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      時(shí)光倒流作文

      時(shí)間:2021-10-24 10:58:15 時(shí)光 我要投稿

      時(shí)光倒流作文【推薦】

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的時(shí)光倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      時(shí)光倒流作文【推薦】

      時(shí)光倒流作文1

        很多時(shí)候,身邊的事物即使變了,我們也很難察覺,只是想著能到回去完成它。就像我,上學(xué)時(shí)忘帶東西,就想回到最初……

        那是一次很重要很重要的考試。語文考試時(shí),我小心翼翼的答題,因?yàn)檎Z文是一直保持著八十九分不變,可我想拿九十分,卻又把選擇題和判斷題答錯(cuò)了;數(shù)學(xué)就更慘,原本是一百分的我,卻在最會兩大題算錯(cuò)了,是把3抄成了4,導(dǎo)致沒分;英語還蠻有信心——當(dāng)然,這都是我的后知后覺。拿到分?jǐn)?shù)時(shí),我后悔極了,真想時(shí)光倒流,讓我改正當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤!

        有人說我太老實(shí),說什么就照做什么,我也很無奈,又不敢反駁。比如說:那次見面會,我們個(gè)別同學(xué)可以見到曉玲叮當(dāng)作家,我是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我們抱著同學(xué)的一大疊的書去見面會。我們的隊(duì)伍排得長長的,看是看到了人,但有點(diǎn)遠(yuǎn)。再后來,前面幾個(gè)人不見了,我卻被老師叫到了后面,人都走光了,就剩幾個(gè)人了,我才去簽名,一個(gè)同學(xué)和我炫耀說:“我們剛剛很作家照相了,還摟著她的脖子,她頭發(fā)真香!”怪我錯(cuò)過了那么好的機(jī)會,只因那老師的一句話,我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨:啊!我真想時(shí)光倒流!

        是啊,人在慢慢的成長,我們會得到很多,但得到的同時(shí),也會失去很多。我們會想時(shí)光倒流,但這不由我們,只有抓住一分一秒,做完所想做的事,和必須做的事,哪怕是不想做的事,也就不會讓自己失望。

      時(shí)光倒流作文2

        心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻將開出一枝美麗的花朵。心愿,不見得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),但每種偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),必定源于一種心愿。

        心愿,從小到大都是不相同的。小時(shí)候,希望有這樣吃的,那樣玩的。但是眨眼間,小學(xué)生活快結(jié)束了,現(xiàn)在我的心愿你們聽了可能會覺得那是異想天開,但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。

        心愿是美好的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天,你想好要做的事,可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了,它會讓你一事無成;叵肫疬^去發(fā)生的事,那好像是昨天發(fā)生的?墒牵(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候,它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了,它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過得真快。

        去的盡管去了,來的盡管來著。時(shí)間就是這樣,它永遠(yuǎn)是悄無聲息地從你的身邊路過。這時(shí),我真希望時(shí)間可以倒流,可以讓我回到過去,讓我把之前沒有做完的事做完,把之前沒有學(xué)會的功課全部學(xué)會,讓我把之前沒有盡善盡美的地方一一撿拾,又一一彌補(bǔ)。哪怕只有對爸爸媽媽說一聲“您們辛苦了”,對老師說一聲“謝謝您們的諄諄教誨”,對同學(xué)說一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。

        真希望時(shí)間可以倒流!可是,這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望,它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光,不要失去了才懂得珍惜!

      時(shí)光倒流作文3

        心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻將開出一枝美麗的花朵。心愿不見得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),但每種偉大事業(yè)必定源于一種心愿。

        心愿從小到大都是不相同的,小時(shí)候希望有這樣吃的,那樣玩的,但是眨眼間,小學(xué)生活快結(jié)束了,現(xiàn)在我的心愿你們聽了可能會覺得那是異想天開,但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。

        心愿是美好的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天,你想好要做的事,可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了,它會讓你一事無成;叵肫疬^去發(fā)生的事,那好像是昨天發(fā)生的,可是當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候,它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了,它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過得真快!

        去的盡管去了,來的盡管來著。時(shí)間就是這樣,它永遠(yuǎn)是悄無聲息地從你的身邊路過。這時(shí)我真希望時(shí)間可以倒流,可以讓我回到過去,讓我把之前沒有做完的事做完,把之前沒有學(xué)會的功課全部學(xué)完,讓我把之前沒有。

        真希望時(shí)間可以倒流啊,讓我回到過去,讓我把之前沒有做的事情做完,可是這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望,它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光,不要失去了才懂得珍惜!

      時(shí)光倒流作文4

        高二和高三的班主任,我們習(xí)慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”,取其姓名里的單字。端姐上個(gè)月完婚,一群人到她宿舍里去的時(shí)候,她便欣喜地讓我們看新拍的結(jié)婚照。依然是光彩照人,一臉甜蜜。我們央求她要發(fā)喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面,免不了噓寒問暖一番寒暄,熱熱鬧鬧,羨煞旁人。

        與老師的會面,從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室里,到后來端姐的宿舍,最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時(shí)候拼了好幾張桌子。男生也學(xué)會很紳士地幫女生夾菜,倒茶,這群曾經(jīng)瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長大了。看著放假歸來的大家,我這個(gè)老班長竟也會生出許多感慨,畢竟已然各自離散。去年的現(xiàn)在,我們也曾經(jīng)相濡以沫著為了各自的大學(xué)艱澀攀登。班里的排名讓許多人關(guān)注,提心吊膽,互相鼓勵(lì)或者互相較勁,都已經(jīng)遁入歲月的深處,曾為回憶時(shí)無法繞開的情節(jié)。許多人聯(lián)系不上或者臨時(shí)有事無法相聚,F(xiàn)在才知道,能夠最后聚到一起的這些同學(xué),多么不易。

        合兄看到我們歸來,欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人,每個(gè)人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬于彼此,不能說的秘密。

      時(shí)光倒流作文5

        在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技越來越發(fā)達(dá)了,導(dǎo)彈、火箭、核潛艇、航空x艦……但隨著時(shí)代轉(zhuǎn)變,一些大城市、縣城中,綠色植物和新鮮空氣也隨著時(shí)代轉(zhuǎn)變,而從世界上消失,隨之而來的是彌漫全球的廢氣,從化工廠中,從汽車排氣管中……這些隱形的魔鬼剝奪著人們的健康,剝奪著我們的母親——地球的健康……

        我多么希望時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)停留在從前隨處可見成蔭的綠樹,漫山遍野的花草,清澈見底的小河的時(shí)代,人們天天生活在人間仙境般的地方,勤勤懇懇地勞動(dòng),開開心心地玩耍。但這些美景在未來只能在人們的夢中和電影中看見了。

        我多么想離開現(xiàn)在居住的地方,去桂林,去青島,去廬山……那些世外桃源令人流連忘返,飛瀑流泉,古木參天,人們可以無憂無慮地生活在那里,欣賞著大自然的杰作,疲勞感也頓時(shí)煙消云散。但在我的家鄉(xiāng),綠樹少得可憐,代替它們的是一幢幢高樓。

        現(xiàn)在,水也被大面積地污染了。化工廠放肆地往河中排污水,原本干凈的河流散發(fā)著惡臭,如同黑水一樣黑。人們啊,你們難到希望自己的后代生活在沒有干凈河流的時(shí)代嗎?我真希望時(shí)光倒流,那時(shí),河水清澈見底,小魚小蝦快樂地在玩耍。我們可以捕魚、捉蝦,多快活!可現(xiàn)在已是不可能的事了!

        我渴望時(shí)光倒流,渴望有參天大樹,人們,還地球一片綠樹吧!

      時(shí)光倒流作文6

        時(shí)光應(yīng)該是世界上最珍貴的財(cái)富了,它不是物品,也不是液體,它看不見摸不著,可你能感受到它的存在,是用天價(jià)也買不到的東西。

        小時(shí)候,覺得時(shí)間過得太慢了,想快點(diǎn)長大,可長大后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,還小時(shí)的'那些天真想法仿佛就是發(fā)生在昨天的事,畢業(yè)了,最好的朋友離別了。一年有三百六十五天,一個(gè)人的生命最多有一百多年,大部分用于學(xué)習(xí)和事業(yè),還有一小部分在休閑、玩耍、發(fā)明與創(chuàng)造。知識雖然很重要,但不能浪費(fèi)寶貴的一生。人的一生不能只停在一個(gè)點(diǎn),需要去創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)。

        如果有一天時(shí)光能倒流,我最希望能回到的是小學(xué)一年級,也許那是我最美好的時(shí)光,開學(xué)了,一下子認(rèn)識了這么多朋友,并且要與她們共度六年的時(shí)光,一起笑,一起玩,對我們來說,這是大家共同的幸福。世上沒有后悔藥,時(shí)光總是匆匆走去,不留一點(diǎn)痕跡。

        與家人和朋友的歡笑中一同度過,在學(xué)業(yè)生涯中日復(fù)一日年復(fù)一年的時(shí)光度過了,準(zhǔn)備好開創(chuàng)一番天地時(shí),時(shí)間在不知不覺中悄悄地溜走了。如果能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會,一定要好好珍惜!

      時(shí)光倒流作文7

        一轉(zhuǎn)眼,我上了初一,小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了,不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了!

        小學(xué)生活歷歷在目,但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望!,六年確實(shí)挺不容易的,平時(shí)每天見面,卻不知道珍惜,往往失去了才知道珍惜,回想一下,六年啊!多多少少有點(diǎn)快吧,在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊!仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經(jīng)歷,教室的一磚一瓦、一桌一椅,特別是黑板,仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記,響著老師的聲音,整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語,這桌子上像是還有同學(xué)們的課本,老師在講,同學(xué)們也在講,多渴望還有著六年啊!

        老是啊!您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢!我們從一顆無知、充滿好奇的心,到一個(gè)會用知識來武裝自己的心,是誰的功勞最大呢?是老師;我們從只會寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文,這又是誰的功勞最大呢?是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢?你們知道嗎?當(dāng)好一個(gè)教師很難的,因?yàn)榻處熀芸嗪芾,天天幾乎都是在吃粉筆末,你們知道嗎?

        老師的頭發(fā)在一天天的變白,皺紋也越來越多,這些你們可曾看見?老師這個(gè)工作會浪費(fèi)一個(gè)人的青春,在不知不覺中會多幾根白發(fā),多幾條皺紋,老是!辛勤的園丁!我謝謝你對我們六年級的教育!

        如果時(shí)間肯為我倒流,那么、我愿時(shí)光倒流!

      時(shí)光倒流作文8

        時(shí)光倒流,回到那個(gè)一年級的我。

        一年級的我,每天老師布置作業(yè)非常少。每天下午一放學(xué),在我家的院子里,總會看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業(yè)非常的多,到了五、六點(diǎn)還沒有寫完的話,我寬容的媽媽也會早早地就讓我下樓玩,晚上再讓我寫作業(yè),一點(diǎn)兒也沒有學(xué)習(xí)的壓力。

        可是現(xiàn)在的我,不是那個(gè)以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了,我已經(jīng)上六年級了,學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)都壓在了我們畢業(yè)班的身上了。整天的作業(yè)和背誦,再加上課外班,讓我們喘不過來氣。

        更可氣的是,現(xiàn)在的作業(yè)那就“嘩嘩”地多,每天下午放學(xué),連手都顧不上洗,直接書包一放,掏出作業(yè)本、書、紙,立刻寫作業(yè),為了趕快寫完,能下樓跟同學(xué)玩一會兒。其他同學(xué)也是急得不得了,完全成了應(yīng)付作業(yè)了。家長們再買一些練習(xí)題,像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。

        晚上呢,晚上能舒服嗎?不能!寫完學(xué)校家庭作業(yè),立刻開寫課外班作業(yè),家長布置的練習(xí)題。

        現(xiàn)在的家長和老師們都說,要上一個(gè)好初中,趕緊努力學(xué)習(xí)吧,當(dāng)學(xué)生的,只能受苦了。

        我好想讓時(shí)光倒流,但上完小學(xué)上初中,上完初中還要上高中、大學(xué),長大才能找個(gè)好工作呀!我想著想著,表情開始變換起來……

      時(shí)光倒流作文9

        拉開框子,拿出里面所有的東西,目光鎖定在一本厚厚的書,閉上眼,撫摸著它,時(shí)光仿佛倒流了……

        這本書上鋪滿了灰塵,我把它們拂開,一待醒目的大字露了出來。上面寫著:12年回憶錄,我笑了笑,翻開了那些被遺忘的歷史……

        “走開,這是我的!薄拔,是你叫我們來你家玩的!”我停了一下手,想起來“那好吧,你們乖乖坐好,我來開電視。”我不滿地用雙眼瞪著和我一樣大的朋友們。電視開了,我與他們看著,無意間擺成了同一個(gè)姿式,都是盤腿坐著,傻呵呵地笑。

        我看著此時(shí)正坐在沙發(fā)上的三個(gè)家伙和開著的電視,心中不禁劃過一絲絲悲涼,接著,我翻開了另一張圖片。

        熱死了,窗外的太陽很毒,仿佛一出去就會被烤熟似的,我坐在客廳中,吹著風(fēng)扇,抱著手機(jī),正與他聯(lián)機(jī)打游戲呢!這里是我老家而且爸爸媽媽又不在,真的太好了。11歲的我已經(jīng)開始有一點(diǎn)反抗了。我心中享受著這種快感,突然奶奶叫了我一下,讓我?guī)兔Φ挂幌虏,我只好看春手機(jī),拿起茶壺進(jìn)去了!靶⌒,你看著點(diǎn)好不好?”奶奶吃驚地說。原來我把水倒錯(cuò)地方了。我馬上紅著臉出去了。

        緩緩地,我睜開了眼,心中微微濺起些些漣漪,看著那本回憶錄,突然,里面的一張張照片仿佛活動(dòng)起來,有規(guī)律地連在一起,形成一級級樓梯,盡頭,便是我心靈最深處,那里時(shí)光會倒流。

      時(shí)光倒流作文10

        “又在玩電腦,給你三秒鐘時(shí)間關(guān)電腦,去看書!”聽,這是媽媽無數(shù)次逼我關(guān)電腦去看書的一次。“妍妍,來,媽媽帶你去表嬸家,讓姐姐在家里好好看書。”聽,這是媽媽無數(shù)次帶妹妹去玩中的一次。

        我才和妹妹相差5歲,待遇就有天壤之別,那以后我的待遇將不堪設(shè)想。所以我想回到幼兒園,但是有要求的:雖然年齡變了,但知識不要變。這樣,那我就是天才兒童了。

        想著想著,我忽然覺得身子變輕了,低頭一看,我真的回到了5年前,當(dāng)媽媽來到我房間時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽也變成了5年前的模樣。而這時(shí),妹妹還沒有出世呢!“該上幼兒園了!”媽媽說著就把我送去幼兒園,到了幼兒園,我更是吃了一驚,這里的小朋友和老師都是5年前的。上課了,老師在教“āōēīūǖ”,我回答了許多問題,受到了表揚(yáng),心里甜滋滋的,上了一節(jié)課后,覺得老師教的都是學(xué)過的知識,再學(xué)一遍,就太無聊了“叮鈴鈴”終于聽到下課鈴了,可以玩游戲了,誰知道,這些同學(xué)玩的游戲不是什么跳皮筋、踢毽子……而是捉迷藏、蕩秋千……看著他們玩的開開心心,我也只能

      時(shí)光倒流作文11

        “哎,要是時(shí)光能倒流到我四歲時(shí),那該多好。 泵慨(dāng)彈琴的時(shí)候我都會說這句話。為什么呢?其實(shí)是因?yàn)槲曳浅S憛拸椙。四歲的時(shí)候是我自己要跑去報(bào)名學(xué)琴的,我現(xiàn)在多想把時(shí)光倒流回去,去阻止我去報(bào)名啊。哦,對了,你知道我為什么這么討厭彈琴嗎?因?yàn)閺椙俨粌H枯燥無味,還占據(jù)了我許多玩的時(shí)間,并且教我彈琴的老師還這么嚴(yán)厲,這使本來就沒什么興趣的彈琴變得更生硬、死板了。因此,我會這么想回到過去。

        ……

        “婧,走,我們報(bào)名去!”爸爸拉著我的手說道,我急忙說:“不要,不要,我不想去學(xué)琴!”“寶貝兒,你昨天不還說一定要過來報(bào)名學(xué)琴的嗎?怎么今天就這個(gè)樣子了?”“不,不要,就是不要,學(xué)了琴就要天天練,以后長大了不沒時(shí)間練了,就中斷了,而且學(xué)了后連玩的時(shí)間也沒有。”我要把我現(xiàn)在的想法一股腦兒的都告訴了爸爸,連爸爸都好奇怪我這一個(gè)四歲小孩怎么會想得這么復(fù)雜,但他仍堅(jiān)持說:“寶貝兒呀,你不學(xué)怎么辦?你長大后總得有個(gè)一技之長吧!薄翱梢詫W(xué)很多別的東西呀,像毛筆字、英語、作文、唱歌之類的都行嘛,為什么一定要學(xué)琴啊?”我又把現(xiàn)在我有興趣的培訓(xùn)報(bào)給爸爸。爸爸見我這么堅(jiān)決也只好答應(yīng)了:“好吧,你不想學(xué)就算了。”

        ……

        哎,事情要真是這樣那該多好啊!這樣我就不用每天晚上又要寫堆積如山的作業(yè)又要彈枯燥的琴,這一切寄希望于時(shí)光倒流。

      時(shí)光倒流作文12

        我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L大后就無法變;我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)橐蝗ゲ换貋恚晃叶嘞胱寱r(shí)光倒流,因?yàn)殚L大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著……

        長大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí),媽媽來“營救”我;我被打得哭時(shí),來“營救”我;現(xiàn)在要不是有在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!

        長大以后,我的知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒人理我,小時(shí)候羅宇恒就會問:“你有什么心煩事?”然后接二連三地問下去。我還記得小時(shí)候張跟我們打飯,我第一個(gè)吃完,張就說:“看到?jīng)],別個(gè)羅宇恒(指我)第一個(gè)吃完!”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說:“我就是羅宇恒。”結(jié)果沒想到羅宇恒說:“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵(shí)是葉恒宇!”我說!拔,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說!皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說:“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了,因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。

        我小時(shí)候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫“喂”和“你”,比如回家說:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床。”只是哈哈一笑,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流,讓老人變得沒有心靈的刺痛……

        我要能讓時(shí)光倒流,我一定會珍惜與時(shí)光,并尊重老人。

      時(shí)光倒流作文13

        時(shí)光老人總是“冷酷無情”的,他來也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲嘆:假如時(shí)光可以倒流,那該多好!是啊,假如時(shí)光能倒流,我就要回到娘胎中……

        中國人,特別是奶奶那一輩的人,都有一種封建思想,也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺得男生沒啥了不起的,但近來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯(cuò)的。

        你看,又是那戶人家在辦喜事。你看,旁邊提燈的都是男孩兒,你再看,那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢!唉,要是時(shí)光能倒流帶娘胎中,我真希望自己能變成男孩兒,也體會一回提燈的滋味兒。

        “嗚,嗚……”原來是女生們的哭泣,瞧那男生個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,準(zhǔn)又是他們欺負(fù)女生了。女生也真可憐,天天被男生欺負(fù)。唉,要是時(shí)光倒流到娘胎中,我真希望自己變成男生,這樣,我就不用受男生們的欺負(fù)了。

        唉,這次又考砸了,回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他們?yōu)槭裁床粫裎乙粯映蠲伎嗄樀哪?難道他們臉皮比較厚嗎?不,不是的,那是他們男生天生的本性。唉,要是時(shí)光能倒流到娘胎中,我真希望自己能變成男生,因?yàn)檫@樣,我考試考壞,不就不用垂頭喪氣,悶悶不樂嗎?

        想了這么多,我真的,真希望時(shí)光能倒流回娘胎中,因?yàn)檫@樣,我就能成為男生,也就能實(shí)現(xiàn)我心中的種種夢想了。

        時(shí)光老人,請您停一停,倒流一下吧,讓我倒流到娘胎中,變成一個(gè)男生吧!

      時(shí)光倒流作文14

        我好想讓時(shí)光倒流!可惜,時(shí)光是不會倒流的。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定要到三國時(shí)期看看:關(guān)羽有多英勇,諸葛亮有多賢明,趙云大將有多善戰(zhàn)。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定要到秦朝去看一看,聽說萬里長城是在秦始皇時(shí)期建造的,那么,砌長城的長條石,一塊都有兩三千斤重。我倒要看看古人有多聰明,居然能把兩三千斤重的長石條壘成一座萬里長城。是真的肩扛手抬呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開這個(gè)謎團(tuán)的人,他一定會遠(yuǎn)近聞名的!

        假如時(shí)光可以倒流,一定要到恐龍時(shí)代去看一看?茨强铸堄卸嗝吹凝嫶,如果真像書中、電視上所描述的那樣,能把巨大的巖石踩的粉身碎骨,叫起來,聲音能驚天震地。要是那樣的話,場面比過去車的兩倍還刺激哦!

        假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看看,中國歷史上唯一一個(gè)女王君——武則天,她到底是一個(gè)什么樣的人物,有何等魅力,去管理偌大的國家。

        假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金子塔建造的過程,以及建造的材料。里面的男童木乃伊,是誰給它安裝的塑料套心臟,又為什么安裝人工心臟。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定會到童年里看我長什么樣,笑容有多燦爛,還會看看我做出的傻事。

        假如時(shí)光可以倒流,許許多多的謎也就被輕松的解開了。

      時(shí)光倒流作文15

        我多想讓時(shí)光倒流,如果真和可以,我要到世界上沒有人去過的恐龍時(shí)代去瞧一瞧,我一定要看恐龍的真面目:看一看它們當(dāng)時(shí)的生長環(huán)境是什么樣的,了解它們?nèi)绾紊、休息和生育,并親眼見識一下各式各樣的恐龍……當(dāng)然,我還要控究到底是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是生態(tài)環(huán)境劇變?

        如果時(shí)光真得可以倒流,我將穿越到古代,去看一看那時(shí)城市的樣子,看一看當(dāng)時(shí)的人們的是怎么生活的,看看以前的長城是怎么建成的,當(dāng)敵兵來犯時(shí),烽火是如何傳遞消息的。我也一定去看一看中國古代歷史文化上最有謀略的皇帝—唐太宗是個(gè)什么樣的大人物,也要了解一下中國唯一的女皇帝—武則天……

        如果時(shí)光可以倒流,我一定要去看看圓明園昔日的輝煌,把八國聯(lián)軍從海上入侵中國,接著打進(jìn)北京城,打進(jìn)圓明園,搶走了許許多多的奇珍異寶,并且把這么輝煌的宮殿也燒毀了的罪惡公之于眾。這也這讓我明白了一個(gè)道理:落后要挨打,男兒當(dāng)自強(qiáng)。

        我多想讓時(shí)光倒流,如果能,我堅(jiān)信,許多現(xiàn)代人類至今都無法解開的未解之謎,都可以查個(gè)水落石出、真相大白,我們?nèi)祟惿鐣䦟⑦M(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。

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