有關(guān)生活作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)生活作文1
生活多姿多彩、五彩繽紛，像一部影碟機(jī)，記錄下許多美好的時(shí)刻；又像一本日記，承載著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。但是，那一個(gè)個(gè)小鏡頭，你捕捉到了嗎？說(shuō)起這個(gè)話題，我倒想起了那次洗菜的經(jīng)歷——
那天下午，爸爸媽媽都去加班了，我想：星期六加班，也真夠累的。我來(lái)幫他們做點(diǎn)什么吧！想著想著，我就看見(jiàn)廚房中的幾捆青菜，于是決定幫爸爸媽媽洗菜。
說(shuō)干就干，我先把捆青菜的稻草解開(kāi)，用刀把菜根切去，然后把菜葉一片一片剝開(kāi)，把黃葉去掉，再將擇好的青菜放進(jìn)洗菜盆里。
我把放有青菜的盆子裝滿水，放到地上。這可讓我犯難了，洗菜該怎么洗�。“�！都怪我，媽媽平時(shí)洗菜時(shí)我沒(méi)好好地看。我努力搜尋著我的記憶。對(duì)了！先讓青菜在水中浸泡一會(huì)兒，這樣既可以讓泥沙從青菜中脫落，還可以防止農(nóng)藥中毒。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始一片一片地洗青菜，特別是離根部最近的地方，那里最容易藏泥沙了。
洗著洗著，“哎呀！”我突然尖叫起來(lái)，原來(lái)有一條棕色的小毛蟲(chóng)。我想：哎呀！怎么辦？會(huì)不會(huì)咬我呢？于是，我輕輕地拿起剪刀，把蟲(chóng)子挑起來(lái)，扔向一邊。
平時(shí)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，青菜一般要洗三遍才能洗干凈。于是，我換了一盆清水，開(kāi)始洗第二遍……
洗完菜后，我的鼻尖上冒出一粒粒汗珠，可心底里卻高興得很，就像是完成了一項(xiàng)作業(yè)一樣，等待著老師的評(píng)價(jià)。
“叮咚……”爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把青菜放在案臺(tái)上，開(kāi)了門。待爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)青菜時(shí)，張大了嘴。而我呢？心里偷偷地樂(lè)開(kāi)了花……
童年的一個(gè)個(gè)小鏡頭，令我回味無(wú)窮，就像是翻閱小時(shí)候的日記一樣。有時(shí)會(huì)禁不住笑出聲來(lái)，有時(shí)也會(huì)為自己做過(guò)的錯(cuò)事感到自責(zé)……
有關(guān)生活作文2
生活是一把無(wú)形的火，一把用斗爭(zhēng)燃燒自己的火！《老人與�！愤@部作品的主人公古巴老漁民桑提亞哥，曾連續(xù)八十四天出海捕魚(yú)，一無(wú)所獲，后來(lái)終于捕到一條比船還大的魚(yú)，但在歸途中被鯊魚(yú)吃掉，依然一無(wú)所獲。該書描寫了桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)斗爭(zhēng)中，表現(xiàn)出來(lái)的意志，毅力和勇敢，成功的塑造了這失敗的英雄。
他向生活發(fā)出了挑戰(zhàn)的決心。小說(shuō)中有一句名言：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這些都證明了生活就是一把無(wú)形的火，一把用斗爭(zhēng)燃燒自己的火。
生活是一把無(wú)形的火！一把用探索燃燒自己的火！桑提亞哥雖然是一個(gè)失敗者，還常常遭受同行的侮辱，但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖桑提亞哥的毅力，同時(shí)還提出要到更深一些的海域去探求新的捕魚(yú)方法。桑提亞哥雖然沒(méi)有像其他漁民一樣，每次滿載而歸，但他也有了其他更多的收獲。他是一個(gè)具有“硬漢性格”的英雄。難道這樣還不能說(shuō)明生活是一把用探索燃燒自己的火。
生活是一把無(wú)形的火，一把用操勞燃燒自己的火！科學(xué)之母——居里夫人，大發(fā)明家——愛(ài)迪生，科學(xué)巨星——牛頓，大科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。這些世都界傳人，偉人，然而，誰(shuí)知道在他們成功的背后，付出了多少的精力和心血，同樣，桑提亞哥，也是這樣一個(gè)英雄，他為了他的捕魚(yú)事業(yè)，盡心盡力，一生就這樣在汪洋大海中度過(guò)，所以說(shuō)生活不可能不是一把用操勞燃燒自己的火。
生活像一本無(wú)字天書？像。因?yàn)樗錆M了神秘感，但火是充滿希望和成功的！
生活給我們的，永遠(yuǎn)都是好的。
有關(guān)生活作文3
愛(ài)是失落時(shí)的鼓勵(lì)，愛(ài)是悲傷時(shí)的安慰，愛(ài)是快樂(lè)時(shí)的分享，愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)的勸告。愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)像一條圍巾，它讓生活暖暖的。
小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考得很糟糕。本以為會(huì)被嚴(yán)厲的父母責(zé)備，但得到的竟是他們的鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，爸爸媽媽都相信你�！倍潭淌畮鬃�，如同寒冬里的陽(yáng)光，直射我的心田。如今我不會(huì)退縮，因?yàn)槲抑�，我有信任我的家人�?/p>
愛(ài)像一顆糖果，它讓生活甜甜的。
我一直是一個(gè)有點(diǎn)害羞的女孩，從小到大幾乎沒(méi)什么朋友，直到我遇見(jiàn)了她。她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)，活潑開(kāi)朗，很快就結(jié)交了很多朋友。那一天她邀請(qǐng)我和同學(xué)們一起玩，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與別人接觸竟是如此輕松�，F(xiàn)在的我比從前快樂(lè)了許多，因?yàn)槲抑溃矣姓嬲P(guān)心我的朋友。
任何事物都有兩面性，愛(ài)也是如此。來(lái)自家人和朋友的愛(ài)令我快樂(lè)過(guò)，也令我痛苦過(guò)。
愛(ài)像一根苦瓜，它讓生活苦苦的。
長(zhǎng)大后，我不愿像從前那樣事事都聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，有時(shí)甚至?xí)室夥纯�。每次與家人發(fā)生矛盾后，我都會(huì)很難過(guò)，看到家人既憤怒又失望的神情，都讓我害怕。我只能像一只小老鼠，灰溜溜地逃走，躲在自己的房間里。不甘和悔恨令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
愛(ài)像一個(gè)檸檬，它讓生活酸酸的。
上了初中，周圍的同學(xué)變了，我自然也有了新朋友�；蛟S是因?yàn)楸刃r(shí)候更成熟了，我有了幾個(gè)很要好的朋友。她們都有自己的特長(zhǎng)，舞蹈、書法、繪畫，她們都散發(fā)著各自的光芒，似乎只有我是黯淡的。看到她們獲得各自的成就，我由衷地為她們感到高興，卻也有些酸酸的感覺(jué)：為什么我無(wú)法做到呢？我付出的努力并不比別人少。這樣一想，我更加堅(jiān)信自己可以追上，甚至超越她們。
生活是多姿多彩的，愛(ài)讓它變得更加燦爛。如果生活是一首歌，愛(ài)就是它的配樂(lè)；如果生活是一幅畫，愛(ài)就是它的色彩；如果生活是一本書，愛(ài)就是那之中的哲理。愛(ài)讓生活變得美妙、絢麗、富有內(nèi)涵，沒(méi)有愛(ài)的生活不能稱作生活。
有關(guān)生活作文4
從小，大人們就問(wèn)：你長(zhǎng)大后想做什么�。磕菚r(shí)，幼小的心靈沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛酸，沒(méi)有承受過(guò)風(fēng)雨，便會(huì)不假思索地答到：科學(xué)家。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂了一些世態(tài)炎涼，卻還是對(duì)生活充滿幻想，不用為生存而煩惱，便時(shí)常羨慕那些明星大腕們，有那么多的fans追隨，成為大眾偶像，也會(huì)閃著眼睛說(shuō)“當(dāng)明星”三個(gè)字。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了痛，知道了什么是疼時(shí)，對(duì)生活難免有一些失望。看到別人美麗，便會(huì)感嘆自己是丑小鴨；看到別人腰纏萬(wàn)貫，便不禁慨嘆自己囊中羞澀；看到時(shí)間一分一秒的流逝便追悔過(guò)去種種，怨恨時(shí)間如流水，一去不回。殊不知，在你感嘆這些時(shí)，是否知道痛定思痛；是否知道丑小鴨最終也會(huì)變成白天鵝；是否知道人生是要三窮三富過(guò)到老；是否知道在你發(fā)出內(nèi)心的感慨，怨恨上帝的不公時(shí)，時(shí)間又一次從你的指間，發(fā)隙間溜過(guò)，已經(jīng)無(wú)法再逆轉(zhuǎn)。
心中的理想是黑暗中的燈塔，可以指引你前進(jìn)，他也是一盞明燈，可以為你驅(qū)走黑夜的孤寂和無(wú)助。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他的人生就沒(méi)有追求，沒(méi)有奮斗�？墒菦](méi)有一只鳥(niǎo)能夠飛出藍(lán)天，沒(méi)有一只魚(yú)可以游離大海。雖然常常說(shuō)：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�？墒獠恢B(niǎo)兒的能力有限，魚(yú)兒的生命也不是無(wú)窮的。遠(yuǎn)大的理想可能實(shí)現(xiàn)，但是離譜的事情就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
凡事貴在始終如一，但是對(duì)于不可能實(shí)現(xiàn)的事情堅(jiān)持就是愚蠢，放棄才是明智。這樣的放棄不是失敗，而是醒悟，是一個(gè)人脫胎換骨的起始點(diǎn)，也是錯(cuò)誤的終結(jié)點(diǎn)。
大智若愚的人很少有，但這種情況卻很多見(jiàn)。永遠(yuǎn)有人從失敗走向成功，也永遠(yuǎn)有人從成功走向失敗。不可能有人永遠(yuǎn)成功，也不可能有人一事無(wú)成。像《神雕俠侶》中的劍圣獨(dú)孤求敗在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。
有關(guān)生活作文5
21世紀(jì)，科技正在飛速發(fā)展，我們的生活，也隨著科技的潮流，日新月異，“低碳”這個(gè)詞，也在不知不覺(jué)中走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
去年的寒假，我第一次了解到了“低碳”這個(gè)詞語(yǔ)。
寒假，我來(lái)到社區(qū)參加活動(dòng)。一走進(jìn)社區(qū)辦公室，我的眼前便跳出了幾個(gè)大字“低碳生活我做主”，我連忙湊上去看活動(dòng)指南，不看不要緊，一看我就蒙了，“原創(chuàng)一幅低碳生活畫或一篇低碳生活作文。How low carbon?
我拿著活動(dòng)指南，帶著滿肚子的疑問(wèn)回到家。“媽媽，怎么做低碳生活��？”我忙不迭地拋出這個(gè)疑問(wèn)。媽媽沒(méi)有立刻回答我的問(wèn)題，而是拋出了另外一個(gè)疑問(wèn)“你知道為什么要低碳嗎？”我一下子來(lái)了興趣，把那些從電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)站上看到的“消息”給拋了出來(lái)：“因?yàn)檫^(guò)多的碳排放會(huì)讓地球氣候變暖，像現(xiàn)在許多災(zāi)害，一方面是自然因素，可還有一方面，卻是人類自己對(duì)環(huán)境的影響。氣候變暖，直接的反應(yīng)就是海平面上升，照這樣下去，有些地勢(shì)低的城市說(shuō)不定還會(huì)被漲高的海水淹沒(méi)，這樣，人類賴以生存的土地都沒(méi)有了，還能到哪里去呢？”媽媽接著開(kāi)導(dǎo)我：“那什么叫不低碳呢？”我更加來(lái)勁了：“比如說(shuō)經(jīng)常開(kāi)車，尾氣排放��；比如說(shuō)浪費(fèi)水資源啊；比如說(shuō)白色污染啊……”媽媽看我喋喋不休，連忙打斷了我：“這不就行了！你剛剛說(shuō)的都是不低碳，那低碳是什么呢？”我茅塞頓開(kāi)，心情一下子又回升了，拿起筆就刷刷寫了起來(lái)，這份作品還在社區(qū)了獲了獎(jiǎng)呢！
如今，“低碳”已經(jīng)成了一個(gè)“流行用語(yǔ)”，大家在生活中也學(xué)會(huì)了做一個(gè)低碳公民，那就讓我們保持這股流行風(fēng)，讓我們的地球更加美好吧！
有關(guān)生活作文6
可能見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō)我非常的愛(ài)笑，每一次見(jiàn)到我我都是這么的開(kāi)心、愛(ài)笑，非常的活潑開(kāi)朗的一個(gè)人，可是這是我在與大家的交往中的一種表現(xiàn)，而我在私底下一個(gè)人在家的時(shí)候和現(xiàn)在完全不樣，那個(gè)時(shí)候是一個(gè)非常孤獨(dú)，非常寂寞的一個(gè)人。
我在學(xué)校和同學(xué)在一起的時(shí)候我沒(méi)有幾次是不開(kāi)心的，如果是也是別人弄得或是心情不好，不過(guò)不用不一會(huì)兒我就又會(huì)哈哈大笑。又一次，一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)弄我是生氣了我追了他好久，我怕老師看見(jiàn)會(huì)說(shuō)我，我就又乖乖的回到教室和女同學(xué)們一起聊天，還邊聊邊笑，不時(shí)會(huì)露出那兩顆大門牙，都說(shuō)笑不露齒，但我是每次笑都要露出我的兩顆大門牙。我知道為什么我在別人面前是這么的愛(ài)笑，是因?yàn)槲铱梢院蛣e人一起說(shuō)話，可以使我開(kāi)心也可以使我傷心，但是別人說(shuō)的話一般都是使人開(kāi)心的話，和別人在一起也沒(méi)這么孤獨(dú)，所以我才這么愛(ài)笑，也同樣喜歡逗人笑。
我周末在家的時(shí)候我都是一個(gè)人，爸爸也不準(zhǔn)我出去，我在家就好像一只看家狗一樣。我在家出了看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)以外，我還就還可以看電視可是也不能看久了，要不然就會(huì)的近視眼，我的近視眼就是因?yàn)榭措娨暡诺玫模椅覀兪亲x書的不是專門看電視的。我在家要是把作業(yè)寫完了就要更無(wú)聊了，那我就會(huì)去看電視。這些天馬上上就要考試了，爸爸就把電視線也藏起來(lái)，讓我安安心心的復(fù)習(xí)，我一天在家坐在一個(gè)地方寫作業(yè)久了，起來(lái)走幾步頭都痛死了，一個(gè)人在家還沒(méi)有電視真是比有電視要孤單寂寞100倍1000倍呀。
在生活中有許多不同的面孔，也許每個(gè)都不同，我的也不同。
有關(guān)生活作文7
當(dāng)清晨的太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)桂花樹(shù)的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)落葉鋪滿整個(gè)操場(chǎng)，我們開(kāi)始了新的一天愜意的校園生活。
雖然我的校園生活有時(shí)并不像我預(yù)想的那么完美，但正是這不完美的校園生活帶給了我不一樣的驚喜，讓我每天都開(kāi)心快樂(lè)。
校園的清晨，到處都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲，你還可能會(huì)看到另一番風(fēng)景，有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，有的同學(xué)會(huì)分角色讀書，這樣的早讀課好像是一首交響曲，讓人情不自禁地陶醉在其中。
課間，你會(huì)看到有些同學(xué)像鳥(niǎo)兒一樣在操場(chǎng)上自由地奔跑；有些同學(xué)會(huì)拿著一本課外書在大樹(shù)下津津有味地讀著；有些同學(xué)會(huì)聚集在一起討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題互相提高自己的成績(jī)；有些同學(xué)會(huì)利用課間做幾道課外習(xí)題或看幾篇優(yōu)秀作文；還有些同學(xué)會(huì)去辦公室問(wèn)老師一些自己在學(xué)習(xí)上搞不懂的問(wèn)題。
課堂上，你會(huì)看到學(xué)生們收起了貪玩的心，正在專心致志地聽(tīng)老師講課，生怕漏聽(tīng)一個(gè)字。當(dāng)老師要找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，許多同學(xué)都舉手，積極回答問(wèn)題，老師見(jiàn)這一情景只好挑幾個(gè)成績(jī)差的來(lái)回答問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言也許就是學(xué)生對(duì)老師的回報(bào)吧。
晚自習(xí)，你會(huì)看到學(xué)生們正在獨(dú)立完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，雖然學(xué)生們學(xué)習(xí)了一天，但是他們?nèi)宰巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，這足以表明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)互相討論問(wèn)題，但考慮到其他同學(xué)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們會(huì)自覺(jué)地降低音量。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)解開(kāi)疑問(wèn)，以免帶著問(wèn)題回家。
“你第一天把一個(gè)問(wèn)題帶回家，你第二天再把一個(gè)問(wèn)題帶回家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的問(wèn)題只會(huì)增加并不會(huì)減少，那樣只會(huì)讓你越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，真是百害而無(wú)一利�。 边@是一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這句話警示我千萬(wàn)不要把問(wèn)題帶回家，到最后吃苦的還是自己。
這就要是我的校園生活，雖然它很簡(jiǎn)單，但我就是喜歡這樣的校園生活。
有關(guān)生活作文8
我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié)，好去外面玩?zhèn)�夠，我的課余生活，就是最喜歡到多姿多彩的大自然去，可是爸爸媽媽說(shuō)，我必須得到3號(hào)才能陪我去，當(dāng)時(shí)我都不知道為什么？后來(lái)爸爸告訴我，國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友，到杭州來(lái)的最多的時(shí)候，我們就不要去湊熱鬧了！
清晨，我們騎車出發(fā)了，一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友，面帶笑容，一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，聞到了一股淡淡的桂花香，原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭，看著一路上的桂花樹(shù)，尋找著那枝開(kāi)著桂花的樹(shù)，啊！我終于找到啦！
看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿了金黃色的桂花，圓圓的花瓣，像珍珠一樣的串在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，芬芳撲鼻！
一路上我看見(jiàn)了，許多小朋友在草地上玩，草地上到處搭著小帳篷，有的在草地上奔跑，有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷，我下車就飛快的跑進(jìn)了公園，把爸爸甩在后面，我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景，眼前的荷塘秋色，一片一片的睡蓮，遠(yuǎn)處的小橋流水，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)。
我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú)，小蝦，“奶奶這里有一條小魚(yú)！”小姑娘興奮的叫著，老奶奶捉著小魚(yú)，往可樂(lè)瓶里放，小姑娘看著可樂(lè)瓶里的小魚(yú)，開(kāi)心的笑著，望著奶奶一種慈祥的笑臉，多幸福呀！
我突然看見(jiàn)一片睡蓮，開(kāi)著一朵淡黃色的花，我激動(dòng)地叫：“爸爸快來(lái)！快來(lái)！”。爸爸問(wèn)我這是什么花？我回答說(shuō)：“睡蓮”，我家以前養(yǎng)過(guò)的，可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵，爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái)，可以在電腦上做桌面，我可以天天的看著它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收！我又向噴水池的方向跑去，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè)。
有關(guān)生活作文9
在學(xué)校的生活里，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，都會(huì)有一些課余時(shí)間來(lái)讓我們?cè)谝徽斓膶W(xué)習(xí)中放松放松，下面就由我來(lái)介紹介紹課余生活。 在一整個(gè)上午，我們學(xué)校一共有40分鐘的課余時(shí)間，在中午又有120分鐘的午休時(shí)間，在這個(gè)上午，課余時(shí)間多數(shù)用來(lái)上廁所，和說(shuō)一些在家里或在外邊的一些奇聞趣事。
我們的第一節(jié)課一下課，主要是放松一下，因?yàn)樵缟献隽瞬伲陀稚险n了， 第一節(jié)課余時(shí)間就用來(lái)消化知識(shí)和早操的運(yùn)動(dòng)，就要上課了。 第二節(jié)課余時(shí)間，就是我們討論奇聞趣事的最佳時(shí)段了，因?yàn)檫@個(gè)課間時(shí)間多出了5分鐘。然后，我們就再運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就來(lái)上課。
到了第三節(jié)課間就是我們看書的最佳時(shí)段，這個(gè)課間，我會(huì)在教室了看看書，增加點(diǎn)課外知識(shí)，這樣更便于對(duì)知識(shí)有更多的認(rèn)知。
第四節(jié)一下課就到了，午休時(shí)段，在這期間，我們有一些同學(xué)要回家吃飯，另外一些同學(xué)就在學(xué)校進(jìn)行吃飯，午休等，回家的呢，就可以放松放松，想干嘛就干嘛。
到了下午，有一小段的課余時(shí)間，這時(shí)就可以用來(lái)，調(diào)整狀態(tài)，做好課前準(zhǔn)備，下課后，就進(jìn)行喝水，上廁所，以及聊天，看書等
最后就是大課間，這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間非常長(zhǎng)的一個(gè)課間，我們?cè)谶@個(gè)課間內(nèi)，去籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，板球場(chǎng)，沙坑的一塊地方進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的就是籃球了，在籃球場(chǎng)上可打籃球�！段覀冏詡浠@球》然后又可以玩一些游戲;抓人啊，砸鴨子，跳繩等。
總之，課余生活多姿多彩，只要合理的運(yùn)用就會(huì)得到合理的放松，得到合理的放松就會(huì)更加讓學(xué)習(xí)進(jìn)步多多，成績(jī)高高。
有關(guān)生活作文10
小學(xué)是玩過(guò)來(lái)的，初中是混過(guò)來(lái)的，而高中是讀過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。
但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛(ài)有恨，有成功也有失敗。
十八歲的天空，這不電視你也許看到過(guò)吧。我非常向往他們的.生活，班上的每一個(gè)人都有自己的個(gè)性自己的愛(ài)好。他們能因?yàn)閻?ài)而好好讀書，因?yàn)閻?ài)而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經(jīng)因?yàn)榭催@部電視而沉浸之中，也努力起來(lái)，也開(kāi)始尋找這種美好的感覺(jué)。也許我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種滋味，那種感覺(jué)。因?yàn)槲覜](méi)有戀愛(ài)而找不到愛(ài)情的力量，愛(ài)情的沖動(dòng)，只是覺(jué)得好沒(méi)意思。每一天都是新的開(kāi)始，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書念好，對(duì)得起父母，也要對(duì)得起自己。每天來(lái)到班級(jí)，有一種異樣的感覺(jué)。既高興有害怕，高興是我離大學(xué)的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來(lái)，我害怕自己如果真的沒(méi)考上，我該怎么辦呢？
“有付出就有回報(bào)”，這句話我一直記，我也相信它。所以我每當(dāng)失意的時(shí)候，對(duì)著煩重的作業(yè)時(shí)。我沒(méi)有害怕只是更加努力。來(lái)抵過(guò)傷感，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我愛(ài)讀書，特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔(dān)。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒(méi)有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗，展翅飛翔，用自己不變的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心底的夢(mèng)想。能為自己的所愛(ài)而不卸的追求。讓整個(gè)高中生活更有意義。
我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥(niǎo)。無(wú)憂無(wú)濾，自由的翱翔在碧海藍(lán)天上，達(dá)到自己所夢(mèng)想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過(guò)得更美好，更有意義。
有關(guān)生活作文11
尋茶獨(dú)處，望月賞花，雖漂泊卻淡然，此是滿足。
我終其一生都只是在選擇淡然的生活，頂著別人的壓力做著自己的夢(mèng)，每每想要去反駁的時(shí)候那些話總會(huì)被感情牽絆，我到底只是一個(gè)孤獨(dú)的人，在最無(wú)助時(shí)默默的寫自己的故事。汝輩之流，本就是火螂之類，若說(shuō)此處是萬(wàn)丈懸崖，那么你們何時(shí)才能登上大雅之堂？一味的咄咄逼人，畢竟與酒囊飯袋無(wú)異。這世間最不缺的就是正義之師，邪終歸無(wú)法與正平起平坐。而那些有如此想法之人，亦只是在癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
本以為擺脫了如狼似虎的人們就可以回歸本來(lái)的安逸生活，但是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一切都不是自己所想的那個(gè)樣子。我早已料到，這一生會(huì)遇見(jiàn)很多人，有的是知己紅顏，有的只是泛泛之交。你我既然只是萍水相逢又何必那么糾結(jié)彼此的對(duì)于錯(cuò)，既然不在乎，便不要把正義變成傷害別人的工具。習(xí)慣了人世的飄忽不定，因此我學(xué)會(huì)了隨遇而安，習(xí)慣了人心善變，因此我學(xué)會(huì)了沉默無(wú)語(yǔ)。
有時(shí)候想著躲避人心險(xiǎn)惡，卻一次次靠近懸崖邊緣。我這一生，到底是要接受餓狼撲食，不過(guò)那些過(guò)客，從頭到尾亦只是個(gè)錯(cuò)誤。善良于別人或許是一朝一夕的憤世嫉俗，于我則是煮一壺茶，坐在家中聽(tīng)著古曲賞著蓮花，不問(wèn)凡塵俗世。更不管那紅塵中人。我既以脫離世俗，那些指手畫腳又于我有多少關(guān)聯(lián)，有的話不過(guò)是我觸手可得的業(yè)余談資，亦不足畏懼。原本追求的快意自然被外來(lái)人所打擾，可惜了案幾上剛泡好的雨前龍井讓那些不懂茶道的人一次又一次的妄自評(píng)論。
如今你們所預(yù)支的耐心以及善良，終將在某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨百倍償還。畢竟，有些東西從頭至尾都不屬于你。自由是我的，瀟灑是我的，無(wú)憂是我的，才華亦是我的……除此以外剩下的一切脫離俗世的美好，亦都屬于我。“穩(wěn)坐靜亭中，相看兩難求。世人笑癡狂，我笑世人愚。若非君子有約，又怎會(huì)一意孤行？吾輩不厭凡間，但求無(wú)愧問(wèn)心。”盼那日清流淘洗最污，這世間在無(wú)糟粕可言。
有關(guān)生活作文12
生活，這兩個(gè)字眼就是現(xiàn)實(shí)，常常是灰色，可是，有人卻在平凡生活中，逍遙在生活上，莊子擁有的就是這樣的生活。
莊子，一個(gè)漆園小吏，家道甚貧。一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳，鞋子也沒(méi)有鞋帶，常拿根草繩綁著，一副邋遢相。有時(shí)，家中窮得實(shí)在揭不開(kāi)鍋，還索求他人。但是，面對(duì)貧困，莊子卻說(shuō)：“貧也，非憊也”，他清醒認(rèn)識(shí)自己所處環(huán)境，真正的仁人志士不怕生活上的貧困，怕的是精神上的潦倒。即使貧，可莊子依舊“乘物以游心”、“獨(dú)與天地精神往來(lái)“，上窮碧落下黃泉，嬉笑怒罵，說(shuō)盡天下英雄。
能認(rèn)清“貧”，固然直面生活，可莊子也拒絕了“名利”�！板灐鼻f子寧愿選擇做一只拖著尾巴在泥地里自由快活的龜，也拒絕做大國(guó)之相，為什么呢？人心為什么有自由？因?yàn)槿丝梢圆辉诤酢Ｌ煜氯藶槊麨槔�，熙攘往�?lái)，其實(shí)都是心有禁錮，只要我們打破這個(gè)邊界，才會(huì)得來(lái)自由與逍遙。
莊子更是看透生死。莊子曾說(shuō)：“寧其生而曳尾于涂中”，活在泥塘里也比死了好啊，莊子果真貪生怕死？其實(shí)不然，莊子發(fā)妻先他而走，莊子卻“鼓盆而歌”，因?yàn)樗麉⑼干恼嬷B。中國(guó)歷來(lái)有講紅白喜事，紅是生命來(lái)臨之前的迎接，白是生命寂滅之后的相送，生與死之間，不過(guò)是一種生命形態(tài)的轉(zhuǎn)化。莊子也提過(guò)他死后“以天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬(wàn)物為赍送”，他認(rèn)為形體應(yīng)歸于天地，生死應(yīng)歸于自然，人活在當(dāng)下，看破了名，穿透了利，不懼生死，那么我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間，一份多大的境界啊。
生活，以莊子的話說(shuō)是在天地間完成一番逍遙游，靜靜觀賞“天地有大美而不言”，最后“天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一”，這樣的生活，才是一種境界。
有關(guān)生活作文13
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，現(xiàn)在距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的面對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的底線，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯裉欤覅s想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存�！弊�5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
有關(guān)生活作文14
經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們家的小家伙好開(kāi)心，真的在蜜罐里長(zhǎng)大。也許我曾經(jīng)認(rèn)為理所當(dāng)然的幸福，但是去年夏天發(fā)生的一些事情讓我的幸福指數(shù)瞬間飆升，我覺(jué)得很幸福。
記得那是去年夏天的一個(gè)下午，家里只有我和爺爺。因?yàn)槲业恼{(diào)皮行為，被爺爺狠狠批評(píng)了一頓，一怒之下跑出了家門。當(dāng)然，我沒(méi)走遠(yuǎn)。我剛?cè)チ宋液桶职衷?jīng)走過(guò)的地方。不知道玩了多久，路上的路燈早就亮了，其他孩子也陸續(xù)回家了。“�。吭趺船F(xiàn)在沒(méi)人找我了？”我心里嘀咕著，可是又不好意思自己回去，只好硬著頭皮在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的走。事后才知道爺爺、媽媽和幾個(gè)親戚在很多地方找過(guò)我，大家心里都像熱鍋上的螞蟻。
“陳、陳……”爸爸熟悉的喊聲從四面八方傳來(lái)�！鞍�，爸，我來(lái)了！”我興奮地回答。爸爸快步向我走來(lái)。一直對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸這次沒(méi)罵我，更別說(shuō)打我了。他只是拉著我的手說(shuō)：“你這孩子，這么晚了，你怎么還不回家，一個(gè)人在外面多危險(xiǎn)，就是爺爺說(shuō)兩句話，也是為了你好，別再干了！”“嗯，爸爸，我知道我錯(cuò)了。我再也不會(huì)這樣了�；丶液笪視�(huì)向爺爺?shù)狼傅摹！闭f(shuō)完，不知道是害怕，內(nèi)疚，還是開(kāi)心，眼淚不由自主的流了下來(lái)。在回家的路上，我邊走邊想。在我正常的生活中，一家人幾乎每天都圍著我轉(zhuǎn)，洗衣服，煮飯，帶我上學(xué)，帶我去旅游，賣我玩具……父母為我付出了那么多的艱辛，我卻不這么認(rèn)為。今天的“離家出走”，全家人做了一個(gè)大概的搜索，強(qiáng)烈震撼了我的心，讓我感受到了父母深深的愛(ài)，突然覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
其實(shí)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只是我們沒(méi)有去關(guān)注。也許他是陌生人的微笑，也許他是朋友不經(jīng)意的幫助，也許他是父母經(jīng)常關(guān)照的一句話.只有找到了幸福，知道了幸福，才能真正享受這種幸福的生活。
有關(guān)生活作文15
日月如梭，光陰似箭。眨眼間，這個(gè)短暫的二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期就要來(lái)臨。在這一個(gè)寒假里，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺(jué)得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。其實(shí)，我?guī)啄昵斑�不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來(lái)，我不能落后，自已壯壯膽子，開(kāi)始放起來(lái)。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假中一天，我來(lái)到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等著我，他拉著我來(lái)到他家后院里。我一看，驚呆了。他家院子里的田地里，有一個(gè)用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個(gè)小池塘，里面加滿了水，水里還有一個(gè)小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機(jī)和小人。表哥對(duì)我說(shuō)，我們要用各種爆竹來(lái)炸它們，直到它們?nèi)姼矞鐬橹�。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹�?lái)炸它們。炸了十來(lái)分鐘，才倒了兩三個(gè)，看來(lái)這種爆竹的殺傷力不強(qiáng)。我們又換了一種威力強(qiáng)點(diǎn)的來(lái)炸它們，一下子就能炸它個(gè)五六個(gè)，看來(lái)郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導(dǎo)彈”。我們把它放在地上，一點(diǎn)火“火導(dǎo)彈”就飛了出去。只聽(tīng)“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來(lái)了。我們只發(fā)了五大發(fā)，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來(lái)要炸水里的，潛水艇更是不一般，我們才發(fā)了一發(fā)“魚(yú)雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
這一個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺(jué)中過(guò)去了。
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