生活之源作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活之源作文，歡迎大家分享。
生活之源作文1
人的一生，雖然是短暫的，但她始終有一種偉大而又珍貴的東西在陪伴著，那就是父母的愛(ài)。
我從小體弱多病，我出生半個(gè)月后就因發(fā)高燒引發(fā)了多處器官發(fā)炎。那時(shí)，家境貧困，可父母寧愿負(fù)債累累也要醫(yī)治好我的病。不幸的是病情惡化了，醫(yī)院下了
病危通知，叫我的父母為我準(zhǔn)備后事聲像一把把尖刀刺痛著他們的心哪
我痛苦的哭的兒子即將離去，母親悲痛欲絕！眼看剛降臨但他們沒(méi)有倒下，他們沒(méi)有放棄希望，而一再請(qǐng)求醫(yī)生，無(wú)論花多么大的代價(jià)一定要挽回我那弱小的生命，母親用她的雙手握住我的小手，企盼著、企盼著……終于，奇跡發(fā)生了，我被父母的'愛(ài)從死神身邊拉了回來(lái)。
我漸漸地長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)的每一步都有著父母的諄諄告誡。有一次，我們一家三口去動(dòng)物園玩，進(jìn)門(mén)后買(mǎi)了一瓶水。后來(lái)媽媽突然發(fā)現(xiàn)我手中的瓶子不見(jiàn)了，便追問(wèn)我瓶子哪去了？我膽怯地說(shuō)：“瓶子被我扔到草地上了�！蹦赣H當(dāng)眾訓(xùn)斥了我，并要我回去撿起扔到垃圾桶里。父親也非常贊同母親的意見(jiàn)，我只好回去找到瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)我們?nèi)サ揭蛔∩綍r(shí)，看到地上丟著水瓶、垃圾及塑料袋，非�？膳�，這時(shí)，我才知道父母平時(shí)對(duì)我的教育。
父母都是熱心人，他們不僅對(duì)自己的子女愛(ài)得很深，而且他們對(duì)別人的愛(ài)也是無(wú)私的。如果別人請(qǐng)他們幫忙，他們總是有求必應(yīng)。爸爸經(jīng)常在上班時(shí)送一個(gè)鄰居的孩子去上學(xué)，而孩子的學(xué)校離他單位很遠(yuǎn)。他們經(jīng)常幫助一些對(duì)銀行存儲(chǔ)業(yè)務(wù)一竅不通的人存錢(qián)，有時(shí)甚至自己吃虧也要幫助別人。他們熱心幫助人，常常付出很多時(shí)間與精力，有時(shí)還被別人誤解與說(shuō)閑話。我問(wèn)他們，你們不覺(jué)得劃不來(lái)嗎？可他們說(shuō)，人與人是平等的，能為別人做事而不求回報(bào)是一個(gè)好人的標(biāo)志。
父母的做法在我心中留下了深刻的印象。是啊，也許有一天，需要幫助的人恰恰是自己，也會(huì)有無(wú)數(shù)關(guān)懷的手伸來(lái)而不求回報(bào)。我想，這次來(lái)到夏令營(yíng)，父母一定希望我能感受到軍人的另一種生命價(jià)值。
生活之源作文2
羅丹曾說(shuō)“生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@話是不錯(cuò)的，一篇美文佳作，哪一個(gè)不是通過(guò)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物而后創(chuàng)作出來(lái)的。
作文之源深藏于生活的土壤之中。據(jù)我所知，一篇流傳千古的佳作，無(wú)不是作者通過(guò)自己眼睛的發(fā)現(xiàn)，大腦的思考，然后加工提煉，將普通的生活升華為文學(xué)作品的。唐代詩(shī)人劉禹錫有一次月夜來(lái)到洞庭湖，當(dāng)他看到煙波浩渺的湖水和湖中小巧玲瓏的君山島時(shí)，不禁觸景生情，寫(xiě)下了膾炙人口的《望洞庭》“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺�！痹囅�，如果他不是親眼目睹了月光下洞庭湖的美景，又怎么能寫(xiě)出這么美的詩(shī)句呢？
作文之源分布于大自然的山水之中，著名地理學(xué)家酈道元，想必大家都熟悉吧。他著的《水經(jīng)注》是我國(guó)歷史著名的地理著作，對(duì)后世游記散文的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，被稱為“中國(guó)游記文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者”。他自小走山訪水，考察地形地貌，有感而發(fā)，隨走隨記，這才誕生了這本《水經(jīng)注》，其中的《三峽》還被選入中學(xué)語(yǔ)文課本哩。
生活之源能激發(fā)創(chuàng)作的靈感。唐代大詩(shī)人李白“一生好入名山游”，寫(xiě)下了許多膾炙人口的好詩(shī)。他游歷祖國(guó)的畫(huà)山繡水，山光水色讓他賞心悅目，激情澎湃。他來(lái)到廬山，看到一幅瀑布飛流直下，水花四濺壯麗景象，于是揮筆寫(xiě)下“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千盡，疑是銀河落九天。”的千古絕句。沒(méi)有李白的親身游歷，就不會(huì)有《望廬山瀑布》這首名詩(shī)。
唐代著名詩(shī)人李賀寫(xiě)的詩(shī)想象豐富，形象奇特，被人們稱之為“詩(shī)鬼”因?yàn)樗脑?shī)經(jīng)常神出鬼沒(méi)，讓人驚嘆。如“黑云壓城城欲摧�！薄疤烊粲星樘煲嗬稀钡惹Ч偶丫洹Ｋ麨槭裁茨軐�(xiě)出這么多佳作呢？因?yàn)樗看纬鲩T(mén)都帶一沓紙和一個(gè)布袋，看到美景，有感而發(fā)，隨時(shí)記在紙上，放進(jìn)袋中。晚上回家仔細(xì)整理，精心修改，這才有了一首首鬼斧神工的驚人之作。
聯(lián)系到自己，因?yàn)檫^(guò)去總是足不出戶，寫(xiě)景文章都是干巴巴的。有一次出去游覽，發(fā)現(xiàn)了許多美的事物，回家后再寫(xiě)游記，簡(jiǎn)值是“下筆如有神”��！
生活之源作文3
李可染說(shuō)過(guò)，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無(wú)論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。
創(chuàng)新來(lái)源于生活。中國(guó)建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁(yè)面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到，既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁(yè)面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用？于是，魯班經(jīng)過(guò)摸索，以鋸齒狀頁(yè)面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類。
創(chuàng)新不分年齡。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫(huà)家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功，永不滿足，不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫(huà)風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說(shuō)，齊白石的一生，曾五易畫(huà)風(fēng)，正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄，所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國(guó)見(jiàn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他的朋友都向他潑冷水，因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn)，中國(guó)人不會(huì)買(mǎi)賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國(guó)黃頁(yè)”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國(guó)為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)，便利了我們的生活。
因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和萊特兄弟一起翱翔藍(lán)天；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以與列文虎克一起拜訪微生物世界；因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們可以和愛(ài)迪生在明亮的電燈下侃侃而談······
大量實(shí)例證明，創(chuàng)新能推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實(shí)踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開(kāi)神奇的未知之門(mén)，讓我們不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
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