我的課余生活古箏作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活古箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活古箏作文1
每個同學(xué)都有自己的愛好，有自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮蟆⒊�、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課余時間都干什么吧？我最喜歡的還是彈古箏這項活動了。我是幼兒園大班開始學(xué)的。
記得今年古箏考級的曲目定為《河南八板》、《秋思曲》，在考級那四個星期，我才剛剛學(xué)完那曲子，背也背不出來，彈更彈不好，這可急壞了爸爸媽媽，媽媽每天中午都讓我彈兩個小時，至少把兩首曲子都要彈上十遍以上，基本上的時間化在古箏上，彈得我手指發(fā)燙，發(fā)紅，還有許多泡泡。終于在考級前兩個星期，我把兩首曲子的問題給搞定了。古箏老師還專門手把手的輔導(dǎo)了我一遍。那兩個星期還真沒有一天好日子過，壓力也挺大的。
我曾經(jīng)也想過放棄，可每當(dāng)我有一點點進步，老師和父母就鼓勵我，讓我的信心重新又樹立了起來。經(jīng)過了四個星期的努力和奮斗，我終于通過了５級考試。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長了不少見識，了解了音樂。
我的課余生活古箏作文2
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因為學(xué)得很簡單，所以我興致高昂，進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍�？菰铩⒎ξ哆@兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風(fēng)雨過后總會見彩虹！由于我的堅持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長了不少見識，理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
我的課余生活古箏作文3
我的課余生活豐富多彩，比如說：我喜歡畫畫、放風(fēng)箏和游泳。但你知道讓我影響最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是那年春天的古箏比賽。
我和媽媽坐在爸爸的車?yán)铮瑑?nèi)心感到十分的緊張。終于輪到我了，懷著忐忑的心情走上臺，開始演奏�？墒遣艔椓说谝皇�，我就把曲譜忘記的一干二凈。這時候，我的內(nèi)心非常的驚慌。
媽媽看到了，她就在臺下做了一個手勢，我突然想到了什么，我就靈機一動，假裝會彈的樣子，跟著大家一起彈了起來。彈奏完成后，媽媽夸我彈奏的非常的好，我的心情一下子也變得明朗起來。我對媽媽說：“謝謝你，用手勢的方法告訴我，我才想到一個好方法解決�！眿寢尰卮穑骸安挥弥x，我只是比了一個手勢，你就知道該怎么辦了�！边^了一會，比賽的成績出來了，我得了第二名。我高興的跳了起來。
這場比賽陪著我成長！
我的課余生活古箏作文4
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)古箏，它讓我的生活充滿快樂。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次，我去聽音樂會，看到一位長發(fā)飄飄的姐姐，她身穿白色連衣裙，頭上戴著一個花環(huán)，還彈著美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，從那時起我愛上了古箏。彈古箏看起來很美，可練起來卻很難，每次，只要一個音沒彈好，就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍，甚至有時還會枯燥和煩惱，這時候我就會想：“唉，太難彈了，不學(xué)算啦。”可爸爸媽媽好像看出了我的心思，對我說：“只要堅持就會有收獲。”我聽了又有了自信，更加努力的練古箏。
最近，我參加了老師舉辦的表演。表演開始了，我坐到古箏前，吸了一口氣默默的說：“加油，我一定能行!”接著開始彈起來樂曲《洞庭新歌》，彈著彈著，我好像走到了曲子里，和曲子里的小女孩一起唱歌，一起做游戲。彈完臺下響起一片掌聲，我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化，并且增強了我的信心和勇氣，我明白了一份耕耘，一份收獲。
我的課余生活古箏作文5
我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。
與古箏相識是在我讀一年級的.時候，剛開始學(xué)簡單的小曲子并沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長，每天1小時的重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來的樂譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時候，我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個時候，媽媽會在一旁鼓勵我說：“只差那么一點點你就戰(zhàn)勝了困難，你愿意在困難面前做逃兵嗎?”就是這樣的話，讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”，毅然堅持了下來。
時間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會彈的曲子也多了，長長的樂譜也不再跟我作對了。有時候，媽媽會把我彈奏的曲子錄音，然后放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時我才真正地愛上了古箏。
你們看，古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分?當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候，當(dāng)我不高興的時候，當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時候，古箏就成了我傾訴的最好的朋友。
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