【精品】生命的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
出生于夏日的我，必定知道夏日的炎熱，而我的每一個(gè)生日，也必將會(huì)被熾熱吞沒。
什么季節(jié)都好：冬天的嚴(yán)寒，我能忍受；春天的煙雨，我能享受；秋天的風(fēng)雨我能接受�？上娜詹粩嘤每釤岬氖址ū破任仪覅s無可奈何。妥協(xié)還是抗?fàn)帲课液翢o頭緒。
夏日，我躲在房間不肯出門，不向命運(yùn)挑戰(zhàn)，也是一種投降。電視里只有夏天的清荷，如此潔白，如此淡雅，如此安逸。它迎著太陽，面對烈日，為何沒有一句怨言？
夏天，我畏懼的季節(jié)。
即便是荷，也不能給我力量，讓我戰(zhàn)勝心中的恐懼，像夸父一樣無所畏懼。
又來了，今年的夏天，苦苦哀求仍然不能拖延時(shí)間的腳步。
我又是一臉苦笑，一臉無可奈何�？諝庖训椒悬c(diǎn)，極限已書寫于生命的日記。夏草瘋狂地在窗前的花盆里生長，阻礙了花兒的成長。我心煩意亂，已不知自己的意向。
既然是花就會(huì)開放，它不必去追究季節(jié)的來到；既然是樹，就會(huì)長成棟梁，它不必去在意己身之所在，不必去在意環(huán)境之改變。
植物服從了宿命，我又何必呢？
心情的煩躁不只這些，還有蟬那煩悶枯燥的音樂會(huì)，只有不停的單一“知了”曲調(diào)，高踞樹梢，蹤影難覓。它們似乎在合唱，似乎在輪唱，似乎在應(yīng)和。
宿命，著實(shí)無法改變，服從，或許是最好的選擇。
蟬鳴一陣一陣，此起彼伏。
花兒一朵一朵，凋謝重生。
人生高低起伏，皆在心境！
生命的作文 篇2
一
那時(shí)，正處在人生挫折期的他，請教一位長者，如何去戰(zhàn)勝人生的苦難？
長者說，看看曠野中的樹吧，看懂了它們，就知道如何去戰(zhàn)勝人生的苦難了。
他看著曠野中的樹，可并不能看明白什么。
長者說，在烈日下，在冰雪中，樹有房子為它們遮日御寒嗎？在風(fēng)暴中，在雷雨中，樹可以拔腿就逃嗎？不能，樹沒有房子，沒有腿，它們無法回避，無法逃離，它們只有獨(dú)自承受，獨(dú)自與苦難抗?fàn)�，正是這種對苦難的承受和抗?fàn)�，使它們變得更加�?jiān)忍和強(qiáng)大。也許，這就是樹能活上千年而人難以活過百歲的原因吧。
當(dāng)他再去看那些曠野中的樹，看著那些沒有房子沒有腿的樹時(shí)，似乎明白了許多。
二
鄰居家的房前有兩棵樹。為了方便晾曬衣服，鄰居在兩棵樹間掛了一根鐵絲，鐵絲的兩端分別在兩棵樹的樹干上各箍了一圈。
隨著樹干的長粗，鐵圈越箍越緊，慢慢地勒進(jìn)了樹里。再后來，鐵圈越勒越深，樹干被勒出了一圈深深傷痕。到最后，鐵圈竟完全長進(jìn)了樹里，看不見一點(diǎn)鐵圈的痕跡，只是在樹干的表皮留下了一圈淡淡的疤痕。那時(shí)，每次我看到這兩棵樹，我就擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被鐵圈勒死�？梢恢钡浆F(xiàn)在，這兩棵樹不但沒有被勒死，反而越長越高大，越長越枝繁葉茂。
隨著我年齡的增大，隨著我對生命和苦難理解的加深，我似乎明白了其中的一些道理。對于這兩棵樹來說，當(dāng)它們無法擺脫苦難（鐵圈）時(shí)，它們就用生命去包容苦難（鐵圈），把苦難（鐵圈）“長”進(jìn)生命里，把苦難（鐵圈）看成是自己生命的一部分。
當(dāng)我們無法回避苦難時(shí)，去學(xué)會(huì)像這兩棵樹那樣，去正視苦難，去用生命包容苦難，把苦難“長”進(jìn)生命里，把苦難看做生命的一部分，這不僅有利于我們生命的成長，而且還會(huì)讓我們一路走向堅(jiān)強(qiáng)。
三
很多甘甜的果實(shí)，其果核卻是苦的。
一顆苦澀的核，為什么能擁有甜美的果肉呢？
直到我讀到一位詩人的.詩句，才有所啟悟。詩人說：每一顆珍珠，都有一粒痛苦的內(nèi)核。
詩人的話，讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)，見圓圓的珍珠，像是一粒粒種子，于是，便把珍珠作為種子種進(jìn)地里，并不斷地給它澆水、施肥，祈望它長出一棵珍珠樹，結(jié)出滿滿一樹珍珠果。而母親告訴我，珍珠不是地里種出來的，不是澆水澆出來的，不是施肥施出來的，不是關(guān)愛呵護(hù)出來的，而是蚌經(jīng)受千般痛苦，用生命的心血把一粒粒制造苦難的沙子變成了一顆顆閃光的珍珠。
對珍珠來說，那粒痛苦的內(nèi)核，就是給它災(zāi)難、給它不幸、給它淚水的沙子。但你再看看珍珠的表面，像不像一張燦爛的笑臉？
哦，我明白了，當(dāng)你用歡笑包容淚水，用快樂包容痛苦，用喜悅包容憂傷，你就能成為一顆光彩奪目的珍珠，成為一枚甘甜美麗的果實(shí)。
生命的作文 篇3
春意甚濃了，但盡管在春意盎然的南方，早晚還是能感受得到刺透皮膚的清冷，春寒料峭，一陣暖人心意的春雨過后，又換來一陣徐徐冷風(fēng)。
我在杏園里走著，忽然，在粉嫩的幾片花瓣間看到一只小蜜蜂。蜜蜂給雨水打落在地面上，沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著，張不開來。它奄奄一息，即將逝去。它掙扎著蠕動(dòng)著身軀，似乎拼盡全力，顯得絲毫不肯放松的樣子，令我十分好奇。
它是依父母之命，去遙遠(yuǎn)的地方汲水，或者采擷花粉，在途間遇上陣雨才受傷的吧？那么它的父母此刻應(yīng)該正在惶恐不安地四處打聽孩子的消息，費(fèi)盡心思卻只換來失魂落魄及心碎。它發(fā)動(dòng)著本能的求生欲望，我癡癡觀望著。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一聲深情而又絕望的呼喚叫醒了。
我蹲下身，小心翼翼地把小蜜蜂捏起來，猶豫片刻，放在手心里。
記得小時(shí)候，一次在鄰居家玩耍，也是雨后放晴的正午，阿米撿到一只受傷的蜜蜂，把玩很久阿米還是不肯把蜜蜂還給我，當(dāng)時(shí)我懷疑受傷的蜜蜂是從我家土掌房的蜂窩里跑出來的，因此很是擔(dān)心。果然，我的擔(dān)心終于變成事實(shí)，阿米惡作劇地把蜜蜂捏死，當(dāng)然蜜蜂也以生命作為代價(jià)狠狠地把毒刺刺進(jìn)了阿米的掌心。其實(shí)更令我震撼的是后來阿米的爸爸教育他的那番話。阿米舉著熊掌一樣腫脹的手去找他父親的時(shí)候，阿米說，為了救小蜜蜂他的手才被蜇著的。若不是后來阿米告訴我實(shí)情，到今天我肯定還信以為真。阿米的父親泡了一碗濃鹽水給他消毒的同時(shí)，耐心地給我和阿米講了“農(nóng)夫與蛇”的故事，我聽得目瞪口呆，感悟頗深。
但這次，我沒有想太多，把小蜜蜂放在掌心里。這已經(jīng)凍僵了的小生靈，把濕漉漉的翅膀努力振動(dòng)幾下，就羞怯似的卷縮在手心一隅。
我呵著氣，送給他一絲溫暖，蜜蜂漸漸精神起來。這時(shí)，我想到阿米的父親給我們講過的“農(nóng)夫與蛇”的故事片段：小蛇在農(nóng)夫的懷里吸收了熱量，漸漸蘇醒，然后在農(nóng)夫的胸口上狠狠咬了一口……我的內(nèi)心是多么掙扎！霎時(shí)間冥冥之中我似乎聽見一個(gè)生命在吶喊。有幾次，我真想把這小東西棄之不理，但看呀，那透明的薄紗似的翅膀，兩根小天線似的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只彎曲的細(xì)腳，這一切都能讓我強(qiáng)烈感受到一個(gè)生命的存在，讓我觸摸到生命中脆弱也是最柔軟的部分——生命的質(zhì)地。這是一件令我多么感動(dòng)的事啊！
它活過來了，在我的掌心里煽動(dòng)著翅膀，并一寸一寸地爬行著，像起飛前的直升機(jī)，似乎做好了沖刺的準(zhǔn)備。我在心里一陣竊喜。
這時(shí)，雨過去了，風(fēng)也過去了。太陽從云端鉆出來，光芒普照宇宙，普照人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，滿天地都盛開著粉紅、粉白的杏花，正吐露著春的訊息。我把小蜜蜂托到頭頂，想讓它更加接近陽光，獲取更多熱量。誰知那只小蜜蜂把翅膀煽動(dòng)得越來越有勁呢！我不忍驚動(dòng)它，只靜靜地看著。陽光散發(fā)著一種淡紅色的熱能，在那濕潤的空氣中燃燒，于是帶來了火、熱、光明、生命，濕氣和陰云被一掃而空，只剩下一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的剔透、清亮和溢滿花香的世界。
向著明亮的日光，經(jīng)過幾次試飛，它終于一躍而起，像被擊倒的勇士，再次撞開生命的冰封。在我的仰望中，它繞著我的上方盤旋了兩周，然后倏然而去，漸漸消失在強(qiáng)烈的日光中。
我似乎有所感悟。其實(shí)生命都是平等的，對于生命我們都應(yīng)感到敬畏，而面對一個(gè)我們所敬畏著的生命，是舍棄還是挽回只在一念之差的時(shí)候，其實(shí)除去生命本身，一切都顯得不再重要。然而生命畢竟只有一次，經(jīng)不起我們的誤會(huì)。
生命的作文 篇4
沙漠玫瑰是那么平凡，但卻讓人深深折服。一把干枯的野草在水的滋潤下，展現(xiàn)在我們面前的是完整的，豐滿的，復(fù)活的，濃綠的沙漠玫瑰。而如今，我卻被教室那角落里的平平凡凡，微不足道的大蒜所感動(dòng)。
一天，老師拿來一個(gè)干癟的大蒜和一個(gè)小碟子來到教室，說：”孩子們，我們從今以后，就多了一個(gè)無聲的好朋友來陪伴我�！庇谑抢蠋煱汛笏夥旁谥挥幸稽c(diǎn)水的碟子里，我們每天都認(rèn)真觀察它。
我第一天去看它，沒有任何動(dòng)靜，還是一個(gè)干癟的大蒜。第二，第三天，還是靜靜地躺在那里，第四天，��！它動(dòng)了，底步長出了幾根細(xì)小的須根，蒜頂還冒出了一根小小的苗，有點(diǎn)綠的感覺。又過了幾天去看，只見它的苗長得有些高了還細(xì)細(xì)的，它慢慢地舒展自己，讓苗分開，嫩綠得鮮亮，綠得有些耀眼，給人一種蓬勃向上的感覺。這時(shí)它的底部有密密麻麻的銀白色、又細(xì)又長的須根。它努力吸取水里的養(yǎng)分，盡力讓自己更有生機(jī)，更有活力。我們每天去看它，都會(huì)給我們一種不同的綠的感覺，給我們一種不同的新意。
這是一個(gè)小小的大蒜，在沒有養(yǎng)料，沒人去管它情況下，它卻長得這么有精神，直挺挺地立在角落里，直到期末它都那么綠，讓我看到了生命的倔強(qiáng)。一個(gè)大蒜，只要一看到生命的希望，就可以把生命的力量展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們看到生命活力。它頑強(qiáng)，它努力，它不低頭，讓我們深深的感動(dòng)。
在我們眼中，大蒜是不起眼的，但它美得驚人，這是頑強(qiáng)的美！是生命的美！是活力的美！我欣賞它，我贊美它，我歌頌它，它蘊(yùn)藏著綠色的生命。讓我們在生活中也蘊(yùn)藏綠色的生命吧！
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