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      生命感悟作文

      時(shí)間:2022-05-12 11:18:59 生命 我要投稿

      關(guān)于生命感悟作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的生命感悟作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于生命感悟作文4篇

      生命感悟作文 篇1

        20xx年5月12日下午十四點(diǎn)二十八分四十八秒,我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽等地受災(zāi)嚴(yán)重。

        而今天離地震發(fā)生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子里充分體現(xiàn)出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心里也有一種說不出來的痛。雖然四川離我們這里很遠(yuǎn)可是在這些天當(dāng)中我每天都看新聞聯(lián)播關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況。每當(dāng)我看到救援隊(duì)從廢墟里救出一個(gè)人我的心里就會(huì)無比激動(dòng)。每當(dāng)我看到救援隊(duì)在幾十小時(shí)才好不容易救出一個(gè)人可在搶救或運(yùn)送時(shí)又離我們而去的時(shí)候我的心就非常沉重。有時(shí),我也會(huì)因自己太小了,小的甚至連為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么都不能而感到非常遺憾。

        在這些天里,報(bào)道了許多在四川發(fā)生的感人事跡。一位教師為了保住懷中的三個(gè)孩子,她緊緊地抱住孩子,卻將自己的生死置之度外。當(dāng)救援隊(duì)找到孩子準(zhǔn)備救出的時(shí)候,救援隊(duì)才發(fā)現(xiàn)那位教師已經(jīng)不在人世,而且胳膊也已經(jīng)僵硬了。最后,救援隊(duì)只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊,才救出了三個(gè)孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。

        像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多,我發(fā)現(xiàn)人的生命有時(shí)很頑強(qiáng),但是有時(shí)又很脆弱。不過,我相信,每個(gè)人心中只要有愛,有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就能活下來。

      生命感悟作文 篇2

        曾經(jīng)有人告訴我,生命是人一輩最重要的東西,因?yàn)樗挥幸淮问チ司筒豢赡苤匦聛磉^.....

        生命就像一次探險(xiǎn)旅行,充滿了誘惑但那;是最好最美的經(jīng)歷,還是最壞最糟以至性命不保,只有走過的人才知道,所以沒有某一個(gè)人因?yàn)楹ε律芙^生命,因?yàn)樗恼T惑太大了沒有人能拒絕,但到生命的盡頭時(shí)卻都不是一樣的....

        生命就像一艘遠(yuǎn)航的船,有目的地的會(huì)很快的到達(dá)彼岸。然后向下一個(gè)目的地出發(fā),最終它是得到最多的,但沒有目的地的會(huì)一直在海洋中亂撞迷茫在一個(gè)又一個(gè)航道之間,最終只有兩種命運(yùn);一是永遠(yuǎn)飄蕩,一是葬生海底。生命亦是如此,有目的的生命往往是最美的焦點(diǎn),沒有目的的生命永遠(yuǎn)只能是平泛之輩。

        生命中有無數(shù)的岔路口,這些岔路口都決定了人的一生會(huì)是什么樣子,選擇了什么樣的岔路口也就是選擇了一種什么樣的人生,也許我們的一生會(huì)走錯(cuò)很多個(gè)岔路口,但沒有一個(gè)人回了頭,再來一次,因?yàn)闆]有一個(gè)人能回頭.....所以生命是一條只能向前的路錯(cuò)了也不來回頭。

        生命就是一架天秤,它時(shí)時(shí)刻刻都大工作,稱著你的生命中每一樣?xùn)|西的重量,到了生命的盡頭那一天它會(huì)列成清單呈現(xiàn)在你的面前告訴你這就是你一生的價(jià)值,無論別人如何說,如何看,只有這才是最真實(shí)的評(píng)判。

        生命是什么,天不知,地不知,圣賢不知,上帝不知,你不知,我不知,只的走過,嘗過的生命才知道,才有資格評(píng)判。我便記住了這個(gè)真理,然而現(xiàn)在的我一個(gè)長大的女孩卻對(duì)生命有了別一份注釋,別一種感悟。

      生命感悟作文 篇3

        讀完了這篇文章,我靜靜的合上了《小學(xué)生之友》!段浵伒纳愤@個(gè)故事讓我深深地震撼了。當(dāng)小螞蟻被困時(shí),大螞蟻不顧一切地去挽救小螞蟻,生命是那么真誠、那么可貴。大螞蟻為了挽救孩子而甘愿付出生命的代價(jià),可見螞蟻也有感情啊!它的這種“情”勝過于自己的'生命。作者感動(dòng)了,他看見像小螞蟻那么小的生靈也有著深厚的情誼,于是不再討厭螞蟻了。同時(shí)這個(gè)故事也激起了我心靈深處的漣漪,這種對(duì)生命的愛護(hù),讓螞蟻弱小的身軀也變得高大起來。因此,地球上所有的生命都應(yīng)該是高貴的。

        放下書,我抬頭望著那蔚藍(lán)色的天空,有鳥兒掠過,綠樹屹立在操場(chǎng)上,也許樹干里還躲藏著幾只小松鼠呢。啊!到處都是生命的存在,它們正忙著在大自然里的某個(gè)角落找食物,造小房,繁衍后代,也在過著它們自己幸福的生活。生命真的很讓人感動(dòng),動(dòng)物的生命也有著那五彩斑斕的故事、有破繭成蝶的勇氣、有相互依存的快樂、還有競爭生存的膽量。動(dòng)物和人一樣,它們也有真摯的感情。每一種動(dòng)物的母愛都是那么偉大而富有感染力。大自然中形形色色的故事,怎能不讓我們感動(dòng)呢?

        動(dòng)物是生活在我們身邊的小天使們。曾有詩人贊頌過它們,有畫家描繪過它們。當(dāng)我們看見它們?cè)谝黄疰覒虼螋[,我們也許會(huì)感嘆一句:“生命真好!”是啊!天空因?yàn)橛辛锁B兒的身影而變得純澈;花朵因?yàn)橛辛撕奈璧付兊闷G麗;大海因?yàn)橛辛唆~兒的泳姿而充滿活力。讓動(dòng)物和我們一起將世界創(chuàng)造得更美好吧!

        然而,生活中卻有許多人忍心去殘害那些可愛的小動(dòng)物,食野味、穿皮毛、以獵殺動(dòng)物為樂?赡悻F(xiàn)在是否意識(shí)到身邊的鳥兒已越來越疏遠(yuǎn)我們,是否也能感受到小動(dòng)物們正在傷心的哭泣呢!身為小學(xué)生的我們,要敢于挺身而出指責(zé)他們。保護(hù)動(dòng)物是全人類義不容辭的職責(zé)。因?yàn)閯?dòng)物和人類一樣,會(huì)思考、會(huì)快樂、會(huì)悲傷。如果我們?nèi)テ茐膭?dòng)物的生命,那是一件多么殘忍的事情啊!所以,我們要攜起手來,倡導(dǎo)保護(hù)動(dòng)物的生命,與動(dòng)物和平共處,一起維護(hù)這美麗的大自然吧!

      生命感悟作文 篇4

        世上最美好的,應(yīng)該是生靈,正因?yàn)橛猩`,生活才會(huì)變得多彩。

        一大早是公雞叫你起床;上學(xué)路上是小鳥花草陪你歡暢;教室有同學(xué)陪你學(xué)習(xí)、玩!

        一切都是多么美好,生靈與生靈之間是多么和諧。每個(gè)動(dòng)物都有它存在的價(jià)值,沒有它或許對(duì)整個(gè)地球帶來危害。

        當(dāng)你踩過一塊平坦而又舒適的草地時(shí),你是否想過假如全世界人都這樣踩,會(huì)不會(huì)自己腳上的草以后會(huì)是“一級(jí)保護(hù)物”?當(dāng)你腳上踩死一只螞蟻時(shí),你是否想過一群螞蟻會(huì)像人一樣找你報(bào)仇?當(dāng)你開槍捕獵時(shí),你是否想過你后面是否也“端著一把槍”?當(dāng)你把你打來的野獸殺掉或吃掉時(shí),你是否覺得自己的心在怦怦直跳受了傷?如果是位正直的人,我相信他絕對(duì)不會(huì)做,但惡人就不一樣了。

        人是動(dòng)物界中的王者,他兇狠、貪婪、智慧、勤勞。經(jīng)過幾千年的繁衍進(jìn)化,人從一個(gè)赤踝踝的猿到一個(gè)高智商的人,從一雙空空的手到地球的王者(統(tǒng)治者)。人付出了多少的汗水。但在人智慧背后,隱藏著貪婪,兇殘比肉食者更加殘忍。

        生命是值得敬畏的。剛出生的小象非常愛玩,但一有危險(xiǎn)所有象會(huì)圍成一圈,把小象圍在中間保護(hù)起來。小牛一直亂處跑,一旦碰上狼或野獸父母會(huì)侍死抵抗不惜代價(jià)。

        與其他東西不同,生命生靈都有愛,有血,有心會(huì)思考。

        生命是可貴的,可歌可泣的我們要珍愛生命,保護(hù)地球。

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