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      時(shí)間小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-19 14:06:56 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間小學(xué)作文(合集15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的時(shí)間小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      時(shí)間小學(xué)作文(合集15篇)

      時(shí)間小學(xué)作文1

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕氡剡@個(gè)諺語大家早已聽過。這句諺語的意思是說,時(shí)間像金子那樣寶貴,可是金子卻不能買回時(shí)間。從這句話可得知,時(shí)間是多么的寶貴!

        每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能讓它白白浪費(fèi)。我最大的毛病就是做事慢吞吞的。有一次,作業(yè)很少,4點(diǎn)鐘開始做,4點(diǎn)50應(yīng)該可以做完,而我卻晃晃悠悠,總覺得時(shí)間還早,一會兒看電視,一會兒又打游戲的。結(jié)果就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)竟讓我熬到了晚上11點(diǎn),不但挨了父母的訓(xùn)斥,還導(dǎo)致第二天上課遲到。后來,我慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的重要性。

        其實(shí)時(shí)問對我們每個(gè)人來說都很重要,小學(xué)生把時(shí)間肴作知識;農(nóng)民把時(shí)間肴作糧食;醫(yī)生把時(shí)間看作生命……就拿醫(yī)生來說吧,如果有一位生命垂危的病人來急診,你卻慢慢悠悠,說不定就因?yàn)槟愕牡R而導(dǎo)致病人喪失生命。不是有句“時(shí)間就是生命!钡拿詥幔

        其實(shí),只要大家合理安排時(shí)間,時(shí)問就不會從你身邊溜走。歌德有一句名言:“失去了時(shí)間等于喪失生命”。珍惜時(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你身邊白白走過。

      時(shí)間小學(xué)作文2

        眨眼間,整整一個(gè)寒假過去了,在奶奶家的日子也在進(jìn)行著緊張的倒計(jì)時(shí),最后只剩下了無奈,沒有過多的心情,只是如此而已。

        的車子已經(jīng)到了奶奶家門口,這也就注定了我的鄉(xiāng)下之旅即將結(jié)束,盡管我有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意不舍得,卻無法改變這已成為定局的心酸場面。我好想哭。

        這一別,幾個(gè)星期?幾個(gè)月?誰能預(yù)料?

        兩點(diǎn)了,沒錯(cuò),是該說再見的時(shí)候了,但我不想,我不想離開這兒,就像那句歌詞所唱的一樣:“我不想我不想不想長大……”現(xiàn)在的心情和唱這首歌時(shí)的心情,應(yīng)該很相似吧!

        回想起來,在奶奶家的日子也有好長的一段了,本以為呆得時(shí)間長了,就會厭煩,但我發(fā)現(xiàn)對眼前這個(gè)淳樸的山村有了感情,更對奶奶有了一種依戀。

        坐在車上,靜靜地等待著爸爸將車子發(fā)動(dòng),此時(shí),我不再指望一切會有變動(dòng),已經(jīng)是心灰意冷了。隔著一扇窗,我可以看到奶奶向我招手,這個(gè)手勢,我很清楚,是“再見”。兩顆晶瑩的淚珠從我眼角流下,到鼻尖,到嘴角,最后直達(dá)下巴,垂垂欲滴。

        幸好窗外看不見窗內(nèi)的一切,當(dāng)然也看不見我的處境。

        車子飛馳在山路上,我的心也像這山路,彎彎曲曲,令人不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,會遇什么,碰到什么,迷迷糊糊,不知去向。

        山路崎嶇。我好想再讓時(shí)間停留。

      時(shí)間小學(xué)作文3

        有人說:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會有的”,可是就算如此,這樣下去,終有一天也會干的。

        常?吹浇值郎先藖砣送,他們行色匆匆,我總在想:“每個(gè)人都好忙啊,他們都在忙些什么呢?這樣忙的他們會有時(shí)間陪伴家人嗎?”答案不得而知,但卻在每個(gè)人的心中。人的一生說長不長,說短也不短,但是還是有很多人覺得自己的時(shí)間不夠用,“費(fèi)盡心思”,最后卻是徒勞無功,就連原本屬于自己的也所剩無幾,消失殆盡。

        每個(gè)人來到這個(gè)世界,都是帶有任務(wù)的,我們不可能一直悠閑著,也不可能一直忙碌著,過的常常是“忙里偷閑”的生活,但是,就是這樣的方式,才能讓我們感受到生活的“酸甜苦辣”,生活的真真實(shí)實(shí),如果有一天你的時(shí)間被填充的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模敲,你可能正在失去著某些珍貴的、你卻忽視的美好東西。偶爾,我們我們也要“浪費(fèi)一些時(shí)間”,去干一點(diǎn)與你工作之外的事情。

        都說法律面前人人平等,但是卻不是完全的自由支配,它一定是在一個(gè)條框之內(nèi)進(jìn)行的,恐怕相比較而言,也只有時(shí)間是最大限度的供我們使用了,所以,很多人就將它填充滿檔,不透一絲氣息,每天總是面對著一份沒有感情的文件,在那上面不停的來回,可是當(dāng)某一天回憶起來時(shí),自己腦海居然只是一片空白,沒有任何可以找尋的痕跡。

        時(shí)間,它是我們最寶貴的財(cái)富,不要讓它只是為了兌換錢財(cái)而存在,它可以開始許多美好的事物,一生之中的時(shí)間是一個(gè)定數(shù),花費(fèi)完了我們就什么都不剩下了……

      時(shí)間小學(xué)作文4

        “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力小學(xué)生作文,老大徒傷悲。”相信很多人都知道這句詩的意義,也有很多人都知道珍惜時(shí)間的道理,但是在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到的又有幾個(gè)呢?

        珍惜時(shí)間,就是要珍惜每一天。我國國畫大師齊白石,堅(jiān)持每天作畫。在85歲的時(shí)候,一天他連續(xù)做了五六幅畫,還沒有停止的用意,有人問他為什么時(shí),他卻笑著說,我再不畫昨天的“功課”呢。事實(shí)確實(shí)這樣,一個(gè)85高齡的老人,他不曾放過每一天,即使是因身體不適也會把昨天的畫補(bǔ)起來。

        珍惜時(shí)間同時(shí)也等于延長自己的生命!鞍l(fā)明天王”愛迪生每天堅(jiān)持工作18個(gè)小時(shí)以上,在他79歲生日時(shí),他對客人說:“我已有135歲了!边@并不奇怪,愛迪生每天比別人多工作6個(gè)小時(shí),久而久之也就延長了自己的生命。他在發(fā)明電燈時(shí),為了找到最好的纖維絲,他曾經(jīng)是實(shí)驗(yàn)了6000多次,也失敗了6000多次,但最終還是找到了做燈絲的材料。

        珍惜時(shí)間也要靠一種堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)會珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,就會拿帶令人滿意的成績。正如學(xué)習(xí)中,我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),超越優(yōu)等生那不是夢想,在工作中,我們珍惜時(shí)間,努力鉆研,得到重視和提拔也不是夢想!皶r(shí)間就如一直往西流的水,什么時(shí)候還會回來呢?珍惜時(shí)間,珍惜青春,在有限的時(shí)間里做出無限的輝煌吧!

      時(shí)間小學(xué)作文5

        如果有人問我;“一分鐘有多長?”,也許你會說:“長!”或是回答:“短!”以前我會說:“不長也不短,不平凡也不珍貴”?涩F(xiàn)在我會說:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間。”

        今天,老師帶我們玩了幾個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,讓我受益匪淺。初聞?dòng)螒蛎帧拔沂囚[鐘人”時(shí),我為之一振心想:鬧鐘有三只“手”,我只有兩只,難道要用上腳?老師似乎沒注意到我夸張的表情,還在講規(guī)則:“我說十二就舉手,說三就把手放平,說零就抖起來!”“比賽現(xiàn)在開始!”老師叫道!霸趺炊栋?”我把心里的迷惑喊了出來,老師又因?yàn)槲抑v了三四遍,還親身示范!叭c(diǎn)!”老師的口令我還沒反應(yīng)過來,于是就舉起了手。噢不!No!我錯(cuò)了,不。老師好像看出了我的心思,放過了我,我心里欣喜若狂,不禁大喊:歐耶!太棒了!接下來我又誤打誤撞地逃過了幾次劫難。我一定是第一。我為自己加油打氣,可是,可惡的張燁干擾了我,“一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……”可惡!聽不見了!好幾個(gè)人都因?yàn)榭蓯旱膹垷睢八懒恕。這鬧鐘人可真不好當(dāng),枯燥又辛苦。

        這游戲讓我想起了高爾基的話:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,是無法挽回的。因此我要好好珍惜時(shí)間。

      時(shí)間小學(xué)作文6

        太陽西下,有再東升的時(shí)候;野草燃燒,有再長的時(shí)候;烏云飄走了,有再回來的時(shí)候。當(dāng)時(shí)光流逝、物是人非時(shí),卻不可能回頭了,這很可悲。

        時(shí)間流逝得很快,使你不易察覺。你發(fā)愣時(shí),時(shí)間溜走了;你嬉戲的時(shí)候,時(shí)間又溜走了;你在偷懶的時(shí)候,時(shí)間又溜走了?傃远拖翊掖业倪^客,你抓不住它,也攔不住它。

        時(shí)間又是珍貴的寶物。勤勞的人,時(shí)間會給予他們快樂;懶惰的人,時(shí)間只會留給他們悔恨。一年三百六十五天,你們可以選擇勤奮努力或者碌碌無為。在我看來,如果你選擇碌碌無為的話,那你的生命就失去了價(jià)值。

        “少壯不努力,老大徒傷悲!鄙倌陼r(shí)光,是讀書的好時(shí)光。浪費(fèi)了這個(gè)時(shí)光,長大后,你就會后悔萬分,但時(shí)間已經(jīng)無法追回。所以,作為學(xué)生,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),不要讓自己后悔不已。

        時(shí)間一去不復(fù)返,要讓自己的生命活得精彩。合理規(guī)劃時(shí)間,讓生活有規(guī)律,這樣省時(shí)省力。希望每個(gè)同學(xué)和我一樣,現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。

      時(shí)間小學(xué)作文7

        一年一年的時(shí)間過去了,我的爸爸和媽媽都已經(jīng)老了,頭上已經(jīng)長出了白發(fā),自從春晚上撥了一首歌,我才真真正正的明白了,我爸爸媽媽的時(shí)間已經(jīng)流失了。

        春晚時(shí),我和爸爸媽媽一起坐在床上,聽著歌,看著節(jié)目,媽媽忽然聽到了《時(shí)間都去哪了》這首歌,她的眼睛濕潤了,我好奇地問:“媽媽,你為什么哭?”回答的并不是媽媽,兒是爸爸!爸爸說:“傻孩子,你還不明白嗎?”我忽然醒過來,哦,原來如此,媽媽的時(shí)間都花在了我和爸爸的身上!

        一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,爸爸和媽媽都已經(jīng)40多歲了。

        春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒閑下來,一會兒幫我拿吃的和喝的,一會兒又幫我爸爸洗衣服,媽媽,你多莫累呀,你就像一只停不下來的陀螺,不停地為我和爸爸忙碌著,爸爸又問:“孩子,你還不知道媽媽和我的時(shí)間都去哪了嗎?”“哦,”我這才明白,“媽媽和爸爸的時(shí)間都花在了我的身上!”

        媽媽你為了我,日夜忙碌,你的時(shí)間和你的青春都花在了我的身上,你既要擔(dān)心我的身體,又要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),你最大的愿望就是讓我健康,快樂,聰明的成長,可媽媽你自己卻變老了。

        媽媽,我長大后,一定會孝敬你的。

      時(shí)間小學(xué)作文8

        燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ——朱自清 時(shí)間是什么?我會毫不猶豫地說:“時(shí)間是生命,因?yàn)樯怯蓵r(shí)間組成的。”那么時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?因?yàn)槟切⿻r(shí)間已經(jīng)過去了,在那段時(shí)間里我們做了一些事,有高興的,有悲傷的,但都已經(jīng)過去了,都成了回憶。

        也許你會說時(shí)間殘酷,好像世間萬物都有重生的機(jī)會,但惟獨(dú)時(shí)間例外,它只能匆匆地流去,而不能回到過去,回到從前。

        也許你會說時(shí)間是日子唄,為什么要把問題搞得那么復(fù)雜,()而且會說提問題的人可笑。

        其實(shí)提問題的人明知故問,只是讓我們珍惜時(shí)間,而不是讓我們把時(shí)間花在一些無關(guān)緊要的事上。一天24小時(shí),誰都不多也不少,上帝很公平,并且每個(gè)人都擁有,只是每個(gè)人在同樣的時(shí)間里干不同的事罷了。雖然,在一天中我們每個(gè)人都要吃飯、睡覺,這是必不可少的,但在剩余的時(shí)間里,我們應(yīng)該干一些有意義的事。

        時(shí)間在每個(gè)人的手中價(jià)值都是不一樣的,要合理地安排好時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是成功的保證。

        而我們現(xiàn)在只能掌控僅有的時(shí)間,把握美好的將來!

      時(shí)間小學(xué)作文9

        時(shí)間就像一些裝在漏斗里的沙子一般,它會慢慢流逝。時(shí)間就像水一般,它會流入大江南北從而一去不復(fù)返。時(shí)間又像是一個(gè)古老的鐘,它從未停止過腳步。

        時(shí)間過得真快啊,如今12歲的我望著我幼兒時(shí)的照片不經(jīng)感慨萬分。父母養(yǎng)大我們多辛苦啊。

        我出生在12月,冷酷的冬天在折磨著懷著我的媽媽,同時(shí)也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長大的我不僅一次想感恩。可是最需要我們感恩的總是在生活中那熟悉得不再熟悉的地方:教導(dǎo)、呵護(hù)與開導(dǎo)。

        父母,他們是世界上最偉大的人!他們用年輕、美貌換來的是衰弱、蒼老,他們用活力、熱血換來的是殘年、余力,他們把一生中所有精力與愛給予我們,只是為了換來一聲“爸爸,媽媽”。他們?yōu)楹稳绱吮M心盡力?難道一切都是理所當(dāng)然、上天安排嗎?不是的,這一切都是因?yàn)椤皭邸。“愛”是什么?想必我們在生活中從沒過問。也許我們問過,可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說:“去玩吧,現(xiàn)在你還不懂。”

        我們生活在愛的海洋里卻還全然不知,我們只是一味在索取著,貪婪地掠奪著,又何曾想過給予親愛的父母什么呢?

        時(shí)間,他會飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情,他們會永遠(yuǎn)離開你。所以請珍惜你現(xiàn)在的一切,不要等時(shí)間奪走了你寶貴的東西才來悔恨。

      時(shí)間小學(xué)作文10

        假如我只有三天時(shí)間,我會干什么?現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,每天只有學(xué)習(xí),我要親近大自然,我要打開心扉,用心語與大自然交流。

        第一天,我要去回報(bào)對我有所幫助的人,我要感謝他們。我先要去同學(xué)家,幫他們做一些力所能及的事,回報(bào)他們。還要與他們一起交流,沒有一點(diǎn)顧慮,打開心靈的窗戶,把自己的心聲傾吐給他們,讓他們進(jìn)一步地了解我。我還要去老師那里,我要報(bào)答他們對我的諄諄教導(dǎo),他們?yōu)榱宋覀儍A注了精力與時(shí)間,我要用成績與行動(dòng)去回報(bào)他們。

        一天時(shí)間已經(jīng)從我的手中巧巧溜走,我迎來了嶄新的一天。第二天,我要去樹林中,與大自然零距離接觸。我來到了樹下,撿起一片凋零的樹葉,讓它保管我們之間的秘密。我來到小溪邊,我要傾聽那流水傳動(dòng)的新消息,我要感悟大自然的語言。我要用“耳朵”傾聽小鳥的鳴叫,動(dòng)物的心聲,大地的呼喚……

        這是第三天,也是最后一天,我要好好珍惜它。今天,我要去游樂場,開心地玩上一天,把一切煩惱拋之腦后,痛快地玩上一天。我第一個(gè)玩的就是旋轉(zhuǎn)木馬,我要在悠揚(yáng)的旋律中,讓心靈自由地飛翔,把開心的一剎那,像拍照一樣拍下來,等到以后在慢慢“品味”。最后我還想玩過山車,我要在刺激中感受快樂,放飛心情……

        短暫的三天已經(jīng)過去了,雖然只有三天,但我已經(jīng)滿足了。我做完了沒有做完的事。我感謝這三天,讓以前的淚痕化為現(xiàn)在的笑容……

      時(shí)間小學(xué)作文11

        在我成長的時(shí)光,就像一片大大的沙灘,每一個(gè)成長事跡就是每一個(gè)足跡。在許許多多的足跡中,有深有淺、有大有小。但是我該如何觸摸這些已逝的時(shí)間呢?

        茫然時(shí),好似眼前的道路彌漫著濃霧,不知道該如何走的時(shí)候,時(shí)鐘的滴答聲就時(shí)刻提醒我:時(shí)間已經(jīng)流去,時(shí)光不會重來,請好好珍惜。這時(shí)我就會找到方向,向未來前進(jìn)!

        但時(shí)光匆匆流去,又該如何勸說他停下那匆匆的腳步。幼小的孩子天真的說:“時(shí)間叔叔一定是有事先走了!被卮鹗牵喊。⒆,時(shí)間他是無情的,他不會停下腳步等你回首,等你追上。他只會無情的加大你的歲數(shù);加深你的皺紋;加多你的白發(fā)!所以,我就該努力珍惜時(shí)間!

        每一滴努力的汗水都在大聲的、驕傲的對時(shí)間說:“我在珍惜你,我在認(rèn)真的使用你!”

        每一個(gè)努力都是在觸摸時(shí)間,珍惜時(shí)間。我會努力去觸摸時(shí)間!

        當(dāng)成功是,就會觸摸時(shí)間,告訴他:“我成功了,我并沒有白白浪費(fèi)你,是你的逝去讓我更珍惜你,你就是我的成功之母!”

        我們要學(xué)會珍惜時(shí)間,你珍惜那每一分每一秒,都是在觸摸時(shí)間,才不會讓他白白的逝去!

        !時(shí)間,我一定會珍惜你,觸摸你,就算你不存在,也深深的存在我心中,烙印在我心中!即使你不在,我也可以感到你的存在!

      時(shí)間小學(xué)作文12

        時(shí)間就像是一朵飄浮不定的`云,在永不停歇的運(yùn)動(dòng)著;時(shí)間就像是一片無邊無際的海,在洶涌澎湃的訴說著;時(shí)間就像是一縷飄渺虛幻的煙,在無時(shí)無刻的告誡著。

        時(shí)間匆匆,易如流水一般,看花開花落;潮起潮落,感慨世態(tài)萬千。

        時(shí)間是一種,沒有實(shí)質(zhì),沒有介質(zhì),一種抽象的思維物質(zhì),合理利用,可以使一個(gè)人的人生發(fā)生改變,如若不合理利用,也許可以毀滅一個(gè)人的人生。

        我們從小學(xué)就已經(jīng)快到背如流了,可是現(xiàn)在的小孩真正能夠合理利用時(shí)間的又有幾人?美好的青春就這樣白白浪費(fèi),真不知道,現(xiàn)在的科技是進(jìn)步還是倒退。

        時(shí)光飛逝,歲月流年。時(shí)間這種東西是最公平的東西,每個(gè)人每天,不管你干什么,或者做什么事情,都是24小時(shí),上天不會給你多一分鐘,也不會少給你一分鐘。

        時(shí)間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿,也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時(shí)間的痕跡真的是到處可見。

        拋去曾經(jīng)的憂傷,從零開始,告訴自己:你能行,加油。。

        從零開始,鎖定目標(biāo),勇往直前,永不言敗…相信在若干年后,會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,會為現(xiàn)在的付出,而感到驕時(shí)間,為什么不在最美好的停止,時(shí)間,為什么不能歇歇?

        時(shí)間,為什么光陰似箭,

        日月如梭,時(shí)間像流水,不停的流逝著,在默默里算著,

      時(shí)間小學(xué)作文13

        梅花謝了,有再開的時(shí)候;樹葉黃了,有再綠的時(shí)候;小樹折了,有再長出的時(shí)候?墒,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

        春天,當(dāng)我迷戀那新生的花朵時(shí),時(shí)間從草縫中悄然流過;夏天,當(dāng)我在大海時(shí)暢游時(shí),時(shí)間隨著海水流向遠(yuǎn)方;秋天,當(dāng)我感嘆滿天的落葉時(shí),時(shí)間和落葉一起化作泥土;冬天,當(dāng)我為我的雪人貼眼睛時(shí),時(shí)間被冰封在雪中一動(dòng)不動(dòng)。我意識到了時(shí)間的流逝,想阻止,卻無能為力。想忽略,卻不得不面對。

        我的幾段友情,幾波沉浮,最終隱退在時(shí)間的長河里。一些陌生人的幫助,想來想去,還是選擇了遺忘。時(shí)間這東西,使美好的東西變質(zhì),有些稍差的事物,卻經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)變得萬古流芳……

        時(shí)間,是一個(gè)多么神圣的字眼,又是一個(gè)多么恐怖的字眼。說它神圣,是因?yàn)闀r(shí)間是不停的流逝著的。這無論是誰都不能改變,而且,它沒有終點(diǎn)。說它恐怖,是因?yàn)橐粋(gè)文明,一個(gè)家庭,一個(gè)人的生命,都是會終結(jié)的。而它們的終結(jié)說到底都是沒有承受住時(shí)間的消磨和考驗(yàn)……

        時(shí)間是一顆流星,一閃而過,卻留給人們許多美好的印象;時(shí)間是一粒塵埃,雖然非常微小,卻不能忽視它;時(shí)間是一個(gè)太陽,帶給人民陽光,卻變幻無常。就讓我們在這里,一起體會時(shí)間的流逝,時(shí)間的偉大……

      時(shí)間小學(xué)作文14

        我們?nèi)ヌ﹪糜。要先?小時(shí)的動(dòng)車到深圳,再乘3小時(shí)飛機(jī)到曼谷。在動(dòng)車上,我無事可做,每分每秒都在煎熬。過了好一會兒,我實(shí)在坐不住了。對于好動(dòng)的我來說,坐著沒事干,比什么都痛苦。我看了看手表,居然只過了20分鐘。唉,時(shí)間好漫長啊!

        媽媽見我無事可做,建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚,但總比坐著沒事干強(qiáng)啊!才玩了一會兒,正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,看了看表,竟然已經(jīng)過去15分鐘。這一下時(shí)間過得快起來了。

        終于到了深圳,已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機(jī)場大巴去機(jī)場?墒,我們的飛機(jī)起飛時(shí)間是23點(diǎn),距離現(xiàn)在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒辦法,只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過得超慢啦!

        經(jīng)過一天的路程,我們終于到了泰國,11天的旅程就此開始?墒,當(dāng)我還沉迷于泰國的美好風(fēng)光時(shí),旅程已經(jīng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了泰國,回到了家。這11天也過得太快了吧!

        趕路的第一天,時(shí)間過得很慢,一天漫長得好像是十天。但快樂的旅途中,時(shí)間仿佛悄無聲息地加快了腳步,十天快似一天。啊,時(shí)間的長短與快慢決定于人心。

      時(shí)間小學(xué)作文15

        小時(shí)候,總覺得長大最好,什么都懂,可以每天看電視?砷L大了,卻覺得還是童年好。因?yàn)樵絹碓桨l(fā)現(xiàn)懂得越多,煩惱越多,我的煩惱就是時(shí)間流逝太快了。還來不及享受童年,我就長大了。

        玩具,是每一個(gè)小孩子都有的東西,有了它,會讓人開心,會讓人高興。我12歲了,可還是會玩玩具,所以,我家的玩具就有一大堆。現(xiàn)在,我又想玩了,看著街上的玩具店里的新穎的玩具,我心動(dòng)了,可也不會去買。我總覺得我已經(jīng)長大了,不可以再玩玩具了。即使買來玩具,抱在手里,被別人看見,也一定會笑話我的?删退闶沁@樣,我也不放棄希望,就決定讓媽媽在網(wǎng)上幫我買。但媽媽也說:“你都長大了,是個(gè)小大人了,怎么還玩玩具!”這就讓我很傷心,為什么我要長大,留在童年多好呀!可以隨心所欲地自由自在無拘無束地玩耍。長大了真不好,完全沒有自由感,就像是被籠子關(guān)了起來的鳥兒似的,沒有自由。

        寂靜的夜里,我坐在床頭。啟明星從山尖升起來,白光閃閃,冷眼看著世界。水銀色的月光撒了一地,秋蟲在四處輕聲歌唱,我就這樣,回憶起了童年,幻想起了未來:童年,一個(gè)多么快樂的時(shí)光!可以瘋了似的玩耍,也沒有老師和家長的嘮叨,只有天真活潑的笑聲;未來,一個(gè)多么迷茫的詞匯!總不時(shí)幻想,卻也毫無根據(jù),究竟是快樂的生活,還是貧窮的生存,誰也不知道……我就邊思考,邊遁入了夢鄉(xiāng)。

        至于這煩惱我無力逃避,但我要大力地拋開,讓它留在歲月的軌道上隨風(fēng)而逝。

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