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      品味生活作文

      時(shí)間:2022-04-29 16:36:01 生活 我要投稿

      品味生活作文(集合15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的品味生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      品味生活作文(集合15篇)

      品味生活作文1

        生活如清茶如咖啡,有苦澀也有香醇,讓人回味。

        ——題記

        感悟生活

        記得曾經(jīng)見過這樣一則漫畫:有位心理專家把以上三類人涂臟,然后請(qǐng)他們洗澡。第一類人滿帶愁容地說:“我的洗澡水那么臟,一定沒洗干凈!敝姓邉t說:“專家,您看,我身上還臟不臟。”后者則滿不在乎地?fù)u一搖頭,說:“我的臟垢都在這兒了!”漫畫雖然有些夸張,但我們很容易觀察出三類人的區(qū)別。面對(duì)生活的大風(fēng)大浪,前者很輕易地就“檣傾楫摧”,中者則抓住別人遞來的漂流筏載沉載浮,莫如所終;而后者卻有足夠的信念,與暴風(fēng)周旋到底。

        這樣看來,選擇生活的答案固然豐富多彩,但是最準(zhǔn)確,最經(jīng)受得住的考驗(yàn)的答案卻只有一條:足夠的信念。它往往是取勝的關(guān)鍵。

        細(xì)品生活

        有人說:“生活像咖啡與清茶!钡拇_如此,當(dāng)你遭遇不順,學(xué)業(yè)繁重使你意志消沉,精神萎靡時(shí),就正如喝咖啡一樣,心中充滿的全是一個(gè)“苦”字,可你要用心品味生活,樂觀面對(duì),就會(huì)嘗到咖啡中特有的香醇。

        換一種環(huán)境,你天天生活在順境中你會(huì)變得心高氣傲,不屑一切。身處順境,就要喝清茶,用苦澀來中和口中甜的味道,讓它歸于平淡,再注入自然的清香,你應(yīng)該坐下來,安靜地想想在順境中你得到了什么?又失去了什么?經(jīng)常問問自己,你便會(huì)保持平常的心態(tài),以謙虛,寬容的態(tài)度處世,這才能使自己不斷前進(jìn)!耙齽t不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶情!笨傊,要以正確的態(tài)度對(duì)待生活,苦悶時(shí)飲點(diǎn)咖啡,浮躁時(shí)品些清茶。

        每次不大不小的成功,不大不小的挫折,都是生活賦予的饋贈(zèng),在平凡中不甘落魄寂寞,在成功時(shí)不忘追回自己,都要使自己置身在萬(wàn)千答案中最合適的一條。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,尤其是身邊多種選擇困擾我們的時(shí)候。

      品味生活作文2

        我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味,在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活,都是快樂多于挫折。但是,由于沒有吃過苦,自然就經(jīng)不起考驗(yàn),容易中途而廢。

        記得有一次上體育課,老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)光內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開始跑得十分快;在跑第二圈時(shí),速度就漸漸慢下來了,之后就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放下,否則就對(duì)不起自我。

        巧克力的味味五花八門:有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當(dāng)然地各有千秋,不相伯種。你說,有著亮麗奪目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩繽紛的巧克力世界里,無疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎?

        我的生活十分精彩、激情!有一次寒假,我爸帶我和我哥去海南島玩,那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船。回想起來就高興!

        有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里,這樣“囫圇吞棗”是沒辦法吃到巧克力里蘊(yùn)含的真正的味道和好處的。就應(yīng)一小塊一小塊地慢慢品嘗,這樣才能不錯(cuò)過巧克力里包含的任何一種味道,就像生不知中的每一件小事先細(xì)微的區(qū)別都就應(yīng)仔細(xì)觀察。從此刻開始,好好用心“看”生活,你必須會(huì)愛上生活的!

        請(qǐng)好好用心品味生活吧!那樣的話你的生活必須會(huì)很精彩的

      品味生活作文3

        生活能夠是一杯清茶,生活能夠是一曲幽歌,生活也能夠是一張白紙,白樣生活,白樣人生,體驗(yàn)生活中的炫麗色彩,品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大事小事,生活能夠平平淡淡,也能夠亮麗多彩。而歡樂就是生活中的調(diào)味品,增加劑。

        在春暖花開之際,你能夠漫步田野,聞著花兒的幽香,泥土的清香,聽著鳥兒的歌聲,大自然的音律,你能夠聽到自然的節(jié)奏,聞到生命的氣息,你能夠看到生活的美妙,生活有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

        當(dāng)炎炎夏日不知不覺中降臨,你不必為此煩惱,因?yàn)橄娜盏纳钜材軌蚴嵌嘧硕嗖实。?dāng)熱浪撲來時(shí),你不必?zé)⿶,?dāng)你空閑無聊時(shí),你不必?zé)⿶,?dāng)你煩躁不安時(shí),你不必?zé)⿶,因(yàn)闅g樂是能夠自我制造的,生活每一天都應(yīng)當(dāng)是快歡樂樂的。你能夠去來個(gè)水上沖浪,你還能夠靜靜地閱讀,你還能夠去嘗試一下出汗的感覺。其實(shí)出汗的感覺也不錯(cuò),它能夠使你痛快淋漓,它能夠使你放下一切煩惱,它能夠使你聽到生命的律動(dòng)。生活是歡樂的,不管在什么時(shí)候,因?yàn)闊⿶揽倳?huì)過去的。

        一縷秋風(fēng)下,掃落了片片落葉,你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲憂慮,因?yàn)闀r(shí)間在你的指間慢慢地流逝,害怕生命盡頭的到來,不用害怕,不用憂慮,盡情去享受生活,感受歡樂,生活就會(huì)更加滿足,不必去害怕時(shí)間的流逝,時(shí)間老人是很公平的,僅有你活得精彩,活得歡樂,又有什么是能夠惋惜的,生活其實(shí)就是這樣。

        生活充滿了奇妙的色彩,活力的紅色,恬靜的綠色,歡樂的橙色,純真的白色,每一種都是生活的印證。春去春又來,花開花又謝,年年生活不一樣,年年的心境不一樣,帶著一份感受生活的心去享受生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一樣都是多姿多彩,生活其實(shí)有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。

      品味生活作文4

        一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。

        然后在某個(gè)不經(jīng)易的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

        忘了是哪年哪月的哪日,來到這個(gè)陌生的城市,一個(gè)人獨(dú)自承受這份心情時(shí),那樣的滋味,是無法用文字表達(dá)出來的。

        漸漸的,熟悉了,可接踵而來的是更大的考驗(yàn)。雖說每天都坐在辦公室里,舒舒服服的,在別人看來,這是多好的享受啊?,那大概也只有自己知道這份感覺吧,并不是他們想象的那樣美好。心里壓抑著,渴望得到別人的理解。父母的期望我不是不知道,只是,這樣的生活,對(duì)于我來說,可能真的不適合吧。

        行尸走肉般的過著日子,有著想做卻不能做的事,曾經(jīng)的那個(gè)愛笑、活潑開朗的自己已不在了,從而變得沉默不語(yǔ)。很努力的去適應(yīng)這樣的生活,很努力的讓自己變得現(xiàn)實(shí),不再去做那些小女生愛做的夢(mèng),可自己畢竟還是個(gè)小女生、能怎樣呢?

        雨果說:誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

        是吧,一個(gè)人一生、一輩子有多久?可能也只有三萬(wàn)多日子吧,經(jīng)不起我們這樣的虛度,有人說:那些被揮霍的年代,叫做青春,F(xiàn)在的我們,最大的本錢也就只有青春吧、它能被我們揮霍多久呢?三年?五年?十年?就算是這樣吧!那揮霍完了,然后呢?就這樣白白等著自己老去,直至死亡?被埋進(jìn)土壤的那一刻才明白原來這一載青春又完了,才后悔嗎?

        人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路本是一樣的的,只看你怎樣去走了。坎坎坷坷,是人生道路上難免的,但要去克服,風(fēng)雨過后,總會(huì)有一道靚麗的彩虹。

        我們不能忘記以后的歲月還有那么漫長(zhǎng),那就慢慢去品味吧,品味生活,品味人生,品味世界。

      品味生活作文5

        生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣需你自己去調(diào)味。生活像一本書,讓人百看不厭,從中也學(xué)會(huì)了許多。

        生活也像那些裝咖啡的杯子,我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道,也就是說忽視了生活的本質(zhì)和意義。

        若沒有生活,就難以感受到親情的可貴,愛情的甜蜜,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開水,但你一定要相信是杯中的糖沉入了水底,你一定會(huì)越品越甜。雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡,但你一定要懷著欣賞的心態(tài)去品,你一定會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信只是天使暫時(shí)離開。如果你向上天尋求幫助而上天沒有給予回應(yīng),說明上天相信你的能力,相信生活中沒有什么過不去的坎兒,你會(huì)成功的。

        在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛都充滿了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”追求上路,真的不會(huì)被那過重的負(fù)荷累倒嗎?一盞燈,一杯茶,幾頁(yè)書,讓靈魂得以提升,去探索心靈的凈土,使自己的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。

        停下你的腳步來,給自己一些時(shí)間品味生活,感受生活的真諦。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗,生活中的一切都那么美好!停下來給自己的生活添一筆絢麗的色彩!

        用燦爛的陽(yáng)光,翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒,與生活干杯,享受這一杯微醉的感覺。酒的醇香,甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的味覺。

        我慶幸我能夠享受生活的樂趣,聽到鳥語(yǔ),嗅到花香;我能看見高山流水,奔流不息;我能行走在天地間,感受世間真情。

        學(xué)會(huì)品味生活,享受生活。生活中那些美好的事物幫助你走向成功,那些傷害你的人可以磨練你的意志。回報(bào)社會(huì),讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)美好的時(shí)光,樂觀面對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色,才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。

      品味生活作文6

        穿行于大自然的滿園春色之中,我的雙眼如若相機(jī),不斷記錄著一路走來能夠打動(dòng)心靈的美景,之后裝裱進(jìn)畫框,懸掛在內(nèi)心的墻壁上,待日后靜靜品味之時(shí),我時(shí)常能感受到其間質(zhì)樸的生活之美雖平凡如常,卻久久不能忘懷。

        十七八歲的少女,發(fā)色烏青,散發(fā)著青春活力。九十歲的老爺爺,雖滿頭白發(fā),步伐卻依舊穩(wěn)健,精神抖擻。

        他們并排同行,暖陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),徐風(fēng)舞起了少女柔順的長(zhǎng)發(fā)與之一并擺動(dòng)的還有老人的衣衫。

        他們走得很慢很慢,說著各自的故事,分享著彼此的幸福。笑容在他們臉上定格,時(shí)間在此靜止,悠意的步伐,飛舞的長(zhǎng)發(fā)……

        那一刻,我跟隨著他們一起,感受著風(fēng)輕、云淡、燕過無聲的春日美景,好似感受到了靖節(jié)先生那“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”之境,歲月靜好,安靜平和。

        恍惚間,只覺他們與世隔離,路旁匆匆的行人都與他們無關(guān),他們眼中,只有那方寸棋盤圍成的偌大戰(zhàn)局,一心下著手中的每一步棋子,醉心其間。

        我將腳步放慢,用心品味著其間“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的絲絲韻味,而這心無旁騖的緣由,想必是熱愛,是享受。

        教學(xué)樓里,每一處窗戶都發(fā)出柔和的亮光,比夜空中的明星更為耀眼,我想每一個(gè)窗戶里都有著一群求知的少年,他們臉上洋溢著令人感動(dòng)的自信。

        它們還可能是母親和孩子一起玩水并蹲下身子為孩子攝影記錄的時(shí)刻,花白頭發(fā)的老爺爺與老奶奶結(jié)伴而行的溫馨,球場(chǎng)上少年揮汗如雨的場(chǎng)景,貓咪閑適地曬太陽(yáng)的畫面……

        這些人或物總是那么容易地將我拉入他們的情緒中去,喜悅、活力、恬靜,絲絲情感連同畫面在我的心中儲(chǔ)存、發(fā)酵、感悟、感動(dòng),也激勵(lì)著我一路前行。

      品味生活作文7

        菊花不跟隨玫瑰的腳步,于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪;于繽紛落葉中賞堅(jiān)韌品格;雄鷹不跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤煙中直振矯健的翅膀;于長(zhǎng)河落日下勾勒生命的壯麗。我沒有盲目跟隨別人的航向于時(shí)間的海洋中獨(dú)守自己的成長(zhǎng),于生命的天空中品味生活的味道。

        慢下來,享受沉潛的快樂。

        十年,漫長(zhǎng)的等待看似無邊無際;可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)的王澍,在畢業(yè)后的十年里,他不是像其他學(xué)生一樣近功急利的找工作,賺錢,而是潛心學(xué)習(xí),終于一發(fā)而不可收,收獲了成功的果實(shí)。試想,如果王澍也和其他同學(xué)一樣,畢業(yè)后就急功近利地投入工作,又何來今天如此之大的名譽(yù)呢?

        慢下來,蓄集迸發(fā)的力量。

        企鵝沉潛之后,方能一躍而止;蟬蟲經(jīng)歷數(shù)年,方能引喉歌唱;玫瑰蓄集養(yǎng)分,方能枝蔓芳香。慢下來,不是讓你停止前進(jìn)的步伐,而是讓你仔細(xì)認(rèn)真的欣賞沿途的風(fēng)景,切勿走馬觀花,忽略了沿途風(fēng)景的美好。

        慢下來,體味生活的美好。

        陶淵明放棄了功名利祿,選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂,收獲了田園之樂。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔,諸多詩(shī)人舍棄了官場(chǎng)權(quán)貴,歸隱山中,由此可見,慢下來,放緩前進(jìn)的步伐,才不會(huì)丟失生命旅途中的諸多美好與快樂。

        梅花不爭(zhēng)春,獨(dú)開漢水賓邊,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名;溪水不爭(zhēng)流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉(zhuǎn),照應(yīng)西子的容,二喬的貌不負(fù)一世清譽(yù)。莊于不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天;人也不從眾,即使要遺世獨(dú)立,也要循著心靈的指引,細(xì)細(xì)品味生活。

        “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”,讓我們循著心靈的指引,放慢步伐,細(xì)細(xì)品味生活中酸甜苦辣;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”讓我們背上輕松的行囊出發(fā),細(xì)細(xì)欣賞生命沿途的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味生活的喜怒哀樂!

      品味生活作文8

        不要去羨慕歌舞升平、把酒臨風(fēng)的灑脫豪放;不要去迷戀燈紅酒綠、揮金如土的富貴榮華;不要去幻想快意恩仇、倚劍江湖的傲骨柔情。那些令你沉醉的,令你激動(dòng)的一切,都在你平凡的生活中,只要你輕輕地聽……

        早晨,乳白色的晨光透過窗簾,淡淡地灑在你的臉上。掀開被子,別掙開眼,用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上劃動(dòng),把早起的陽(yáng)光踏散了,幾滴陽(yáng)光濺上早餐的碗碟,敲出一片安靜。你洗完臉,聽著衣服布料輕輕摩擦的聲音,打點(diǎn)著書包,在匆忙與睡意中,趕往學(xué)校。

        微寒的風(fēng)吹落了掛在草尖的露珠,在空氣中劃出一絲小提琴嗚鳴的曲調(diào),校門口的學(xué)生們?cè)谟兄饘俑杏|的鈴聲中踏入教室,放下包用各自不同的噪音高聲讀著課文。

        老師在上課呢,粉筆輕敲黑板,嘀嘀如絲。操場(chǎng)上略顯生硬的叫喊,隔整理著窗戶,在教室里滾動(dòng),筆尖與紙輕觸,劃過之時(shí)似有裂帛之音。

        雀鳥輕啼,百囀千回,天空被聲音切下一塊,掉在操場(chǎng)上,輕盈似碎玉聲;蕾花初放,翠柳吐芽,喃喃若低語(yǔ)聲;風(fēng)吹池樹,波光艷影,閃爍若有器樂聲……

        可是,這美好的一切,你讀懂了嗎?生活的脈動(dòng)在你身邊流動(dòng),你只需閉上眼,伸出手,一切的美麗都會(huì)在你手邊環(huán)繞,那些值得品味卻又受忽視,動(dòng)人心弦卻又難以體味的,就是生活的脈動(dòng)。

        放學(xué)了,夕陽(yáng)給你鋪了一條金色的路,柔和的光芒,如同浣紗女子的淺笑,你踏著風(fēng)去聽,柳岸花開有聲,杏園新芽譜曲,紫紅的霞光映出一幅晚景圖,天邊的鳥兒點(diǎn)綴著天空如秦淮湖畔嬌羞的茉莉。

        月落星沉,孤寂的夜空中飄來奇香,聽蟲兒低鳴,溪水東去……

        這一切都是生活中最細(xì)節(jié)也是最真切的美。

      品味生活作文9

        有人說童年我們沒有過完,我想是吧。咱還有初中高中……不過,聽著六年級(jí)哥哥姐姐的詩(shī)歌,看著幼兒園小朋友,不免回味起了童年。

        “我輕輕地走了,正如我輕輕地來了”。是。‘(dāng)我呱呱落地的一刻,是我第一次輕輕地來了,當(dāng)我來到幼兒園的一刻我又輕輕地來了,當(dāng)我在那金色的秋天來學(xué)校報(bào)到時(shí),我又輕輕地來了,明年我又要輕輕地走,人生有無數(shù)個(gè)輕輕地來去,那輕輕地來輕輕地去都是美妙的。我回味了我第一個(gè)輕輕地來去的童年。

        童年像個(gè)雞蛋,每個(gè)人都把內(nèi)心包得緊緊得,誰(shuí)也看不見,只有精心的養(yǎng)育才能化出小雞,人突然開朗,然后變成雞,到底是好雞壞雞還要陪養(yǎng),不然只能成為臭雞蛋,如果一生是只雞,童年不是雞蛋嗎?

        童年像杯咖啡,品味時(shí)很香,要有鋪墊,牛奶的濃度,糖的多少,糖多了沒有咖啡的香味,糖少了太苦了,我們也要把童年的基礎(chǔ)打好,才能是最最香的最好的。

        童年像個(gè)圓,如果說360是終點(diǎn),那么當(dāng)?shù)?59時(shí)又到了0,永遠(yuǎn)沒有結(jié)束,0又是一個(gè)環(huán)節(jié);或者是少年;或者是青年 ;或者是中年;或者是老年。雖然有人不認(rèn)為少年青年中年老年是童年但卻童年一樣,有許多疑問和不懂

        童年像雛鷹;不停學(xué)習(xí);不停地學(xué)習(xí);不停學(xué)習(xí);才能變得和雄鷹一樣。但是如果自由得在藍(lán)天中遨翔盡情得,慢慢地享受成功的喜悅而不學(xué)習(xí),什么事都完不成。

        童年像杯白開水,不僅要細(xì)細(xì)的品味,還要回味,一回味,什么都有了,香味;顏色;形狀味道樣子,都有了;要不斷得品味,回味。

        童年或許我們真沒過完,或許,童年永不完。

        教師點(diǎn)評(píng):在你詩(shī)般的語(yǔ)言中我重溫童年,我的童年是簡(jiǎn)單的,快樂的,你的童年是豐富的,又是富有哲理的。很喜歡你清新的文筆,深刻的思考。

      品味生活作文10

        生活需要儀式感,可細(xì)節(jié)才有同樣會(huì)決定著一切。如果生活沒有儀式感,那么就沒有豐富的情趣。生活在這個(gè)世界之中,曾快樂,曾難過,而最后又擁有了什么?一個(gè)完美的人生就在此時(shí)不放棄,坦然面對(duì)。勇敢的去做好現(xiàn)在!感恩生活之中的真善美,品味生活所帶來的快樂非凡。人生需要磨練,大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),未來之路將會(huì)更加的美好。眺望這期間只希望能夠更加的美好!

        感恩生活

        相信在這諾大的世界中又同樣會(huì)感到酸甜苦辣。這樣的生活才能夠更加的去感知生活,生活很讓人向往。但同樣生活也很殘酷,不是所有的感動(dòng)都會(huì)留到最后。不是所有的好運(yùn)都留給永遠(yuǎn)。生活之中的感恩也同樣會(huì)有許多,那將會(huì)是來自父母的愛。所謂生活,那將會(huì)是落在其中,憧憬,向往之中度過!把我生活的美好時(shí)光如梭幾年青春也同樣會(huì)一走了之,那就需要我們心懷感恩。才配擁有這往后余生,因?yàn)樯挥幸淮,那就更加的?duì)待身邊愛自己了。不要讓時(shí)光溜走,又要讓時(shí)光變老,只希望你依舊年輕。我也將會(huì)永伴于你!

        品味快樂

        生活很快樂,但是卻又很殘酷,不是所有的經(jīng)歷都是完美的。但也會(huì)有困難,挫折的時(shí)候,每個(gè)人也同樣都是凡人,但是有些人卻被認(rèn)為永遠(yuǎn)的英雄,這將會(huì)是永遠(yuǎn)的鮮明事跡。感恩生活,品味快樂,生活就該有儀式感,那么也同樣會(huì)有感恩,正因?yàn)槿藗兌加幸活w感恩之心,這個(gè)世界上才會(huì)更加的充滿熱心!同樣的快樂也將會(huì)在這期間所回到生活需要感恩,我們也將要去回報(bào)。父母辛勤的養(yǎng)育之恩中,因?yàn)橛辛四銈,我們才?huì)有了生命的存在,品味快樂,你我共存!正因?yàn)檫@樣,生活才會(huì)變得更加有趣!

        感恩生活,品味快樂,樂在其中,有你則安!

      品味生活作文11

        人一生下來,就是為了生活。為生命而活,讓自己的人生意義更加精彩,更加絢爛。

        生活就像一杯咖啡,有些苦澀,要慢慢品味它的香濃;也像一顆糖,甜甜的,要細(xì)細(xì)化它的滋甜。生活可謂一個(gè)五彩球,五顏六色。

        不同的人經(jīng)歷著不同的生活,每一個(gè)經(jīng)歷都充滿了激情,快活,憂傷......也許為什么人們?yōu)楹畏e極追求生活意義。

        生活的`態(tài)度是快樂的,作為一個(gè)中學(xué)生的我,并不因每天作業(yè)的繁多而叫苦,并不因?yàn)楫厴I(yè)在即而沉重,不因?yàn)橹锌嫉膲毫Χo張。自然的生活就是最好的生活,每一天我總是習(xí)慣的早起,多看一下世界,因?yàn)樘嗵嗟臇|西讓我領(lǐng)受不完,也可以做一些運(yùn)動(dòng),幾本書的擁抱,集了合,就去吃早飯,最喜歡食堂里每一個(gè)新的面孔,不一樣的微笑,這就是最好的收獲。

        生活的態(tài)度是輕松的,每一天飄蕩在書的海洋,一堆又一堆的作業(yè)練習(xí),并不負(fù)重,一天能再一次聽老師講課,余下與同學(xué)交流溝通,多一些美好記憶,自習(xí)上,有著書的陪伴,靜靜地與書說話,感覺時(shí)間好快好快地過去了,這是最大的知識(shí)。

        生活的態(tài)度是隨意的,傍晚,當(dāng)?shù)谌?jié)晚自習(xí)課下后,除了打水,唯一宿舍幾個(gè)好基友了,一番長(zhǎng)談自己今天的快樂,便是生活老師一陣熟悉的怒吼聲,又靜一陣子后,又熱鬧了起來,一邊聽講故事,一邊吃東西。11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè),燈光下,書又成了最好合作者。顯示了一天的過錯(cuò)將其化解,這是最深愛的友誼。

        以前,老師常教我們一句話:“習(xí)慣改變命運(yùn),態(tài)度覺得一切”是啊,一個(gè)好的態(tài)度保持著一個(gè)完美生活。生活那邊書,一本充滿無盡的財(cái)富。

      品味生活作文12

        生活的茶苦澀無味;生活的棋舉步維艱;生活的路滿是荊棘。這杯茶,我喝了;這步棋,我下了;這條路;我走了。生活的酸甜苦辣,我樣樣都嘗了。——題記苦澀的記憶“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,又讀到了這句詩(shī)。感慨中又讓我回到了記憶的冷漠中去,去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

        去年的現(xiàn)在,爺爺騎著他的老年車載著我到田里勞作。我呵呵地笑著對(duì)他說:“爺爺身子骨這么硬朗,一定能活到一百歲!”爺爺會(huì)心地笑了,沒想到那竟是最后的笑!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,一場(chǎng)突如其來的大病讓爺爺永遠(yuǎn)地離開了我。爺爺走了,思念之痛讓我淚如雨下?v然有千般不舍,萬(wàn)般無奈,但生活還是要繼續(xù)!甜蜜的味道望著你曾經(jīng)送我的裝滿彩色星星的瓶子,我倆的誓言仿佛又回蕩在我耳邊:“我們要一起考上大學(xué),做永遠(yuǎn)的好姐妹!”情深意濃的我們?cè)谇啻涸?shī)頁(yè)上激動(dòng)地寫下了共同的夢(mèng)想。年少的我們?cè)黄鹂捱^,共同笑過,和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。閑來無事,我總會(huì)把它們拿出來曬曬,我聞到的是一股甜蜜的味道、友誼的芬芳,真是沁人心脾!嘴唇不自覺的發(fā)出堅(jiān)定的呼喚:“我會(huì)努力的,期待與你的美麗重逢,我的好姐妹!”乏味的斗爭(zhēng)還記得自己曾發(fā)出過這樣的感嘆:作為學(xué)生,最大的悲哀就是一言一行都被約束!也記得自己曾經(jīng)做過一系列的思想斗爭(zhēng):我討厭當(dāng)自己玩得興高采烈之時(shí),老師的突如其來;討厭課上被叫起來不情愿地回答問題;討厭只有四十幾分鐘的時(shí)間卻硬生生的安排了“艱巨”的任務(wù);更是討厭老師同學(xué)對(duì)我的“刮目相看”。

        然而,那個(gè)曾經(jīng)無知的我已不復(fù)存在。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己是大錯(cuò)特錯(cuò),更是錯(cuò)的離譜。一切的心理斗爭(zhēng)過后,所有的討厭都已煙消云散,只留下我一顆充實(shí)、平靜、前進(jìn)的心。生活是多方面的,一不留神就會(huì)掉進(jìn)罪惡的深淵。我們要步步為營(yíng),罪惡的東西腐蝕心靈,美好的事物能升華自己的人格。仔細(xì)去品味生活,就像沙里淘金一樣,汲取豐富的養(yǎng)料,化壓力為動(dòng)力,讓生活更美好!滎

      品味生活作文13

        離開家雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我感覺這是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,所以每次坐上回家的車,心中總是洋溢著幸福。

        從來沒有這樣的輕松,從來沒有這樣的踏實(shí),我覺得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見看透了整個(gè)世界,感覺世界原來是如此的簡(jiǎn)單:天空如一汪泛著碧波的池水,大地似嵌著花邊的地毯,望著天空中那一片片似棉花般的云,我仿佛已小時(shí)在天地間,隨著時(shí)間光轉(zhuǎn),隨著地球輪回。

        造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙,如果我在長(zhǎng)滿荊棘的灌木從中,那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍;如果我在大海中,那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春,我們走出去就有一片天空;青春,我們不必再唱“平平淡淡”才是真;青春,我們要為理想播撒希望的種子;青春,我們要轟轟烈烈!學(xué),就要學(xué)出水平。玩,就要玩出樂趣。干,就要踏踏實(shí)實(shí)。

        相信是駿驥就不會(huì)停蹄在地,是巨輪必定遠(yuǎn)行,是雁侶終究飛翔于天,是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長(zhǎng)滿毒蘑菇的野地,讓人上腦筋無法接近;青春是一片桃李飄香的果園,每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人赤裸裸地來到世上,他也會(huì)一無所有的離開。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利,人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn);孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí),他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡,而對(duì)人來講,追中的結(jié)果并不重要,最重要的的是他怎樣活得精彩。

        讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去享受、去擁抱快樂自由、去品味生活吧!

      品味生活作文14

        在豐富多彩的暑假生活中,最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。

        那是一個(gè)上午,剛吃完早飯,我和外婆帶著工具來到一塊地里。外婆拿起鋤頭,對(duì)我說道:“我先給你演示一下,然后你來干!薄芭叮 蔽也粷M地嘟了嘟嘴。于是,外婆舉起鋤頭,舉得高過頭頂,并在我驚訝的眼神下,往地上用力砸去。那鋤頭準(zhǔn)確地砸在土中,隨后,外婆把鋤頭往后一拉,最后提了起來。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆,時(shí)不時(shí)看看外婆鋤過的地,那里已被外婆鋤得十分疏松,隱約之間有幾個(gè)小坑。看著目瞪口呆的我,外婆笑了笑,然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過鋤頭,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這鋤頭那么重,耗盡力氣我才把它抬起來。抬起鋤頭,我剛準(zhǔn)備舉到象外婆那樣的高度,可外婆冷不丁地說了一句:“你舉不到那么高的!甭犃诉@話,我差點(diǎn)摔了下去,心里嘀咕著:我才不信你說的話,我一定可以。這時(shí)我將怒火轉(zhuǎn)化成了力量,把鋤頭高高舉起,那高度與外婆舉的高度相差不多。頓時(shí),我的信心暴漲,經(jīng)過一段時(shí)間的“奮戰(zhàn)”,我終于鋤完了所有的地。但此時(shí)的我已是滿身大汗,肩膀也感覺隱隱疼痛。

        接下來就是播種了,外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子,將其中一顆放入一個(gè)坑中,用腳踩了踩。做完這些,她轉(zhuǎn)身看著我,說:“現(xiàn)在輪到你了。”說完,外婆把種子塞到了我的手中!斑@太簡(jiǎn)單了”。說著,我蹲下身子,將一個(gè)個(gè)種子放入坑中,并用腳將那些坑一個(gè)個(gè)踩平。可當(dāng)我往起站立的時(shí)候,卻感到頭暈?zāi)垦#岜惩础?/p>

        暑假里的這次種地,不但讓我深深認(rèn)識(shí)到自己參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)太少了,而且還體會(huì)到農(nóng)民的辛勞,懂得了糧食的來之不易。

      品味生活作文15

        同事們聽說曾老師得了肺癌都很詫異,曾老師拒絕朋友們的探望更讓我們困惑不解。

        曾老師還不到五十歲,身體一向很好。住院前兩天,她還在上課。盡管胸悶有一段時(shí)間了,可曾老師并沒在意。她不愿為了這點(diǎn)不舒服請(qǐng)假,她不想耽誤教學(xué),直到一個(gè)同事發(fā)現(xiàn)她咯血了,硬拉她去醫(yī)院檢查。檢查的結(jié)果是肺癌晚期。

        曾老師不僅愛崗敬業(yè)深受學(xué)生喜愛,而且持家有道教子有方。無論什么時(shí)候,你到她家里,看到的總是井然有序,簡(jiǎn)潔而溫馨的情景。曾老師燒得一手好菜。她經(jīng)常邀請(qǐng)家住外地的單身老師周末到她家小聚。單身老師們來自不同的地方。按常理,眾口難調(diào),可曾老師燒的菜,他們個(gè)個(gè)都覺得香甜可口。

        曾老師的女兒曾是江西省高考的文科狀元。很多家長(zhǎng)向曾老師請(qǐng)教教育孩子的方法,曾老師說:“我真的沒刻意做什么,我只盡力讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子樂觀自信,讓孩子熱愛生活。”有的家長(zhǎng)認(rèn)為這是空話套話,曾老師不愿把絕招說出來;有的家長(zhǎng)認(rèn)為,這正是教育孩子的真經(jīng)。

        曾老師熱情開朗,為人和善。朋友們聽說她生病都想去探望,可她一侓拒絕。有好幾撥朋友已找到病房門口了,曾老師硬是讓丈夫或女兒把他們擋回去了。朋友們奇怪她怎么變得如此不近人情,她女兒也覺得母親做得過分。曾老師拒絕探望,是怕麻煩朋友們,還是不愿意朋友們看到她的“慘狀”?是患絕癥后的自卑自閉,還是以一種極端的方式表達(dá)對(duì)美好人生的眷念?

        患病半年后,曾老師靜靜離開了人世。遵照她的意愿,葬禮極其簡(jiǎn)單,幾個(gè)親人悄悄把她的骨灰安葬在賀家山上。

        同事們談?wù)撌湃サ挠H友的時(shí)候,想到的多是悲傷的情景,可我們偶爾談到曾老師的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是精明能干快樂健康的形象。

        曾老師去世三年了,可她仍然以美好的姿態(tài)活在人們的記憶中。曾經(jīng)對(duì)曾老師拒絕探望困惑不解的我們,猛然領(lǐng)悟到,這正是曾老師的過人之處。

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