【精選】聲音作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的聲音作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
你聽過那種美妙的聲音嗎?時而輕柔,時而婉轉(zhuǎn)時而歡悅,時而厚重……它總是在不經(jīng)意間闖入你的心田,便再也不會抹去。
秋天無聲無息的離開,冬天緊隨其后,不留一點(diǎn)兒縫隙。
銀白色的雪花打鬧著,卻不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,就如一個個小小的白色精靈,從天空輕柔地降落到地上,覆蓋了整個大地。
我靜靜的走著,兩只藍(lán)色的鳥兒喳一聲從頭頂掠過,帶起一撮白雪,一眨眼就不見了,只留下我鼻尖上那一陣冰涼!我努力尋找著這白茫茫世界中的那一點(diǎn)彩色。努力聆聽著這靜悄悄的世界中那一絲絲婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音。
樹上零星殘存的幾片樹葉早已枯黃,寒風(fēng)吹過,它們便戀戀不舍的飄落下來,只留下光禿禿的樹干,孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飛舞著,興奮的和樹兒打著招呼,累了,便躺在大樹堅實的臂彎里,臉貼在大樹的身上,嬉笑著聊著天,熱鬧無比。它們一起敞開了胸膛,抒情的唱著動聽的歌,迎接新春的到來,讓人看到了希望,讓人心情舒暢。
我蹲下身來,撿起一片沾滿雪花的落葉,忽然眼前一亮,潔白的雪下邊那一抹頑強(qiáng)的新綠露出了頭,它微笑著,用筆挺的身子沖出地面,它叫囂著,努力向上“爬”,想用它的綠色為大地增添色彩。
我聽到了生命的頑強(qiáng),聽到了生命“綻放”時歡悅的聲音。
向不遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)不引人注目的紅色,我走近一看,發(fā)現(xiàn)那紅色原來是梅花,它迎風(fēng)斗雪,傲雪開放,它傲然獨(dú)立,是這白色中獨(dú)一無二的色彩。
一朵朵紅梅,展示著它的光彩與艷麗,攢足了勁,準(zhǔn)備著與風(fēng)雪來一場盛大的演出!
我看到了生命的火熱與激情,聽到了生命燃燒厚重的力量。
放下手中的一切,用心去聽,你會聽到百里之外新春的腳步。
我躺在雪地上,閉上眼,感受著大自然的冰爽,聽著雪花飄落帶來的歡悅。
如果你看到一個孩子躺在雪地上,請不要打擾他,他正在感受著大自然的美好。如果你看到一個孩子躺在雪地上,請不要扶起他,他正在享受著大自然的樂趣。如果你看見一個孩子躺在雪地上,請不要叫醒他,或許他正在聆聽大自然的優(yōu)美樂章。
世界上有種聲音,那是雪精靈的聲音,自然的聲音!它很調(diào)皮,在你不經(jīng)意間跳進(jìn)你的耳朵,然后化作暖流,淌入你的心田,給你輕撫,給你力量,使你永遠(yuǎn)不會忘!
聲音作文 篇2
每當(dāng)吹起炎熱的夏風(fēng),也就帶來了蟬那聒噪的叫聲。蟬那樣小,在樹上發(fā)出“知知”不休的聲音,那么響,竟響徹一整個夏天,仿佛要讓所有人知道它曾在這里生活過。
又是一個夏天的來臨,蟬的叫聲又開始持續(xù)地響著。每當(dāng)這時,它的叫聲就讓我心煩意亂,即使是關(guān)上了所有的窗戶,卻還是能聽到它們吵鬧不寧的叫聲。這時我總會十分不滿的抱怨:“這蟬怎么不知道累呢?為什么不能消停一會兒,安靜一些呢?”
但等到秋風(fēng)一過,我發(fā)現(xiàn)樹下就會有許多蟬,它們透明的翅膀收斂了,身體微微顫動著,沒有了夏天那般聲響。我十分奇怪,這叫聲響徹了一個夏天,生命力看似十分頑強(qiáng)的蟬怎么現(xiàn)在如此脆弱呢?這個問題一直到一次興趣課上才終于解開,這也讓我從此改變了對蟬曾經(jīng)的偏見。
萬萬別再責(zé)怪這小生靈!你可曾知道蟬的一生有多不易呢?蟬的幼蟲從卵里孵化出來后,隨風(fēng)落到地面,的尋找柔軟的土壤往下鉆。它們在地下生活的時間,少則兩三年,多則十幾年,最長的是十七年。在這段漫長的時間里,它生活在沉沉的泥土中,沒有朋友,沒有藍(lán)天,沒有陽光……生活就像死一般沉寂,所以蟬內(nèi)心的聲音總在呼喚“:快長大吧,那才是真正的禪的生活!”
于是蟬在地下開始了漫長、寂寞、黑暗的生活。它拼命地生長著,不斷向上鉆。終于它靠近地面,離成功不遠(yuǎn)了,但危險隨之而來,淘氣的孩子要捉他,兇惡的大蟲要吃它,最后爬上樹的是寥寥。并且它還需完成五次痛苦的蛻皮,只有經(jīng)歷這一系列的過程后,它才能真正成為蟬。
你說,當(dāng)蟬等了那么久,終于等到了生命中第一個有陽光的季節(jié),然而它也只有這一季美好時光,等秋風(fēng)一吹,它也將結(jié)束這一生。所以它用心的活,用力的叫,它實在不想壓抑自己!只有這樣才能為自己苦難的一生增添色澤,增添意義。
有這樣一種聲音,它一直都在,被深埋在無限漫長時光里只屬于蟬的吶喊,一直都在……
聲音作文 篇3
世間萬物都存在聲音,在春、夏、秋、冬四個季節(jié)中,美麗的聲音也無處不在。
春天,萬物復(fù)蘇,一切生靈都充滿了活力。冰河被溫暖融化,河水“嘩嘩嘩”地流著;樹上小鳥“唧唧喳喳”地唱著歌,發(fā)出悅耳的聲音;春雨“淅淅瀝瀝”地下著,雨點(diǎn)落在河里“咚咚咚”作響,雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,雨點(diǎn)打在在汽車窗上發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,像是一個生氣的人正在跺腳。樹上的枝葉也照樣發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲……春雨滋潤著大地,使大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。
夏天,它如同一個脾氣暴躁的少年,它一憤怒便下起了雷陣雨,它那風(fēng)雷激蕩般的聲音好像要讓全世界都為它顫抖,它要用它的咆哮聲來證明它自己的存在。不過,等它的脾氣散了,又是清新的空氣,五顏六色的天空中掛著彩虹,帶給人們爽朗的歡笑聲,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹啊。
秋天,是一個大豐收的季節(jié)。在田野之上,稻浪翻滾,玉米咧開嘴,高粱笑彎腰。拖拉機(jī)的汽笛聲高響著;收割機(jī)的聲音,和農(nóng)民們的歡笑聲響成一片;樹林金黃的樹葉被風(fēng)一吹,“沙沙沙”地落下,靜躺在大地的懷抱里……
冬天,北風(fēng)呼嘯地吹著,天地間一片白雪皚皚!昂艉簟币宦,原來滑雪的人正在歡叫著;之后,腳下是“吱吱”的踩雷聲;“咔擦”河流又重新被冷風(fēng)吹凍住發(fā)出冰裂的聲音,似乎在等待著明年春天又恢復(fù)了它那“嘩嘩嘩”的流水聲。蛇、青蛙也冬眠了,等待明年春天時的蘇醒。
四季的聲音,你們讓世界萬物新陳代謝,不斷循環(huán),生生不息……這聲音可真美!
聲音作文 篇4
大自然中有很多聲音,有下雨的“嗒嗒”聲,有小溪的“咚咚”聲,有風(fēng)吹樹葉的`“沙沙”聲,還有海浪拍岸的“嘩嘩”聲……今天,就讓我好好的傾聽一下聲音吧。
走在海邊,傾聽著海浪拍岸的“嘩嘩”聲,欣賞著專業(yè)人士的海上沖浪,沐浴著溫暖的太陽光。那是多么的舒適。海浪拍岸使我想起了滴水穿石的故事。勇往直前的海浪不顧一切的往前沖,制造出了這美妙的聲音。
走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,在這松軟的土壤,傾聽者小鳥的歌唱,心里又說不出的高興。這時,一陣微風(fēng)吹來,樹葉唱起了集體大合唱,如同的小鳥們構(gòu)成了一首好聽的歌。
走在小溪邊,水在不停的流淌,好像雨點(diǎn)們在竟賽慢跑,又如同在合作一段音樂。我漫步在小溪旁,心里輕送了許多,畢竟沒了作業(yè)的困擾,心情舒暢,像是一只自由飛翔的小鳥!皣W嘩”的水聲還在不停的發(fā)出,我不厭其煩的盡情享受著,一直到我看到天黑了才肯離開。
大自然的聲音果然名副其實,在于你知不知道去享受這聲音。
聲音作文 篇5
人世間有許多優(yōu)美的聲音,而我偏愛一種,那就是——心跳聲,為什么呢?來,跟我走,我告訴你!
這事可追溯到我讀二年級時,還記得那天,是個特殊的日子,同學(xué)們端端正正地坐在教室里,空氣中彌漫著一種嚴(yán)肅的氣息,散發(fā)著壓抑著的喜悅和濃濃的擔(dān)憂,這就像一個驚喜,原來是在做一件驚心動魄的事——領(lǐng)成績單,老師走進(jìn)來了,她抱著一大疊成績單,同學(xué)們立馬鴉雀無聲,有的同學(xué)還伸長了脖子,去看分?jǐn)?shù),只可惜落了個竹籃打水——一場空,老師是不會輕易讓大家看著的,她用一張白紙蓋住了上面,開始發(fā)了,我甚至能清晰地聽到大家的心跳,我的心更是跳得厲害,感覺像要吐了出來,單子到手了,我考了好成績,自然是手舞足蹈,從此,我喜歡上了這種別人認(rèn)為很奇怪的聲音。
當(dāng)然,心跳聲還不僅如此。
當(dāng)你靜下心來,一個人獨(dú)處的時候,有沒有聽到你的心跳聲?在睡前,我一般會仔細(xì)聽我的心跳,因為此時我正在憧憬著未來,明天會發(fā)生什么?誰也不知道,所以,這是勵志的,它是美妙的。
心臟如同一個永不疲勞的泵,它隨時都在源源不斷地向我們?nèi)梭w提供著能量!芭、砰、砰”這是多么動聽的節(jié)奏,一個正常人一生心臟大約跳動1億次左右,可見,心臟是一個勤勞的器官。
現(xiàn)在,我躺在床上,聽見了我的心跳,那聲音在耳邊回響。
心臟,跳動著生命的節(jié)奏;心臟,譜寫著動物奇妙的樂曲;心臟,歸宗于大自然的神圣!
聲音作文 篇6
這種聲音誰都會有過,這種聲音誰都體驗過,這種聲音誰都追求過。這種聲音是我們心中的信念,這種聲音聲音是我們內(nèi)心的支柱。這種聲音也標(biāo)志著我們正在成長,老去。
兒時我們自豪的向父母和老師表白自己的夢想:“學(xué)到愛迪生孵小雞,我們就要當(dāng)偉大的科學(xué)家、看見丑小鴨變成天鵝,我們就要當(dāng)美麗的天鵝、看見神筆馬良,我們就想得到那只神奇的畫筆。漸漸的隨之忘記。奔向青春期的道路。
青春期我們羞澀地在心底對自己說出向往:當(dāng)我們看到校園里情侶一對一對的附之堂皇,我們就想與一個漂亮的女孩度過一生、當(dāng)我們看見一個一個大款開著自己豪華的“坐騎”,我們就在心底暗暗的說我也要買上自己所向往的“坐騎”、當(dāng)我們看到一個一個大官用著高傲的口氣對下屬說話,我們就想當(dāng)一個手握大權(quán)的頭戴高帽的大官。匆匆的結(jié)束了自己的青春,跑向下一個路口。
年過半百我們手持佛珠面向佛祖說出自己的祝福:兒女在外面勞苦工作,我們就怕兒女出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,跪在佛祖面前祈禱兒女健康平安、看見昔日的老友死去,春去秋來,秋風(fēng)落葉,淚水在臉頰劃過,面向佛祖希望自己多活幾年多看兒女幾眼。然而時光的腳步不會停下,我們都會一天天老去,止步的人生無法讓我們永葆青春。
這都是從內(nèi)心所發(fā)出來的聲音·心聲!
然而自己的心聲又能有幾個能實現(xiàn)呢?難道我們成為了科學(xué)家了嗎?我們當(dāng)上了那個手握大權(quán)頭戴高帽的大官了嗎?我們又多活了幾年?雖然有那么那么多的聲音都沒有實現(xiàn),但是它伴隨著我們成長,讓我們度過年華。
匆匆的人生,匆匆的來匆匆的走。一切一切的事情,像流水年華,稍縱即逝,無聲無息!一切都是那么快!竟讓人不知不覺的。偶而有像今天這樣休閑的時刻,望著繁忙的街道上過往的人群,似乎覺得像在看一部無聲電影,從高樓向下看,看見小螞蟻似的的人群,一批一批過來又過去,感覺好笑又傷悲,淚水不知趣的流了下來,趕緊調(diào)整好心情,讓太陽的風(fēng)去風(fēng)干它。
當(dāng)一切從指尖滑過,當(dāng)一切在淚間流過,自己獨(dú)自徘徊,覺得心聲是多么的美好。勾起那么多的回憶。
聲音作文 篇7
春雨如期而至,滋潤了因久旱而干涸的土地,喚醒了一切沉睡的生命。濕潤的山間小道旁,一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄,翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節(jié)!鞘撬鼈兂砷L的足跡,也是它們用以驕傲的資本:每一個竹節(jié)都是一個梏桎,沖破了便是成長,停歇了便是消亡。
翠綠的肌膚折射出生命的活力,我驀然想起它們的成長軌跡;萌芽,生長,煎熬,積淀,最后,猛然爆發(fā),沖天而起!在第一場春雨過后,大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護(hù)膜“,孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼,那樣的鍥而不舍,譜出了一直不太和諧,卻永不服輸?shù)囊舴?/p>
當(dāng)夏潮洶涌時,它們仿佛等到了自己的季節(jié),盡可能的汲取每一份來之不易的養(yǎng)分,積蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奮力地往遼闊的天空躥尖,似乎要刺穿那無窮無盡囚禁著他生命梏桎,筆直地挺立與天地之間,成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景!
在這個洋溢著生命氣息的季節(jié)里,它蓬勃出了一首旋律激昂的樂章!它生長得慢了,就像秋天一樣懶惰,緩慢地拔節(jié)?赡遣⒎撬淖栽,因為秋的肅殺,它不得不分出一部分力量來抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直,它減緩了拔節(jié)的速度。它明白“木秀于林,風(fēng)必催之!”的慘烈。
在幾近窒息的壓迫中,它以低沉的節(jié)拍熬過了殘秋,迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個可以讓它以綽約的風(fēng)姿,俯視萬物的季節(jié)。于是,它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景!即使在遠(yuǎn)處,也是醉人的美麗。那種扣人心弦的美麗,鑄造了一首不朽的絕唱,在天地間流淌。聽,那是生命拔節(jié)的聲音。那羸弱的音符,在幾度磨難中穿梭,最終在暖黃的陽光下,升華成為大氣磅礴的生命之音,它不僅在靈魂中奏響,并且代代相傳!
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