有關(guān)最美時(shí)光作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的最美時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美時(shí)光作文 篇1
暮然回首，月光與燈光交相輝映下的城市，馬路上的車(chē)輛川流不息，點(diǎn)點(diǎn)紫花散落在濃密的草叢中，歸巢的鳥(niǎo)兒在深藍(lán)的夜空掠過(guò)一條彎彎的弧……一切是那么美麗！但我認(rèn)為，這世間最美的是人心。
即使是謊言，也能美麗綻放。
每次回老家，都會(huì)捎帶上一只烤鴨或燒雞上路。順著林間的馬路，聞著撲鼻的肉香，伴著鳥(niǎo)雀的歌唱，來(lái)到綠意盎然的小院。太陽(yáng)升到了正頭頂上，開(kāi)飯啦。圓圓的桌子上擺滿了飯菜，當(dāng)然少不了那噴香的烤鴨！“好餓啊……鴨腿最好吃，嗯，就它了�！蔽倚南�。可看看口水直流“三千尺”的兩個(gè)堂弟，再望望蒼老卻慈祥的爺爺奶奶，我咽了口唾沫，開(kāi)始躊躇：“好久才見(jiàn)一面，當(dāng)然要讓他們飽飽口福了；可是，親愛(ài)的鴨腿就在我的面前朝我微笑……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛速夾下一條鴨腿給奶奶；又夾起兩個(gè)鴨翅，分別給兩個(gè)堂弟。爺爺見(jiàn)我只在不停地夾涼菜吃，便撕下一大塊肉放到我盤(pán)里，關(guān)切地問(wèn)：“孫女兒，你咋不吃肉��？快快快，多吃點(diǎn)兒！”我抿抿嘴：“哦哦，我不太餓，嘗嘗就行了�！蔽颐亲�，送了口肉到嘴里。不知為何，這肉仿佛比以往更加香，更加可口……盡管沒(méi)有大快朵頤，可是，這讓我受益匪淺。最美是人心。
縱然是寒暄，也能奇妙震撼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天色已暗。我吃力地蹬著自行車(chē)從學(xué)校往家趕。疲憊不堪的我是又冷又餓，心情也像這天氣一樣——糟透了。推著車(chē)站在電梯門(mén)前，向室外看，有一輛電動(dòng)車(chē)也吃力地駛來(lái)。我摁著電梯開(kāi)關(guān)，等著那電動(dòng)車(chē)一起上。一個(gè)小孩縱身一躍，跳到我面前，仰著笑臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐。”多么清脆的聲音啊，像小鈴鐺一樣！頓時(shí)感覺(jué)心中的烏云被撥開(kāi)了幾片。我微笑著……“叮咚……”電梯門(mén)開(kāi)啟，我到家了。正準(zhǔn)備推車(chē)往外走，小孩子卻不忘連忙說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”那純真的眼神，又有誰(shuí)不為之動(dòng)容呢？我友好的招招手：“再見(jiàn)�！彪m然只是短短的八個(gè)字，卻將我“攢”了一天的郁悶心情一掃無(wú)遺。最美是人心。
雖然是瞬間，也能美化心靈。
那天中午我頂著火辣的太陽(yáng)去圖書(shū)館。突然看見(jiàn)一個(gè)染著彩色頭發(fā)的青年人騎著一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而過(guò)，經(jīng)過(guò)垃圾箱，隨手在旁邊甩下一個(gè)紙袋。我不由感慨：“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣……”我愣住了，只見(jiàn)那個(gè)人折了回來(lái)，把車(chē)停在一邊，徑直走向垃圾箱，在紙袋旁止步，彎腰拾起紙袋，慢慢放進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱，轉(zhuǎn)身跨車(chē)飛馳而去。我驚訝得半天說(shuō)不出話，同時(shí)堵住我喉嚨的還有莫名的感動(dòng)。最美是人心。
晨陽(yáng)緩緩升起，青青的綠葉在樹(shù)枝上搖曳，白墻紅瓦在陽(yáng)光的沐浴下顯得更加高雅莊重。這一切是多么美麗�。〉蠲赖�，是人心。
最美時(shí)光作文 篇2
小學(xué)時(shí)，是我對(duì)舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時(shí)候，可能前一天我還在開(kāi)心的練動(dòng)作，第二天，我就無(wú)比抵觸了。我的舞蹈老師姓吉，他對(duì)我的期望很高，便時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我。而吉老師上一句表?yè)P(yáng)，下一句批評(píng)的話，也讓我有些受不了，這時(shí)，我就會(huì)扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我，我每每回頭，都會(huì)撞上爸爸的目光，我跳到哪，他看到那，無(wú)論我跳到哪，都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時(shí)光，最美。
最美時(shí)光作文 篇3
“最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了.那么現(xiàn)在,我就寫(xiě)出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧.在我心目中,用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光.我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著,寫(xiě)出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中,我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣.我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界.那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里.無(wú)比美好,滿足.
在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光.我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子.我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的悲歡離合.我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子.聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的.在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光.我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話,聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲.待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好.那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱…….
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂.我想像鳥(niǎo)兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱.喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥(niǎo).我,喜歡這樣安靜的生活.
最美時(shí)光作文 篇4
童年是一生最美好的時(shí)光，我們?cè)谀菍W(xué)會(huì)懂事的年紀(jì)里，往往會(huì)有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事就是發(fā)生在我五歲那年。
那是我第一次到奶奶家，在那兒認(rèn)識(shí)了小浩和小歡。第二天，我便硬纏著他們必須帶我出去玩。無(wú)奈之下，他們只好把我?guī)У诫x外婆家不遠(yuǎn)的小山上，小山上生長(zhǎng)著許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來(lái)到這里，一切都覺(jué)得好新鮮。
我像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，在小山上跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物，上面結(jié)著幾顆紅紅的小豆子，我急忙把他們叫過(guò)來(lái)："你們看，這是什么東西啊，這么奇怪，不過(guò)，還挺漂亮！"小浩說(shuō)："這是仙人豆，吃了能多活幾年呢！是吧！小歡！"說(shuō)著還給小歡一個(gè)眼色，小歡連忙說(shuō)："就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要，我可要了�。�"
我信以為真，趕緊摘下了往家里跑。一進(jìn)門(mén)我笑瞇瞇地對(duì)外婆說(shuō)："外婆，您猜我今天得了什么寶貝？"外婆放下手中的活說(shuō)："鬼丫頭，又撿到什么東西了？""您看，這是什么呀！我的運(yùn)氣是不是很好呢？"外婆一看就笑了。我忙說(shuō)："這是仙人豆，吃了能長(zhǎng)壽呢！"外婆摸著我的頭笑著說(shuō)："傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆��！肯定是小浩這小子告訴你的吧！真是愛(ài)搞惡作劇。"
我聽(tīng)了有點(diǎn)不信，將一顆放進(jìn)嘴里，苦得要命，吐了出來(lái)，這才知道上了當(dāng)，氣得直哭。
現(xiàn)在，只要想起這件事，我就覺(jué)得好笑。
�。⊥暾婧�！
最美時(shí)光作文 篇5
當(dāng)我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè)園，�？康母蹫�，盛載著我們最美好的時(shí)光。
初入校園，我們對(duì)并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對(duì)不相識(shí)的.人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時(shí)間的推移，我們已成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識(shí)淵博的老師，他們開(kāi)拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們?cè)靖≡甑男摹?/p>
安靜的校園偶爾也會(huì)狂熱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，需要我們有不放棄、不拋棄的堅(jiān)定決心，需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢(shì)，更需要有團(tuán)隊(duì)之間的默契配合；在文化藝術(shù)節(jié)上，需要我們大展風(fēng)采，將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達(dá)的一件件、一樣樣搬上舞臺(tái)。在那一方天地，我們將會(huì)是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
最美時(shí)光作文 篇6
時(shí)間的界限從來(lái)沒(méi)有如此深刻過(guò)。
三年來(lái)，中考這個(gè)概念仿佛一直都是那么模糊，我從未意識(shí)到它在一步步逼近，雖緩慢，卻未曾停下過(guò)腳步。日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，月季花開(kāi)又花落，門(mén)前的金桔樹(shù)又結(jié)果了——而我，還是那個(gè)我。
又是新的一年。這樣年與年之間的過(guò)度我已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè)，本應(yīng)該習(xí)以為常。但是，這一回，我的眼前浮現(xiàn)出一道模糊的界限，它每天向我靠近，任憑我怎么掙扎，我都無(wú)法增大與它的距離。還早著呢，我常常自我安慰道。于是就這么挨著，只是在翻日歷時(shí)，手不自覺(jué)地顫抖。
時(shí)間一天天過(guò)去，就像從前。直到教室里出現(xiàn)一塊牌子——中考倒計(jì)時(shí)。我常望著它發(fā)呆，看著上面的數(shù)字不斷減小。終于，上面只剩下最小的三位數(shù)——“100”。像驚醒一般，我意識(shí)到了時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)，我做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)來(lái)得如此突然！
我發(fā)覺(jué)，當(dāng)我無(wú)謂的漫步在校園，有人仍撲在桌面上奮筆疾書(shū)；當(dāng)我熬夜看那些沒(méi)有油水的動(dòng)漫的時(shí)候，有人也仍未熄燈，只不過(guò)手里捧著的是厚厚的題冊(cè)。我才意識(shí)到，我將多少寶貴的青春浪費(fèi)在無(wú)所事事的日子里——那種索然無(wú)味，毫無(wú)意義的時(shí)光！
或許我的起點(diǎn)比別人晚，但一切都未成定局。他們拼努力，拼智慧，而我跟他們拼命！倒計(jì)時(shí)已然變成兩位數(shù)，我的內(nèi)心如同狼虎，再無(wú)法容忍軟弱的存在。時(shí)間線繼續(xù)向我逼來(lái)，已經(jīng)清晰可見(jiàn)，我不懼怕它的到來(lái)，因?yàn)樗皆绶瓉?lái)，我離成功的距離就越近。
有一位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)得到并非因?yàn)槲覜](méi)能力，只是因?yàn)槲覜](méi)有欲望。倘若我渴望它，我拼了命也要將它拿下！”或許我從未如此渴望過(guò)取得成績(jī)，從未如此堅(jiān)定過(guò)奮斗的信念。一切都為了青春，為了不遠(yuǎn)的未來(lái)。因此，努力對(duì)我來(lái)說(shuō)決不能與痛苦掛鉤，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到的是快活，更是青春和熱血。
相比起前十四年渾渾噩噩的日子，這樣節(jié)奏緊張的生活才是我所追求，我所熱愛(ài)的。雖付出了汗水，流下了淚水，但這一百天或許是我生命里最美的時(shí)光。
【有關(guān)最美時(shí)光作文六篇】相關(guān)文章：
有關(guān)寫(xiě)最美時(shí)光作文12-19
最美的時(shí)光06-04
最美的時(shí)光05-22
最美的時(shí)光02-13
最美的時(shí)光06-14
最美時(shí)光作文7篇03-22