保護生命作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的保護生命作文4篇,歡迎大家分享。
保護生命作文 篇1
人生一世,草木一秋。在這短暫而漫長的一生里,我們孜孜不倦地追求名利,學識,財富,幸福等一切美好的東西,我們的眼神總是落在遙遠的前方而往往忽視了腳下的路。人生的路途崎嶇坎坷,稍不小心便會摔上一跤,因此在我們離開父母的保護傘,獨自踟躕前進的時候,我們需要一道堅強的后盾,為我們保駕護航,它就是安全。
我們常說“安全責任大如天”,“安全責任重于泰山”,的確,安全是一個永不過時的話題。它時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產中要注意生命和財產的安全。對個人,安全意味著生命的基石,幸?鞓返脑慈ι鐣,安全意味著團結穩(wěn)定,和諧發(fā)展。對我們核電企業(yè),安全則意味著機組的穩(wěn)定運行,員工的健康幸福。在核電復蘇的今天,是安全保持著迅猛高速的發(fā)展態(tài)勢,讓我們的行業(yè)不斷發(fā)展壯大。
盡管安全如此重要,然而,并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄,工作中抱著湊合、不在乎的心態(tài),把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財產安全。這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現,比如煤礦的瓦斯爆炸,基建中的樓房、橋梁坍塌事故等等,一幕幕血的教訓令人心有余悸觸目驚心。安全生產是企業(yè)永恒的主題,更是核電行業(yè)永遠的主旋律。在核電領域,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是讓我們付出慘痛的代價:1986年4月26日凌晨,位于前蘇聯烏克蘭地區(qū)的切爾諾貝利核電站發(fā)生事故,堆芯融毀,大量放射性物質外泄,對周圍公眾和自然環(huán)境造成了難以估量的傷害,更使得核電行業(yè)遲滯不前,遭遇了嚴酷的冬天。
前事不忘,后事之師,安全工作只有起點,沒有終點。自選擇核電專業(yè)開始,我便明白,我進入的是一個極其重視安全的領域。核能是一把雙刃劍,它清潔、高效,在全球資源匱乏的今天代表著一條嶄新的充滿希望的路,但同時它又是危險狂暴的,一個普通的漏點、一個異常電壓波動,都可能是一場事故的前兆。從事核電行業(yè)的我們,如果沒有安全第一的工作意識,沒有謹慎小心的工作態(tài)度,那么核能這匹脫韁的野馬便可能給與我們致命一擊,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對企業(yè)和員工的不負責任,甚至是犯罪。
進入秦山核電站還不滿一年,作為一名新丁,我已然感受到這里濃厚的安全文化氛圍。為了搞好公司的安全生產,公司、部門反復強調安全生產的重要性,不斷舉行各種安全知識競賽、演習來提高員工的安全素質。安全是一種文化,是所有企業(yè)員工工作意識、工作態(tài)度的總和,它建立一種理念,即“安全高于一切”。
生命如花,安全似傘。沒有安全的保護,生命之花只能黯然凋零。但安全并非憑空而來,它來源于你心中的信念,若你愿意從小事做起,一絲不茍地遵循規(guī)章制度,它便堅實壯大;若你馬虎敷衍,對工作存僥幸心理,它便悄然離去了。朋友們,讓我們堅定心中信念,秉持著這把安全之傘,在核電的道路上互相扶持著前進。
保護生命作文 篇2
“啪”的一聲,一支粉筆失落在地上被折成兩斷,隨后又被一腳踩成了粉末兒。
這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我照舊想到了生命——統(tǒng)統(tǒng)無形無形的或是有聲無聲的生命。
“生命誠可貴”是說認的生命是非常珍貴的,作為萬物之靈的人類對此不斷銘刻在心。無論是豪杰人物照舊偉巨細人,都把在世看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而奮不顧身的人也都保護自己的生命,只不外不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個巨大的生命嗎?它也有出生到滅亡的歷程——制造、出廠、被利用、變成粉末兒、流失,這是一個完整的歷程。它的存在,也天然有其存在的代價——一直如一地為人們效力。它也曾那么快樂的一刻不斷地往完本錢身的義務,不惜貢獻自己的'生平。我們有什么來由隨意抹殺它的生命,褫奪它的生活生活權益呢?
冤家,如果你如此熱愛自己的生命,那么你就熱愛無聲無息的生物吧!從而發(fā)明更加絢爛光輝的人生!
指導教員 馬明亮
保護生命作文 篇3
以往的我對生命的含義并不理解,換句話來說,就是根本不知道什么叫做生命,也不懂得怎樣去愛惜生命,昨天,看了“開學第一課”后,我懂得了許多,許多保護生命的知識。以前,我以為只要小心翼翼地,就可以守護我如花的生命了,但是,并不是這樣,有人、自然會在你小心翼翼地保護自己生命的時候來破壞你的生命,我們會防不勝防,只有自己擁有了更多保護自己的知識時,才能更好地保護我們嬌嫩如花的生命。
“開學第一課”告訴了我很多我從沒聽說過的小知識,比如:火災來了,把毛巾浸水后,折疊三層,就可以抵御60%的毒煙,相當于一個防毒面具的威力;地震時,一是躲,躲在墻腳、桌子底下等安全的地方,二是逃,趕緊逃出危險的地方,三是撤,撤離到空曠的地方去。水災時,盡量躲到高處,但一定要在牢固的建筑物頂端;打雷、閃電時,在室內應關緊門窗,不要站在燈泡底下,遠離門窗,如在室外,應趕快到建筑物內,不能站在樹下或屋檐下,如果頭發(fā)豎了起來,應當意識到自己已經觸電,不要去碰別人,趕快蹲下來,雙腿并攏,不能分開成跨步;……
我在認識到更多知識的同時,也意識到了自己對保護生命知識的淺薄,知識是無止境的啊!在5·12四川大地震時,桑棗中學的學生僅在1分36秒的時間內,2300多名學生和老師都安全撤離出來了,沒有一個傷亡,可見,他們保護生命的意識是很強的,這種意識十分值得我們大家學習,我真希望我們的學校也能有這樣的演習?拐鹁葹牡男∮⑿哿趾圃诨@球巨星面前依然是班長,他和好多的孩子展示了團隊的精神和力量,同兩個大家都知道的籃球運動員:姚明和易建聯來了個拔河比賽,結果把他們拔得頭冒汗,特別有意思。我想,小林浩一定是擁有了很多防災避災的知識才逃脫了危險,救出了兩個同學。
知識保護生命,有了更多的知識才會更好的保護自己的生命,我相信,只要我去學到更多的知識,我就會更好地保護自己那只有一次的生命。
保護生命作文 篇4
——觀《開學第一課》有感
昨晚6:55,在《我和你》的歌聲中,迎來了CCTV2的《開學第一課》。
看《開學第一課》讓我受益匪淺。
首先是王小丫主持的“潛能”這一課。這一節(jié)課讓我知道了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發(fā)現,需要挖掘,更需要進行科學的訓練。像舉重隊的運動員們,難道他們天生就是冠軍嗎?不是,他們是靠著自己的努力,挖掘自己的潛能,并且不斷超越自我,才有了今天可喜可賀的成績。
接著《開學第一課》讓我明白,光發(fā)現、挖掘自己的潛能也是不夠的,還需要堅持。是的,我們生活中就有許多這樣的例子。像朗朗起先在學琴的過程中,有一位教授說他不可能成為鋼琴家。但是,朗朗并沒有放棄,一天練14個小時枯燥的鋼琴。最終有了今天的輝煌。
當然有了這些也還不夠,更需要團隊精神。這屆奧運會上,團隊精神不斷地閃光。像男籃、女排、女足,他們雖然沒有奪得冠軍,但他們有著高尚的團隊精神。男籃中的隊員說的好:“我加入了這個團隊,就是這個團隊的十二分之一,團隊的利益高于一切!庇浀蒙蟼學期吧,我們學校進行了一次廣播體操比賽。因為我做得好,所以我是領操。但是光靠我是不行的,于是同學也很努力地練習做體操,終于獲得了團體第一名!這就是團隊精神。
這些雖然重要,但是生命更重要。生命只有一次,在大災大難面前,我們要挖掘自己的潛能,不斷地堅持,再加上知識和團隊的力量,我們一定會取得成功的!
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