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      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-15 16:28:03 時(shí)間 我要投稿

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文13篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文13篇

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文1

        燕子飛走了,還能再飛回來(lái);▋褐x了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹(shù)木枯黃樹(shù)枝干枯,但每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。

        我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!

        每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來(lái),只有一兩次我能做到。于是我心想:沒(méi)關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。

        早晨,我起床了,太陽(yáng)公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開(kāi)始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽(yáng)落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。

        就這樣,我一次一次地勝過(guò)了時(shí)間,剩下的時(shí)間能夠看書(shū),可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂(lè),也明白那么寶貴呀!

        時(shí)間就好像一杯生命之水,每聽(tīng)到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無(wú)法阻止生命之水的流失,但我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文2

        我們的教室上原來(lái)寫過(guò)這樣一句話:我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。每當(dāng)看見(jiàn)這句話我就會(huì)想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》

        課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷,在爸爸的勸說(shuō)下明白了,“所有時(shí)間都是事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”,我感到時(shí)間過(guò)得飛快,所以下定決心和時(shí)間賽跑。“有時(shí)和太陽(yáng)比賽,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級(jí),卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做”,讀到這里時(shí),我感到很慚愧,因?yàn)槲易约阂粋(gè)暑假的作業(yè)快到假期結(jié)束了還沒(méi)有做起,在學(xué)校,本來(lái)應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的,而我卻東張西望,本來(lái)該寫作業(yè)的,我卻在玩耍,我是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間?

        課文里的“你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天”這一句話,讓我受益終生。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,等我長(zhǎng)大時(shí),就再也回不到童年了。現(xiàn)在,雖然快要畢業(yè)了,但是我們還是要好好學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間慢慢的流失了,所以要更加珍惜,免得后悔一輩子。

        課文告訴我們時(shí)間是珍貴的,失去了,就沒(méi)有了,它是用金錢買不回來(lái)的,這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這篇課文對(duì)每個(gè)人都是受益非淺。我還收集了相關(guān)的名言:花有重花日,人無(wú)在少年;少壯不努力,老大徒傷悲;浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命......這些話不僅要知道,更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。

        為不在浪費(fèi)時(shí)間,我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習(xí),他是我的榜樣。今天的事今天完成;上課專心聽(tīng)講;下課多看看書(shū)......你所做的每一件事都不要浪費(fèi)光陰!

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文3

        和時(shí)間賽跑媽媽一走進(jìn)我的房間,就大聲嚷道:"遠(yuǎn)征,你怎么還是寫著玩著呢?"媽媽又開(kāi)始數(shù)落我!耙湎r(shí)間,今天你必須和時(shí)間賽跑,四十分鐘搞定!薄班蕖保业淖彀妥兂伞皁”型了。

        平時(shí)我寫作業(yè),是我行我素,一會(huì)蹺著二郎腿,一會(huì)咬指甲,一會(huì)摳腳,一會(huì)跑去廁所……,說(shuō)一千道一萬(wàn)就是不想寫作業(yè),有時(shí)兩頁(yè)數(shù)學(xué)我能做到兩個(gè)多小時(shí),惹得媽媽生氣。這不剛下命令,我的天哪,這下可慘了。正想著,媽媽拿著皮電線在我眼前晃晃并且有說(shuō)“:今天你一定要贏,否則就要嘗嘗家法味道。我……我,我立刻拿起筆和本寫了起來(lái),鐘表在噠噠跑,我在颯颯地寫,一口氣寫了二十分鐘,【這是我第一次吉尼斯紀(jì)錄】真不容易小手也有點(diǎn)麻木了,放下筆了,搓搓手,我正準(zhǔn)備摳腳,可媽媽在暗中監(jiān)視我,拿著鞭子朝我走來(lái),便裝著說(shuō):“老媽給我倒杯茶,”“自己倒,”我說(shuō)﹕“我正在和時(shí)間賽跑呢,”無(wú)奈之下老媽只好去了。又過(guò)了有一回,媽媽說(shuō):“兒子,加油還有十五分鐘,時(shí)間就要超過(guò)你!蔽乙宦(tīng)馬上加速,“還剩十分鐘,”“媽媽你別催了,”我就剩下一題了,趁媽媽不在心想在玩五分鐘,剛咬一下手指甲就被媽媽揪著耳朵,哎,只有把作業(yè)寫完再玩了。三分鐘我終于搞定作業(yè),我贏在時(shí)間前面,我歡呼起來(lái),原來(lái)時(shí)間這么好贏!媽媽說(shuō):“兒子,真棒獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)東西!蔽乙豢词俏易類(ài)吃的牛肉干。

        從此,我寫作業(yè)改掉了以前的壞毛病,合理安排時(shí)間,等于戰(zhàn)勝時(shí)間。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文4

        常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹诮(jīng)歷了那次教訓(xùn)后,我深刻地體會(huì)到這句話的含義!

        那是在我上四年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng),也不是很難,在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!

        回到家中,我開(kāi)始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的計(jì)劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!

        正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)球,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道:“我們?nèi)ヌ咔虬!”“可是……”我看了看二胡,猶豫不決地說(shuō)道:“我還沒(méi)練二胡呢!”“那有什么,一會(huì)兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡,把今天的補(bǔ)上!”

        第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難,我忙著趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。

        第三天,因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚,我又沒(méi)有練二胡。

        第四天、第五天……

        一個(gè)星期過(guò)去了,又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

        通過(guò)這次的教訓(xùn),我明白了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規(guī)劃時(shí)間!

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文5

        記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:時(shí)間,就像海綿里的'水,只要愿擠,總還是有的。下面我們來(lái)看看和時(shí)間賽跑的作文450字,歡迎閱讀借鑒。和時(shí)間賽跑的作文450字1

        林清玄說(shuō)過(guò):如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功,今天我就和時(shí)間賽跑了。

        星期六晚上七點(diǎn)半,姐姐要在中央電視臺(tái)錄制六一晚會(huì)節(jié)目,我也想去現(xiàn)場(chǎng)看?墒菋寢屨f(shuō):“你必須把作業(yè)寫完才能去,否則就不能去!蔽一卮穑骸拔乙欢▽懲曜鳂I(yè),我要和時(shí)間賽跑!

        說(shuō)完,我迅速把作業(yè)本、書(shū),從書(shū)包里掏出來(lái),拿出筆來(lái)馬上寫三頁(yè)語(yǔ)文黃岡小狀元練習(xí)冊(cè),我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項(xiàng)作業(yè),我就開(kāi)始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本,我馬上默寫英語(yǔ)九個(gè)單詞,我寫九個(gè)英語(yǔ)單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間,喝了點(diǎn)水,回來(lái)繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)58頁(yè),我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍,不會(huì)的題讓媽媽給我講講。

        吃完午飯,我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把卷子改完,就開(kāi)始想和時(shí)間賽跑的作文,我先看了看語(yǔ)文全解的《和時(shí)間賽跑》的范文,又看了看語(yǔ)文書(shū)上的《效率專家爸爸》就開(kāi)始寫劉老師留的作文。下午四點(diǎn)多我寫完了所有的作業(yè),這就是我和時(shí)間賽跑的結(jié)果。

        這件事給了我啟發(fā),以后我寫作業(yè),我都給自己定時(shí),集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來(lái)的時(shí)候可以自由支配,做自己喜歡的事,沒(méi)有作業(yè)壓力,心情也很輕松。

        我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_(tái)一號(hào)演播大廳,在現(xiàn)場(chǎng)看了六一晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué),真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文6

        我是一個(gè)很“拖拉”的女孩,我的時(shí)間好像總是比人家慢一拍,人家四十分鐘寫完的卷子,我非得拖個(gè)二十來(lái)分鐘,明明可以十分鐘做完的計(jì)算,我必須延上五分鐘才痛快。周末回家作業(yè)也得寫到星期天晚上十點(diǎn),就連我的“睡前故事”的時(shí)間都沒(méi)了,這么看來(lái),我必須調(diào)整下我的生活時(shí)間了。

        問(wèn)題在于,我怎么調(diào)整呢?我冥思苦想,還是我的大腦厲害,一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我打算理一理我拖拉的原因,無(wú)意間,我“哦”了一聲,原來(lái)是看書(shū)搞的鬼!相信你又該問(wèn)了:“看書(shū),為什么是它搞的鬼,看書(shū)不是一件好事么?”如果你真的這么問(wèn),那我可得好好解釋解釋了。

        我一回家,第一件事必定是看書(shū),每天不看書(shū),心就癢癢,一看書(shū)就停不下來(lái),總要看到七點(diǎn)八點(diǎn)才停,然后還請(qǐng)求媽媽讓我再看一會(huì)兒書(shū)。開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)就老想著書(shū)中的情節(jié),作業(yè)就錯(cuò)題連串,又得改到半夜,晚上沒(méi)睡好,上學(xué)聽(tīng)課就老困,聽(tīng)不進(jìn)去,家庭作業(yè)又不會(huì)寫……這可不是件好事!最后,我一定會(huì)事倍功半的!就在這個(gè)“神圣”的日子里,我下定決心:一定要先做作業(yè)再看書(shū),把速度提上去!

        第二天,我開(kāi)始寫作業(yè),因?yàn)闆](méi)看書(shū),心里饞得要命,我的手又偷偷摸到書(shū)柜了!安恍,不行,不能看!”我把這句話當(dāng)成針,狠狠地扎進(jìn)我的心里。過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住了,心里暗暗地想:“呀,好難忍。∪タ磿(shū)算了!蔽业撵`魂又反駁道:“努力一下,總會(huì)成功的!”終于靈魂打贏了,我堅(jiān)持了下來(lái)!我終于打敗了“拖拉”!

        經(jīng)過(guò)這一次努力,我嘗到早早寫完作業(yè)的快樂(lè)。我相信,我一定能保持下去。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文7

        《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次,作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家,她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽(yáng),十分高興。從此以后,她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間,在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益不淺”。

        其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊,當(dāng)我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了;當(dāng)我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無(wú)奈地嘆息著,又從我的雙眼前過(guò)去了……當(dāng)我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來(lái),我只好眼睜睜地看著它離我而去。

        時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命!边@說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料,我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī),是東晉文學(xué)家陶淵明的一首:

        盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)/歲月不待人。

        這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間,歲月不會(huì)等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,抓緊時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮,所以邁出人生第一步和時(shí)間賽跑吧。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文8

        早上,我起床看了表。呀!七點(diǎn)五十了。我用力地拍了一下腦門:八點(diǎn)半不是有一節(jié)奧數(shù)課,可不能遲到。

        我脫下睡衣,連忙找來(lái)衣服,直接套了上去。跑到衛(wèi)生間,一邊擠牙膏和倒水,一邊催促:“媽媽,快過(guò)來(lái)幫我梳頭,不然我要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了,馬上跑過(guò)來(lái)幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時(shí),我快速地刷好牙,漱了口,一邊接水一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我梳好頭后,趕快去燒早餐!钡任蚁茨樝春,我來(lái)不及把水放掉,就已經(jīng)跑到餐廳。

        我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),把腮幫子塞得滿滿的。媽媽看得傻眼了,急切地說(shuō):“寶貝兒,慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)兒吃,小心噎住了!薄安粫(huì)的,媽!蔽译S便應(yīng)了一句,又管自己猛吃。

        吃晚飯,我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾,一邊用手擦,一邊穿鞋,連鞋帶也不系,就急匆匆地從樓梯跑下去了。

        我坐上媽媽的車,就喊:“媽,開(kāi)快點(diǎn),要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了我的話,踩上油門!昂簟钡匾宦,開(kāi)了出去。盡管媽媽已經(jīng)開(kāi)得很快了,可我還是嫌太慢,一邊看表,一邊催促:“能不能再開(kāi)快點(diǎn)兒呀!”媽媽不滿地說(shuō):“不能再快了,再快的話,就要超速了!甭(tīng)了這句話,我真是心急如焚,恨不得媽媽是開(kāi)飛機(jī)的。

        終于來(lái)到培訓(xùn)班,我看了一下手表,還剩兩分鐘,心里終于松了一口氣。這次和時(shí)間賽跑讓我受到了教訓(xùn),以后可不要再睡過(guò)頭了。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文9

        據(jù)說(shuō),時(shí)間就是“一寸光陰一寸金”。光陰似箭,日月如梭,過(guò)去的每一秒都回不來(lái)了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)大膽的想法,就是與時(shí)間賽跑。

        早上,我七點(diǎn)鐘起床,急忙洗洗漱,吃吃早飯,我可不想把時(shí)間一分一秒地浪費(fèi)掉,因?yàn)榻裉煳矣刑厥馊蝿?wù),必須要?jiǎng)龠^(guò)時(shí)間。

        早飯吃了之后,我就去上學(xué),我急忙跑到學(xué)校。上課了,老師叫我們做課堂作業(yè)本3頁(yè)。我花了25分鐘就寫完了,寫完之后,我就拿起一本課外書(shū),舒舒服服地看……

        放學(xué)了,那時(shí)是11點(diǎn)05分。我和媽媽一起去飯莊吃飯,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了之后,我就去書(shū)店看書(shū),我看書(shū)的速度也很快,一個(gè)小時(shí)就可以把150多頁(yè)的書(shū)全都看完。

        12時(shí)50分,我就啟程去學(xué)校。下午有體育課,體育課剛好是要跑50米,我不喜歡跑步,而且前兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有選上,我十分害怕這次跑不好!

        老師口哨一吹,我們就開(kāi)始跑,可是我跑的再快也只有十秒左右。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我突然想起,我和時(shí)間賽跑,雖然失敗了,但是我要和時(shí)間的賽跑進(jìn)行到底。到了放學(xué)的時(shí)候,我飛快地跑進(jìn)房間。拿起筆,寫起作業(yè)來(lái)。寫到6點(diǎn)30分,我寫完作業(yè)了。我沒(méi)有超過(guò)7點(diǎn)鐘。我贏了!

        時(shí)間,謝謝你和我陪伴的每一天。讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴,我相信,人們會(huì)有一天能賽過(guò)時(shí)間的。

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文10

        向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知?dú)q月瞬間揮手。

        ——題記

        “光陰似箭,日月如梭!辈灰磿r(shí)間很長(zhǎng),其實(shí)它像一把無(wú)情的刻刀,把歲月一筆劃過(guò);它猶如一瓶快速生長(zhǎng)劑,讓你一下子長(zhǎng)大好多;它仿佛一個(gè)小馬車,飛奔到天涯海角。

        記得魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有時(shí)間的!濒斞敢簧珜懞头g了640萬(wàn)字的著作,平均每天寫20xx字,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化寶庫(kù)留下了豐富的遺產(chǎn)!他說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效,也等于延長(zhǎng)了生命!睂(duì)呀,世界上哪有什么天才!他只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過(guò)了他的一生。

        在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里,體驗(yàn)過(guò)快活,但最終一無(wú)所得,F(xiàn)在開(kāi)始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),可已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,無(wú)法再追回。那時(shí),我整天泡在娛樂(lè)設(shè)備里,玩半天游戲,看一小時(shí)電視,那生活“快樂(lè)”哩!時(shí)間真的不等人,我辜負(fù)了時(shí)間,時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我,成績(jī)也落下了,這感覺(jué)比被火燒了還難受。所以“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨,要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你先不要辜負(fù)時(shí)間!

        “明日復(fù)明日,明日何其多!苯裉爝^(guò)去又將是嶄新的一天,可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完,珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……

        不要做那個(gè)虛度光陰的人,要好好利用時(shí)間做事,不要到老的時(shí)候才開(kāi)始懊悔已經(jīng)逝去的!

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文11

        光陰似箭,日月如梭!}記

        原來(lái),我干什么都慢吞吞的,因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo),不懂得珍惜時(shí)間,但是有一件事改變了我。

        “哦,姨奶奶來(lái)了!太好了!”我高興地一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“瑤瑤,你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來(lái)的時(shí)候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后,必須在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看,你明白了嗎?!”隨著“不要!”三個(gè)字的抗議聲,我們回到了家。

        然后,我飛速地沖進(jìn)書(shū)房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!泵跃涞囊笕プ,七項(xiàng)作業(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了,這可是我第一次寫作業(yè)這么快完成!要是放在平時(shí),我兩個(gè)小時(shí)都不能寫完的。耶!我好開(kāi)心呀,期盼以久的文藝演出,我終于可以看個(gè)夠了。

        朱自清曾問(wèn):“為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?”我也想說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;可是時(shí)間沒(méi)了,卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。人們不能返回自己的時(shí)間,后悔也是沒(méi)有用的!笔茄,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間過(guò)得真快。時(shí)間,請(qǐng)讓我看一下你吧!為什么你會(huì)去不復(fù)返呢?這樣的問(wèn)題在人們口中一次又一次的提出,難道走過(guò)的時(shí)間真的不能回返嗎?

        媽媽說(shuō):“你每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)”。爸爸說(shuō):“你要高效完成目標(biāo)!蔽艺f(shuō):“爸爸媽媽你們放心,以前的我貪玩,時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂事了,我要和時(shí)間賽跑,贏得勝利!”。

        金子是寶貴的,但時(shí)間比金子更寶貴,用一萬(wàn)兩金子也買不到,所以,我們不但要珍惜時(shí)間,而且還要和時(shí)間賽跑!

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文12

        鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

        游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

        接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫字表》,打開(kāi)寫字本,把1–50個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開(kāi)始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

        時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

      和時(shí)間賽跑小學(xué)作文13

        我的家中有兩個(gè)鐘,一個(gè)是書(shū)房里的黑鐘,另一個(gè)是臥室里的紅鐘。我只求紅鐘精確無(wú)誤,而把黑鐘調(diào)快了30分鐘。你問(wèn)我為什么這么做?我先不告訴你,你聽(tīng)我講一個(gè)故事,你就知道了。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué),我懷著膽怯和疑惑來(lái)到了新學(xué)校,但是,我在人民路小學(xué)留下了一個(gè)壞習(xí)慣,那就是慢。我做什么事都慢,當(dāng)交語(yǔ)文卷子的時(shí)候,我的作文大部分都沒(méi)寫,交數(shù)學(xué)卷子時(shí)后面的應(yīng)用題三題兩題沒(méi)寫。老師、媽媽、爸爸都為我擔(dān)心,我自己更擔(dān)心。終于有一天,我想到了調(diào)時(shí)間這個(gè)方法。

        每當(dāng)我吃過(guò)飯坐到書(shū)桌上時(shí),看看鐘,頓時(shí)大吃一驚——太遲了。便奮筆疾書(shū),效率自然提升。在每天規(guī)劃的8點(diǎn)鐘前完成了作業(yè)。這時(shí)黑鐘顯示的是8點(diǎn),而紅鐘上的正確時(shí)間才七點(diǎn)半。這樣,我每天就從時(shí)間老人那里搶過(guò)來(lái)了半小時(shí)。

        在我們家規(guī)定必須在9點(diǎn)上床睡覺(jué),我完成功課后的時(shí)間由我自己安排。以前,我寫作業(yè)就寫到9點(diǎn),根本沒(méi)時(shí)間做自己想做的事,有了30分鐘后,我閱讀了大量的書(shū),讓我寫作水平大有提高,我的作文多次在報(bào)上發(fā)表,我成為了一名優(yōu)秀的小記者。有了30分鐘,我學(xué)習(xí)了游泳、書(shū)法、圍棋、長(zhǎng)笛,這讓我成為了一個(gè)多才多藝的人。

        “時(shí)間如果實(shí),采集才有用。當(dāng)我充實(shí)地度過(guò)著每一天時(shí),我都要感謝時(shí)間,他給了我大放異彩的機(jī)會(huì)。我要永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑,穿過(guò)一堆一堆的書(shū)本,看到遠(yuǎn)方的耀眼的希望。

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