生命的腳印作文（精選7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生命的腳印作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
生命的腳印作文 篇1
生命是一個愛的轉(zhuǎn)輪，每一個人在轉(zhuǎn)輪中苦苦等待，追尋那無盡的飄渺和惆悵�！}記
我的人生像是一個蝸牛，一路的走，一路的留。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化，但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡。
每一個人落地時，父母或許都帶著過多的期許和盼望，雖然沒有語言，但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。
從此，在對方心中留下了溫暖的印象，孩子從此無憂的地依賴父母，父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣，父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地，為我遮風(fēng)擋雨，幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想，于是，我踏出了生命的第一個腳印。
長大后開始了對知識的無盡的追求，這個陌生的東西為什么會占據(jù)了我龐大的空間。
每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻，在廣漠無垠的大地上努力地爬行，似乎夢想的寄居就在前方，但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風(fēng)中低唱；遙遠(yuǎn)的天際中，幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著，幻想著蒼穹之外那奇妙的世界！
必知不覺中，我踏出了人生中又一個深深的腳印。
如今，我仍在生命的道路上努力前行，前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數(shù)真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物，都會有艱辛過往，只要挺過一路踉蹌，未來才會大有希望——終有一天會站在巨人的肩膀，不管世處幾多風(fēng)云變幻，總要堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的生長。
努力的踏著自己的生命足跡，追尋那遙遠(yuǎn)的夢想。因?yàn)槲蚁嘈�，不要瘋狂的迷戀生命，人生只是個傳說！
生命的腳印作文 篇2
在我們都希望擁有，都希望長相守，都希望生生世世相聚之時，我看到了別離之美。
我依晰記得那年冬天，太陽剛露出魚肚白，寒風(fēng)呼嘯著劃過臉頰。對面的教學(xué)樓很安靜，四樓的陽臺上，一個身穿白色衣服的女生，眼神呆滯，面無表情，透露著深深的落寞與憂傷。突然，她露出一絲微笑，在燦爛的陽光下微笑，然后縱身從四樓跳了下去，在所有人的吃驚與尖叫中，她閉上了雙眼，在看似溫暖的陽光中定格了表情，準(zhǔn)備和死神遠(yuǎn)走高飛……
英勇的老師，抱起摔在地上奄奄一息的她，如風(fēng)馳電摯般跑向醫(yī)院。看著地上殘留的斑斑血跡，我的心隱隱做痛，聽著周圍人對她的評說，我陷入沉思。為什么受到委屈和羞辱后就一定要結(jié)束生命呢？生活，無時無刻地考驗(yàn)著生命，當(dāng)你受到了委屈，是否想到了結(jié)束生命，讓生命的腳印停留于次？
經(jīng)過搶救后，注定一生坐在輪椅上的她，經(jīng)過多年的光陰后，猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年令她舍棄生命的奇恥大辱，只不過是刻在記憶背后的文字而已。
死亡，決不可能成為新生命的起點(diǎn)，道路是由生命衍化而成的。曾以為死亡可以把痛苦關(guān)在門外，卻不知道門外還有整片的藍(lán)天。只想著逃避一時，卻放掉了長長的一世，和這一世中所有的喜和悲。
生命，注定會有離別的一天。因?yàn)橛辛松离x別，生命不再顯得漫無天日和度日如年，它讓時間變得有意義，有存在的價值，它讓我們知道一切都有期限，無論人，無論事，它們的出現(xiàn)，陪伴，和相濡以沫及決然離去都是有日可待的；因?yàn)橛辛松离x別，生命不再是瑣碎的而糾纏不休的，它讓我們懂得了平等的概念，無論你曾經(jīng)是幸福的愛過，還是維艱的苦過，無論你是一生飛黃騰達(dá)，順利得一塌糊涂，還是你終生窮病愁苦，坎坷得舉步維艱，你都得從生命的宴席上抽身退步，在你不舍的時候說"再見"；因?yàn)橛辛松离x別，生命不再是簡單的游戲，它讓我們明白了珍惜和舍棄。擁有時，如同喝下人世間最醇烈的美酒，失去后，無論是因?yàn)槟_印已褪色，還是因?yàn)槟_印已消亡，我們都會為曾經(jīng)擁有過炙熱或平和的生命而心存感激。生死離別，讓我們漸漸地，不得以地，學(xué)會了把握相聚的時刻，它強(qiáng)調(diào)了一生只有一次。別離，不是為了再見，而是警示我們相聚只有一次，過時不候，時不再來。
蘇芮唱到："花若離枝隨蓮去，擱開已經(jīng)無同時。葉若落土隨黃去，擱發(fā)已經(jīng)無同位"�；ㄈ綦x了枝椏，隨風(fēng)而逝，來年花開之時已不再是原來那朵；葉若離了枝，也會埋進(jìn)黃土，化作純泥，來年滿樹新綠之時，也不會是同一片。生命中最美的姿態(tài)，總是稍縱即逝地與世界檫身而過。
生活因健康而瑰麗，生命因擁有而精彩。生命就像空氣一樣，當(dāng)你擁有時不會在意它的存在，一旦失去，便沒有后悔的機(jī)會。把生命寄托于神靈是愚昧的，把生命寄托于醫(yī)學(xué)是軟弱的，把生命握在自己的手里才是最明智的選擇。莎士比亞曾稱贊人是一個神奇的作品。而這個神奇的作品的靈魂就是生命��！生命對于每個人來說，都只有一次，是我們最寶貴的財(cái)富。我們的生命，受之父母，成于社會，凝聚了太多的情感，寄予了無限的希冀。
所以，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好地活下去，等待你的聲明慢慢顯現(xiàn)它本來的面目，是你不辜負(fù)擁有的最好方式。
愿所有的生命不致因飄落石縫間而悲傷，愿所有的生命不致在困厄中選擇死亡，愿所有的生命之花恒久綻放，令生命的腳印更遠(yuǎn)，更長……
生命的腳印作文 篇3
橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但以被拆；唯有不變的，是那生命里留下的腳印。
時間的流逝沒有磨滅老巷的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印，大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印，世界的變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
打開記憶的閘門，回首歷史，一個個的腳印應(yīng)接不暇。
第一幕
人聲鼎沸的羅馬廣場上，教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著：“燒死他！燒死他！”廣場中心豎著一個十字架，一位青年被綁在上面，腳下是成堆的柴火，眼睛里跳動著火苗。
“說！地球才是中心！”一個黑長衫教徒朝他威脅道。
“不！太陽才是中心！”青年沒有絲豪畏懼。
“點(diǎn)火！”那黑長衫教徒氣急敗壞，一聲令下。
火焰頓時在青年腳下燃起，廣場上一片歡呼，烈火中青年的目光始終是堅(jiān)定的，他在烈火中永生。他，就是布魯諾，一個堅(jiān)守真理的人，在科學(xué)的道路上，留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
第二幕
白色的病床上，一個小女孩艱難的用小木棒翻著書。由于高位截癱，她只能通過鏡子吃力地看著，字是反的，她會因此不停地流著眼淚，但是她并沒有抱怨，她堅(jiān)持住了，她為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑，當(dāng)她坐在輪椅上，拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草”時。她已經(jīng)懂得了生病的真諦。張海迪，一張蒼白的臉，卻在人生的道路上，留下了五彩的腳印。
第三幕
烈日當(dāng)空，一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著，低頭，彎腰，又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一串動作，觀察著那一顆顆水稻，突然，他眼前一亮，笑容頓時開滿在他的臉上：“找到啦！可找到你啦！”說著他彎下身去，小心翼翼地將那顆水稻連根挖起，欣喜若狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平，養(yǎng)活了幾億中國人民的偉大農(nóng)民，堅(jiān)持了十年，終于在愛國的道路上，留下奉獻(xiàn)的腳印。
人生只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會變，但腳印卻是生命的回首，既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命的過程中留下深深的腳印呢？
生命的腳印作文 篇4
生命是寶貴的，生命也是唯一的。無論他是體形龐大的，還是身形微小的，他們的生命都是精彩的，不可替代的。我從小小的蠶寶寶身上，感受到了生命的堅(jiān)韌。
二月的一天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘话Q卵，我把它們放在一張紙上仔細(xì)地看著，它們是多么弱小啊：黑黑的，圓圓的，就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著這弱小的生命，心里有點(diǎn)擔(dān)心：我能不能養(yǎng)活它們呢？我小心翼翼地把它們放到了一個溫暖而舒服的紙盒里，并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”，然后，我就耐心地等待著這些小生命出來。
20多天過去了，蠶寶寶終于出來了，一個個像黑色的小線頭，慢慢地蠕動著。啊！多么可愛的小生命��！我喂了它們一點(diǎn)蠶食，它們趴在蠶食上面，津津有味地吃了起來。
又過了大半個月，蠶寶寶長大了許多，已經(jīng)有一根小拇指那么長了。在這個漫長的過程中，雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蠶寶寶頑強(qiáng)地活了下來。
這些有著堅(jiān)韌的生命力的蠶寶寶開始吐絲了，它們各自選了適合自己的角落后，一圈一圈地把絲吐出來圍裹在自己的周圍，漸漸地圍成了一個橢圓形。我靜靜地等待著它們破繭而出。
幾天過去了，蠶寶寶呆在里面一點(diǎn)聲音也沒有，我懷疑它們是否在里面餓死了？我聽了聽，沒有聲音；搖了搖，也沒有動靜。我有點(diǎn)擔(dān)心了起來，這些纖細(xì)的生命能不能度過這一關(guān)呢？
一天早上，我感覺有東西在蠶盒里面動，我立刻跑過去看，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶繭的頂部凹下去了一點(diǎn)，接著又凹下去了一點(diǎn)，一會，一個小洞出現(xiàn)了，那只蠶蛾奮力地用頭部往外頂，一次又一次地用盡全力掙扎地往外沖。我很想幫它撕開蠶繭，可又擔(dān)心會傷害了它，只能眼睜睜地看著它的“痛苦”而“袖手旁觀”。終于，它經(jīng)過長時間的拼搏，終于從蠶繭里出來了，它微微地扇動著雙翅。
�。∵@個脆弱的蠶寶寶通過漫長的成長，頑強(qiáng)地磨練，演變成了一只美麗的蠶蛾，它的一生也許很不起眼，也許很短暫，但是它留下了自己獨(dú)特的生命腳印。
生命的腳印作文 篇5
“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的腳印。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的腳印，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以下深刻的凹痕�！?/p>
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的腳印。泥濘的'路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的腳印，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的腳印呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個”什么“就是指生命的腳印�？v觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
霍金——他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并取得如此輝煌的成就的呢？
海倫凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力，當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的腳�。�
潮起潮落月缺月又圓
花開花落春去春有歸
只留一片腳印在人間
生命的腳印作文 篇6
橋雖堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠(yuǎn)，但已破舊。唯有不變的，是那生命里留下的一串串腳印。
那一天，窗外陽光明媚，到處詳溢著春的氣息，我卻被父母留在家里，收拾屋子。可是后來意外的相冊讓我的煩惱全部消失了。
翻開相冊，看到滿臉汗水，已筋疲力盡的父親，背著我回家。那是我被自行車撞后我爸把我從醫(yī)院背回來。當(dāng)時的景象還是歷歷在目的，晚上了，醫(yī)院關(guān)門了�？墒歉赣H堅(jiān)持要為我治病于是就打電話給熟人來開醫(yī)院的門，當(dāng)時是冬天，可是臉上的汗珠可以歷歷可數(shù)，我于是感覺在愛的海中之中遨游。雖然沒有重傷，但腿還是腫起來了。于是父親便天天騎著破舊的老爺車天天載我上學(xué)來照顧我，每次都能感覺他溫暖的脊背。每次聽到自行車的鈴聲，心中已是一片感動。
翻開相冊我收獲了親情。
翻開相冊，看到領(lǐng)獎臺上，我和幾個死黨臉上堆滿笑容一起手捧獎杯。在夏日炎炎的天氣里，為了贏得比賽，我們堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，腳腕上已是傷痕累累但仍不停止。為了不同戰(zhàn)術(shù)而爭吵的我們冷戰(zhàn)過一段時間可是賽場上早已忘卻了一切的恩恩怨怨，已彼此原諒，然后全力以赴地投入到比賽當(dāng)中去。當(dāng)比賽到了最后的二十四秒鐘時只差一分落后的我們心情緊張起來，全場的觀眾眼睛瞪得很圓，當(dāng)我猶豫地將球傳到同伴的手中時，同伴起跳，投籃，命中。頓時場內(nèi)幾百分貝的歡呼聲時，我們每個隊(duì)員臉上掛著笑臉。當(dāng)大家捧著獎杯和鮮花時已經(jīng)忘乎所以了，曾經(jīng)的爭吵已經(jīng)拋在腦后了。我們明白了只有經(jīng)歷挫折，才會擁有成功的勇氣。我們用拼搏的汗水釀成成功的瓊漿，用遠(yuǎn)大的理想編成希望的彩虹，用執(zhí)著的追求筑成青春的同鄉(xiāng)鐵壁。這就是我們共同的名字，青春。
翻開相冊收獲了友情。
當(dāng)翻開相冊最后一頁時，雙眼已經(jīng)模糊了。淚水浸濕了我的眼眶，班級老師和同學(xué)在一起的合影。這讓我難以忘懷四年深深的情感。在我困惑不解之時，老師幫助我；在我低落失望之時，老師鼓勵我；在我倔強(qiáng)犯錯時，老師教導(dǎo)我。天下沒有不散的宴席，分離是家常便飯�？墒沁@段感情是天長地久的啊！這朵感情之花是刻骨銘心的。中午，我總是到您辦公室來聽從您的細(xì)心教誨，您從不敷衍了事，一直盡心盡力。誨人不倦的各科老師。副科的老師的恩惠我會永遠(yuǎn)銘記在心的。
翻開相冊我收獲了濃濃的師生情。
人生雖只有短暫一瞬，卻也是漫長的，崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當(dāng)年的我們，有朝一日，我們集會于森林，拾起我親情的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們友情的腳印，人生才算完全；碧海藍(lán)天，生物，拾起我們師生情的腳印，人生的價值才能真正實(shí)現(xiàn)，人們生的渴望才得到真正的滿足。
如今已跨入高中的我們已近成熟了些許�；蛟S三年之中我們留下的腳印會是絢麗多彩的，坎坷充滿荊棘的，會更加深刻的印刻在地上。
既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命過程中留下一串串腳印。
生命的腳印作文 篇7
橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠(yuǎn)，但已變舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深腳印。
時間的流逝沒有磨滅巷子的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印。大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印。世界在變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
打開記憶的閘門，回首歷史，一個個腳印應(yīng)接不暇：歐大陸上，拿破侖的腳印席卷歐羅巴，打碎封建勢力；大西洋上，哥倫布的腳印橫跨大洋，發(fā)現(xiàn)新的大陸；天空中，萊特兄弟的腳印，開始了人類夢想之旅……
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體，但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵，更嘆服他們留下的光輝腳印——它就像岸邊的燈塔，光照四方，為我們指引勝利的海岸；它又像無數(shù)的星星，一閃一閃，永不衰弱；它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不減弱。
人的生命只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變，但腳印卻是對生命的回首。
在愛的道路上，何不像雷鋒，留下奉獻(xiàn)的腳�。吭趭^斗的道路上，何不像高爾基，留下拼搏的腳��？在愛國的道路上，何不像錢學(xué)森，留下堅(jiān)實(shí)的腳��？做到了這些，我們才會心安理得，在夜晚的大路上，孤單的我們才不會被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬，卻也是漫長的、崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當(dāng)年的我們。有朝一日，我們集會于森林，拾起我們光輝的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們曾經(jīng)的腳印，人生才算完美；碧海藍(lán)天，生物蜉蝣，拾起我們生命的腳印，人生的價值才能真正實(shí)現(xiàn)，人生的渴望才能得到真正滿足。
既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命的過程中留下深深的腳印呢？
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