精選生存作文600字合集6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生存作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文600字 篇1
學會生存乃是人生大事。在生活中,總有突如其來,不可避免的苦難,我們不能杞人憂天,自暴自棄,更不能做天上的風箏盲目無目標地被線牽著走,柯云路說過,在暴風雨來臨時,我們不能擔驚受怕,而是在風雨中載歌載舞,盡情歡唱。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫眾所周知,百年來,他的英雄事跡一直被世人所傳誦,他在流落到那個不毛之地時,并沒有被重重困難所打敗,反而是對生活充滿了信心,知足安命,樂觀向上,用勤勞的雙手給自己創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境,最后他終于如愿以償了,每天都可以吃到面包和新鮮的羊肉羊奶,生活不亞于他在英國文明社會的優(yōu)越環(huán)境。再想想我們,每天豐衣足食,嬌生慣養(yǎng),衣來伸手飯來張口,那我們這些生活在蜜罐溫床里的孩子們是不是遇到些忐忑便會倒下了呢?俗說:靠娘娘會老,靠墻墻會倒,人生路漫漫,父母長輩終有一天會老,當他們與世長辭的時候,希望不是帶著對孩子的擔憂而離開的。
4月20日我國四川省蘆山縣發(fā)生了70級大地震,據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)已造成196人遇難,成都市也因此而發(fā)生了強烈的震感,造成8人死亡,其中竟有3名大學生是因驚嚇而跳樓而身亡!突如其來,防不慎防,他們并沒有被無情的災害而摧毀,他們是被自己的無知而害死的,多么令人傷心,一個個青春四射的生命走向了終點。由此可見,我們要學會生存,要珍惜生命,在遇到災難時冷靜鎮(zhèn)定,機智使用科學避災。海里的魚類各種各樣,它們有著自己的魚鰾,可以借此自由自在的游著,只有鯊魚沒有魚鰾,所以它們必須馬不停蹄的用身軀游著,一旦停止了,它們就會死無葬身之地,但他們從未放棄,勇敢無畏,一直拼命游,日復一日,年復一年,它們煉成了強壯的體魄,成為大海里的強者。我們也應該如此,學會生存,成為社會上的強者!
生存作文600字 篇2
生存,只有經歷過無數(shù)次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。
磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養(yǎng)弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的.,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當,不過想不出更好的了)。學業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!
我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!
生存作文600字 篇3
“生存”這兩個字,寫起來簡單,做起來卻很難。“生存”不是每個人都會的,我們只有學會生存,才能讓自己不受傷害。
在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜能夠在荒無人煙的島上一個人生活二十七年,最后又回到了英國,這是多么不可思議的事!在《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆和貝琪被困在山洞里時,湯姆用風箏去探路,直到走出山洞,這是多么令人驚嘆的勇氣和智慧啊!他們的生存能力是多么強啊!
在我們的生活中,像魯濱遜那樣的遭遇是極少的,但是,學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。
雖然,我們沒有遇到過像魯濱遜和湯姆一樣的情況,但是,如果發(fā)生了一些突如其來的危險的話,我們又該怎么辦呢?這就需要我們學會生存、善于生存,能夠自我保護。
在電視節(jié)目《荒野求生》中,求生專家用真實的情況來為我們演示在各種惡劣的生存條件下如何生存。而在電影《海嘯奇跡》中,主人公一家人,也靠他們頑強的毅力與不肯放棄的精神存活下來。而他們,就是用這種勇于求生、不怕困難、沉著冷靜、積:母給予的溫室里,離開了父母就不能生存,如果某一天,突然發(fā)生了地震或洪水等不可預料的災害,父母不在身邊,是不是就是死路一條了呢?拿破侖曾經說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蔽覀円獙W會獨立自主地生活,不要依賴別人,只有依靠自己,才能真正的生存下去。
學會生存雖然不簡單,但是,只要你能不怕一切困難,你就學會了生存,你就能保護自己,使自己不受傷害了。
生存作文600字 篇4
我突然醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上。我已經不記得自己是怎么來的了。
本身怕黑,又膽小怕死的我往后一退,好像沒什么。我起來,不知所措。但我沒有放棄,因為只要有希望,一切就有可能。
我開始了野外生存。首先,我要暖和一下身子,于是我尋找火種。我看到了一桶汽油,我把汽油灑在沙灘上,用力摩擦,果然,火燃燒起來了。我把火擺成了“SOS”的樣子,等待直升機救援。我用一根樹枝做了一把劍,用劍把芭蕉樹砍下來,用芭蕉葉和一些樹枝做了一個小屋。
忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢中來了一些異特龍,它們的牙齒比刀子還要鋒利一萬倍。我能做什么呢?白白送死?我的答案是:不!為了我的家人,我不能死!我叫道:“不要命的,該死的,都來吧!”異特龍們向我沖來,我矯健又靈活的身子果然占了上風。我拿刀砍去,捅死一個又重傷一個,它們只好灰溜溜地跑了。我用異特龍的肉當食物,在火上燒烤。一嘗,嘿!絕對是獨一無二的——難吃!我用劍串了幾條魚。哇!好吃得無法形容。鯉魚都及不上它的鮮嫩,小魚都及不上它的美味。
“嘿,丫頭!”一個黑人向我打招呼。我高興極了,心想:多一個朋友就多一份希望。黑人告訴我,從來沒有人活著出去,他在這里生活了十年。這里有食人花,一下子就能把一個人吃掉;有傳說中哈利波特中的伏地魔,會把人變成粉末;有尸蟲,會把人的內臟器官消化掉……我急了:“我想回去!”黑人說:“每個星期六的月圓,湖面會反光,你就能回去,每年只有一次!薄靶瞧诹脑聢A?3月14日……就是……就是今天!”我說,“你呢?”“我等下一個人,這里就是我的家。”黑人笑了,“希望我們再能相遇!”湖面反光,我被卷到天上去了,回到了現(xiàn)實。
天啊,下一個月圓,我能回到那里去嗎?
生存作文600字 篇5
今天,是一個特殊的日子,是一個喜慶的日子,是全體同學放松的日子,永豐中心小學師生一起高興的日子,是全體師生高興的日子——春游。這次,我們的目的地是懷柔生存島。每個同學都感到興奮不已。
在路上,風景優(yōu)美,樹木在揮舞著手臂,好像和我們打招呼。同學們有的湊在一起閑聊,有的互相說笑,有的靜靜地觀賞這窗外的美景。還有的聚在一起想象這次新機的探索之旅。
突然,不遠處的展板上:懷柔生存島,五個大字映入同學們的眼簾。車緩緩停下來,當我們看到生存島的售票處時,車內沸騰了,我們都迫不及待的下車,都抑制不住自己興奮的心情。
我們跟著導游,慢慢的走到了獨木橋,我們都覺得這太簡單了,一蹦一跳的走過了獨木橋。接下來我們走到了晃橋,當我走上橋時,就感覺有些不穩(wěn),而且,前面的同學在上面蹦來蹦去,所以就有一種搖搖欲墜的感覺。逃過這座橋后,我的魂都快丟了。雖然心里很害怕,但是也得裝作沒事的樣子,要不,會被他們幾個笑話死的。
之后,我們進了暗道,暗道伸手不見五指,眼睛在里面簡直一點用也沒有,因此,避免不了我踩你一下,你推我一下,但是我們還是樂呵呵的從暗道里逃了出來。
隨后,我們到了工藝區(qū)。我制作了軟陶,一個漂亮的蠟像,還做了木工制作,扎染等項目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。心中甭提多高興了。因為這些都是自己做的,雖然沒買到的精美,但心中永遠會認為自己做出的好。
隨后,我們到了農事區(qū)。制作標本,蛋糕,冰激淋,石磨豆腐,插花,中華結繩,無土栽培等項目。在制作標本,插花等項目時,心里的好奇和喜歡就別提了。我做了推磨,剛推一會,我已經滿頭大汗,我明白了,什么東西都是來之不易的。
這次,去生存島,不僅使我嘗到了自己手工制作的樂趣,還讓我明白了很多道理。生存島不僅是一塊游玩的風水寶地,更是一個鍛煉自己,提高自己的圣地!
生存作文600字 篇6
美國學者尼葛洛龐帝在《數(shù)字化生存》中第一次提出這一概念——人類生存于一個虛擬的、數(shù)字化的生存活動空間,在這個空間里人們應用數(shù)字技術(信息技術)從事信息傳播、交流、學習、工作等活動,這便是數(shù)字化生存。“信息的DNA”正在迅速取代原子而成為人類生活中的基本交換物。整本書最核心的思想即尼葛洛龐蒂總結的數(shù)字化生存四大特質——分散權力、全球化、追求和諧和賦予權力。
本書分為三個部分,第一大部分比特的時代著重講了比特如何替代原子成為新的組成世界的結構。無論是寬帶的建立還是數(shù)字電視,都是比特時代下的產物。也由此帶來了多媒體的誕生,信息產業(yè)的爆發(fā)。第二大部分人性化界面作者對機器進行了一系列設想,不僅提出了讓“機器人變得更像人”的言論,更對虛擬現(xiàn)實有了自己的設想。這一部分作者提到了《我的日報》,即未來的信息將是個人化的,為個人而服務的。當下的今日頭條、一點咨詢便是對這一偉大預測最好的反映。第三部分數(shù)字化生活,作者更是前瞻性的提出了家用機器人、物聯(lián)網、藝術、教育的信息化。
時隔約17年,書中所謂“預測”的東西,現(xiàn)在已有很多制造了出來,甚至有一些已經淡褪至人們的生活背景中,使大家覺得它理應如此,如電子郵件、互聯(lián)網、觸控式人機交互等。的確,技術的變化與發(fā)展實在太快太快,以至于在今天還看似天花亂墜、無厘頭的各種技術預測,到了明天卻顯得極度軟弱無力。但是,良好的思想卻是沉靜而綿長的,它不會隨著時間的流逝而蒼白,反而會因歲月的積淀愈發(fā)顯現(xiàn)出它的光輝。
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