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      描寫聲音的小學(xué)作文500字

      時間:2020-12-26 08:18:46 聲音 我要投稿

      描寫聲音的小學(xué)作文500字

        聆聽是一種傾聽心聲的語言,是一份細(xì)心的關(guān)愛。下面是小編為你整理了描寫聲音的小學(xué)作文500字,希望能幫助到您。

      描寫聲音的小學(xué)作文500字

        篇一:聽落葉的聲音

        走在靜謐的樹林里,聽,落葉的聲音,當(dāng)初茂密陰綠的它已經(jīng)黯然失色,但它卻構(gòu)成了一幅令人思潮起伏,懷念美好的金色畫卷。

        ——題記

        落葉猶如一處甘甜的細(xì)水,用它那流不盡的熱情,來滋潤大地母親。

        落葉猶如一支短小的鉛筆,用它那纖細(xì)的身桿,寫出它今生的亮麗。

        落葉猶如一位少女,雖然生命已盡,但她還是用她優(yōu)美的身姿,舞出一段生命的輝煌。

        走在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)兒為我指明方向,它是這樣的柔美、溫暖和舒服。快聽“沙沙沙……沙沙沙……”錯不了,這就是落葉的聲音,我一直向往的聲音,這種聲音里時時透著一絲憂慮,又時時透著一絲歡悅,自認(rèn)為這就是世界上最好聽的聲音……沙沙沙……

        當(dāng)我再次伴著溪流,伴著藍(lán)天上的白云,走進(jìn)那片神秘而又金光閃閃的樹林。我和遍地的落葉為友,和大樹為友,依靠在它的身旁。一邊看著這飄飄而落,仿佛天女下凡般的落葉,一邊聽著那一首《金色的秋天》,因為只有這首歌能描繪出這片森林的特殊旋律!成成场

        想著眼前的落葉,它們一定也有自己的人生經(jīng)歷吧,看著成千上萬的故事在我面前翩翩起舞,我試圖去抓,但是我既抓不住,也猜不出,我為這品不到的故事而感到一絲莫名的悲哀和憂傷!成成场

        藏著這份心情漫游在充滿落葉的樹林里,它還在飄落,也不知何時才是個頭。就這樣,仿佛自己也是一片落葉,跟著摯友一起悄悄落下,為大樹提供養(yǎng)分,滋養(yǎng)下一次綻放的綠芽。……沙沙沙……

        如果有幸能再次回到那片樹林,我會牽著你的手,漫步在樹林間,對你說:“聽,落葉的聲音……沙沙沙……沙沙沙……”

        篇二:我熟悉的聲音

        對于我來說,在我生活中令我感到熟悉的聲音有很多,比如說:那一聲聲噼里啪啦響亮的鞭炮聲、表那嗒嗒嗒嗒的走動聲、還有爸爸媽媽那親切的教誨聲……但是在生活里表走動的聲音還是經(jīng)常在我的耳朵旅行的。

        每天早上這種嗒嗒嗒嗒的聲音會出現(xiàn)在我的耳朵里,因為我正在舒服地躺在床上,打著呼嚕,還在甜甜的夢想里的時候,這個聲音總會出現(xiàn)在我的耳朵里,讓我熟悉,因此每天早上我一聽到這個聲音以后,都會自覺的起床、穿衣服、穿褲子、洗臉、刷牙、……所以我只要聽不見它的化,就不會很早起來的。

        在每天下午,我回到家做作業(yè)的時候,我只要聽到了它,我就會非常的著急,老對自己說:“你一定要做快點兒呀,要不然晚上又會把作業(yè)做得很晚很晚,也沒有玩兒的時間了!边@樣我就會做得又快又好了,做得好了自然而然就會做得很快,我玩兒的時間也就會非常的充裕。

        在我晚上看動畫片的時候,只要遇到了好看的動畫片了以后,我都會入迷的去看,直到看完了這部動畫片以后我才回去睡覺,誰說我都不聽,只有一個人的話我會聽,那個人就是表的聲音,每當(dāng)我看得入迷時,表總是發(fā)出嗒嗒嗒嗒的聲音,這聲音好像是說:“快去睡覺,時間不早了!蔽抑灰宦牭竭@種聲音,我就會馬上去上床睡覺,也不管看到了什么入迷的動畫片了。

        總之,表的聲音對我的幫助真的很大,讓我的生活很有條理,該做什么就做什么,絕不拖拉。如果沒有表,我的生活會亂七八糟的。我很感謝你,表的聲音,你不僅讓我非常的熟悉,還很讓我喜歡你。

        篇三:有聲音的'世界真好

        晚上,我正要睡覺,只聽見窗外的汽車鳴笛聲、人們的說話聲、救護(hù)車的嘶鳴聲……我把被子蒙在頭上,耳朵里塞上紙團(tuán),心想:真希望世界上沒有聲音。不知過了多久,我不知不覺的睡著了。

        一覺醒來,看看鬧鐘,呀,已經(jīng)八點半了。昨天我明明把鬧鐘的鬧鈴設(shè)在六點半了,怎么回事?先不管那么多了,我趕緊穿衣服,一遍叫著媽媽,也沒有人答應(yīng)。我生氣地悲傷書包,從家里拿了一塊涼面包,急匆匆的向?qū)W校奔去。

        進(jìn)了學(xué)校,校園里一片寂靜,我徑直來到班門口,不見老師,同學(xué)們在教室里捧著書,只張嘴不出聲,這是怎么回事?難道我耳朵出毛病了?聾了?我驚奇的做到座位上,同桌也是只張嘴不出聲,我在一張紙上寫到:“你是怎么回事?我怎么聽不見你的聲音?我好像聾了!蓖酪苍诩埳蠈懥送瑯拥膬(nèi)容,后面還加了一句:“全班同學(xué)都是這樣啊!碧膳吕,我聾了!同學(xué)們都有毛病了!頓時我目瞪口呆。老師來了,開始給我們上課,之間老師干張嘴卻沒有聲音,只是在黑板上的板書還看得見。

        終于放學(xué)了,老師也沒有留一點作業(yè),一天我的耳朵里也沒有聽見一點聲音,而且也不見媽媽的影子,我的心情郁悶極了,我一直想著:沒有聲音太可怕了,鑰匙有點聲音就好了,哪怕是難聽的噪音也行啊;氐郊依镂以趺匆菜恢,坐在客廳的沙發(fā)上,突然,我聽見一個聲音,是媽媽的聲音!我高興地叫著跳起來,“咚”的一聲,我睜開了眼。

        原來我掉床了。坐在地上,想著剛才做的夢,我揉了揉摔疼的屁股,聽著窗外的鳥的歌唱,車的轟鳴,街上的叫賣,真想一首交響樂,心想:咳,還是有聲音的世界好啊。

        篇四:動物的聲音

        慢慢地,我走進(jìn)了一個地方,那里有許多的動物,可沒有半點生機(jī)。

        在那里,我什么都看不見,但可以聽到許多動物發(fā)出的聲音,這些并不是動物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。

        我聽見了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鳥兒從空中落下來摔死在地上;狼因為沒食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了,我的心感受到了,這些動物是從我們生活的地方來此地逃生的。仔細(xì)聽聽,瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望;奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉;在鬼門關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草。

        它們是多么的痛苦啊,我聽這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)。突然,只聽得一聲巨響,我聽見了,那是兩只老虎在搶食物,而在它們搶食物的同時,一輛巨型的挖土機(jī)開了過來,是人,人們又來破壞動物的家了。

        而此同時,動物們紛紛逃離,那些年幼、年老的全被挖土機(jī)壓死,發(fā)出一聲聲叫喊,它們的親人,也不斷的吼叫著。有的又跑了回來;有的干脆不跑了。

        動物們再一次的失去一個家,再一次的受到侵犯,人們卻毫不在乎甚至在開向我。

        我猛地一驚,這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個夢,動物雖然沒有像夢里的一樣幾乎全部死光,過著那么痛苦的日子,但終有一天我的夢就會變成事實,到那時候就再也不能挽回了。這時我又聽到了動物的聲音雖然美夢中那么慘,但也有著在求救的意思。

        現(xiàn)在大家都在說什么環(huán)保,珍惜動物也算是一種環(huán)保,不要讓我的夢變成現(xiàn)實,保護(hù)要仍我們的朋友——動物永遠(yuǎn)離開我們!

        篇五:秋天的聲音

        夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘靜靜地來了,她隨著蟬啼聲帶來了一籃子清涼,打開了秋天的窗簾。

        每當(dāng)太陽升起,小鳥總是叫著:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰…”像唱歌一樣;每當(dāng)上課,上課鈴總是響著:“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”像一串有規(guī)律的音符一樣;每當(dāng)秋天來臨,秋天的聲音總是在我耳邊蕩起…

        想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié),或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫,抑或是“孤雁不飲啄,飛鳴聲念群”的那種憂傷。我沒有過親身感受的機(jī)會,這難免令我遺憾!斑辏 币稽c細(xì)微而清晰的聲音在我腳邊響起,細(xì)看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面,并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子,發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步,葉脈尚清晰。

        秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié)!耙宦曃嗳~一聲秋,一點芭蕉一點愁”!扒铩弊旨由稀靶摹保统闪恕俺睢。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”。有時候,我也會聽到秋風(fēng)彈起那充滿憂傷,充滿思念的音樂。

        我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音;我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音;我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音。在百音中,她是最質(zhì)樸無華的,也是最美的。!我聽見了,秋天的聲音……

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