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      一分耕耘,一分收獲作文

      時(shí)間:2021-06-21 18:05:52 收獲 我要投稿

      一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇)

        一分耕耘,一分收獲作文 篇1

        這幾天,我們四(1)中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停,原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

        一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí),全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時(shí)震耳欲聾,有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。

        是啊!如果你不付出努,你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇2

        曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過(guò)程和結(jié)果都是很重要的,經(jīng)過(guò)努力之后,結(jié)果會(huì)是好的。

        像考試一樣,只要用功的看書、練習(xí),考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子,但還是用他努力不懈的精神贏了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認(rèn)為一定會(huì)贏烏龜,所以偷懶跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳?shù)墓适,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō),有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,結(jié)果在也沒(méi)有了,農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子,不努力工作,只要投機(jī)取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì)有好的收獲的。

        正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過(guò)程就會(huì)有想要的結(jié)果,所以我們不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇3

        去年教師節(jié),媽媽帶回來(lái)一盆紅掌花,我看見(jiàn)了連忙從房間里跑出來(lái),迫不及待地接過(guò)紅掌,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)樗菬o(wú)土栽培的,所以我每天都記得給它換水就行了。

        日子一天天過(guò)去了,我給它換水的次數(shù)越來(lái)越少了,漸漸的,紅掌的一片片葉子都有點(diǎn)枯黃了。又過(guò)了幾天,就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

        后來(lái),我又像原來(lái)一樣的去認(rèn)真對(duì)待它,去關(guān)心它,每隔三四天給它換一次水。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有一片葉子從根部長(zhǎng)出來(lái)了,雖然這片葉子很小,只有我的指甲那么大,但我還是很興奮。我每天給它曬太陽(yáng),葉子長(zhǎng)得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)出了水面。它的形狀是又長(zhǎng)又窄的愛(ài)心。又過(guò)了幾天,這片葉子和其它的葉子一樣大了。

        再后來(lái),又有三四片嫩葉從根部長(zhǎng)出來(lái),我給它們天天曬太陽(yáng),兩三天就能和大葉子一模一樣大了,而且以后每天都有新葉子長(zhǎng)出來(lái)。直到現(xiàn)在,還有葉子從根部不停地冒出來(lái)。

        突然有一天,我發(fā)現(xiàn)有一片奇特的葉子:這片葉子是卷在一起的。

        幾天后,我又發(fā)現(xiàn)這片奇特的葉子竟然爆出了一個(gè)花骨朵,我欣喜若狂!

        花骨朵很快長(zhǎng)高了,F(xiàn)在花骨朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣變成一朵紅掌花了。

        在這一年多時(shí)間里,在養(yǎng)花的過(guò)程中我終于懂了一個(gè)道理:養(yǎng)花需要耐心,更需要愛(ài)心。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇4

        今天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

        八點(diǎn)十分,上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語(yǔ)文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開(kāi)始做了。

        我先把卷子大概看了一遍,感覺(jué)不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭(zhēng)取拿到100分。想完,我就開(kāi)始做了起來(lái)。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來(lái)?yè)踝∥业穆!跋霌跷遥繘](méi)那么容易。”我開(kāi)始仔細(xì)地思考起來(lái),終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

        做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí),下課鈴響了,我把卷子放心的傳了上去。

        下午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我定眼一看,上面用紅筆批了一個(gè)100。我開(kāi)心的笑了。

        通過(guò)這次考試,我懂得了一個(gè)道理,只有付出勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇5

        記得那一天,語(yǔ)文老師在黑板上寫下了“行走的絲綢之路”幾個(gè)端正有力的大字,然后,我們有早自習(xí)的時(shí)間背誦了這首詩(shī),后來(lái),老師開(kāi)始挑選朗誦的最佳人選,老師讓我們尋找自己的伙伴,兩個(gè)三個(gè)甚至十個(gè)人搭檔都可以,沒(méi)有找到搭檔的同學(xué),老師就指定我們的搭檔,準(zhǔn)備充分之后,我們每個(gè)人都在講臺(tái)上朗誦了一遍,老師用個(gè)本子仔細(xì)的記錄了我們每個(gè)人的特點(diǎn),最后老師選了二十二個(gè)人,雖然我沒(méi)有被選上,但是我還是很高興,因?yàn)槲疫是站在講臺(tái)上和伙伴們朗誦了一遍。

        第二天,老師把二十多個(gè)同學(xué)帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上演練,可是,一節(jié)晚自習(xí)才上完,老師只留下了三個(gè)人,老師說(shuō),我們其余所有的同學(xué)在下面朗誦。

        后來(lái)那剩下的三個(gè)人,幾乎每天上語(yǔ)文課的時(shí)候都要在講臺(tái)上試兩遍,老師時(shí)不時(shí)的示范一兩句,糾正他們的動(dòng)作、感情、節(jié)奏等。除了那次競(jìng)賽考試,老師要對(duì)我們進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練,所以他們有好幾個(gè)星期沒(méi)有練了。培優(yōu)考試過(guò)后,我們的課程又回歸了原來(lái)的模樣,語(yǔ)文老師把她的十分鐘的上課時(shí)間給了他們,讓他們?cè)谂_(tái)上訓(xùn)練?墒窍旅婵偸怯幸恍┤俗龉砟槪门_(tái)上的人總是笑場(chǎng)。語(yǔ)文老師看不下去了,就讓做鬼臉的人面朝黑板地站了起來(lái),看見(jiàn)那幾個(gè)人的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。

        離比賽只剩下一兩天了,他們還在十分緊張的練習(xí),老師也絲毫不吝嗇時(shí)間,比賽前的一個(gè)語(yǔ)文晚自習(xí),老師讓他們?cè)谥v臺(tái)上朗誦,效果竟出乎意料的好。到了比賽當(dāng)天,他們先去換好衣服,然后就到報(bào)告廳去準(zhǔn)備了。到了比賽的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到了報(bào)告廳,準(zhǔn)備著我們的任務(wù),到了報(bào)告廳,那里的氣氛十分莊重,那里來(lái)了各個(gè)學(xué)校的代表來(lái)參加這次比賽。

        我們等著他們?nèi)齻(gè)人登場(chǎng),終于,我們聽(tīng)到了“請(qǐng)11號(hào)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)”。他們演講的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有人再做鬼臉了,而是屏息凝神地注視他們,讓他們獲得勝利,到了我們的臺(tái)詞了,我們的聲音如排山倒海般的席卷而來(lái),前面的人都驚訝地看著我們。最后,我們的分?jǐn)?shù)是9、82分,以壓倒性的分?jǐn)?shù)贏了這場(chǎng)比賽,我們興高采烈地鼓起掌來(lái)。

        “一分耕耘,一分收獲”,這句話是對(duì)勤勞的人的贊賞,更是對(duì)付出者的贊賞。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇6

        “一分耕耘,一分收獲!钡群x是你付出一份勞力就會(huì)收獲一份收益。

        大家都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”以前我就偏偏不相信,但是經(jīng)過(guò)了這件事,我永遠(yuǎn)的記住了它的意思。我是四三班的同學(xué),蘇子望,以前第一次考試的時(shí)候,我認(rèn)為這些句子和單詞我全都會(huì)了,不大一會(huì)兒我就把試卷寫完了,我以為自己肯定會(huì)上90分,所以我寫完之后我并沒(méi)有立刻檢查,還是把他把它放到桌子的旁邊,用書蓋了起來(lái)。我怕別人用千里眼來(lái)抄我的作業(yè),于是我靜靜的等別人把試卷寫完。幾天后,考試成績(jī)發(fā)布了,我竟然只考了50幾分。發(fā)到試卷的那一瞬間起,我開(kāi)始懷疑人生了,蘇子望怎么可能只會(huì)考50幾分呢?就算再差,我也不會(huì)只考50幾分的,不可能絕對(duì)不可能。從那以后,我天天晚上幾乎都要把句子和單詞都要讀十幾遍,然后把它們?nèi)诚聛?lái),上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,第二次考試的時(shí)候差點(diǎn)就上了90分。

        這件事告訴我們,如果你不付出就沒(méi)有收獲。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇7

        金鈴,一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對(duì)老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

        這本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)漏嘴,使得強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí),進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開(kāi)始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子。

        “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語(yǔ),卻深深地感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī)。足以證明,金鈴已經(jīng)通過(guò)自己的努力,贏得了別人的信任。

        當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后,我仿佛身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽(tīng)到的每一句話,我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味。因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆樱乙龊煤⒆印?/p>

        面對(duì)考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂(lè)觀,想想金鈴,通過(guò)努力最后取得成功。如書中老師所說(shuō),“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇8

        真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱贊,老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹?lái)越好了;家長(zhǎng)說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì)。回想公布成績(jī)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jī),我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,95分。沈國(guó)正,83分,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報(bào)的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊。”“沈國(guó)正,83分!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢?傊欠N心情是難以形容的。

        從這次考試中,我認(rèn)識(shí)到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇9

        金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。

        而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢?展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功!我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開(kāi)包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。在沙漠中行走,本?lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。吃得苦中苦,方為人上人。

        一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇10

        春種秋收,一分耕耘一分收獲。

        收獲可以是谷進(jìn)糧倉(cāng),可以是真誠(chéng)友誼,可以是點(diǎn)滴進(jìn)步,還可以是心靈感悟……在我的生涯中有著無(wú)數(shù)的收獲,其中讓我記憶猶新的是那一次。一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙心靈手巧的小手,配上兩條粗壯有力的腿。他,就是我的死黨——吳坤誠(chéng)。

        我們是在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園的那一刻,我就盯上了他,想和他結(jié)交朋友。雖然那時(shí)候同學(xué)們都說(shuō)朋友之間只有三個(gè)同:同床共枕、同甘共苦、同歸于盡。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,能夠以文會(huì)友、覓得知己,是一種緣分,同時(shí)也延伸著彼此的牽絆和祝愿,即便是短暫的相聚,也會(huì)留下刻骨銘心的記憶。正是因?yàn)檫@個(gè)想法,我收獲了小學(xué)六年的真誠(chéng)友誼。但想法是要去實(shí)現(xiàn)的,那時(shí)候的我不像現(xiàn)在那么勇氣可嘉,一心想覓得知己的我只能默默地等待機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)得好:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。一直苦苦等待的我終于等到了。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我們正興致勃勃的上課。不知是什么原因,吳坤誠(chéng)和另一位同學(xué)鬧得不可開(kāi)交,并迅速升級(jí)成打架。吳坤誠(chéng)被打哭了,但另一位同學(xué)卻十分冷酷無(wú)情,以“趁人病,要人命”的勢(shì)頭接著打。

        我見(jiàn)狀后立刻把兩人分開(kāi),并把吳坤誠(chéng)抬到醫(yī)務(wù)室。那時(shí)候。我們成為了真正的朋友,誓言互相幫助、永不分離。朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)!

        收獲真誠(chéng)友誼的我同時(shí)也懂得了如何和別人交流,這真是一件兩全齊美的事情!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇11

        記得我五歲那年,我還在家鄉(xiāng)。媽媽當(dāng)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。

        每次放學(xué)回到家,媽媽都讓我練習(xí)一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,我很生氣,心想"剛剛上完學(xué),好累呀!又要讀書,真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始,我讀繞口令時(shí),都快把自己繞暈了!我很生氣把書向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂(lè)趣。主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)了,有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽!我練的更加認(rèn)真了。

        到了演出的時(shí)間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō):"不要急,深吸一口氣,沉著冷靜,你已經(jīng)練了這么多長(zhǎng)時(shí)間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_(tái),向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開(kāi)始加速,但又想起了媽媽的話,使深吸一口氣,心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺(tái)下的人連連叫好,評(píng)委問(wèn)我還會(huì)什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)"兒子,快板!"我連忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔(dān)》臺(tái)下的掌聲更熱烈了,評(píng)委們也向我連連點(diǎn)頭,我自信的走下臺(tái)。

        最后獲得了二等獎(jiǎng),領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),我非常高興,想想平時(shí)勤奮練習(xí),才取得了這樣的成績(jī)。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇12

        3月21日是一個(gè)讓人感到高興的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天下午我們學(xué)校要舉行義賣會(huì)。義賣所得的錢,會(huì)捐到福利院。

        那天下午,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校。首先,我們分為四個(gè)組,每個(gè)組分配好每個(gè)人的工作,我是四組一名售貨員。然后,我們班把賣的東西貼好標(biāo)簽。最后,擺好東西,F(xiàn)在就萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。

        在近四點(diǎn)的時(shí)候,我們的攤位開(kāi)張了。不一會(huì)兒,我們攤位前就擠滿了人,有的同學(xué)要買工藝品,有的同學(xué)要買玩具,有的同學(xué)要買書……忙得我們都亂成了一團(tuán)。一眨眼的功夫,商品就賣掉了一大半。

        大約五點(diǎn)半時(shí),我們開(kāi)始收攤,回到教室統(tǒng)計(jì)錢數(shù)。沒(méi)想到我們組賺了一百零三元,得了第一。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們組的同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。真是“一分耕耘,一分收獲”呀!

        這次義賣會(huì)真是又好玩兒又有趣,真希望這些凝聚著我們愛(ài)心的錢款快點(diǎn)送達(dá)需要幫助的人手中。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇13

        感悟,在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中,也會(huì)存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒(méi)錯(cuò),我的親身經(jīng)歷,就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

        上課時(shí),好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來(lái)——考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時(shí)駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

        “蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。真是:一是未聽(tīng)千古恨啊!

        就在這時(shí),我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母。這時(shí),我鼓起勇氣說(shuō):“下次,一定考好!”

        一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇14

        如果你是雄鷹,就應(yīng)展翅高飛,翱翔于天際。

        十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

        我曾看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

        他認(rèn)為人的一生,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí),他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天,他們?cè)诔燥堉,他的爸爸?wèn)那個(gè)小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒(méi)有回答,這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽,他的媽媽說(shuō):“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖,他們就開(kāi)始尋找,最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克,后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

        努力,是人生的財(cái)富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開(kāi)了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇15

        在我四年級(jí)時(shí),老師幫我報(bào)名了作文班,因此我加入了作文班。

        以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語(yǔ)文程度漸漸上升了。在作文班,本來(lái)有二十幾個(gè)人,但是他們都因?yàn)槭懿涣硕肆,最后只剩下十一個(gè)人。我本來(lái)想和他們一樣退,但我想起以前我答應(yīng)加入的原因,就是讓我的語(yǔ)文程度提升。而現(xiàn)在我卻想半途而廢,放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)我思考后,我還是決定不要退,繼續(xù)在作文班努力。

        有一次我考不好要罰寫一大堆字音字形,回家后,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,整天拼命寫呀寫,當(dāng)我寫完時(shí),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我跑去找媽媽,一邊哭一邊說(shuō):“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說(shuō):“哭一哭,明天再去上!”那時(shí)我哭了好久才去睡覺(jué),我覺(jué)得上作文班,語(yǔ)文程度根本不能提升。

        直到五年級(jí)的第一次月考,考作文時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目怎么這么簡(jiǎn)單。當(dāng)考完試作文發(fā)回來(lái)時(shí),“哇!”我大叫了一聲,因?yàn)槲揖谷坏牡搅藵M分!是全班作文最高的分?jǐn)?shù),我突然想到,原來(lái)這都是因?yàn)槲壹尤肓俗魑陌啵瑥拇宋覜Q定不退了,就算再痛苦,我也不退,因?yàn)椤俺缘每嘀锌,方為人上人!薄?/p>

        我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成為一個(gè)有用的人,到處去比賽,并且抱著冠軍回來(lái)!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇16

        “功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)。這句話告訴我們,只要我們有一股堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的韌性,做任何事情都會(huì)成功。其實(shí)人與人之間的能力是不相上下的,但為什么有的人會(huì)有所成就,而有的人就這樣庸庸碌碌的度過(guò)一生呢?就在于成功的人善于學(xué)習(xí),善于思考,能經(jīng)受住風(fēng)風(fēng)雨雨,克服一切困難,奮力駛向成功的彼岸;而失敗的人他們的世界里沒(méi)有輝煌,只有懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)困難就能把他們打倒。著名的朱爾·勒納爾說(shuō)過(guò):“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。”

        “頭懸梁,錐刺股”的故事就是一個(gè)非常有名,非常經(jīng)典的事例,孫敬是一個(gè)晉朝人,每天晚上到了深夜讀書時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子一端系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當(dāng)打瞌睡頭往下垂時(shí),系在頭發(fā)上的繩子就會(huì)將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣,他每晚徹夜讀書,最終,終于成了一個(gè)了不起的人。從前有個(gè)人求官不成,走到哪里都沒(méi)有人肯收留他,一直被人家看不起。于是,他決定要爭(zhēng)口氣。在以后的每天,他都廢寢忘食,夜以繼日的勤奮苦讀,每當(dāng)?shù)搅松钜,四周一片靜悄悄時(shí),他已經(jīng)是昏昏欲睡,當(dāng)他感到自己想睡覺(jué)時(shí),就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來(lái)的名人蘇秦!

        這樣的事例還有很多,從這些名人故事中,我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇17

        一份耕耘一份收獲。你愿意流下一滴汗水,將收獲汪洋大海;你愿意栽培一株鮮花,將收獲世外桃源;你愿意撒下一顆種子,將收獲五谷豐登。

        我也曾有過(guò)小小的收獲。小學(xué),科學(xué)老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——培育小幼苗。我對(duì)這個(gè)新奇的作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,全神貫注地聽(tīng)著,老師講的重點(diǎn)要點(diǎn)都一一記下,字跡比任何時(shí)候都工整。老師把種子放到我手上時(shí),我竟產(chǎn)生了一種神圣的使命感,小心翼翼地捧著它,如同捧著晶瑩剔透的寶石,愛(ài)不釋手。最后科學(xué)老師一句“它是一個(gè)生命哦”,更讓我熱血沸騰,下定決心要保護(hù)好這個(gè)小生命。

        我把種子埋在花盆里,每天給它澆水。它吮吸著,享受這從天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵護(hù)著它,盼望它快點(diǎn)破土發(fā)芽,茁壯長(zhǎng)大,就像父母盼望孩子長(zhǎng)大成人,有所作為。

        我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)外的架子上,陽(yáng)光照耀它,露水滋養(yǎng)它,我守護(hù)它。

        一次放學(xué)時(shí)下起了小雨,想起陽(yáng)臺(tái)外的種子,我心急如焚,匆匆乘上公交車急趕著回家。誰(shuí)知,路上車水馬龍,堵得水泄不通。我果斷的提前幾站下了車,迎著風(fēng)雨向前沖。風(fēng)雨絲毫不為我的誠(chéng)心感動(dòng),反而更加肆虐,越下越大,只有幾里的路程,我卻跋山涉水般艱難。到了家,鞋也顧不上換,我直沖到陽(yáng)臺(tái)。一抹嬌小的綠出現(xiàn)在眼前:種子發(fā)芽了,破土而出,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)因?yàn)檫@棵幼苗變得生動(dòng)明麗。原來(lái)種子發(fā)芽也需要風(fēng)雨的洗禮,磨難讓生命更加燦爛。我的種子因我的細(xì)心照顧發(fā)芽了,我用汗水和精力煥發(fā)了它的生命,它也捍衛(wèi)了自己生命的尊嚴(yán)。雖然沒(méi)有收獲五谷豐登,但我仍欣喜若狂,成就感油然而生。

        那一抹綠色擺放在陽(yáng)臺(tái)上,映照著日月,蔥蘢了歲月。

        啊,幼苗,我照顧你成長(zhǎng),你啟迪我心智:一分耕耘,一份收獲;每顆種子都會(huì)發(fā)芽,每個(gè)生命都值得敬畏。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇18

        一項(xiàng)艱苦的工作和一份收獲。如果您愿意流汗,您將收獲廣闊的海洋;如果您愿意種一朵花,您將收獲一個(gè)天堂;如果您愿意播種,您將收獲很多。我也收獲不多。在小學(xué),科學(xué)老師分配了一個(gè)特殊的任務(wù)—種植幼苗。我對(duì)這本新穎的家庭作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我專心聽(tīng)著。老師寫下了所有要點(diǎn),手寫比以往任何時(shí)候都更加整潔。當(dāng)老師把種子放在我的手中時(shí),我實(shí)際上有一種神圣的使命感,小心地握住它,就好像握著一顆晶瑩剔透的寶石一樣,我無(wú)法將其放下。最后,科學(xué)老師說(shuō)“這就是生活”,這使我更加充滿激情,并決心保護(hù)這種小生命。

        我把種子埋在花盆里,每天澆水。它吸吮并享受著從天而降的雨。我不知疲倦地照顧它,希望它會(huì)很快長(zhǎng)大并長(zhǎng)大,就像父母希望孩子長(zhǎng)大并有所作為一樣。

        我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)外的架子上,陽(yáng)光照在它上,露水滋養(yǎng)它,我守著它。

        一旦學(xué)校結(jié)束了,就下著小雨。想到陽(yáng)臺(tái)外面的種子,我心煩意亂,急忙上了公共汽車,趕回家。出乎意料的是,道路繁忙而阻塞。我果斷地提前離開(kāi)了汽車幾站,并迎著風(fēng)和雨沖了過(guò)去。風(fēng)雨完全沒(méi)有被我的誠(chéng)意所感動(dòng),相反,風(fēng)變得越來(lái)越?jīng)坝浚絹?lái)越大,只有幾英里之遙,但是我就像在山川間跋涉一樣艱難。當(dāng)我回到家時(shí),我無(wú)法換鞋,所以我趕往陽(yáng)臺(tái)。我的眼前出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色:種子發(fā)芽并從土壤中爆發(fā),由于幼苗,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)變得鮮亮。事實(shí)證明,種子的發(fā)芽還需要風(fēng)雨的洗禮,苦難使生活更加燦爛。由于我的精心照料,我的種子發(fā)芽了。我用汗水和精力來(lái)刷新生活,也捍衛(wèi)了我的生命尊嚴(yán)。盡管我沒(méi)有收獲很多谷物,但我仍然欣喜若狂,并自發(fā)地有成就感。

        那淡淡的綠色被放置在陽(yáng)臺(tái)上,反射著日月,隨著歲月的流逝而郁郁蔥蔥。

        啊,種苗,我照顧你成長(zhǎng),你啟發(fā)了我的思想:不管你多么努力,都有收獲。每一顆種子都會(huì)發(fā)芽,每一個(gè)生命都值得敬畏。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇19

        “好。現(xiàn)在請(qǐng)子豪這小組來(lái)著交流他們這小組的橋。”終于輪到我們這小組了,我小心翼翼的捧著橋,一步一步的走上講臺(tái),如同一位護(hù)橋使者,沒(méi)顧慮到周圍的同學(xué),全神貫注地盯著這座我精心制作的紙橋,這可是我花了無(wú)數(shù)個(gè)下課時(shí)間單獨(dú)完成的……

        在制作紙橋時(shí),先將報(bào)紙卷成雙圓管,圓管在各個(gè)方向可以看成拱形,而拱形具有承受壓力大的特點(diǎn),再利用波浪形來(lái)減少重物的壓力。最后就在最后一步,我竟然下錯(cuò)了棋,走錯(cuò)了路,令橋墩橫著放,竟忘了橋墩是該豎著放,使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。

        望著這個(gè)費(fèi)了無(wú)數(shù)心血而造成的“橋”,來(lái)到了講臺(tái)。老師一句話驚醒了我,“子豪一個(gè)人單槍匹馬,來(lái)到講臺(tái)!边@一句話令我猛然醒來(lái),小組其他人呢?算了,單槍匹馬就單槍匹馬吧!

        我津津有味的訴說(shuō)著這座橋造成的經(jīng)過(guò),卻忘了一個(gè)缺點(diǎn)……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧!”真是直接給了我當(dāng)頭一棒,我硬著頭皮說(shuō)道:“是多用了一點(diǎn)紙……”

        “菜市場(chǎng)”正當(dāng)熱鬧之時(shí),原來(lái)是搞笑大王王劍豪上場(chǎng)了。正當(dāng)王劍豪在介紹橋時(shí),一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞,大叫道:“王劍豪,你的橋在那邊晃動(dòng)!蓖瑢W(xué)們的目光迅速匯集在橋上,不少同學(xué)應(yīng)和道:“是啊是!”而王建豪用手固定住“橋”,一句是“幻覺(jué),是幻覺(jué)!”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰,用力拍著桌子,不禁發(fā)出“咯咯”地聲;有些戴眼鏡文靜的同學(xué)也忍不住把手遮住嘴,發(fā)出陣陣笑聲……

        測(cè)量結(jié)果出來(lái)了,我們所做的橋只承受了三個(gè)鉤碼,也許正是“一分耕耘,一分收獲”吧!以一人之力難敵團(tuán)結(jié)之力,但我還是以自己的“橋”為榮,因?yàn)槌惺芰?50克。望著這座承受力150克的橋,我又想起來(lái)那每天下課中是我孤獨(dú)的身影。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇20

        為什么,為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒?為什么在別人眼里我總是個(gè)失敗者?為什么每次拼搏的結(jié)果總會(huì)失敗?為什么努力的付出卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)?……不是有人說(shuō),一分耕耘,一分收獲麼?世界如此的不公平。

        上初二以來(lái),前倆次考試成績(jī)一直不是很好,原因很簡(jiǎn)單,是我沒(méi)有認(rèn)真讀書,沒(méi)有聽(tīng)老師講課,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白,沒(méi)有的辛勤的付出,哪有甜美的碩果呢?

        小學(xué)的我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)等生,每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績(jī)就一落千丈呢?是否還不適應(yīng)初中生活?不,畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的夏天,我曾經(jīng)跟我爺爺說(shuō)過(guò),上了初二我一定會(huì)更加的努力的,一定會(huì)考到好成績(jī)的。呵、現(xiàn)在看來(lái),那一番話只是一句哄老人家開(kāi)心的話吧!看著爺爺那逐漸瘦弱的身體,奶奶那逐日曾多的白發(fā),媽媽那憔悴的笑容,我已經(jīng)明白,他們已經(jīng)老了,想起他們對(duì)我重大的期望,我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……

        不行,我不能再這樣下去,我一定重新振作。在第三次考試前,我做好準(zhǔn)備,表現(xiàn)也與以前大有不同,上課聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),考前背書。通過(guò)這一努力,我想這次考試一定會(huì)很好啦?墒,世界如此的不公平,在付出那一連竄的`拼搏后,還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績(jī)還比前倆次差。在知道成績(jī)那一刻起,我無(wú)言,我失敗,我……

        為什么,誰(shuí)說(shuō)了付出就有回報(bào)?誰(shuí)說(shuō)的一分耕耘,一分收獲?為什么這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的不公平,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)慘重的打擊。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇21

        古人常說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!敝两瘢流傳著這句話。勤勞的人,他們付出了一分,而往往會(huì)得到兩分收獲;可那些不勞而獲的人就不同了,他們只想著等待收獲,卻不想靠自身努力得到,這樣上天既不會(huì)給他收獲,反而會(huì)給他們一些懲罰。學(xué)習(xí)上是這樣,生活上是這樣,工作上還是這樣,由此可見(jiàn),一個(gè)人的付出是多么重要。

        在涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽的秋天,那些誘人可口的水果無(wú)處不在,可是有誰(shuí)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,這些水果是從哪里來(lái)的?當(dāng)然是那些農(nóng)民伯伯種出來(lái)的,可是,誰(shuí)又能體受到農(nóng)民伯伯種植果實(shí)時(shí)的辛苦?春天一到,他們就要開(kāi)始播種,當(dāng)它們長(zhǎng)出小芽的時(shí)候,又開(kāi)始澆水,到了夏天,他們又要頂著大太陽(yáng)去田地里鋤雜草,到了些秋天,他們又要去采摘那些成熟了的果實(shí)。

        付出才有收獲,千古不變的真理。所以我也要向辛勤的農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),在我的學(xué)習(xí)生涯里往后的每一天都要付出實(shí)際行動(dòng),付出汗水,才能得到自己想要的成果。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇22

        一天,王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會(huì)議室開(kāi)會(huì),我們都丈二和尚摸不著頭腦,去開(kāi)什么會(huì)呢?原來(lái)學(xué)校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事!能成為紅色宣講團(tuán)的一員,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!

        回到家,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那你可要好好練習(xí)哦!”我說(shuō):“放心吧,小菜一碟!我讀幼兒園時(shí)就去講過(guò)《楊志賣刀》的故事呢!”我自信滿滿地在家練習(xí)了幾遍,覺(jué)得沒(méi)啥大問(wèn)題?墒7月3號(hào)返校給一年級(jí)小朋友試講時(shí),我的演講出了問(wèn)題,老師給我提了不少意見(jiàn)。我也知道老師是希望我講得更好,但這一次失敗的經(jīng)歷大大地打擊了我的自信心。

        我心情沮喪地回到家,把這個(gè)壞消息告訴媽媽,開(kāi)始抱怨:“為什么找到我,為什么讓我去參加這個(gè)活動(dòng)?我好煩!我不想?yún)⒓恿耍 眿寢寷](méi)有生氣,而是耐心地跟我說(shuō):“姚致屹,參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì),況且答應(yīng)人家的事情就一定要做好,怎么能輕易放棄呢?難道你想做一個(gè)膽小的逃兵嗎?”媽媽這一番話又給了我勇氣,于是,我每天對(duì)著鏡子堅(jiān)持練習(xí),從眼神、動(dòng)作到臺(tái)詞,一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽總是鼓勵(lì)我,有時(shí)也給我提出一些意見(jiàn)。

        終于到了7月28日,去市圖書館宣講的時(shí)候,我鎮(zhèn)定自若,不慌不忙,吐詞清晰,聲音宏亮,我的故事獲得了臺(tái)下小朋友的熱烈掌聲,還得到了老師的認(rèn)可,張老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是進(jìn)步最快的一個(gè)!我圓滿地完成了紅色宣講員的任務(wù),真是功夫不負(fù)有心人!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇23

        “番茄架下春光現(xiàn),花香自引蝶來(lái)戀。”“薄荷花開(kāi)蝶翅翻,風(fēng)枝露葉弄秋妍!蔽蚁矚g這幾句古詩(shī),但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場(chǎng)的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

        2月28日,當(dāng)我們一起種下這八十多粒的種子時(shí),我的心情可激動(dòng)了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個(gè)花盆里,泡水把泥土醒發(fā)。然后,把潔白而細(xì)膩的小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土,放進(jìn)花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的水,就大功告成了。

        接下來(lái)的每天早晨,我都會(huì)給它們施肥、澆水、除蟲(chóng)……然后把它們放在溫暖的陽(yáng)光下,讓它們充分地吸收養(yǎng)分,并希望它們快快長(zhǎng)大?墒,五天過(guò)去了,沒(méi)有任何動(dòng)靜,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“不要著急,耐心等待。”第六天的早晨,奇跡發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過(guò)了幾天,花盆里的嫩芽越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng)。

        一分耕耘,一分收獲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要這樣。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇24

        春種秋收,不勞無(wú)獲。收獲可以是糧倉(cāng)里的糧食,真誠(chéng)的友誼,進(jìn)步和心靈的感受。職業(yè)生涯收獲無(wú)數(shù),其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,兩條強(qiáng)壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學(xué)認(rèn)識(shí)的。剛踏上校園的時(shí)候,我盯著他,想和他交朋友。當(dāng)時(shí)同學(xué)說(shuō)朋友之間只有三個(gè)相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得通過(guò)寫作認(rèn)識(shí)朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴(kuò)展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見(jiàn)面也會(huì)留下難以忘懷的回憶。就是因?yàn)檫@個(gè)想法,我在小學(xué)六年就獲得了真摯的友誼。但是這個(gè)想法是要實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)候的我沒(méi)有現(xiàn)在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機(jī)會(huì)。俗話說(shuō),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我等了這么久,終于到了。

        記得那次,我上體育課的時(shí)候,我們興致勃勃的上課。不知道為什么,吳坤成和另一個(gè)同學(xué)大吵大鬧,迅速升級(jí)為打架。吳坤成被打哭了,另一個(gè)同學(xué)卻很無(wú)情,繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢(shì)戰(zhàn)斗?吹剿麄兒笪荫R上把他們分開(kāi),把吳坤成抬到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。

        朋友一輩子走在一起,從來(lái)都不是一個(gè)人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!

        一分耕耘,一分收獲作文 篇25

        大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”這句名言吧,這句名言告訴我們,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲甜蜜的果實(shí)。

        但從前,有一只綿羊,它和其它綿羊不一樣,別的綿羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,卻獨(dú)自一人種了一盆草,等待小草長(zhǎng)大了,便當(dāng)成食物吃掉。

        這個(gè)故事呢,告訴我們的道理,真是“一份耕耘一份收獲”。

        大家應(yīng)該猜得到結(jié)局,其它綿羊過(guò)上了幸福生活,有足夠的糧食過(guò)冬,收獲頗豐。而另一只綿羊卻斷了自己的糧食,只夠它自己吃一頓,它只能餓死。

        農(nóng)民伯伯們鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,才會(huì)有我們?nèi)缃裆鐣?huì)上的美食。

        大家想想看,如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都學(xué)習(xí)那一只羊,我們還會(huì)存活至今嗎?所以,我們也需要勤奮學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。

        這世間萬(wàn)物不都需要勤奮嗎?就像那事業(yè)有成的人或明星都是靠著自己的努力,才會(huì)取得今天的成功。

        “少壯不努力,老大徒傷悲”這些名人名言都是告訴我們,要做勤奮的人,不要做懶惰的人,如果你今天選擇勤勞,明天將會(huì)有所收獲,走向成功,如果選擇了懶惰,那等待你的只有失敗。

        這些事都像羊種草的故事一樣,提醒我們“一份耕耘一份收獲”。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇26

        第一次看到qq農(nóng)場(chǎng)這個(gè)游戲,還是在無(wú)聊中摁著鼠標(biāo)隨意翻到的,當(dāng)時(shí),真的很好奇,可以種菜,也可以偷別人的菜,這真是有趣極了。我馬上就開(kāi)通了農(nóng)場(chǎng),一打開(kāi),哇,花花綠綠的,一看就很好玩,盡管之后我聽(tīng)到許多人說(shuō)這個(gè)游戲太幼稚了,可我對(duì)農(nóng)場(chǎng)的喜愛(ài)之心絲毫、永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

        那時(shí),當(dāng)然最怕的是好友偷我的菜,本來(lái),種菜收獲的金幣就少,別人一偷,幾乎就是所剩無(wú)幾了,被偷后的心情,也許有人大大咧咧的說(shuō),偷就偷吧,反正只是一個(gè)游戲。而我卻一天悶悶不樂(lè),心中有一片霧霾,好似丟了什么重要東西一樣。

        我最開(kāi)心的是升級(jí),每升一級(jí),我那個(gè)自豪感啊,如錢塘江大潮,翻滾而來(lái),使我一天的沉浸在喜悅之中。當(dāng)然,有得必有失,我有一個(gè)好友,他可真是厲害,半夜三點(diǎn)多就開(kāi)始偷菜了,因此,我辛辛苦苦等待的菜總是所剩無(wú)幾,那時(shí),我氣得牙根直癢癢,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的菜居然連續(xù)一星期的被偷,我那個(gè)失落感啊,如氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江,向我毫不留情的沖來(lái)……

        那一天,我和往常一樣打理著農(nóng)場(chǎng),可是,一不小心,把嘔心瀝血一年收集的稀有種子、絕版種子全部都低價(jià)賣出去了,唉,我真是后悔死了,也在責(zé)怪自己,為什么不看清楚一點(diǎn),再點(diǎn)擊鼠標(biāo),可是,再后悔又有什么用呢,只能再次收集了。正如劉歡老師唱的一首歌:心還在,夢(mèng)就在,一切只不過(guò)是從頭再來(lái)。繼續(xù)收集,怕什么,我以后的農(nóng)場(chǎng)之夢(mèng)還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

        當(dāng)然,我們還要感謝農(nóng)場(chǎng)的制作人員,他們看似制作一個(gè)小游戲,但是,他們每天還要刷新農(nóng)場(chǎng),制作一些好玩活動(dòng),讓我們娛樂(lè)者更加開(kāi)心,謝謝你們啦,可以讓我玩到這么一個(gè)好玩的游戲,在平凡的事物中睜大了我的眼睛,在看似一些可笑的事情上,讓我懂得了人生的道理。

        我的農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)在可真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,一級(jí)連著一級(jí)升,雖然還沒(méi)有開(kāi)完全部的黑土地,但是,我已經(jīng)心滿意足了?纯匆郧,只有那么幾塊土地供我使用,每次,選種子的時(shí)候還要精挑細(xì)選,計(jì)算一下每次收獲的經(jīng)驗(yàn),盤算一下可收獲的金幣,看看現(xiàn)在,華麗的裝飾,紅土地、黑土地閃閃發(fā)光,交相輝映,還有,現(xiàn)在又推出了金土地,那可真是金光燦燦,騰畢輝煌,可惜我現(xiàn)在的等級(jí)不夠,一看到別人有那么一兩塊,我羨慕的心都要碎了,看得我眼珠子都要掉出來(lái)了,我相信,在不久的將來(lái),我一定可以升級(jí)金土地,滿足一下自己的羨慕嫉妒的心。

        在玩農(nóng)場(chǎng)的這些時(shí)光里,不只是風(fēng)雨無(wú)阻,也有許多并不平穩(wěn)的浪花涌出。有時(shí)候,也為別人偷自己的菜而“懷恨在心”、“耿耿于懷”。也有像深深后宮里的“勾心斗角”、“爾彌我詐”。但是,最后卻交給了我許多的道理:不要因?yàn)闅怵H而放棄,不要因?yàn)槭《奁,因(yàn),我們可以從頭開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的積蓄力量,描繪、造就一個(gè)華麗的成功。一分耕耘一分收獲,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),一級(jí)一級(jí)的往上升,等于人生中的一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴的成功。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇27

        古人云:“一分耕耘,一分收獲!辈唤(jīng)一番努力,怎會(huì)有碩果?眼見(jiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子一天天逼近,我們接力隊(duì)400米跑步組也得加緊訓(xùn)練了!

        操場(chǎng)上,我和隊(duì)員們開(kāi)著玩笑,時(shí)不時(shí)打鬧,忽聞背后腳步聲逼近,原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了。只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)皺緊了眉頭,沉穩(wěn)大步地向前走來(lái)。我們立刻收斂了,站好隊(duì)形。

        “比賽臨近了,你們還嬉皮笑臉!小A出列檢討!”隊(duì)長(zhǎng)厲聲教訓(xùn)道。

        隊(duì)長(zhǎng)圍著小A走了一圈又一圈,手已握成拳頭,手臂上的青筋縱橫交叉,似小河一般分布著!斑恕钡囊宦暎未等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),小A已經(jīng)單膝下跪,兩眼淚汪汪地望著隊(duì)長(zhǎng),像極了求婚,態(tài)度誠(chéng)懇。隊(duì)長(zhǎng)也見(jiàn)多了小A各種手段,又好氣又好笑,手一擺,罷了罷了,開(kāi)工訓(xùn)練!

        小A是第一棒,雖人比較皮,但關(guān)鍵時(shí)刻比任何人還認(rèn)真呢!他手掌用力地?fù)卧诘厣希劬o緊地盯著前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄斷了!

        說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小A雙腿一蹬,手臂奮力地?cái)[動(dòng),整個(gè)人如豹子一樣沖了出去。他雙腿肌肉顫抖著,豆大的汗珠從額頭上留下,右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的“啪”聲如發(fā)令槍打出,小B如離弦之箭飛快地向前沖去。

        第三棒,最后一棒!隊(duì)長(zhǎng)沖過(guò)終點(diǎn)線,整個(gè)人直接撲在了地上,高舉著接力棒,來(lái)回?fù)]動(dòng)。

        計(jì)時(shí)的同學(xué)沖到隊(duì)長(zhǎng)前面,滿臉失落,輕嘆一聲:“你們這次……”還未等同學(xué)說(shuō)完,隊(duì)長(zhǎng)臉色大變,變得鐵青,一下子將接力棒丟出去了。哪知這同學(xué)立刻笑開(kāi)了花,真如孫悟空的臉一般,說(shuō)變就變,丟出了一句:“破紀(jì)錄了哦!”

        隊(duì)長(zhǎng)本來(lái)躺在地上,突然抽搐了一下,整個(gè)人蹦了起來(lái),一把用力地?fù)屵^(guò)計(jì)時(shí)器。他死死地盯著計(jì)時(shí)器,嘴巴張得老大,我們連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn),他一把抱住我們,口中還念念有詞:“破紀(jì)錄啦!破紀(jì)錄啦!”

        一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),五分鐘不到的比賽,訓(xùn)練了半個(gè)多月,我們的努力終于開(kāi)花結(jié)果了。

        一分耕耘,一分收獲作文 篇28

        春姑娘的性子非常急,冬爺爺剛一走,就來(lái)到了人間,把世界裝扮得多姿多彩。星期三,我們就來(lái)到解放公園進(jìn)行春游活動(dòng)。

        一來(lái)到解放公園,一股自然的氣息迎面撲來(lái),沁人心脾。無(wú)論是花草的芬芳、微風(fēng)的清涼……無(wú)不體現(xiàn)出大自然柔和的美。我們走上一條林間小道,這時(shí),一位同學(xué)喊道:“那是什么花呀!一團(tuán)一團(tuán)的,好有趣!”我們走近了看,原來(lái)是“西府海棠”。它的花瓣潔白如雪,還是波浪形的。花蕊部分又有些淡紅,好似一位美麗而又害羞的少女,悄悄地注視這個(gè)世界。同學(xué)們都被這美妙的景色所吸引,不約而同地使這一美景定格在相機(jī)里。

        走著,走著,我們來(lái)到了一座石拱橋,橋下潺潺流淌著小河,好一幅“小橋流水”呀!剛一下橋,我們便聞到一股香味,這香味不濃,但是讓人感覺(jué)十分舒適!把!是梅花!”不知是誰(shuí)大叫一聲。我隨手撿起剛掉落的一朵梅花,仔細(xì)地觀察起來(lái):梅花的花瓣又小又嫩,好像稍一用力就會(huì)碎似的。它的顏色不算嬌艷,但十分賞心悅目。一位同學(xué)被這番美景深深地陶醉了,給一朵含苞待放的梅花拍了張“特寫”,同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。

        不知不覺(jué)中,我們又來(lái)到了中心廣場(chǎng)。映入眼簾的是一叢叢、一簇簇的綠色而又有些亮黃的小葉子。我們坐下來(lái),摸一摸它們,十分光滑。它們個(gè)子矮矮的,迎風(fēng)四處搖弋。我看看指示牌,原來(lái)它們叫一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“金葉女貞”。哈哈,這一次春游我了解了不少知識(shí)呢!

        隨后,我們又觀賞了世界名塔園,進(jìn)行了野餐。漫步在這幽靜的園林里,我想:我這次春游的收獲是什么呢?我抬頭一看綠蔭,心里頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái):我的收獲,不就是感受到了大自然的美嗎?

        一分耕耘,一分收獲作文 篇29

        “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!倍纠钡年(yáng)光,照耀著金黃般耀眼的稻浪,農(nóng)夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結(jié)果,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,似乎也歌頌著這美好季節(jié)的到來(lái)。

        師長(zhǎng)常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽。”這句話深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結(jié)果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績(jī),就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會(huì)不勞而獲的人終究會(huì)徒勞無(wú)功、一事無(wú)成。寓言故事里“守株待兔”的農(nóng)夫,想用不切實(shí)際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果!毕氤晒捅仨毰,要腳踏實(shí)地,一步一腳印,老老實(shí)實(shí)的做,種下希望的果實(shí),等到豐收季節(jié)的到來(lái)。

        “努力不一定成功,但想成功就一定要努力!辈灰俨磺袑(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無(wú)名,一無(wú)所獲。但功成名就,享受臺(tái)下熱烈掌聲的那一天誰(shuí)不期待呢?俗話說(shuō):“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!被蛟S,有天因?yàn)橐欢斡捌慌诙t,那也說(shuō)不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽(tīng)天命。”我們只要盡自己的本分就行了,自然水到渠成,會(huì)有收獲的。

        “一分耕耘,一分收獲。”人一生的努力,都應(yīng)該渴望豐收,得到最甜美的結(jié)果,有好的發(fā)展,而農(nóng)夫往往是都是秉持著這個(gè)原則。農(nóng)夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽(tīng)天由命,它們認(rèn)真的付出,生活過(guò)得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的就是豐收的季節(jié)!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內(nèi)的事情,不要妄想會(huì)有不勞而獲的事情會(huì)發(fā)生,這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節(jié)來(lái)臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!

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