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      假如時光倒流作文

      時間:2021-03-31 13:41:15 時光 我要投稿

      假如時光倒流作文15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的假如時光倒流作文,歡迎大家分享。

      假如時光倒流作文15篇

      假如時光倒流作文1

        時間像水龍頭的水,只會一直流走,永遠(yuǎn)都不回頭。假如時光能倒流,那么大家的時間都會混亂,一下子活在過去,一下子又活在現(xiàn)在。

        假如時光能倒流,我希望回到在媽媽肚子里的時候,我想要知道我是怎么長大的,因?yàn)楝F(xiàn)在我一點(diǎn)印象也沒有,所以我很好奇。在媽媽肚子里的時候,我是在羊水里,既然是在水里生活,為什么我現(xiàn)在不會游泳?去玩水或去游泳池時還需要游泳圈保護(hù)不會使我沉下去,是因?yàn)橥浽趺从斡玖藛幔?/p>

        時光倒流這件事幾乎是不可能發(fā)生,不過我希望有一天科學(xué)家可以發(fā)明時光機(jī),讓一些幸運(yùn)兒可以坐上它,飛回以前的時光。

      假如時光倒流作文2

        假如時光可以倒流,我希望能夠回到幼兒園無憂無慮的小孩生活;假如時光可以倒流,我希望三年級的那次考試能夠考得更好一些;如果時光可以倒流,我更加希望在爺爺去世的時候能夠見他最后一面。

        還記得在5歲的那年,我跟姐姐、爸爸、媽媽一起去兒童樂園玩。兒童樂園里人山人海,有很多很好玩的項(xiàng)目,我們玩得都忘記了時間。忽然,姑姑打了一個電話過來,說:“爸爸摔跤了,現(xiàn)在昏迷不醒……”我看到爸爸媽媽的臉上陰沉了下來,好似有幾顆淚珠快要掉下來了。我問媽媽發(fā)生了什么事,媽媽不情愿的說沒有什么事。我半信半疑,繼續(xù)跟姐姐玩耍。直到我9歲時,姑姑說:“今天是爺爺?shù)募扇眨覀円黄鹑ソo他燒香吧!蔽翌D時呆若木雞,豆大顆的眼淚馬上掉了下來,哭了很久。原來那天在兒童樂園時,爸爸媽媽為了不讓我傷心,破壞掉我的快樂,就沒有說爺爺去世的事情。

        如果時光真的可以倒流,我最想改變的就是這件事,我寧愿不去游樂園玩,也希望能見到爺爺最后一面。如果時光真的可以倒流,我一定會實(shí)現(xiàn)我那未實(shí)現(xiàn)的心愿,改變出完美的句號。

      假如時光倒流作文3

        假如時光可以倒流,我想回到小時候,因?yàn)槟怯忻篮玫挠洃洝?/p>

        在田野間奔跑,不想長大,在河里游泳,不想長大,一起玩捉迷藏不想長大?删褪沁@樣一個不想長大的女孩子,一轉(zhuǎn)眼,竟成了一個五年級的同學(xué)。

        假如時光可以倒流,我想回到過去,因?yàn)槟莾旱暮⒆觽儫o憂無慮,可以什么都不用擔(dān)心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么藍(lán),太陽有多么亮,時不時小朋友們還會捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘氣。走在街上,看見熟人,叫一聲“王阿姨,謝奶奶,沈爺爺……”那些大人們會說:“你看那孩子多乖!边@樣被表揚(yáng)了一下,心里可高興了,會起告訴媽媽,媽媽也夸我。小時候的我,不知道長大后的學(xué)習(xí)壓力,每天有一大堆作業(yè)等著你,一大堆興趣班等著你,先在的大人也只想著:讀好的高中,讀好的大學(xué)……。特別煩。

        一年一年過得特別快,春天過去,夏天過去,秋天也過去,冬天來了,表示著新的一年又要來到,可是小時候的稚氣卻再也回不來了。

        所以,假如時光可以倒流,我想回到快樂的童年生活

      假如時光倒流作文4

        讓時間倒流,是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流,我將會珍惜這個來之不易的機(jī)會。

        假如時間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習(xí)俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊,也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……

        假如時間倒流,我將要去秦朝看一看,看當(dāng)時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭,那時候沒有貨車,也沒有卡車,他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

        假如時間倒流,我將會去北宋時代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的'技巧毫不保留地傳授給人們。

        假如時間倒流,我會去明代,看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復(fù)健康。

        假如時間倒流,我將會去清朝,到虎門看林則徐銷毀有毒的物品時壯觀的場面;氐浆F(xiàn)代,就把林則徐銷毀有毒的物品的愛國主義精神告訴人們,讓人們紀(jì)念這位民族英雄。

        假如時間真的可以倒流,我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

      假如時光倒流作文5

        時光在我們的假設(shè)里倒流,一場又一場悲劇被搬下舞臺。

        拋物線向左回溯,落進(jìn)二、三象限;輔助線一點(diǎn)一點(diǎn)被擦去,露出圖形的原貌;一項(xiàng)裂為萬項(xiàng),散在等號兩旁;因式重新相乘;根與解依舊未知;我再也不是圣手。

        一塊又一塊獎牌被頒獎?wù)邚奈翼斏先∠拢华劆畛煞职准,長回大樹;我走進(jìn)考場,讓一個個答案從答題卡上隱去,又緊張離開;筆記本一點(diǎn)一點(diǎn),化作空白;我將資料還給輔導(dǎo)班;知識點(diǎn)從我的腦中流出順著耳道還到老師嘴里;我輕盈起來。

        奢求被父母漸漸淡忘;他們的應(yīng)試機(jī)器重新長回血肉;清華、北大,遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方;從孩子的雙肩上取下負(fù)擔(dān);把快樂還到我的手里。

        我在鄉(xiāng)下石堰上自由奔跑,伴著水渠里洋溢的水聲,夕陽在天空之際將紅彤彤的光芒撒在樹上,樹卻成為黑色的剪影,父母笑呵呵地擦去我額上的汗水,寒鴉一鳴,回到巢中。

        我在時間軸上放聲大笑,向起點(diǎn)走去。

        天階夜色涼如水,秋蟬在秋草從中吹著秋風(fēng),低鳴,潔白的燈光從窗口泄出,我依偎在母親的懷里,床單白而柔軟,母親笑著在我的頰上吻了一吻,合上繪本的最后一頁,熄了燈,霎時,黑暗里只有蟬聲。母親自言自語:“縱使斗轉(zhuǎn)星移,天崩地裂,我也只要你自由自在的成長,無憂無慮,不要你在獨(dú)木橋上擠得頭破血流!

        小馬駒的韁繩被解下,在草甸上東奔西跑。磨成鋒的寶劍,又成為鐵沉入地底。

        退到起跑線后,將搖咕咚握在手上,反復(fù)搖擺。

        愿將我的童年,趕在應(yīng)試之潮前。借我一段的歲月!

      假如時光倒流作文6

        我們知道,人是離不開電的,現(xiàn)在的各類發(fā)電廠正在源源不斷地為我們提供電力,供我們學(xué)習(xí)和生活。但是,當(dāng)運(yùn)輸電的線路出了問題或是其它的問題導(dǎo)致供電出現(xiàn)故障,電就無法到達(dá)目的地,給我們造成很大的不便。

        怎樣才能解決這個問題呢?我想,可以在房子上安裝一個電能轉(zhuǎn)換器和一個能量儲存庫,晴天利用太陽能把能量儲存在儲存庫里,再發(fā)送一部分給電能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成電,供給人們使用。陰雨天時,通過釋放儲存庫里的能量來給樓房里的人使用。這樣,“停電”將很少出現(xiàn)在我們的生活里了。

        可是,這種設(shè)備一旦出了故障就很麻煩,有時候一幢樓只有一套設(shè)備,電梯斷了電,住高層的人每天爬幾十層的樓梯,那還受得了?

        克服這個問題很好的辦法就是在設(shè)備上安裝一個自動修復(fù)系統(tǒng),按照設(shè)定的程序自動檢測并修復(fù)故障,再安裝一個遙控設(shè)備供操作人員使用,問題就解決啦!

        會發(fā)電的房子真是環(huán)保又實(shí)用,既不斷電,也不污染環(huán)境。我相信,在不久的將來,這種會發(fā)電的房子一定會被造出來,人們將根本解決用電和停電的困難。

      假如時光倒流作文7

        高二和高三的班主任,我們習(xí)慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個月完婚,一群人到她宿舍里去的時候,她便欣喜地讓我們看新拍的結(jié)婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發(fā)喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面,免不了噓寒問暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

        與老師的會面,從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時候拼了好幾張桌子。男生也學(xué)會很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經(jīng)瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長大了?粗偶贇w來的大家,我這個老班長竟也會生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現(xiàn)在,我們也曾經(jīng)相濡以沫著為了各自的大學(xué)艱澀攀登。班里的排名讓許多人關(guān)注,提心吊膽,互相鼓勵或者互相較勁,都已經(jīng)遁入歲月的深處,曾為回憶時無法繞開的情節(jié)。許多人聯(lián)系不上或者臨時有事無法相聚,F(xiàn)在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學(xué),多么不易。

        合兄看到我們歸來,欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬于彼此,不能說的秘密。

      假如時光倒流作文8

        假如時間能倒流,是每個人都有的愿望。每個人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂、幸福和痛苦,每一個人都是非常留戀自己的過去。想從新過一遍自己的一生。

        假如時間能倒流,我先去看一看號稱四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建筑及文化內(nèi)容,了解一下當(dāng)時的情況。

        假如時間能倒流,我還要去一下遠(yuǎn)古的恐龍時代。我還要看一看當(dāng)時的畫面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍?jiān)谖覀兊氖兰o(jì)里再繁衍生息。

        假如時間能倒流,我還要去了解一下我國的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥?匆豢此麄儺(dāng)時是怎樣制造的,讓我了解更多的知識。

        假如時間能倒流,我要去一下唐朝時期。因?yàn)樘瞥且粋繁盛的時期,在這個朝代中還有很多偉大的詩人、詞人、文學(xué)家。我要訪問訪問他們,讓他們告訴我更多的知識,豐富我的學(xué)問。我再回到現(xiàn)在的時間,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

        假如時間能倒流,我會去更多的地方,了解更多的知識,讓現(xiàn)在的知識和中國的傳統(tǒng)文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會生活得更快樂、更幸福。

      假如時光倒流作文9

        假如時間可以倒流,我一定會加倍努力。假如時間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時間可以倒流,我一定會做一個十全九美的女孩。

        可是時間不可以倒流,用再多的錢也買不回來的!肮怅幰淮缃穑缃痣y買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時間浪費(fèi)了,一定要把時間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費(fèi)。

        光陰似箭,日月如梭。時間從我們的歡笑聲中過去了,它不知不覺的走了,讓我從一個懵懂的小女孩,變成了一個高年級的小學(xué)生。

        假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺上,讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢蓛?yōu)美的古箏曲而歡呼;在平時,讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩械襟@訝;在習(xí)作課上,讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭娙绠嫷淖魑亩兆;在畫展上,讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的畫而贊嘆!這是件多么美好的事情啊!

        假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂!

        假如時間可以倒流,我一定要回到童年,因?yàn)槟菚r的我很快樂,很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥,有一片屬于自己的天空。

        可是時間并不能倒流,用再多的錢也買不回來的?芍^是“光陰一寸金,寸金難買寸陰!蔽乙欢〞涀∵@句名言。將它好好地珍惜起來!

      假如時光倒流作文10

        不知你是否都還記得那輪金色的太陽……

        緣分真是一個奇妙的東西,它能使兩個人在茫茫人海之中相撞,又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開。

        如果時間可以倒流。我會重新在那一條街上與你相撞,重溫那次因緣分而帶來的額頭碰撞。我們相向而行,低著頭在人群當(dāng)中穿梭,“哇,哎呀!”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳,我無辜的看著你,你幽怨地望著我,我急忙將你扶起,然后我們在眾人的目視下重新沖向各自的小巷里,第一次的見面如此匆匆,卻并不乏味。

        如果時間可以倒流。我會重現(xiàn)在那個班級,等待你的出現(xiàn),再讓你教我一遍數(shù)學(xué)題。我坐在新教室,等待一切到來,當(dāng)你來到班里的那一刻,就注定了我們故事的開始,老師不偏不倚地指著我旁邊的空座,當(dāng)你與我四目相視時,我們的表情都逐漸精彩了起來。一次背鍋,一次掩飾,逐漸淡化我們的尷尬。

        就像蝴蝶飛舞指尖,時間流逝在人間,六年就如春夏秋冬一般,有過溫暖,有過激情,時而悲哀,心熱過,也冷過。

        如果時間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪,以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華,以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個下午,太陽照在我們臉上,暖洋洋的,最終,你首先轉(zhuǎn)身走掉了,沒有回頭,因?yàn)槲抑滥悴桓一仡^。小升初之后,我們分開便沒有再聯(lián)系。

        如果時間可以倒流,我希望……算了,時間不可能在回去了,就讓我們的友誼永遠(yuǎn)沉寂在記憶長河中吧!

      假如時光倒流作文11

        假如時間可以倒流,我要到誰也沒有去過的恐龍時代看一看,要看恐龍的“廬山真面目”,看看它們生長的環(huán)境,了解它們的生活習(xí)性……當(dāng)然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞地球,是火山爆發(fā),還是氣候變遷······也許一個也不是。如果時光可以倒流,這個謎一定能被我破解。

        假如時間可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看看人類的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生存的?如果是魚,它該是怎樣的魚呢?它使用腮呼吸還是用肺呼吸呢?

        假如時間可以倒流,我要到古埃及金字塔去一趟,哪里的金字塔是怎樣建成的?里面的木乃伊是什么樣?為什么能保存這么長時間,我一定要搞清楚。

        如果時間能倒流,一定有許多不為人知的謎被解開。

      假如時光倒流作文12

        假如時光倒流,我會回到四年級的那些科學(xué)課。

        那時我對科學(xué)沒有太大興趣,總在課上搗亂。老師姓潘,是個學(xué)識淵博、非常和氣的老師,比起其他班的老師,她要好得多,可惜現(xiàn)在已經(jīng)去別的學(xué)校了,F(xiàn)在的科學(xué)老師是個不受歡迎的老師,整天就一個表情一一兇巴巴的,只要一生氣,就一節(jié)課都講紀(jì)律。

        假如能回到以前,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),在上課不講話,不讓老師為我操心。我會努力將科學(xué)學(xué)好,漸漸讓老師對我刮目相看。如果可以的話,我會讓老師留下來,讓她不要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。假如她問我為什么:“你怎么知道我要轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校?”我會回答:“我是未來的我,并不是現(xiàn)在的我,我不希望你離開我們!如果你想和我們在一起的話,那就相信我!”

        可惜這些都是我的幻想,如果我能真的實(shí)現(xiàn)夢想的話,現(xiàn)在又可以和潘老師一起學(xué)習(xí)了。

        她曾經(jīng)對我的好我一定會好好珍惜的。

      假如時光倒流作文13

        假如時光可以倒流,我想回到宋朝的時候當(dāng)一名保衛(wèi)國家的元帥。

        能在國家危難時,拿起寶刀,率領(lǐng)軍隊(duì),保家衛(wèi)國。在國家安居樂業(yè)時,訓(xùn)練一支強(qiáng)勁的軍隊(duì),讓其他國家聞風(fēng)喪膽,還能以備不時之需。

        在那兵荒馬亂的年代,時不時有周邊國家侵占我們的領(lǐng)土,有一次,鄰國又來我們國家搗亂,我馬上召集軍隊(duì),一聲令下,拿上我的寶刀前往戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上,我輕松地殺死了無數(shù)小兵,現(xiàn)在要去殺將軍,我大叫一聲:“沖啊!”我的軍隊(duì)沖上了前方。士兵們激烈的交戰(zhàn)著,我和敵方將軍也是打得不分上下,整個戰(zhàn)場上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了,這時候我奮力一砍,把敵方將軍的頭砍了下來,我方士氣大漲,打的敵方落荒而逃,迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭,獲得了勝利,守住了我們的領(lǐng)土。

        還有一次,敵人要來侵犯,八十萬敵軍駐扎在我國邊境,隨時可能發(fā)起進(jìn)攻,我很憤怒,于是周詳?shù)牟贾昧艘环?左將軍帶領(lǐng)一支隊(duì)伍把敵人引到一個山谷;右將軍預(yù)先率領(lǐng)部隊(duì)在山頭設(shè)下埋伏,待敵人進(jìn)入包圍圈后,一齊往下滾動石塊,我?guī)ьI(lǐng)大部隊(duì)去截?cái)鄶橙说耐寺。一切都安排妥?dāng),大家按計(jì)劃執(zhí)行。最后我在阻擊敵人時,手執(zhí)寶刀,一連殺死五十多名,眾士兵連聲叫好。這次戰(zhàn)斗,我軍大獲全勝。在慶功宴上,許多將士都向我敬酒,我感到無比幸福,臉上露出了勝利的喜悅。

        “腰要直,手要平”訓(xùn)練場上傳來我訓(xùn)練士兵的聲音。

      假如時光倒流作文14

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光如流水一般,一去不復(fù)返。你有沒有想過,如果時光倒流了,那會怎么樣?你,又想回到什么時候?而我,在心中有一個莫大的遺憾,希望時光可以倒流,回到那個早晨。

        那天的教室,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,考場靜得只聽得見自己的呼吸聲,周圍同學(xué)一個個沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書。而我卻感覺自己每分鐘都在受著煎熬,只想著考試能夠快點(diǎn)結(jié)束。那天早晨,我沒有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),沒有看過那些字形、筆畫,沒有認(rèn)真默寫課文,沒有聽老師的囑托,當(dāng)時的我只顧收拾書包,和同學(xué)嬉戲打鬧。那一次,我只考了60多分,我明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

        如果時光倒流,我又回到那一天,我一定好好復(fù)習(xí)?荚嚂r,我乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,一道道難題被攻克,成功一步步向我邁進(jìn)。我做完試卷,合上鋼筆帽的那一刻,感覺自己像一位勇士將利劍收回鞘中,心里瞬間輕松很多……

        雖然時光不會因我倒流,但我相信,在以后的人生道路上,會有許多的機(jī)會等著我,只要我認(rèn)真對待自己的每一步、每一個選擇、每一個決定,我就能夠成為一個能夠勇敢面對過去的人。

      假如時光倒流作文15

        在我下巴上有一條長3公分的傷疤,它記下了我小時候多么的頑皮。

        那天是我的生日,爺爺奶奶在老家,所以我的生日也就在老家舉行。

        那年我才4歲,就成為了全家公認(rèn)的“搗蛋鬼”。我特愛爬高,喜歡把自己站得高高的,覺得非常爽。我經(jīng)常站在椅子上或桌子上。

        那天,我趁著家人不在的時候挑戰(zhàn)三樓吊燈。我爬上床,一伸手,沒有碰到;我在床上放一個椅子,再伸手,也沒有碰到;再放一個椅子,終于碰到了!心里一陣興奮。突然,腳下一陣搖晃,我摔倒在床下,椅子劃破了我的下巴,爸爸匆匆忙忙跑來,發(fā)現(xiàn)我的下巴滿是鮮血,出了一個大口子,立馬把我送到醫(yī)院。

        我的生日就在醫(yī)院度過了。

        假如時光倒流,我會在哥哥去上廁所時乖乖地坐在床上看電視,乖乖地在那等著哥哥,也就不會發(fā)生悲劇。我會讓自己膽子小一點(diǎn),想到爬高是危險(xiǎn)的,不能爬高。

        假如時光倒流,我會在更早之前,改掉這個壞毛病,不做一個搗蛋鬼,不讓爸爸媽媽操心。

        假如時光倒流,沒有發(fā)生那個受傷,我就可以和家人一起過一個完美的生日。

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