水的聲音小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的水的聲音小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的聲音小學(xué)作文1
嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦......
水，大聲的怒吼著，它急急地從水龍頭流出來，大聲的說：“人類��！我們給予你們那么多好處，你們卻不懂得愛護(hù)我們！”它怒吼著，接著，又流出一串串眼淚。
水邊流淚，邊傷心地說：“我的姐姐，也就是美麗的池塘。它給了你們視覺上的美好，而你們，卻在我姐姐那兒亂扔垃圾，使我姐姐不在美麗。我姐姐哪錯了？它給你們視覺上的美好也有錯？你們還嫌棄它，說他臭烘烘的，一點(diǎn)也不美。它不美了，還不全因為你們?nèi)祟悾?/p>
水咆哮著......
“還有我的弟弟小溪。它整天都默默無聞。在夏天，為你們做了很大的貢獻(xiàn)：給你們洗手，洗腳，洗臉......你們倒好不懂得知恩圖報，還把一些沒用的東西塞到我弟弟的肚子里，最后，它病死了，這水情，你們怎么還？”水抽噎著。
“好友我的爸爸媽媽，它們孕育著許多小生命：青蛙，小金魚，蝌蚪......大家幸福的生活著。突然有一天，你們?nèi)祟�，拿起石頭，狠狠地砸著我爸爸媽媽的肚子，還砸著一條條小生命，說，你們賠得起嗎？爸爸媽媽不在了，一條條小生命也沒了。你們破壞了別人的幸福生活，你們是罪魁禍?zhǔn)�！�?/p>
水流得更急了：“人類��！你們到底想怎樣，放過我們吧，我們真的需要幸�？鞓返纳�，你們的無情，別怪我們的無義！請你們愛護(hù)我們！”
我馬上關(guān)緊水龍頭，不在浪費(fèi)任何一滴水。
請大家愛護(hù)水資源！
水的聲音小學(xué)作文2
也許，在這個喧囂的塵世里，難以尋找一個安靜的天堂、心靈的住所。但我用我的耳朵——那雙非同凡響的耳朵去傾聽落花、流水的聲音。
落花，走到了生命的盡頭，終于要掉落。但，她依然保持往日的風(fēng)姿——純情少女的魅力，千金小姐的高傲。她義無反顧地投入土地，成為養(yǎng)料，體現(xiàn)了她的偉大，她的奉獻(xiàn)。她雖妖嬈嫵媚，卻有一顆樸實無私的`心，獨(dú)傲了一生……
流水，綻放在指尖。也許，它是奔騰不息的長河；也許，它是澎湃洶涌的大海；也許，它是精美安謐的小溪……啊，千姿百態(tài)、奇形怪狀的流水，不只是一種液體，它有生命，你聽見了嗎？她靜靜流淌時，是對美麗風(fēng)景的贊賞；她波濤洶涌時，是對人類的不滿，抒發(fā)自己的悲憤。人們常說“心如止水”，這不是文字，不是措辭，而是水的靈魂，是一種至高無上的境界。流水，她緩緩地前行，帶給人們生命的希望。她用生命詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。
我不禁陷入了沉思……
傾聽落花流水的聲音吧，大自然將展開“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
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