，一邊用余光看向后面。果真！在后面有一個身穿黑色運動裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑，我快走他也快走。這讓我更進一步地確定他就是一個壞人。我心想：這可怎么辦呀？對了，我記得老師說過，遇到有人跟蹤時就走到人多的地方，快速地跑掉。對！就這樣辦。在前面正好有一個茶葉街，那里的人特別多，在那里也有去小姨家的路。
我到了茶葉街，到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒，我想那個人應(yīng)該被我甩掉了吧！可誰知，我回頭一看，他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時，我在一個小賣店的門口，看見了一個媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去，還一邊喊著“媽媽！”那人聽了嚇得撒腿就跑。
我們要學(xué)會生存，學(xué)會堅強，不能過多依賴金錢，依賴父母。因為一旦有什么緊急事情發(fā)生，只能靠自己。
生存作文 篇16
生存？對一個人來講多么重要。如果一個人不會生存那么他必定是一個一事無成的人，下面我給大家講一講我是如何學(xué)會生存的吧！
那是去年暑假的時候媽媽給我報了一個夏令營的班。我剛開始認為，去夏令營是很好玩的，吃好的、喝好的、玩好的，可是去了之后我才知道夏令營一點兒也不好玩，主要是看我們離開了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r候我和我剛認識的一個朋友去森林采蘑菇這個森林很大，我們走著走著就走散了，我非常害怕，這個森林里會不會有狼？有蛇？我想著想著不爭氣的淚水就流了下來，我想了想電視上說過，我們要用我們的堅強來戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來想了想辦法，我按照來的時候的路返回去，在大樹上刻上記號，以便能夠有人找到我，大約過去了一兩個小時，我回到了夏令營的地方，大家都在著急的等著我，在找我，我用自己的努力走出這片大森林，我成功了！
原來只要我們在逆境中的拼搏一下，就可能會到達勝利的彼岸。在遇到困難的時候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭，要不然困難就會更加囂張，在大森林里遇到了困難，要勇敢的打敗它，戰(zhàn)勝它，你就是勝利者，不要迷失方向，因為這樣也迷失了自我。
生存作文 篇17
大家都在電視上看過別人怎么生存，可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么，有沒有經(jīng)歷過這樣的事情，那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會生存的，因為學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)對每個人都很重要。
今天是一個開心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂場玩。開車走到離家不遠的路口，我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門口的時候就就有一股燒焦的味道。哦，原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了，讓煤氣散開。我們都捏了一把汗，都快嚇死了。
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時刻注意哪個危險的東西沒有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課，回來跟我們講安全知識。
人要學(xué)會生存，獨立，經(jīng)過這個驚心動魄的事情，我學(xué)會了生存，學(xué)會了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會自我保護的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開玩笑，只有學(xué)會保護自己，才能保護別人。學(xué)會生存，也要勇敢面對，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
生存作文 篇18
每個人都要學(xué)會生存，即使是一個人，也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》，讓我更深一層知道：不管在什么時候，都要學(xué)會生存的道理。
在我們身邊以及我們，都是依靠父母生活，一旦離開父母，就像沒有翅膀的小鳥，沒有去處，不著如何是好。所以，我們都要學(xué)會生存。
有一次，媽媽忽然給我訂了個規(guī)矩，給我了兩張紙。一張寫著，付錢：吃飯20元�？措娨�5元。玩電腦10元……另一張寫著，賺錢：洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說：“從今天開始，自己賺錢，養(yǎng)活自己�！蔽毅读艘幌拢南耄翰粫�，我才11歲�。【鸵嶅X養(yǎng)活自己！我二話不說，拿起拖把，因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地，媽媽爽快的給了10元，我又收拾東西和擦桌子，和才有了飯錢。我把錢給了媽媽，狼吞虎咽的吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元，看了一會電視，就剩10元了。我心想：賺錢不容易，攢著吧。
通過那次，我學(xué)會了生存。每個人都要學(xué)會生存，不要依靠別人，要一個人沖向自己人生的終點。
生存作文 篇19
有些人說：“只要有錢，就能生存�！庇行┤苏f：“只要有空氣和水就能生存�！边�有些人說：“只要有房子和食物就能生存。”再者說了：“人生活必須要水和新鮮的空氣，這兩樣?xùn)|西最重要！
我覺得把他們這些人說的生存需要結(jié)合起來，就是在重要不過的需求了。如果分開來講。說有錢就能生存的人，如果也像魯濱孫那樣流落荒島，有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話，你不就會被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來的話，再有一個住所和許多食物，這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會生存，那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信，我講個故事給你們聽：從前有四個農(nóng)民一同走在一條小道上，突然出現(xiàn)一位神仙，分別把他們帶到了四個不同的地方。第一位農(nóng)民來到一個只有錢的地方；第二個來到一個這有水的地方；第三個來到了一個只有食物和房子；第四個則來到了一個具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個農(nóng)民活了下來。
你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧！
生存作文 篇20
現(xiàn)在中國有許多只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手，飯來張口”的不良習慣，導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存，要做生活的主人。
我曾經(jīng)在上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學(xué)的，由于吃了給的東西，昏迷了。醒來時才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細觀察周圍的，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子，很粗，夠結(jié)實，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi)，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著管子爬下來，然后跑出巷子，他地逃脫了。
看完這則新聞，我的久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了，吃了陌生人給的東西，但是他后來沉著冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下，也要沉著冷靜，以智力來對抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存，成為的主人。
生存作文 篇21
在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學(xué)會生存，學(xué)會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長�。∪绻麚Q成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家里有著“小皇帝”的待遇，根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因為他在困難時，沉著能靜，積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時，用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們在生活中戰(zhàn)勝過困難嗎？不要說是戰(zhàn)勝，甚至連嘗試也沒有。
我們在人生的道路上要理智地面對現(xiàn)實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
生存作文 篇22
今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進行最后一次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油！那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動員也是信心滿滿，充滿了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開始了，大家使勁的往前游，剛開始我們和四（一）班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來：“耶！”
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上，看看有沒有心跳，如果沒有就必須進行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。然后同時進行人工呼吸，但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個星期讓我感到開心和愉快，我永遠不會忘記。
生存作文 篇23
生活中，危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護的能力，學(xué)會生存。
我曾在新聞上看到過這樣的一則報道：一個九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時，發(fā)現(xiàn)自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線，這根電線上冒著星星之火，不一會，就冒起了淡淡的輕煙�？吹竭@，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事，根本叫不起來；他是打算打火警電話嗎？不，根本來有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會導(dǎo)電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，于是我繼續(xù)看。新聞上說道：小男孩并沒有驚慌失措，而是從容鎮(zhèn)定的取出了自家的滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這，清華的校長聲稱，這小男孩太了不起了，無論他未來成績怎樣，他都會無條件接收他。
當我看完這則故事后，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮(zhèn)定嗎？而且我連滅火器都不會用�？梢姡瑢W(xué)會生存技能是多么重要��！
我今后一定會多學(xué)習相關(guān)知識，學(xué)會更多的生存本領(lǐng)。
生存作文 篇24
因為特殊關(guān)系，我這周沒有出去踏青，就只能等著下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。
事情是這樣的，周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們在里面看電視，我在離廚房不遠的地方”奮斗“。當時我正玩到關(guān)鍵時刻，而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了，廚房里還在煮著艾葉，雖然已經(jīng)煮好了，但我們都沒有注意到。
這一件大禍就釀成了。當時，電腦游戲里出現(xiàn)了一個難對付的人，我的注意力便被牽引了過去。過了十幾分鐘，終于把他打倒了。我這時才察覺，從廚房里飄來了一股怪味。我回頭一看呀！廚房里飄著濃濃的煙，到處都是，就好似在戰(zhàn)場上一樣，到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻，關(guān)上煤氣總閥，關(guān)掉火。緊接著，我又找了一塊毛巾，蘸了蘸水忍著熾熱的熱量，把鍋從灶臺上端了下來。我又忍受著刺鼻的煙，把廚房的三扇窗戶都打開，換上紗窗。當做完這些事時，我的眼睛早已留下了不計其數(shù)的淚水。我的手先是忍著剛從灶臺上端下來的鍋，又忍受了冰力十足的風，直到現(xiàn)在我的手還痛得要命呢！不過總算是有驚無險，沒發(fā)生什么意外。
希望，大家吸取我的教訓(xùn)，不要隨便動一些危險的東西。否則后果自負哦！
生存作文 篇25
當今社會的迅速發(fā)展，伴隨而來的是越來越多的競爭力，“大學(xué)生“到處都是，可是”無業(yè)游民“也大量增加，這也更是提醒著我們要學(xué)會生存，在這個復(fù)雜的社會中，學(xué)會立足，學(xué)會強大，學(xué)會自信，學(xué)會堅強，這才是我們最需要在社會中上的一堂課。
我經(jīng)常都會去看課外書籍，涉及到心理，科技，生物等，為自己補充營養(yǎng)這才是最重要的。學(xué)會生存，不是一件簡單的事情，每天的新聞上總會出現(xiàn)類似于“大學(xué)生去賣豬肉“等的標題，這對許多人來說，已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會生存，我們要更加注重自己的心理，因為有一個好的心態(tài)，才能影響著我們更加積極地面對未來的生活，這也才能更加有干勁。其實競爭不一定是壞事，有時候?qū)κ植拍苁刮覀冞M步，提升的空間更大。學(xué)會生存，是很重要的一課，生活處處都是競爭，其實沒有輸贏，最重要的是對得住自己，才是最要緊的。父母其實從一開始就告訴我們，無論在哪里，無論做哪件事，無論在什么方面，山外有山，人外有人，古人很早之前就已經(jīng)告訴過我們。
面對競爭，學(xué)會生存是對自己人生的一個巨大考驗。
生存作文 篇26
上個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我在家里帶5歲的妹妹。
我和妹妹正玩得起興，突然聽到敲門聲，我立馬去開門。剛走到門口，我突然想到媽媽曾告誡過我，不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看，只見一個陌生的男子一直在敲門�！罢l啊？”我試探性地問�！把喷靼。扉_門，我是你爸爸的同事！”咦？他怎么會知道我的名字？我根本就不認識他��？想到這里，我就覺得這個人肯定有問題�！拔野职秩メt(yī)院上班了，你在醫(yī)院沒看到他嗎？”“沒有�。 惫�，露出馬腳了吧，我爸爸根本不在醫(yī)院上班。
“叔叔，你等一下，我上個廁所就給你開門！”門外那位陌生的叔叔見我肯給他開門了，連忙說好。我跑到房間里，叫5歲的妹妹扮演媽媽，小聲地跟她說了幾句待會要說的臺詞。一切準備就緒后，我走到門前，對門外的陌生叔叔說：“叔叔，我現(xiàn)在就給你開門！”我剛把說放到門把手上，妹妹就按原計劃，用媽媽的聲音叫了我一聲：“雅琪，是誰來了？”“媽媽，是爸爸的一個同事來了�！痹僬f這句話時，我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了，嚇得連忙落荒而逃。
“哈哈哈……”我和妹妹見了，樂得哈哈大笑。
生存作文 篇27
《學(xué)會生存》一個人來到世界上，可以學(xué)識不淵博，但是不可以不會生存。
生存，顧名思義就是在社會上立足。這個名詞也許我們每個人都知道，但是沒有多少人能夠真正的做到會生存。
《魯賓遜漂流記》中講述：魯賓遜在一次航海中，遇到大風浪，輪船沉沒了，船上的人全都死了，只有魯賓遜幸存下來，海水把他沖一個荒島上，當時他并沒有因此而對生存失去信心，而是沉著鎮(zhèn)定的用樹木做成一個木筏到輪船上拿了一些東西：子彈、食物、槍等�；氐綅u上，他想到食物是有限的，所以他就開墾了一片荒地，種植糧食，因為糧食太多吃不完，所以他就養(yǎng)了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因為自己會生存，由以往的一無所有，變成了一個幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述：一個孤兒叫雷米，從小看過別人演雜技。后來因為養(yǎng)父養(yǎng)母對自己不好，所以離開了家。肚子餓了，他就獨自一人在喧鬧的大街上表演雜技，使得自己生存下來。你看生存是不是很重要��？
從這兩本書中，我知道了：每個人都得有一門絕技來時自己吃飽穿暖。而且在困難中，應(yīng)該保持冷靜的頭腦，積極思考做出正確的判斷！
生存作文 篇28
“生存”這個詞仿佛只會出現(xiàn)在電視上書籍中，但這個星期六，我卻不知不覺過了一把生存癮。
那天，我正在窩在被窩里睡著懶覺，這時，媽媽急急忙忙的跑過來說：“小博，媽媽有急事要和你爸爸出去一趟，錢就在冰箱上！”說完，便一溜煙的跑了出去。我心想：“既然兩只老虎都出去了，那我這只猴子豈不可以“大鬧天宮”了？哈哈”。我欣喜若狂，趕緊穿衣起床，拿著媽媽給我的錢下樓買了零食和可樂，不用說我的錢肯定全都“揮霍”完了。
我回到家后，立即打開電腦，一直玩了個天昏地暗不亦樂乎……玩著玩著，“咕嚕咕�！钡穆曇魡拘蚜宋倚闹械酿捪x，饑餓感涌上心頭。咋辦呢？我的錢已經(jīng)“揮霍一空”了。唉，要不自己做飯吧。于是乎，我便打開電源準備做飯。首先，我把淘過的米一股腦全部倒在電飯煲里然后倒入水，水的量只要比米多一指就夠了。然后蓋上蓋子，選好程序，大約二十分鐘后米飯好了，雖然配的是咸菜，但我吃著自己蒸的米飯，心里還是美滋滋的。
這次獨自“生存”的體驗，我忘不了。
生存作文 篇29
我們現(xiàn)在的生活都依靠著我們的父母，吃穿住行，無一例外。如果我們現(xiàn)在離開父母，我們可能就會生存困難。在生活上，我們的父母會給我們無微不至的照顧，在學(xué)習上，我們的老師會給我們諄諄教誨，在這樣的生活中，我們的生存很容易，因為有他們，但是如果我們想學(xué)會生存，就要去學(xué)會生存。
學(xué)會生存第一步，就是我們的精神要獨立，要有自己的想法和看法，總有自己的判斷力和能力。在遇到困難的時候就不只是去求救父母，老師，同學(xué)。在讓自己的精神獨立時，我們學(xué)到的`就是自己去處理，遇到困難不慌亂，認真的自己去思考，去發(fā)現(xiàn)問題，這樣我們才會在生活中認真的生存，
學(xué)會生存第二步，就是學(xué)會一些技能，與人交流的技能。在這個社會上生存，少不了與其他人交流，因為現(xiàn)在是個社會，人和人之間就會產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系，我們要想生存，就要去學(xué)會溝通。還要有能臨時反應(yīng)的能力，在遇到麻煩的事情是，我們要有現(xiàn)場處理的能力，平穩(wěn)現(xiàn)在的生活，這些是我們可以獨立生存的基礎(chǔ)。
要想學(xué)會生存，就要內(nèi)外部一起進步，才可以學(xué)會在這個社會上獨立的生存。
生存作文 篇30
學(xué)會生存，是我們生活中不可缺少的本領(lǐng)，會自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者！
魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國”，并且在其間整整生活了28年，整整28年呀！這28年他曾經(jīng)受過各種艱難困苦，孤獨寂寞。生存！他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難，創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。
這一切，都源于對生存的欲望，源于生活經(jīng)驗。再看看我們現(xiàn)在的生活，什么都依賴著父母，可以說是衣來伸手，飯來張口。試想一下，如果我們也被遺忘在一個若無人煙的小島上，我們有生存下去的自信嗎？我們會像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎？不，不會，我想我們只會坐等罷了！。
就算我們活了下來，在面對兇殘的野人時，我們會像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎？不，不會，我想我們只看得遠遠的，默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了！
對于現(xiàn)在的我們來說，不僅要好好學(xué)習還要在平時多學(xué)些生存技能，好在遇到危險時保護自己。
生存作文 篇31
魯濱遜漂流記這本小說講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個荒島與世隔絕，沒有姓名也沒有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開墾了良田，畜養(yǎng)了羊群，造起了小船，教化野人。由于缺少工具，他會埋頭苦干四天，只為制作一把鏟子，他反復(fù)試驗了兩個多月；他辛勤耕耘了幾年時間，才吃到自己親手種植的糧食；他有奇思妙想，用木樁和綠樹把自己的住處裝點成隱蔽的堡壘，他匠心獨運，在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。
讀了這本小說，我知道了魯濱遜是一個充滿勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的人的人。他克服一個又一個常人無法想象的困難，在荒島上堅強地生活下去。想一想，我過去在學(xué)習上遇到了困難總是退縮，真是太不應(yīng)該了，我今后在學(xué)習上遇到了困難
要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個又一個的困難。讓成績更上一層樓。
生存作文 篇32
人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社會淘汰了。
我們大家都應(yīng)該讀過《魯濱遜漂流記》，在這本書中，主人公魯濱遜來到了一座荒島上，他在上面自食其力，制造了許多東西，而且他一點都不討厭這里的生活，整天都很開心。
雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見，但是如果真的有一天，你也到了一座荒島上，你就應(yīng)該在那上面生存下來。
生活中除了要學(xué)會生存外，還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)以前被評為“中國驕傲”，這位同學(xué)就是袁媛。袁媛以前上三年級的時候，有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒，聰明的袁媛運用學(xué)校教的方法，把她的父母從死亡線上拉了回來。
在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護的同學(xué)，比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞，她在放學(xué)的路上看到有5個小男孩觸電了，瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線，使5個小男孩得救了！
我們應(yīng)該學(xué)會生存和具備自我保護的本領(lǐng)，這樣會使我們的生活更加快樂！
生存作文 篇33
夏天，最好的降溫方法就是游泳，你看，我們學(xué)校四年級學(xué)生們拉開了“生存訓(xùn)練”的帷幕。
我們一個個拿著游泳裝備，在游泳館外整裝待發(fā)，換好泳衣、泳褲，做好熱身運動，起身就往水中沖，我們一個個興奮極了，在水中活蹦亂跳，教練一聲令下，我們開始了練習。老師可說起了“笑話”一號導(dǎo)彈發(fā)射，二號導(dǎo)彈發(fā)射······我們隨著口令，一個個地往前游，努力地超越前面同學(xué)。
練習結(jié)束了，我們又比起振奮人心的游泳接力賽。每十人一組，分成兩組。隨著一聲哨響，比賽開始了，前面的同學(xué)努力拼搏，我們心想一定要贏，一定要贏，我們努力著，決心贏得比賽。我在心里吶喊著：快一點，再快一點！一會兒功夫，就輪到排在最后的我了，我做好準備，前面的同學(xué)剛到，我腳就一蹬躍入水中，手和腳不停地劃著水，頭時不時露出水面換氣，一會兒功夫就到達了終點，我們組贏了。我們歡呼著享受勝利帶來的喜悅。
眨眼幾天，生存訓(xùn)練結(jié)束了，讓我充分體驗到了游泳的趣味，生存的歡樂。
生存作文 篇34
每個人的生活中都會遇到危險。所以，我們要學(xué)會保護自己，才可能在這個世界上幸福的生活下去。
有一次，老家的姐姐來威海玩，媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色，并且為了方便出行，讓我晚上住到哥哥家。
結(jié)束了一天的活動，我們擠上了一輛擁擠的3路車。突然，姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解，但又不敢違抗姐姐的旨意，只好乖乖照辦。姐姐滿意的笑了笑。
突然，姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來。我和哥哥忐忑不安，姐姐低下頭用極其微小的聲音說：“車上有小偷�！蔽覈樀脧埓罅俗彀�。說話音剛落，姐姐又大聲地咳嗽起來，引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動聲色的觀察著四周的乘客。
姐姐突然大聲的開腔了：“這車上真擠，幸虧下一站下的人多，要不然就擠死了�！蔽腋胶椭c點頭。
下一站人下了之后，車上的人少了不少。姐姐把混在人群中的小偷指給我們看。一看那個留著西瓜頭，穿著藍色短袖上衣，大短褲的男人還在那兒東張西望，賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個好人。
如果沒有姐姐的細心和機敏，車上的很多人的錢包就在劫難逃了。危險時刻在我們身邊，我們只有時刻保持警覺，擁有自我保護的意識，才能夠更好的生活在這個世界上！
生存作文 篇35
為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。
我們常常自詡為萬物的靈長，有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時，為了生存，人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展，當人無需拼搏就能生存是，人與人之間的和諧也被破壞。于是，便有了殺戮，便有了陰謀，便有了陷害，這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然，卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……
草原狼，這傲然的草原驕子，只要人類的槍沒有冒犯的地方，到處都是它們的領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是，狼殺生，可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物，草原狼總會放跑一些，讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則：只有獵物的種群沒有滅絕，狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光，可以解一時之饑，卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧：知足常樂。在所有的欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒了我們，我們才明白知足的重要。
生存作文 篇36
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托，題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質(zhì)，像是毛竹，須得蟄伏幾載，隨后破土而出，直沖云霄。并且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內(nèi)心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經(jīng)風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經(jīng)風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優(yōu)美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
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