生活中的芳香六年級作文（精選5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的獨立經(jīng)歷勵志作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的芳香六年級作文 篇1
那個下午，如火的驕陽正猛烈炙烤著大地。我，剛上完課準(zhǔn)備做公交車回家。
從上課的地方出來，正是下午兩點。太陽，使我感到悶地難受，馬路斜對面就是回家的車站。但讓我焦急的是，前面的斑馬線沒有紅綠燈！
太陽烤得我越來越熱，我在路邊急躁地來回走動，早已汗如雨下，周圍來回的車輛川流不息，一輛輛車無情地從我身前駛過，沒有一輛車慢下來讓我走過去。好幾次，我真想再等一輛車開過后快速跑過去，可看著川流不息開過的車我害怕了。等了大約5分鐘，突然，我耳邊響起了“嘎呀”一聲，我條件反射地把頭往發(fā)出聲音的地方扭過去。只見一輛公交車停了下來，里面的司機正面帶微笑地向我揮手，示意我過去。那一瞬間，我感到他的笑，是如此的慈祥，又是那么的親切。我，也報以一個微笑，在心里說了聲“謝謝”，然后快速走過了馬路。
過了馬路，我回頭看，公交車緩緩發(fā)動了起來。遠處十字路口的紅燈剛好亮了，公交車跟在車流的后面再次停了下來，“哎呀！耽誤他的時間了”我心里不禁得想著。也許，他不會把這件事放在心上吧！因為在他的心里，裝著的是對站在斑馬線后的行人的愛護，而這樣的愛全在那樣的燦爛笑容里……
回到家后，公交車司機那慈祥地笑容還一直在我腦海里浮現(xiàn)，久久揮之不去。
一陣微風(fēng)吹過，一絲清香從鼻尖掠過，是小區(qū)里的桂花又開了。這桂花的陣陣清香，不正是像那位公交車司機嗎？
生活中的芳香六年級作文 篇2
在成長的路上，盛開過很多種花，它們都散發(fā)出奇異的芳香。走過了十四年，傾刻回眸，才發(fā)現(xiàn)心中有一幅色彩顏艷的畫，畫中的那些花兒那么美，那么艷，正像春天里盛開的花兒。
兒時的天真爛漫就像百合花。
還記得小時候，春天剛剛到來，媽媽在農(nóng)忙之余帶我到遠處的山坡上田野里去看百合花。媽媽指著生長在山谷里的百合花對我說：“小芳，你看那些百合花雖然生長在艱苦的環(huán)境中，但它們?nèi)匀婚L得很茁壯，就是因為它們不甘落后，努力地扎根，不怕困難才能長得粗壯呀！在成長的路中，希望你也能像百合花一樣，不怕困難，健康成長。”這時我總會用力地點點頭，對媽媽說：“我會的�！�
于是，我愛上了百合花，更愛媽媽。
兒時的天真爛漫就像葵花。
人生總會遇到不如意的事，就像在碰到考試不及格以后，一開始我也是一蹶不振，以淚洗面，但媽媽知道后，什么話也沒說，只讓我在早上和下午觀察葵花，我不解，但我照做了。
我發(fā)現(xiàn)葵花總是把面朝向太陽，一副永遠不低頭的樣子，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽語重心長的對我說：“葵花把面朝向太陽是為了更好的生長，這也表現(xiàn)了葵花的自信與樂觀，植物尚能如此，況且是人呢？”聽了他_的話，我如夢初醒，是啊，人不就是在挫折中成長的嗎？
于是，我愛上了葵花，更愛媽媽。
兒時的天真爛漫還像梅花。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東寫過“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！辟澝懒嗣坊ú或湴粒粻幟鹄钠犯�，同樣媽媽也用來教育過我。
我愛百合花的堅強，葵花的積極樂觀，梅花的低調(diào)，因為它們都散發(fā)出了誘人的芳香，都包含了媽媽對我的愛。
我愛媽媽。因為愛，我的心田碧波蕩漾，我的靈魂得到升華，我相信，心中的花兒會更美更艷。
生活中的芳香六年級作文 篇3
生活像是一列火車，載著我們向未來駛?cè)ィ宦飞祥啿槐M的美景，看不完的色彩，品不斷的芬芳�；ㄩ_花落，云卷云舒，生活讓我們看到了無盡的美好，體會到了人生的甘甜。
當(dāng)春風(fēng)踩著輕快地腳步款款走來，染綠了小草，叫醒了樹木，給了生活無盡的生機與希望；當(dāng)夏日帶著熱情與大家見面，染紅了花朵，點亮了人間，給了生活斑斕的色彩；當(dāng)秋實帶著成熟為大家歌唱，麥子彎了腰，果實紅了臉，給了生活收獲與歡欣；當(dāng)冬雪帶著潔白與天地招手，為天地穿上了銀白的外衣，給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無限風(fēng)采。
那么你看見了嗎？你看見生活的色彩了嗎？生活就像是個美麗的萬花筒，擁有五彩斑斕的畫面，擁有動人心弦的旋律。生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像是一個有待開采的寶藏，只有用心靈去挖掘才能體會。
嫩綠的小草雖渺小，卻是一種奉獻的美；高山雖然冷峻，卻是一種巍峨的美；廣博的大地是一種寬容的美，平凡的種子是一種堅韌的美。生活中萬物都有一種獨特的美。只要你去體會。
也許生活中的你經(jīng)歷了大大小小的挫折，但請不要輕言放棄，因為生活給你的，也許是風(fēng)雨之后的彩虹。不要忘了堅持，不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛生活，所以即使看不見聽不見她依舊能感受到生活的美；霍金熱愛生活，所以即使疾病纏身，他也能用自己的堅強創(chuàng)造奇跡；貝多芬熱愛生活，所以即使聽不見聲音，也能寫出世界名曲。只要你充滿希望的生活，生活也會還你一個燦爛的明天。
活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀，爸爸的寬容，老師的教誨，朋友的關(guān)心，都是生活中最美的的風(fēng)景。因為有了他們，我們才不是孤軍奮戰(zhàn)。珍惜生活的美吧！
生活的芳香，意蘊悠長，如一杯甘醇的美酒，值得我們細細品嘗；像一座色彩斑斕的花園，姹紫嫣紅，競相開放；似一首動人心弦的歌曲，婉轉(zhuǎn)而悠揚……
生活中的芳香六年級作文 篇4
微風(fēng)拂過我的臉頰，使我感到一陣涼意。漫步于幽靜的河岸，陣陣馨香隨風(fēng)飄來……
“嘀嘀——”一陣鬧鐘的響聲劃破了我的美夢。爸爸輕輕推開我的房門，探進頭來，叫道：“小懶蟲，起床！”我睡眼惺忪地來到餐桌旁，爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。我心想：看來媽媽不在，爸爸干得還不錯！我倆雙雙坐在了桌旁，我望著碗中金燦燦的雞蛋，不由得一笑，抬頭看爸爸的碗里卻是昨晚的一些剩菜，心里頓時一陣酸。我夾起了半個雞蛋，他似乎知道了我的心思，他用他那慈愛的眼神注視著我，那個眼神里充滿了對我的'愛與希望，像在對我說：“你長大了！”
晨曦中，公交車站下，冷風(fēng)拍打著我的臉頰，我不禁打了個寒戰(zhàn)。車來了，我上了車，立即找了個位置坐下，摩搓著我那冰涼的雙手。坐在我身旁的是一個青年學(xué)生，只見他埋頭看著手中的一本英語書，爭分奪秒地背著英語單詞。又一個站口，上來了一位老大爺，大約快七十歲了。我正在猶豫該不該將座位讓給他時，我身旁的那位青年學(xué)生早已經(jīng)立刻站了起來，扶著老大爺入了座。我心里不禁涌起對他的由衷的敬佩。
清晨，迎著微風(fēng)，我踏入美麗的校園，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳來，我不由加快了腳步。老師踏著輕快的步伐走進教室，隨即便引領(lǐng)我進入了書中的世界，品讀書中的馨香。我望著老師手中那舞動著的粉筆，便不禁想起培根在《談讀書》中說到的：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。我捧著書本，飛舞著手中的筆，記錄著課堂上的個個知識點，心中理解著作者的用意。下課的鐘聲劃破寧靜，卻阻止不了我們探索的腳步，書香永遠縈繞在我們的身邊。
漫步于幽靜的河岸，任那寒風(fēng)隨意拍打我的臉頰，感受它的那種親切，沉浸在生活帶來的陣陣芳香。
生活中的芳香六年級作文 篇5
不知何時，它在腦海中只留下一抹芳香？
漫步在春天中，你可知道從花骨朵到凋殘的花瓣，中間經(jīng)歷了多少個過程？二個？三個？或者更多？聽朋友說，他們最喜歡的是在細雨過后，穿過一片竹林，看著路旁綻放中的花朵，在竹葉上的露珠溫柔地落在你的身上了。淡淡的香氣有的繞著那婀娜的身姿，有的溢進了旁邊的竹林，給人帶來無限遐想。
說不喜歡是假，說沉浸還能記起驚嘆一聲的何曾不真呢？
還是在花骨朵時，它就躲在緊緊圍繞的花瓣里養(yǎng)精蓄銳，等待著芳氣襲人！那是所有花朵的愿望！所以，它們綻放時，處處顯示自己，不斷換著姿勢，為自己的美貌變得驕傲，為自己的普通而煩惱……時間慢慢地流逝，一縷靜靜流淌在花瓣之間的陽光也漸漸地躲了起來�，F(xiàn)在的花朵是美的，可美在外表，美得太虛化，美得它自己都迷失了自己，忘了最初自己帶來的陽光。其實真正賞花的人，欣賞的不是綻放中的花，而是仍然是花骨朵的花。
花骨朵并不美，花瓣裹得緊緊的，像一滴立體的水珠在綠莖頭上。但是，它都有著一種君子之風(fēng)�；ü嵌涫前阉械拿蓝挤旁趦�(nèi)心，對外表不過是一瞬略過。它沒有爭強好勝給自己帶來煩惱，沒有外表平平給自己帶來自卑，也沒有因為嫉妒而失去方向……
隨著時間的流逝，花骨朵最終還是會綻放，會枯敗。如果有一桌酒席，人散了，你不會太傷懷；但是有些美散了，也就不再回來了，那之后便失去了意義，即使在那縷燦爛的陽光下不再顯得美麗的花朵。
像童年，那美麗的花骨朵！
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