生活中的道理的學(xué)生作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活中的道理的學(xué)生作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇1
生活是平凡如水的，但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩。有時它還像一本書，蘊含著許多人生的哲理。
期中考試完畢，我以慘敗的結(jié)局收場。我垂頭喪氣地想著為什么？一直以來我成績都是名列前茅的，憑自己這幾年的所學(xué)不應(yīng)該是這個成績呀！何況平時也沒有缺課，從沒有不完成作業(yè)的時候。回到家，媽媽知道了情況，沒有大發(fā)牢騷。我把書包一扔，一屁股坐在茶幾前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一個空杯里，再把這杯水倒回去，倒來倒去，不知倒了多少次。媽媽關(guān)切地問：“干什么呢？”我無精打彩地回答：“沒干什么�！庇谑�，媽媽蹲下來，耐心地對我說：“一次考試雖然不算什么，但是也是可以檢驗?zāi)闼鶎W(xué)的效果。一直以來，你的成績都是不錯的�？墒�，這次為什么會下降了呢？”停了一下，媽媽又接著說：“學(xué)習(xí)知識也如同杯里的水，要不斷注入，而不是自滿于現(xiàn)狀。否則，就會像你手中的水一樣，倒來倒去，就是那么點，最后反而所剩無幾�！甭犃藡寢尩脑捨翌D時停止了倒水，望著已不再滿的水杯，我似乎明白了什么。
是��！人的一生都在學(xué)習(xí)。正所謂：活到老，學(xué)到老，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收，才會擁有取之不盡的水源。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇2
在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著一些大道理。
堅持不懈的道理：我的媽媽很疼我，但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴。有一次，我得了90多分，我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個道理，那就是：“無論做什么事情，都要堅持不懈就定能成功�！�
保護環(huán)境的道理：我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買了一大串香蕉，我看著香蕉發(fā)現(xiàn)，香有著黃色的皮，皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味�；氐搅思�，我就迫不及待的吃了兩根�？墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍�。晚上我出去和伙伴們玩耍的時侯，一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮，沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個道理，那就是：“我們要保護環(huán)境，不要亂扔垃圾，否則后果不堪設(shè)想！”
尊老愛幼的道理：有一次，我坐公交車，看到有一位老爺爺上了車，一位年輕人見了后，急忙說：“老大爺，老大爺，你來坐我這兒吧�！崩蠣敔斠娏撕筮B忙笑呵呵地說：“謝謝��！”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了，我想剛才不是人人都應(yīng)該知道的道理——尊老愛幼嗎？
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大道理了嗎？
生活中的道理的學(xué)生作文 篇3
暑假的一天，我和鄰居小朋友到公園玩，我抱著可愛的小花貓來到了草坪，我突然發(fā)現(xiàn)小花貓在吃草坪上的草，我心里直打鼓，心想：貓不是食肉動物么？他怎么吃草？這是怎么一回事呢？我一定要把這件事弄清楚。
我回到家里，找出《百科全書》，書都翻遍了，也沒有找到答案。嗨！這到底是怎么一回事�。课覈@了一口氣，心想：我一定要弄清貓吃草的原因。
從此以后，我經(jīng)常把貓帶到公園里玩，然后觀察貓吃過草后的動向……
終于，“功夫不負有心人”我發(fā)現(xiàn)貓每次吃完草之后都會拉肚子，正巧我家鄰居是一位寵物醫(yī)生。我便問他是怎么一回事，并把我的想法告訴了他，他對我說“你的想法是對的�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。我終于通過自己的努力學(xué)到了知識。
從這件事中，我明白了一個道理：科學(xué)無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過自己的努力學(xué)到許多在課本上學(xué)不到的知識。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇4
生活中有許多道理，它們?nèi)缤毙且粯佣啵趾盟屏餍且话�，眨眼間就沒有了蹤影，有許多人和事，孜孜不倦地訴說著生活中的道理，生活中不缺少道理，缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡，用它來存錢。我看過一幅漫畫，一個人辦了一張銀行卡，但是不往里存錢，不知過了什么時候那個人沒有錢了，他想到了銀行卡，到了銀行后一分錢也沒有，他開始后悔當初沒有存錢，最后成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑，但斟酌一番，確別有一番道理，假如一個人不斷地往大腦里注入公式、單詞，在考試那天再不斷輸出，他才能考出高分，可如果學(xué)了知識不去加強記憶，復(fù)習(xí)鞏固，大腦如同一臺退了休的機器，一點用處也沒有，考試那天也只能交白卷，和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期，努力記住知識，早晚它會是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無處不在，關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理，并運用它的人，才會是最大的贏家。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇5
今天，我和媽媽做了一個有趣的試驗——“撈”雞蛋。所謂“撈雞蛋”，顧名思義就是把雞蛋從水里拿出來。只是我們這次用的不是手，而是鹽。
我拿出一個雞蛋、一杯水和一盒鹽，便開始做試驗了。我把雞蛋放進杯里，“撲通”一聲，雞蛋掉入了水中。我搖動杯子，雞蛋就像個懶漢似的，晃幾下就紋絲不動了。我又放了幾勺鹽，雞蛋卻仍然趴在杯底一動不動�？吹竭@情景，氣得我直跺腳。這時，媽媽把外公的大湯匙拿了過來，連加了三大勺鹽。雞蛋便像一只悶了很久的海豹一樣浮了出來。我高興地大喊：“雞蛋萬歲！”媽媽站在一邊，也和我一起大笑起來。爸爸在一邊團團轉(zhuǎn)：“照相機！照相機去哪兒了？關(guān)鍵時刻掉鏈子，真是的！”
通過這次試驗，我明白了一個道理：生活處處有科學(xué)，只是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。只要我們留心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇6
每個人在成長經(jīng)歷中都會遇到些坎坷，它們有的讓你受到啟示，有的讓你明白道理。只有勇敢地越過這些坎，你就會進步，走向成熟，它還對于你在今后人生的旅途中是會有所幫助。
這件事給我留下一個深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個春光明媚的早晨，我正在門前的院子中玩耍。這時，鄰居家的王大嬸買菜回來了，經(jīng)過我家門前時，無意間，買菜找回的零錢從籃子中的縫里掉了出來，正好被我看見了，我發(fā)現(xiàn)王大嬸并沒有察覺，心中頓生大喜，便等她進屋后，高興地跑過去一把抓起錢，一溜煙地跑回家。剛進家門，就瞧見媽媽正在桌邊看報，我心中一慌，緊緊按著口袋里的錢，貼著墻邊踮著腳要走過�！澳慊貋砝�，快去看書�！眿寢尩摹绊橈L(fēng)耳”果然厲害�！班�，嗯，我馬上去�！毙奶摰奈液磺宓卮鸬�。媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的表現(xiàn)，問道：“你又干什么壞事了？”邊說邊走過來。我的臉紅了，心兒“怦怦”地跳，心想：媽媽千萬別翻我口袋啊。但是最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽走過來一掏口袋，皺著眉拉出錢：“哪來的？”我小聲地說出了經(jīng)過。果然，媽媽瞪著眼，生氣地說：“你怎么這樣？居然拿別人的錢！快去還給王嬸�！蔽异话驳厍瞄_了王嬸家的門，把事情的經(jīng)過告訴了她。她聽完后，摸摸我的頭說：“知錯能改還是好孩子的，沒關(guān)系，你快回家吧�！蓖鯆痣m然沒有批評我，但我臉上還是紅一塊，青一塊，恨不得地上有一條縫能鉆進去。當然，回到家后媽媽又責(zé)罵了我一番，給我講了許多道理。
通過這件事，我明白了一個道理：隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白：一個人只有在任何小事上都能正確地對待，那么他才能成為一個正直的人。當然，如果知錯就改，那還是好的。這是經(jīng)歷這件事后我才明白的。每越過一道坎，就會多一份知識，使你在今后不再犯錯；生活中一件小事的道理，能夠使你受用一生！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇7
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂部里有一個這樣的問題：設(shè)計一個方案，測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間里，我每時每刻都在思考這道題的做法。
后來，老師講到計算體積的公式：長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高？這只不過是規(guī)則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢？我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎么啦？我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來的水就是蘋果的體積，我豁然開朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過這個實驗我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問題，那樣研究出來的科學(xué)成果才會使我們記憶猶新。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇8
從前，有兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜：一根鉤竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了一簍鮮魚，另一個要了一根鉤竿。然后，兩個人分道揚鐮了。得到鮮魚的人就在原地用干柴搭起簧火烤魚，然后狼吞虎咽，還沒品出鮮魚的香味，就連魚帶刺吃了個精光。不久，他餓死在空空的魚簍旁。另一個人提著鉤竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步一步艱難地向海邊走去�？僧斔呀�(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他最后一點力氣也使完了，只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人世。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到長者恩賜的一根鉤竿和一簍鮮魚。只是他們沒有各奔東西，而是商定共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚，經(jīng)過遙遠的跋涉，終于來到了海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，過上了幸福、安康的生活。
前一則故事告訴我們：一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。
后一則故事告訴我們：只有把理想和現(xiàn)實有機地結(jié)合起來，才有可能成功。看來，有時候，一個簡單的道理，就足以給人意味深長的生命啟示。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇9
生活，往往像一本書，而每個人都是這本書的作者，每個人都會“繪寫”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐表弟正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過去，我跑過去，問他是怎么回事：原來，爸爸說我們幾個不要玩電腦玩的太久，他想了一個辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說：“我給你們搬這個鞋底料，一箱兩塊錢，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱�。∥矣衷囍阉饋�，��！好重�。“职挚粗�，笑了笑：“我不是讓你一個人搬一箱，而是讓你們?nèi)齻�一起搬一箱，一個人可搬不動。團結(jié)才是力量。”
彤彤說：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂樂說：“嗯！”我說：“好！”
我們?nèi)齻�開動了：彤彤把鞋底料箱傾斜過去，我過去把下面的部分捧住，樂樂負責(zé)把箱子抱起來，我喊一二一，于是，我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力喊著口號，不一會兒，我們幾個人就把所有的鞋底料都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的，他要教會我們的一個道理：團結(jié)就是力量！
從這件事中，我得到了兩個啟示：一、團結(jié)就是力量。二、錢是從勞動中獲取的。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇10
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書，教會我無窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開始準備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買兩根香腸！”我只能起來，穿好衣服�！澳闳ソo我買兩根香腸！你得剩兩元錢！”媽媽還沒說完，我就飛快的跑了出去。
不一會兒，我便來到小賣部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢交給老板，老板找完錢后。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣部老板多找我一元錢。
我自喜的想，我還是不把一元錢還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。
我反復(fù)的想，最后我想起了媽媽對我說的話，不是自己的東西不能拿，人要講誠信！我拿起多找的一元錢，走進小賣店，我把多找的一元錢，還給小賣店的老板。老板說我是一個講誠信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠信是最重要的，咱們必須守誠信，做一個好孩子！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇11
在我小的時候，悟出一個生活中的道理。來！大家一起來看看吧！
在我馬上要上小學(xué)的時候，我就開始學(xué)圍棋了。我印象當中最深的就是我剛學(xué)圍棋那時我還小，我很喜歡圍棋，一直在學(xué)。一年級的時候，不管作業(yè)多多，我都是星期一一直學(xué)到星期天，每天放學(xué)都在堅持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風(fēng)雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認學(xué)，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車里以最快的速度到達醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒事，真是虛驚一場��！我們?nèi)耘f堅持去了圍棋班。
之后時光過的很快，我上了三年級，慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風(fēng)喪膽”，可是慢慢的，有的人已經(jīng)不怕我了，有很多人開始嘗試打敗我。
到了四年級，我對圍棋沒有感覺了，我也開始不想去學(xué)圍棋了，可是媽媽對我說過，做事不能回頭，要堅持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來我把我的圍棋又撿起來了，無論遇到多大的困難，我都堅持著，我的技術(shù)也越來越高！
我從中領(lǐng)悟出一個道理：只要堅持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇12
在生活中，我們會經(jīng)歷許多事情。而這些事情又蘊含著許多道理。下面我來講一下在我身邊發(fā)生的一件事吧！
我記得，那是幾年前的一件事，有一個小孩，他喜歡音樂，還很有天賦，可父母都想讓他學(xué)習(xí)其它的東西，于是讓他學(xué)了英語。但他還日思夜想著音樂。他家里有一架鋼琴，從此便天天彈奏起鋼琴來。
一天，他正在彈鋼琴，他媽媽說：“學(xué)英語的時間到了！”他一邊說：“等一會兒！”一邊繼續(xù)彈，他媽媽催了十幾分鐘，十分生氣，沖上前去推開了他，合上了樂譜，說：“趕緊走，遲到了！”他這才不情愿穿上衣服，跟他媽媽學(xué)英語去了。我當時就想，這樣英語不可能學(xué)好，結(jié)果不出所料，他不僅沒彈好鋼琴，英語也學(xué)得一塌糊涂。
從這件事中我明白了，家長不能不管孩子的興趣，逼孩子學(xué)這學(xué)那，否則孩子的天賦沒發(fā)揮出，還會使孩子感到厭煩，最后學(xué)的東西也學(xué)得一塌糊涂。如果按孩子的興趣讓他學(xué)的話，他長大一定會很出色的。
生活中也還有很多事蘊含著道理，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的大道理吧！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇13
在生活中，總有一兩件小事使你明白了許多道理。挫折使我們堅強；失敗使我們勇敢；謙虛使我們成功……這些小事卻時時激勵著我們，當然我也有一件事令我印象深刻。
我和父親去登山，周圍的樹木十分茂密，天空十分晴朗，我抬頭看看天，忽然看見一只老鷹在空中盤旋，此時樹林里傳來一陣陣鳥叫聲。我不禁問父親：“爸，你說老鷹為什么飛得那么高？小鳥就飛的那么低呢？”
父親略思一會兒，拍著我的肩膀�！皟鹤�，你知道老鷹住在哪嗎？”“懸崖。”我不假思索地回答道�！澳敲磧鹤�，你知道老鷹是怎么教孩子飛翔的嗎？”我搖了搖頭�！皟鹤�，老鷹的媽媽從小就開始培養(yǎng)孩子。它們活生生的把孩子從懸崖上往下推，只為讓它們學(xué)會飛。而小鳥不一樣，它們習(xí)慣了低空飛行，那是因為地下有蟲子吃，于是呢，漸漸地生活在了樹上，成了老鷹的獵物。”
說到這，我恍然大悟。抬頭一看，老鷹早已不見。不知不覺就到了山頂，從山上往下看。一切盡收眼底。我默默地想，做一只老鷹，只有真正的努力才能成為真正的強者，只有真正的強者才能一覽無遺。此刻，我忽然感覺到了從心底發(fā)出的一陣鷹嘯：“嚶！”
生活中的道理的學(xué)生作文 篇14
生活就像是一片森林，總會走到頭，在生活這片森林里，我們會發(fā)生許多有趣的事情，碰到許多西里古怪的故事。在這里，有歡樂，有憂愁，有煩惱，有悲傷……喜怒哀樂使得這片生活森林充滿不一樣。知識就像是無垠的大海，沒有邊際，我們像一片片白色的小船漫游在知識的海洋，搏擊風(fēng)浪，偶爾會碰到挫折，但是卻折不斷我們的勇往直前的信念。航行在知識的海洋中，會碰到狂風(fēng)暴雨，滔天巨浪，可怕的海底生物……但只要我們有信心，就一定會度過這些令人煩惱畏懼的事情。風(fēng)平浪靜，海風(fēng)吹著我們發(fā)絲，陽光拂過我們的臉龐，海水舔著船底，一切是那么的安逸，讓人融入到了這一副美麗的畫作。
我們在生活中，在學(xué)習(xí)上，會懂得很多的道理，明白許多的知識。
公園里，種著幾棵松樹。用手去撫摸樹干，粗糙的樹干仿佛在訴說自己的經(jīng)歷和故事。歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹挺立在面前，像一個精力充沛的戰(zhàn)士，隨時準備戰(zhàn)斗，而在這背后，它們曾經(jīng)無數(shù)次頑強地同狂風(fēng)暴雨作斗爭，經(jīng)歷過許多事情，卻仍然挺拔屹立。樹干講完了這個故事，令我從中領(lǐng)悟到了，今日的挺拔，在于無數(shù)次的挫折與失敗，今日的成功，在于無數(shù)次的努力和奮斗。
有一位大哥哥，不幸失去了雙臂，這對任何人來說都是一個巨大的打擊。而他，卻并不放棄，并不抱怨，用自己的雙腳經(jīng)過無數(shù)次的刻苦努力和發(fā)奮練習(xí)，他終于成功了，腳趾彈在鋼琴上如同雙手一般靈活，能夠為大家演奏出美妙的音樂。命運對他是不公平的，人人都如此，但它往往是公平的。它會把簡潔的道路隱藏起來，讓人們?nèi)ふ遥趯ふ业倪^程當中，會走很多不必要的路線，但，只要努力認真的去找，就一定會去找到，更何況是對那些身患殘疾的人們。命運會在封鎖大門的同時，悄悄為你打開一扇窗戶。
著名的盲聾女作家海倫·凱勒，經(jīng)過自己的不斷努力，最后取得了成功。小小的水滴能夠滴穿巖石，就是因為它日復(fù)一日，年復(fù)一年，的往下滴，從未間斷過，一直堅持著，最后把巖石穿了個大洞。竹子青翠欲滴，節(jié)節(jié)升高，無論怎樣它都是一節(jié)一節(jié)往上長，告訴我們，我們不要太心急一下子就想成功，而是慢慢的，一節(jié)一節(jié)的堅持努力。臘梅花，寒冬之中花草都已沉睡了，唯有臘梅花卻在這冬日里盛開了，白色的雪花點綴著臘梅，顯得楚楚動人。秋日之中的菊花，在葉落花謝的季節(jié)中獨自盛開，迎著風(fēng)，望著天，周圍的一切都與它無關(guān)……
在生活中，讓我明白了許許多多的道理，知識也與日俱增。讓我對生活，對世界有了更深更大的理解。走在小路上，驀然回首已經(jīng)走過的，前方是美好的事物。有些值得留戀的，卻已不知道躲到哪里去了。有些無聊的，偏偏喜歡出現(xiàn)在左右。丟下了，或許是值得的，如果有價值，只能苦笑了……
生活中的道理的學(xué)生作文 篇15
在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著一些大道理，就連故事里都會有一些大道理，下面就讓我來給你們講一講吧。
一次，有一個人提著一只非常精美的罐子趕路，走著走著“啪”的一聲一不小心把罐子摔破了，別人都替他摔破了罐子而感到惋惜，沒想到他竟然不以為然的繼續(xù)朝前走，頭也不扭一下，過路人都覺得很奇怪便紛紛趕去問他：“這罐子多么精美！你為什么不感到摔破了罐子而感到惋惜？”那個人說：“灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
是的，人生就是這樣：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，不必還要空留戀。如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
生活中的道理的學(xué)生作文 篇16
在每個人的生活都時時刻刻的發(fā)生著大小不同的事件，有開心的、傷心的、煩惱的………如果細細的品味，有些事情或許你會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著一定的道理，這些道理往往會伴隨我的一生。
記得有一天，我聽寫得了滿分，老師在放學(xué)的時候留作業(yè)，讓我們寫詞，然后好好的背詞，以準備第二天的聽寫……到了的第二天，其他的人都在準備，因為我認為我一定能聽寫考滿分，所以我只是簡單地看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了，我因為沒認真背，所以寫錯了幾個空，但是我還是信心滿滿地認為我才錯這幾個空不算什么，于是，我寫完之后就大膽地交上去了。但是，令我很難過的是我實際寫錯了很多詞，這個打擊使我自信心遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說：“這么簡單的詞，你都錯了這么多，你馬上給我抄5行！”我經(jīng)過克服我的自負心理之后，刻苦地背詞。最后下一次聽寫我終于考了滿分。
這次經(jīng)歷，使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)的時候，不要被一時的成功而沖昏了頭腦，而驕傲，否則肯定會遭受很大的打擊。毛主席說過“虛心使人進步，驕傲使人落后”。做事的時候只有謙虛才能獲得失敗后的成功。我覺得，這次“考糊”的經(jīng)歷，雖然讓我品嘗了失敗的滋味，但是從中獲得了的道理卻讓我無比的開心。因為這個道理讓很多歷史中的偉人都深受其益處，它就是——謙虛。謙虛就像一股力量將幫助我在以后能更輕松地駕馭我的帆行駛在人生的汪洋大海中不會翻船。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇17
生活中的道理就像指路燈，為我們指出人生的道路，讓我們在迷茫中醒悟。堅持，便是許許多多的道理之一。
記得之前，我看著一些畫栩栩如生，就對畫有了個獨特的興趣。于是媽媽給我報了個美術(shù)班，滿足我的愿望。剛開始，我以為畫畫很簡單，看著隨便畫幾筆就能畫出一幅大作。我學(xué)的挺好的，也很刻苦。但沒多久，我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對“枯燥無味”的畫板。就慢慢的開始不練習(xí)了。但我的水平也開始下降，連同班的其他同學(xué)畫的都比我好。再加上老師批評了我?guī)拙�，我就不想學(xué)畫畫了。該上課時，我是怎么也不肯去。媽媽一臉無奈，問我：“為什么你不想去美術(shù)班了？”“我覺得我畫不好，我都練了那么久了，可是技術(shù)還是沒多大長進�！眿寢寣ξ艺f：“那也要持之以恒啊，哪個大畫家不是勤學(xué)苦練練出來的？每天堅持練習(xí)，我就不信，你練不好！”于是，我就被媽媽說服了，被媽媽拉到了美術(shù)班。此后的幾天，我每天都堅持練習(xí)，接著，在美術(shù)班的一次考試里，我竟然獲得了95分！
這雖然只是我人生中的一件小事，但我明白了一個道理：唯有堅持不懈，方能成功與人！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇18
在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
在我九歲的時候，那是冬天里的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了，由于我沒有滑過，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來，一個不小心，又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來，可總是沒法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩(wěn)，我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去，我試著又滑了兩步，可是我剛一動，就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒滑幾步就摔倒了，真是“萬事開頭難”呀！
經(jīng)過一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠了，而且我總結(jié)出了一個經(jīng)驗，那就是在你快要失去平衡時，只要向下彎腰，就可以恢復(fù)平衡。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
我給自己定下了一個目標：要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著，這時，我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和后背，都疼得厲害，我心里想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準備放棄，就想到了媽媽對我說的話：“你一定要學(xué)會一樣特長�！庇谑俏矣执蚱鹁瘢^續(xù)練習(xí)。
大約做了二十分鐘的準備工作，我準備實現(xiàn)我的目標了。我從起點滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終于學(xué)會了滑冰。
我從這次學(xué)習(xí)滑冰的事情中得到了一個道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅持不懈，就一定會成功的，這和“詩仙”李白的話一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
生活中的道理的學(xué)生作文 篇19
今天下午，爺爺帶著我去超市看書，正看地起勁，一首歌從超市音樂播放器中放了出來，我覺得很好聽，就把書合了上來，用心地聽著，我記下了一句歌詞，準備回家查一下�？戳藢⒔粋�半小時，爺爺就帶著我回家了，到了家門口，我迫不及待地沖進電腦屋，開始行動。
打開電腦后，我輸入那一段歌詞，馬上顯示出了那首歌，是一首叫《活著》的歌我把那首歌完完整整地聽了幾遍，其中有一句歌詞讓我的心不禁顫動了：難道說我的理想，就是這樣隨便度過這一生的時光！這句歌詞一瞬間讓我明白了許多許多。是啊，難道我的這一生就注定這樣隨隨便便度過么？我不想這樣沒意思地活著，我要改變這種生活！想到這里，我總結(jié)出了一個道理：都說人要學(xué)會知足而長樂，可萬事都一笑而過，還有什么意思呢？我們的一生不可能這樣順順利利地走過，也絕對不可以，因為這樣，你活著還有什么意思呢？當我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦時，要多問問自己長大后要干什么，是要過得平平凡凡，還是要活的風(fēng)風(fēng)火火。當我們在努力學(xué)習(xí)時，不妨多告訴自己，我現(xiàn)在的努力會成為我一生的幸福，會讓我的未來煥發(fā)絢麗的光彩！這樣，你就可以獲得更多的能量，會讓自己在困難的煎熬之中享受成功的快樂！
生活中的道理的學(xué)生作文 篇20
小時候，我很喜歡畫，尤其是看到那些栩栩如生的畫，更是愛不釋手。爸爸說：“既然你那么喜歡畫，就送你去學(xué)畫畫吧�！蔽覞M心歡喜地答應(yīng)了。
第二天，媽媽帶我來到了無極限美術(shù)學(xué)校，我見到了繪畫老師。她正在教一些大哥哥大姐姐們畫畫。媽媽走過去，簡單地介紹了我的情況，老師就讓我跟著學(xué)畫畫了。
開始學(xué)的時候，我以為畫畫挺簡單，只要稍作努力，就能畫得跟老師的一樣漂亮了�？墒聦嵅⒎侨绱�，因為我沒有基礎(chǔ)，又不太上心，所以畫什么都很難看。老師批評我?guī)状危腋鼏适Я诵判�，干脆決定：不學(xué)了！
到了第四天該去上課時，我怎么也不肯去了。媽媽軟硬兼施，但也拿我沒辦法。后來媽媽強壓怒火問我：“你不是喜歡繪畫嗎？為什么不去學(xué)了呢？”“因為我畫不好�！眿寢屄犃诵Φ溃骸昂⒆�，繪畫這門藝術(shù)可不是一件簡單的事，人家老師畫得好，那也是一點一點練出來的。沒有持之以恒的精神，是什么事情都做不好的�！薄澳恰夷苄袉�？”“肯定行！快走吧，老師還等著你呢�！本瓦@樣，我被老媽說服了，又跟著她去了美術(shù)班。
這次去了以后，我記住了媽媽的話，學(xué)得很認真，還經(jīng)常主動向老師請教：布局、線條、色澤的搭配……我又堅持學(xué)了很長時間，終于能畫出比較漂亮的畫了。
這只是生活中的一件小事，但我卻從中明白了一個深刻的道理：做什么事都不能半途而廢，否則一事無成。只有持之以恒，才能將事情做好。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇21
每個人在生活中都有許許多多的發(fā)現(xiàn)。而我也發(fā)現(xiàn)了不少令我感動的事物，讓我一件一件的講給你聽吧!
生活發(fā)現(xiàn)之一——會變的云
下午放學(xué)準備回家時，我的一只腳剛出校門，無意間頭往天空一看。"啊!"大吃一驚，云竟然變成了一條蜿蜒在空中的長龍。我非常好奇，同時也非常高興。一路上，我看著藍藍的天空走回了家。還撞到了樹上，雖然受了點兒痛，但是我又發(fā)現(xiàn)云還會變成小狗向我“打招呼”，云會變成一朵“鮮艷”的花兒……
生活發(fā)現(xiàn)之二———光線會變暗，也會變亮
陽光明媚的星期天，我正在那充滿陽光的小屋寫作業(yè)。天色突然變暗，我沒怎么在意，一會兒又變亮了，這時嚇得我全身顫抖，非常害怕，心想這是怎么回事，一會兒暗一會兒亮，難道要發(fā)生地震?由于太害怕了，所以爬到了桌子底下，開始顫抖。我叫了媽媽，媽媽過來了，以為我在干什么，一手把我拉了起來。我把經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽哈哈大笑起來。(這件事是很早以前發(fā)生的。)
生活發(fā)現(xiàn)之三——洗潔精可以洗掉新物品的標簽
我和媽媽一起去買杯子�；丶业臅r候我想這杯子一定很臟，所以用水洗了洗，洗的時候順便把標簽給撕了，結(jié)果留下了一個印。我想：用洗潔精一定可以把它洗掉。于是試了試，果然洗掉了。我感到非常驚奇。所以把這個秘決告訴了媽媽，媽媽現(xiàn)在撕標簽也不用愁了。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇22
今天我懂得了一個道理：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
道德只是一個很簡單，很輕易的對與錯、是與不是的問題，當親身體驗的時候，卻很難按照道德的規(guī)定去做。
媽媽曾經(jīng)對我說過，道德就是隨手將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，撿起地上的一片紙，將丟失的物品還給失主……道德說起來簡單做起來難，許多人對道德視而不見。
我曾經(jīng)也做過違背道德的事情。那是一只我很想得到的筆，我多次讓媽媽也給我買一個，可是媽媽就是不給我買。我有一個同學(xué)有一只那樣的筆，上課時，他的筆不小心掉了，我撿起來，鬼迷心竅的裝進了我的文具盒里，并把它帶回了家。在家里我覺得特別不自然，于是第二天去學(xué)校后我將它還給了那個同學(xué)。還有一次，我在路上撿到了一元錢。我心里想著：是還還是不還呢？不換吧失主應(yīng)該很著急。還吧，又舍不得。于是我把它“吃”進了肚子里。
我們經(jīng)常會被眼前的事物所蒙蔽了雙眼，也會被自己的欲望控制，做出損人不利己的事情。
我想將這句話修改一下，送給那些遵守道德的人們：道德只是個簡單的是與非的問題，只要遵守道德的規(guī)范，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇23
生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。
有一個小女孩叫小雪，她總是不自信，在總是大家面前都低著頭，她覺得自己不夠美麗。
有一次在一家商店前，她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結(jié)。她走了進去，看見有許多人在買蝴蝶結(jié)，于是她就想：帶上這個蝴蝶結(jié)，我就能變得漂亮了吧？她買走了這個蝴蝶結(jié)，帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多，她也沒有注意，在走出商店門口的時候，她把綠色的蝴蝶結(jié)碰掉了。
到了學(xué)校，正好是一節(jié)體育課，她自信的昂著頭跟同學(xué)們熱情地交談。一個女同學(xué)說：“你昂起頭來的樣子真美啊！
聽了這句話她高興的笑了�；氐郊抑兴幻^上，才發(fā)現(xiàn)綠色的蝴蝶結(jié)不見了。想起今天發(fā)生的事。
她明白了，自信就是自己的美麗，如果自己都不相信自己，那誰還覺得你很漂亮？
我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要，只有對自己充滿自信才能把事做好。
生活中的道理的.學(xué)生作文 篇24
一直以來，父母都教育我們，學(xué)會在生活中感悟做人的道理，培養(yǎng)良好生活理念。今天，我就寫我在成長過程中明白的道理吧！
那是一個陽光明媚的中午，陽光很好，暖暖地照在身上，心情也和陽光一樣燦爛愉快。我和媽媽一起到爸爸單位接爸爸下班，還不到下班的時間，我們只好等待，比暑假還漫長的二十分鐘終于熬過去了，爸爸下班了。因為早已經(jīng)約好，下班后把家里訂閱的廢舊報紙賣掉，賣報紙所得的零頭歸我，可以自由支配。爸媽說這樣做是培養(yǎng)我的資源循環(huán)利用意識和環(huán)保節(jié)約概念，還說是讓我自己掌握和支配零用錢，學(xué)會儲蓄和理財呢。
又有一天，陽光依然很好，這樣的好天氣總有好消息等著我。放學(xué)后，我高興地撲到媽媽的懷抱。走在回家的路上，媽媽告訴我：“今天下午，我把咱家的許久不看的廢舊書籍賣掉了，和上次約定的一樣，所得的零頭歸你，這是這次的零錢，給！”
“耶！我又有錢了！”我高興地大叫起來，因為我快積攢到購買我心愛的玩具的時候了。媽媽適時地引導(dǎo)我說，你現(xiàn)在知道儲蓄的益處了，但你還要認真思考用途的合理性。
我不高興地閉上了嘴巴，但慢慢明白了其中的道理。
現(xiàn)在社會大力提倡綠色環(huán)保，將自己家中不用的東西改變用途，變廢為寶，這就是一種綠色消費觀的實踐和養(yǎng)成。從小引導(dǎo)我們學(xué)會儲蓄，合理消費，這是多么好的習(xí)慣啊。
注意觀察，學(xué)會思考，我們能從生活的點滴中悟出很多道理。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇25
有人曾經(jīng)說過：開心是一天，不開心也是一天。我們何不天天開心？是啊，一天的時間加上開心就變成完美的一天了，而一天的時間加上傷心，就會變得沮喪了，記得有一次，爺爺過生日，不知道怎么了，我心中有涌起一股無名的火，我氣沖沖地將自己鎖在屋子里，自己在屋子里胡思私憤想，越想越氣，最后居然把自己給氣哭了，我打算無論他們哪個來敲門我都不理�？墒遣恢^了多久，沒人來敲門也沒人理睬我，我肚子都餓得咕咕叫了，我只好悄悄溜出去，看著家人們有說有笑，很快我也溶入其中，心中產(chǎn)生了的快樂遠比剛才失控的心情好多了，看來我們要珍惜我們的生命，多讓自己的心情曬曬太陽，不能老讓失落的心情左右我們的情緒。
聚沙成塔，集腋成裘。在生活中，一定要把當天能做完的事當天做完，否則積累的事就會像滾雪球越來越多，直到太多讓自己承受不了泄氣了的時候，才知道做事沒有計劃，做事拖沓帶來的嚴重后果。這樣的情況在短時間的影響可能不會大，當持續(xù)許多年后，再來分析才發(fā)現(xiàn)，早曉得這樣做，現(xiàn)在情況可能要好很多！所以說世上沒有后悔藥吃，我們現(xiàn)在當學(xué)生也是一樣，不懂不知的東西如果不聞不問，長期下去好多的知識點就搞不懂沒記住沒掌握，到了考試的關(guān)鍵時候，才知道知識是靠平時掌握積累的，要把學(xué)習(xí)搞好，沒有捷徑，只有每天不斷地學(xué)習(xí)，溫故，掌握。這樣的道理還體現(xiàn)在理財上，一元錢是一個小數(shù)目，如果每天存一元，一年就是３６５元，十年就是３６５０元了，這樣數(shù)目的錢如果捐獻給希望小學(xué)，又有好多小孩子可以有學(xué)具用了。
以上是我今天在家悟出的兩個道理，我現(xiàn)在把它們寫下來，共小朋友們共勉。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇26
我們生活中的道理有許多，比如：人和動物之間是平等的，不論是誰，生命的價值都是這世界上最珍貴的。
7歲在學(xué)校時，我懂得了要講文明，要尊重每一個人，10歲在婆婆家時讓我懂得了要尊重每一個生命，即使它有多么渺小。
有一次，我到婆婆家去玩，看見妹妹在喂養(yǎng)一只前幾天從馬路旁邊撿回來的小貓，妹妹照顧的可細心了，天天給它洗一洗，就如在對一塊罕見的珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很聽話。小貓一天天長大，可從未把家里弄臟過，也沒咬破過東西，跟寵物貓一樣。小貓好像和我們?nèi)祟愐粯�，學(xué)會了知恩圖報，開始學(xué)其它貓怎么去抓老鼠；它每次抓到老鼠就咬著跑到我們面前來給我們看，可是幫了我們的大忙，有時，老鼠抓的多，當然就會領(lǐng)到“工資”了——一條小魚，它就會拖著跑到外面津津有味的吃起來。好景不長，有一次，我們出門了，不能帶著小貓咪一起去，只好把它留在家里。我們走后，它便跑出去和一些小野貓玩，玩著玩著，不知是不是吵起來了，都朝著它咬去，它的耳朵被咬傷了，尾巴也斷了，身上的毛也抓掉了不少，我們回來的時候，它已經(jīng)死了。我和妹妹大哭一場，妹妹跟我說，我們都十分喜歡它，一直把它當作家里的一份子，很舍不得它。我給它做了個墓牌，像人一樣埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不論人或動物都要知恩圖報。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇27
今天，我和爸爸去游泳，使我又一次感受到了夏天的歡樂。
爸爸先是讓我在水里玩一會兒。然后，爸爸再教我真正的游泳。爸爸先教我憋氣，我先深呼吸一口氣，在猛地鉆進水里，憋一會兒后又把頭伸出來。爸爸很高興說；“你真棒！”接著爸爸讓我拿著浮板，頭在水里面，爸爸用雙手扶著我的腳讓我像躺在水上一樣在水上漂，練了一會兒后，爸爸再讓我使勁蹬。并濺出水花來。我一共學(xué)了半個小時才學(xué)會拿著浮板游泳。爸爸夸我很棒，我真是太開心了！
這一天在游泳池我非�？鞓罚粌H是因為我學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：不能放棄任何事要堅持到底。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇28
雄鷹搏擊長空，風(fēng)雨交加時，勇往直前；螞蟻搬運食物，泰山壓頂時，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀，媽媽，我又要寫作業(yè)了，真煩人，就不能休息一會兒嗎？”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了。“你不寫作業(yè)想干嘛呀，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不奮斗，將來怎么辦？”“哦，my god”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天，幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚，那燦爛的陽光散滿大地，暖和和的�！罢媪w慕他們，那么寧靜，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正托著腮望著窗外發(fā)呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時，媽媽走進來了，不知不覺，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么，用溫柔的語氣，笑著對我說，“小靜，要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀�！不用帶上作業(yè)，盡情地玩�！蔽胰w都震悚起來“哇！媽媽你太好了，萬歲！”
車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天，好不舒適，好像小時候一樣，忘記了作業(yè)，書本。第二天起床，已經(jīng)十點多了，“哇，真放肆，睡了這么久！”一整天，都沒什么事兒。輕松是輕松，可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午，便這么打發(fā)了，我問李奶奶，“您每天什么事也不做感覺好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀，搞不好哪天就走了�！甭犃死钅棠痰脑�，我的心里有些酸澀，又仿佛明白了什么。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒事干干活兒，家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里，我又看見了幾個老人在樹下聊天，臉上布滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮斗，只有堅持不懈的奮斗，人生才有價值，生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇29
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書就能恢復(fù)了�！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的想法，把書放到了冰箱的冷凍室里。
過了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來越小了，最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個好辦法，以后再也不怕書受潮了。
其實生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動腦，方法一定比困難多。
生活中的道理的學(xué)生作文 篇30
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。
然而，剛進教室，同桌成云昊就給了我當頭一棒，他無原無故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓(xùn)他！媽媽說：“同學(xué)之間的問題要自己想辦法解決,你要用成績來證明自己不是笨蛋啊！”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話，我在一遍一遍地問自己，我是笨蛋嗎？這時，遙遠的天際有流星劃過。
我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級的口算比賽中，我得了二等獎，老師還給我發(fā)了獎狀和獎品，同學(xué)們都很羨慕我，連成云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？我又想起了老師給我們講的：“勢服人，心不然；理服人，方無言”不就是這個道理嗎？原來道理就在生活中，明白了這個道理，心里豁然開朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個艷陽天！
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