【精品】詩(shī)歌作文300字集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌富于音樂美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的詩(shī)歌作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我就十二歲了,在詩(shī)歌的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。是詩(shī)歌給了我靈感,給了我啟發(fā),給了我生活的樂趣。詩(shī)歌將伴隨我一生。
有一年的春天,大雨剛剛下過(guò),碧空如洗,大地濕漉漉的,被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)了公園,那里到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲,花壇里的花含羞帶露,嬌艷欲滴。我看著這一幕,不禁脫口而出:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)我想起這首詩(shī),我就仿佛看見了這樣的一幅情景:像碧玉一樣的柳樹,千條萬(wàn)條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風(fēng)出國(guó),細(xì)細(xì)的柳葉都隨風(fēng)搖擺起來(lái)。每每想起賀知章的《詠柳》,我的眼前也就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景。詩(shī)歌已經(jīng)在不經(jīng)意間深入我的骨髓。 在一點(diǎn)一滴的積累中,我對(duì)詩(shī)歌的興趣越發(fā)濃厚。前幾天綜合性學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,我靈感一現(xiàn),揮筆寫下了我的第一首兒童詩(shī)。 我在詩(shī)歌的墨香中成長(zhǎng),詩(shī)歌那樸素的花,將伴隨我的成長(zhǎng)悄然開放。
詩(shī)歌作文300字 篇2
這是無(wú)數(shù)個(gè)春天晨曦中的一個(gè),一陣陣轟鳴的雷聲
媽媽!洗菜的竹籃如此空靈,在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來(lái)!
而雷雨因?yàn)槲覀兠篮玫募覉@與輕唱
提前來(lái)到我們內(nèi)心。媽媽,巨大的微笑滾在天空
久已期待的快慰!在城市廣場(chǎng)中心
我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音
但媽媽,你的翅膀只長(zhǎng)在我的身上!我飛翔
中的血液鐘情于祖國(guó)的江河
應(yīng)和著你的血液的濤聲!
仿佛凝聚了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活的火焰
永恒地燃燒。媽媽,水稻的日子。
血液深處的光芒使太陽(yáng)明亮,我至為明亮的勞動(dòng)!
在我輕輕降落在院子里的時(shí)刻,雷雨!
開始在天空滾動(dòng),把大地、勞動(dòng)、飛翔、光芒,溶在一起——啊
透明的風(fēng)暴、爆炸的花園,我溫柔瘦小母親內(nèi)心的
無(wú)邊的我……
詩(shī)歌作文300字 篇3
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字,會(huì)在詩(shī)歌的對(duì)偶成雙的押韻下散發(fā)光輝,讓我被感動(dòng),被撥動(dòng)心弦,讓我與作者共鳴……
從“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的體會(huì)到作者的孤單以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,引發(fā)了我對(duì)詩(shī)歌的喜愛,因?yàn)樗茏対h字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”我知道了友誼的光輝,那種對(duì)摯友的依依不舍,激發(fā)了我追尋詩(shī)歌妙趣的腳步,因?yàn)樗芨屛颐靼诐h字富有情感。
從“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對(duì)國(guó)家的衷心,但卻不能施展抱負(fù)的無(wú)奈、不滿,讓我知道了社會(huì)并不是完全美好的,也讓我對(duì)詩(shī)歌所能表達(dá)情感的豪氣所敬佩。
詩(shī)歌就像一個(gè)老師,教會(huì)了我很多。
詩(shī)歌就像一個(gè)朋友,讓我的生活更精彩。
詩(shī)歌就像一個(gè)愛人,情感傾灑在我的腦海,與我共鳴。
與詩(shī)歌相見恨晚,那種初讀詩(shī)歌如獲至寶的心情,我至今仍然記得。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫親情,“家書抵過(guò)萬(wàn)重金”作者對(duì)家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫愛情,“求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對(duì)暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。
詩(shī)歌對(duì)我如師如友,讓我手不釋卷,深深的沉迷陶醉。
詩(shī)歌作文300字 篇4
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來(lái)到就開始排練,我們老師說(shuō):“現(xiàn)在臺(tái)上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳伞!币粫?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話,老師就讓我們下來(lái)了,我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說(shuō):“看看,在教室里練的挺好的,下來(lái)練,就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了。″老師教導(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來(lái),我們下來(lái)后,老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了,我們先是看完了四年級(jí)的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手是五年級(jí)。″我們都覺得有理,接下來(lái),到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn),我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)歌作文300字 篇5
昨天,老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì),大家聽了,都十分高興。
回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī),我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了,大家早就等不急了。
我們第一個(gè)上場(chǎng),既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬(wàn)丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
接下來(lái),又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等詩(shī)歌,一個(gè)比一個(gè)出色,一個(gè)比一個(gè)精彩。
朗誦會(huì)之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。
詩(shī)歌作文300字 篇6
我是一個(gè)愛哭的女孩子,這是我和認(rèn)識(shí)我的人所公認(rèn)的。
并非是我自己想這樣,只是我的淚喜歡哭泣。
我甚至認(rèn)為淚濕衣衫也是不受控制的,所以我總是哭。
很多人認(rèn)為我太孩子氣了,其實(shí)是這樣嗎?不見得。
我還是不喜歡別人看見我的哭相。
但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)哭泣并非想象中那么一無(wú)是處。
至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的,眼淚已經(jīng)成為了我對(duì)付別人的武器。
是這樣的,我可以用我的眼淚鎮(zhèn)壓住他人任何欺負(fù)我的行為。
也許你還是覺得我太孩子氣了,是的,幾乎所有人都這樣認(rèn)為。
沒辦法,別人是無(wú)法理解我略帶怪異的行為――哭泣。
所以我的同學(xué)會(huì)開玩笑地說(shuō):“你的淚腺太發(fā)達(dá)了!
我只是應(yīng)一聲,然后一笑而過(guò)。
我的淚,天堂有淚嗎?
詩(shī)歌作文300字 篇7
生活中處處有詩(shī)歌:有格式整齊的唐詩(shī),有瑯瑯上口的宋詞,有直抒情懷的元曲,有天真爛漫的兒歌,有寓意深刻的現(xiàn)代詩(shī)。從最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中,我們班的每一個(gè)同學(xué)都品味了詩(shī)歌,搜集了詩(shī)歌,朗誦了詩(shī)歌,還制作了詩(shī)集。
我們班每個(gè)同學(xué)搜集了各種類型的詩(shī)句。有描寫春色的,有關(guān)于兒童生活,有詩(shī)中有“雪”的……我最欣賞的是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@句詩(shī),因?yàn)樗鼘懗隽松κ且种撇蛔〉牡览怼?/p>
這次詩(shī)歌演講比賽十分精彩。第一個(gè)出場(chǎng)的薛晨宇就引來(lái)了笑聲:主持人話音剛落,薛晨宇從座位上起來(lái),邊走到講臺(tái)上邊懶懶地說(shuō)了一聲“Hi!”他朗誦了《滿江紅》,真有點(diǎn)氣勢(shì)洶洶!芭l(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯同激烈!笨粗蓤A了的眼睛,我給他的神態(tài)加了分(李老師讓我們給每個(gè)同學(xué)評(píng)分)。他朗誦完后,又說(shuō)了一聲“再見!”還擺了擺手,班里又一陣笑聲。
讀不同的詩(shī)歌,它將把我們帶進(jìn)不同的世界里。在歷史的長(zhǎng)河中,詩(shī)歌成為一種文化,閃耀著迷人的光芒,我們要去好好品味它。
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