【精選】生存的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳娴淖魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生存的作文 篇1
生存是什么?人的本能是生存,要不,人怎么能活到現(xiàn)在?如果不會(huì)生存,那早被野獸吃了。
生存有很多種,在災(zāi)難中逃生,在荒島上求生,或是應(yīng)對(duì)身邊的危險(xiǎn)。甚至,是一個(gè)星球或一個(gè)文明的生存。
我看過一套貝爾·格里爾茲寫的小說《荒野求生》,里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地帶:澳大利亞的內(nèi)陸、中國(guó)雨林、非洲草原怎樣生存,怎樣應(yīng)對(duì)那危險(xiǎn)生物。假如你在這些危險(xiǎn)地帶生存,你會(huì)怎么做?生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來鉆木取火,不過需花很長(zhǎng)的時(shí)間。首先,找一些易燃物,像木棉,干枯的樹葉。還有,用一些干燥的枯木搭一個(gè)木堆,再把易燃物放在中間的洞內(nèi)。最后用兩根木塊相互摩擦,產(chǎn)生火苗。再把點(diǎn)著了的木塊扔進(jìn)易燃物的上面,再慢慢吹起來。
野外生存很艱難,你一不小心就會(huì)被危險(xiǎn)虎豹豺狼吃了。但,更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個(gè)種類的生物,例如地球人。一個(gè)文明會(huì)有另一個(gè)文明發(fā)生戰(zhàn)斗,這場(chǎng)戰(zhàn)斗會(huì)讓整個(gè)文明崩潰,甚至毀滅。
《三體》這套小說就描述了作者幻想未來跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對(duì)三體人的威脅,怎樣生存下去?一個(gè)文明的毀滅比一個(gè)種族的毀滅還要可怕。作者在書中給出了詳細(xì)的方案:建立一個(gè)反侵略(威脅)系統(tǒng),“以其人之道還治其人之身”。
在這種環(huán)境下,人類還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會(huì)在荒島上求生或遭遇外星人襲擊,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,在遇到災(zāi)難時(shí)沉著冷靜,始終有著“生”的信念,唉聲嘆氣只會(huì)讓你失去求生的機(jī)會(huì)。
生存的作文 篇2
當(dāng)我一大早醒來時(shí),我聽到了怪物的叫聲。奇怪,僵尸不會(huì)在白天被燒死嗎?算了,出去看看。從洞里往外看,尸體戴著一頂鐵頭盔,準(zhǔn)備攻擊我。是的,戴頭盔的怪物不會(huì)被太陽(yáng)灼傷!說完,我拿出一把石劍,一刀刺向他。
雖然我受了一些傷,但我贏了。事實(shí)上,這也是事實(shí)。我收獲了腐爛的肉和鐵頭盔。雖然耐力不多,但也能增加防御力。我開始蓋房子,尋找食物,挖一些礦。我?guī)缀鯖]有幾塊鐵。晚上,我安定下來,吃了些食物,終于可以填飽肚子了!
“救命。老板,救救我!”
房子外面有聲音。我拿出新造的鐵劍,打算去救那個(gè)人。
有一陣子,我把他安全地送到我家!岸嘀x大俠救了我一命。我和我的大哥在探險(xiǎn),但是我們?cè)诼飞戏珠_了。不幸的是,這是晚上,我不知道任何技巧。幸運(yùn)的是,大夏來了...他向我介紹了自己和他的大哥,他說:大哥和我其實(shí)是朋友,但是他的成績(jī)比我好,他的運(yùn)動(dòng)比我好,他的身體比我好,一切都比我好!班上的學(xué)生看不見它,所以“大哥”這個(gè)名字就產(chǎn)生了。大哥待人和藹,非常關(guān)心我。當(dāng)我和他在網(wǎng)上玩我的世界時(shí),我來到了這里。然而,這個(gè)房間是一個(gè)溫暖的家!
下一期最遲可以在元旦發(fā)行。請(qǐng)期待它。
生存的作文 篇3
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;
游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去流星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂;十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的'果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門。蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí),蠟燭是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。生存就是這個(gè)道理。
生存的作文 篇4
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國(guó)有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在大陸深處冒險(xiǎn)的故事。他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間中,縱橫海底兩萬里,看到許多常見的;顫妱(dòng)物跟水中的奇怪氣象, 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動(dòng)人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場(chǎng)觸目驚心的迷信探險(xiǎn)。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對(duì)探索科學(xué)的無窮熱忱,有著讓人折服的冒險(xiǎn)精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險(xiǎn)。
實(shí)在,在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個(gè)妹妹鳴黃紫歆,她就是一個(gè)像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對(duì)難題絕不害怕而且還會(huì)往克服艱苦。
我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會(huì)神地干模型。見我來了,她就置下手中的整機(jī),對(duì)我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無策,我便訊問講:“這么難組裝的零件,你會(huì)把他們組裝成模型嗎?”“該然會(huì)了,只不外我須要些時(shí)光來實(shí)現(xiàn)。”看這面前眼光動(dòng)搖的妹妹,我啼著對(duì)她說了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時(shí)發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個(gè)汽車模型。望去,黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢!
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ。所以我們必需學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險(xiǎn)精力。
生存的作文 篇5
如果你有時(shí)間去浪費(fèi),為何不將這些時(shí)間用來思考:生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結(jié)論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學(xué)習(xí)嗎?我認(rèn)為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂,仰望著藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠(yuǎn),偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會(huì)想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會(huì)知道,畢竟我們不是它。
偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。
我相信,造物主當(dāng)初創(chuàng)造人類之時(shí),賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當(dāng)初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利,直至于他們的滅絕。
是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個(gè)人為中心,為標(biāo)準(zhǔn)。活著就是一切,一切都是為了我活著。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會(huì)為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報(bào)講責(zé)任。也要為人群社會(huì)及親友盡責(zé)盡力。
無論你想做哪種人,請(qǐng)你務(wù)必想想自己生存的意義。
現(xiàn)在上中學(xué)了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績(jī)回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當(dāng)我看到他們那甜蜜的笑容時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,我一直在思考的那個(gè)問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯(cuò),我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。
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