生活給我上了一課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳罱o我上了一課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活給我上了一課作文1
一天早晨，我無(wú)聊地趴在大床上，看著雪白的墻壁，腦袋里不住地思考昨天體育老師征詢(xún)我們的意愿：到底愿不愿意當(dāng)體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判？
直至現(xiàn)在，我都糾結(jié)至極。相當(dāng)，可是擔(dān)當(dāng)裁判首先要先測(cè)試哪些亂七八糟的項(xiàng)目，一想到那些令人發(fā)怵的50米*8、坐位體前屈等，我就不寒而栗。對(duì)于這種測(cè)試，我一般是采用能晚一些就晚一些的策略。這樣想來(lái)我又有點(diǎn)不想當(dāng)，但是算我不當(dāng)裁判，也終究要測(cè)試的，跑得了和尚跑不了廟，還不如先苦后甜呢？
這兩個(gè)想法一直在我腦中盤(pán)旋著，我難以抉擇。直到第三節(jié)體育課了，我還在猶豫著，兩個(gè)選擇在我的`腦海中做著激烈的斗爭(zhēng)。于是唐老師問(wèn)題：“你愿意當(dāng)裁判嗎？”我沒(méi)有回答。最終，我退縮了，我害怕跑50米*8的項(xiàng)目。半晌，才艱難地吐出幾個(gè)字來(lái)：“老師，我不當(dāng)！”唐老師似乎被我驚到了，揉了揉自己的耳朵，又鄭重地問(wèn)了一遍：“你愿意當(dāng)裁判嗎？”
我搖搖頭，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，囁嚅道：“對(duì)不起，我堅(jiān)持自己的想法。”
經(jīng)過(guò)一番折騰，老師敲定了裁判的人選。沒(méi)有我。
然后，老師忙著給裁判們測(cè)項(xiàng)目，我以為其他的人都可以自由活動(dòng)了。于是邁腳向大榕樹(shù)下走去。剛走出兩步，老師便說(shuō)：“其他人都給我去跑操場(chǎng)五圈。”
我猶如五雷轟頂，呆呆地站在原地，不敢相信自己耳朵聽(tīng)到的一切。老師瞄了一眼我，又開(kāi)口道：“五秒之內(nèi)不跑的翻倍。”“唰”地一下，老師話音未落，我便起跑了。我敢保證，這速度絕對(duì)是目前為止我跑得最快的一次！
跑到第五圈的時(shí)候，我已經(jīng)累成“汪”了，心里不知道已經(jīng)后悔了幾百遍不去當(dāng)裁判。跑操場(chǎng)五圈，絕對(duì)比測(cè)試項(xiàng)目的總路程還要多！我的不償失呀！幾天后還是要測(cè)試的啊！
機(jī)會(huì)稍縱即逝，我沒(méi)有把握好。我覺(jué)得自己都要崩潰了！其實(shí)我本身就有一點(diǎn)選擇恐懼癥，遇到事情經(jīng)常拿捏不定。但若那時(shí)候我勇敢一點(diǎn)去當(dāng)裁判，也許一切都會(huì)不同了。
哎，人只有失去了，才知道珍惜。
生活給我上了一課作文2
生活是一個(gè)課堂，自小就教會(huì)了我許多。而那天，生活又給我好好上了一課。
在上學(xué)路上，我搭上公交車(chē)出發(fā)。由于車(chē)程較長(zhǎng)，我索性靠在椅子上打起了盹兒，可一陣摔鍋倒盆聲一下子便將我驚醒。我有些憤怒地睜開(kāi)眼睛，剛想斥責(zé)一番時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年人倒在地上，旁邊擱著一個(gè)鐵杯，杯中的湯全部灑在了一邊站著的一個(gè)年輕人的身上。我不由得吃了一驚，這是怎么回事？
只見(jiàn)那位年輕人身上濕了一大片，干凈整齊的衣服立即搖身變成“花蝴蝶”。我忙向其他乘客打聽(tīng)，才知道剛才司機(jī)一個(gè)剎車(chē)，這位中年人沒(méi)站穩(wěn)，帶上車(chē)的一壺湯全部灑在了年輕人的身上。了解原委后，我有些緊張，這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人是否會(huì)大發(fā)雷霆？他會(huì)責(zé)罵中年人嗎？一連串的負(fù)面想法在我腦海中涌現(xiàn)。
可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，年輕人發(fā)覺(jué)后，并沒(méi)有責(zé)怪中年人，反倒把他扶了起來(lái)，連聲問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？有摔到哪兒?jiǎn)�？”中年人顯然有些不知所措，“啊呀，太對(duì)不起了，剛剛沒(méi)站穩(wěn)，一不小心……您這么好的衣服，真是太抱歉了……”“沒(méi)事兒，衣服洗一下就好了，沒(méi)什么大不了的。”年輕人開(kāi)朗地笑了笑，隨即在下一站下了車(chē)。大家對(duì)此也議論紛紛，都在說(shuō)年輕人好，懂得禮讓?zhuān)Q(chēng)贊聲擠滿了一車(chē)廂。
我震驚了，那位年輕人的脾氣真是太好了。平時(shí)在學(xué)校，就連同學(xué)不小心碰到我的水杯也會(huì)被我挖苦一番，可他卻……唉……我羞愧起來(lái)，漲的通紅的臉根本不敢抬頭看窗外年輕人的背影。
那天，生活可算給我上了一堂生動(dòng)的課。
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