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      玩的收獲作文

      時(shí)間:2022-03-30 11:09:46 收獲 我要投稿

      【精選】玩的收獲作文(精選50篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的【精選】玩的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】玩的收獲作文(精選50篇)

        玩的收獲作文 篇1

        一天,媽媽買了一個(gè)小巧的機(jī)器人給我玩。機(jī)器人有一個(gè)小巧輕便的身子,背后有個(gè)小鑰匙,一扭動(dòng)小鑰匙,機(jī)器人就會(huì)走動(dòng)起來(lái)。有一次,我忍不住好奇地想把機(jī)器人拆下來(lái)看看里面到底是什么東西,能使機(jī)器人走動(dòng)起來(lái)。

        于是我拿來(lái)螺絲刀,慢慢地一步一步按順序地把機(jī)器人拆了,拆開機(jī)器人以后,我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙,所以我一擰小鑰匙機(jī)器人就走動(dòng)起來(lái)。爸爸回家聽說(shuō)我會(huì)把機(jī)器人拆開又裝好,就說(shuō):“女兒,你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機(jī)器人拆開又裝好”。我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我做好準(zhǔn)備了。”爸爸就說(shuō):“開始!蔽乙?yàn)闀r(shí)間太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我裝好了,咦,怎么多了二個(gè)零件出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒,做事一定要仔細(xì),太粗心大意,沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就動(dòng)手,那就會(huì)沒(méi)有好結(jié)果!蔽腋械胶軕M愧,決心要做得比以前更好。

        這個(gè)事發(fā)生以后,我有了收獲,收獲就是,每個(gè)人做事都要細(xì)心,如果做什么都做到這一點(diǎn)的話,那很多事情都會(huì)事半功倍。

        玩的收獲作文 篇2

        人們都說(shuō)玩是浪費(fèi)時(shí)間,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵S多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。

        有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過(guò)了一會(huì),泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會(huì)變成白色呢?"我去問(wèn)親人們,他們都說(shuō)不知道,后來(lái)我去查了書和電腦資料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出來(lái)后,由于地心引力的原因,組成泡泡的液體會(huì)往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出來(lái)的),這樣會(huì)使泡泡的下面會(huì)重一些,上面薄一些,實(shí)際上是相當(dāng)于一個(gè)三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會(huì)變白的原因。

        這次玩不僅讓我收獲了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了在生活中一定要細(xì)心觀察,細(xì)心思考。

        玩的收獲作文 篇3

        今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。

        金倩倩問(wèn):我們玩什么呀?我說(shuō):聽說(shuō)桂花在太陽(yáng)底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來(lái)摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)還淡黃色的桂花,現(xiàn)在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現(xiàn)摘下來(lái)的桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的。

        該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份;氐郊,就把桂花泡在熱水中。我聞聞,一股香味迎面撲來(lái),我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!

        我又知道一個(gè)知識(shí):桂花在太陽(yáng)下曬會(huì)變顏色,不能直接泡茶喝。

        玩的收獲作文 篇4

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地跟同學(xué)們玩起了拍三拍的游戲。

        可是,誰(shuí)來(lái)拍呢?這讓我們左右為難。于是,最后決定用石頭、剪刀、布來(lái)一決高下。張?jiān)娙阈⊥颈贿x上了,可是她對(duì)這個(gè)消息簡(jiǎn)直如同晴天霹靂,但為了保住面子,只好不情愿地走了上去。她的右手就好似芭蕉扇,迅速揮了三下。我就如同滑溜冰一樣扭了一下那苗條的腰,擺出一個(gè)酷酷的造型,滑了過(guò)去,眨了一下如同水晶般迷人的眼睛。我想:“嘿嘿!功勞是我的了!睕](méi)想到機(jī)智的鄭瑋比我搶先一步,更沒(méi)想到的是詩(shī)茹竟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一直看著我們,糟了,快堅(jiān)持不住了。可我們也不會(huì)輕易投降,一定要堅(jiān)持到底。詩(shī)茹終于轉(zhuǎn)了過(guò)去,我爭(zhēng)分奪秒,以閃電般的速度沖了過(guò)去,飛快地拍了三下,又被踢了回去。大家都說(shuō):“好樣的”

        這個(gè)拍三拍的游戲終于讓我做了一會(huì)堅(jiān)持就是勝利的圣人君子。也讓我明白了玩耍就是一個(gè)考驗(yàn),要必備聰明、勇敢、堅(jiān)持等等……玩耍也是要思考的,只要你嘗試了不同方法,也一定會(huì)在玩耍中來(lái)個(gè)大豐收!

        玩的收獲作文 篇5

        玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可是玩中總是有很大的收獲。

        記得有一個(gè)周日,媽媽給我買了一個(gè)悠悠球,剛買來(lái)的時(shí)候我還不會(huì)玩,我就把悠悠球摔到了地上,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“要想玩好就要認(rèn)真的玩:”我又拿起地上的悠悠球,我認(rèn)認(rèn)真真的玩了起來(lái),經(jīng)過(guò)多次練習(xí),最后我真的會(huì)玩了,玩悠悠球是我最大的快樂(lè)!

        從這件事,讓我明白一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦鍛煉,努力去學(xué)習(xí)才能有所成就,才能成功!

        玩的收獲作文 篇6

        玩耍,也許在有些人眼里微不足道,但是有時(shí)候在玩耍中卻能得到大收獲:比如列文虎克玩放大鏡過(guò)程中發(fā)明了顯微鏡、比爾蓋茨和保羅艾倫在胡濱中學(xué)里玩電腦游戲“三連棋”,最后發(fā)明了電腦等等。

        我也在玩耍中得到過(guò)收獲。記得我7歲那年,我在玩多米諾骨牌時(shí),想把500多塊多米諾骨牌擺成一條長(zhǎng)龍,可是每次都是前功盡棄,但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)擺那500多塊多米諾骨牌。因?yàn)榍懊嬗袔状蔚慕?jīng)驗(yàn),我把骨牌擺一小段距離,空一些間隔,再擺一些,但就在我把最后一塊放好后,它居然向前倒,幸虧我眼疾手塊,用手?jǐn)r住了,才沒(méi)讓前面的多米諾骨牌倒下來(lái)。這下我明白了,要把多米諾骨牌放正后才能放手。我又試了一次,我真的把500多塊多米諾骨牌擺成了一條長(zhǎng)龍的形狀。

        我非常開心,因?yàn)槲业玫搅撕艽蟮氖斋@:那就是做任何事都要有耐心、細(xì)心、和恒心!

        玩的收獲作文 篇7

        我既愛學(xué)習(xí),也愛玩。因?yàn)槊總(gè)人都是在喜怒哀樂(lè)的玩耍中成長(zhǎng)的。還有的人在玩耍中發(fā)明創(chuàng)造。

        記得有一天,我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車。我們?cè)谖野职肿霾门邢逻M(jìn)行比賽。

        爸爸一聲令下,我們開始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因?yàn)槲沂球T車高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢?我時(shí)而松開緊握車龍頭的雙手,時(shí)而在車上翻跟斗。車子咔嚓一聲翻了,我在地上打了個(gè)滾,全身都好痛喔!等我回過(guò)神來(lái)時(shí),陳俊杰已騎到了終點(diǎn),我灰心喪氣地爬了起來(lái),覺得自己太失敗了。

        我垂頭喪氣的問(wèn)爸爸:“我一個(gè)騎車高手,為什么會(huì)失敗呢?”爸爸說(shuō):“你太驕傲了,山外有山,天外有天。再說(shuō),你的身子與車子沒(méi)有保持平衡。騎車子一定要扶穩(wěn)車兩邊的龍頭,身子一定要坐穩(wěn)。還是等你再學(xué)騎幾年,再把那些高超技術(shù)展示出來(lái)吧,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名賽車運(yùn)動(dòng)員!

        爸爸的教誨就是我的收獲。

        玩的收獲作文 篇8

        星期天,我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)玩耍。妹妹從我的書房里把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水里。我拿她沒(méi)辦法,正想去把鋼筆拿上來(lái),卻被那水盆里的鋼筆吸引住了。只見黑色的墨水從鋼筆尖吐出來(lái),漸漸地向四周擴(kuò)散。一種奇怪的念頭在我腦海產(chǎn)生:沒(méi)有人去攪拌它,為什么會(huì)使整盆

        水變黑呢?難道墨水會(huì)運(yùn)動(dòng)?這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,但查不到。我只好跑去問(wèn)媽媽,“媽媽,是不是墨水會(huì)跑?”我奇怪地問(wèn)。媽媽說(shuō):“物質(zhì)是由分子組成的,分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。墨水能使整盆水變黑是因?yàn)樘挤肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果。”

        原來(lái),這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理。所以,我們要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣,才能不斷長(zhǎng)知識(shí)。

        玩的收獲作文 篇9

        一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩(wěn),前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著別人滑的這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈,感覺自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái) …

        啊 …

        砰 …又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

        雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。

        玩的收獲作文 篇10

        玩,常常是快樂(lè)的。有時(shí),玩也是會(huì)有收獲的。

        有一次,我、外婆和媽媽,一起去了田里。到了田里以后,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)黃黃的,很長(zhǎng)的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強(qiáng),到了哪片田里,哪片田里的農(nóng)作物就不會(huì)生長(zhǎng)了;還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜,長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是毛豆。

        這次去田里我又多了很多的收獲,以后我一定要多積累知識(shí)。

        玩的收獲作文 篇11

        從小,我就非常喜歡玩螞蟻。看著一只只螞蟻搬動(dòng)著比自己大好幾倍的食物,我會(huì)感到不可思議;看到它們發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)召集許多同伴過(guò)來(lái),我會(huì)疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……

        看到螞蟻搬食物,并時(shí)常伸手阻擋它們的去路,已經(jīng)成了我玩樂(lè)中的一大樂(lè)趣。有一天,螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來(lái)了,這讓我興奮不已。我發(fā)現(xiàn)是床頭柜上的甜食把它們引來(lái)的,它們的鼻子可真靈呀!后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)它們都是從空調(diào)洞口爬來(lái)的,這一路程足足有四米左右,這批隊(duì)伍都是沿著一條路線來(lái)到,返回也是按原路返回的,真讓人驚奇呀!頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻,這時(shí),有幾只小螞蟻馬上四處亂竄,好一會(huì)兒也找不到原路,一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了,這時(shí)正好媽媽進(jìn)來(lái)了,我便問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”,“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。最后,媽媽拿來(lái)滅蟻劑,沿著這條路按了下來(lái),果真螞蟻們都中招了,都在品嘗著它們最后的晚餐,從那以后,臥室里再也沒(méi)有見到這批螞蟻了。

        螞蟻的世界可真奇妙呀!

        玩的收獲作文 篇12

        玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻在玩中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。

        原來(lái)我非常喜歡玩一種小游戲:把一塊橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子兩端各放上一塊橡皮,讓它們一左一右地壓來(lái)壓去。

        今天,我又玩起了這個(gè)游戲,我仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,可是一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。過(guò)了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)問(wèn)題:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回書房,用心研究起來(lái),原來(lái)這個(gè)我創(chuàng)造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣,哪邊重,尺子就會(huì)向哪邊傾斜,這樣很容易辨別輕重;如果兩塊橡皮距離支點(diǎn)的遠(yuǎn)近不一樣,離支點(diǎn)遠(yuǎn)的橡皮雖然有點(diǎn)小,有時(shí)也能壓動(dòng)另一端比它稍大的橡皮,這就是平衡力的作用。

        通過(guò)玩,我懂得了平衡力是無(wú)處不在的,我還知道了平衡力的用處,我今天真高興!以后在玩中我還要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

        玩的收獲作文 篇13

        蘿卜青菜各有所愛,張藝馨愛玩跳棋,而我卻最愛輪滑。我為什么愛玩輪滑呢?還要從去年的暑假說(shuō)起。

        去年的暑假,舅媽給我和表哥報(bào)了輪滑班,每天晚上的5——7點(diǎn)我和表哥都要在新蕾公園練習(xí)輪滑。剛開始的時(shí)候我膽子小怕摔老掌握不好平衡,總是摔跤。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦鍛煉我漸漸掌握了平衡的規(guī)則,滑的越來(lái)越好,升級(jí)到中班,在中班我學(xué)到了更多的輪滑技巧,比如倒八字剎車,蹲滑等動(dòng)作。

        我又繼續(xù)練習(xí)其它輪滑動(dòng)作,終于掌握了前進(jìn),后退,拐彎等動(dòng)作技巧。我在新蕾公園的空地上愉快的滑著輪滑,就像一只快樂(lè)的小鳥在展翅飛翔。

        通過(guò)這次學(xué)滑輪滑的經(jīng)歷讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話深深的含義。只要朝著目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈地努力,我們就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

        玩的收獲作文 篇14

        玩耍常常被家長(zhǎng)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的選擇,可是我就不是。

        今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過(guò)這個(gè)小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個(gè)叫做概率,就是大概的規(guī)律。

        還有一個(gè)是關(guān)于英語(yǔ)的小游戲,就是對(duì)方說(shuō)一個(gè)單詞,我來(lái)造個(gè)句子,對(duì)方再說(shuō)出中文。還有一個(gè)是,我來(lái)說(shuō)一個(gè)句子,對(duì)方做出動(dòng)作來(lái),最后我還和媽媽英文對(duì)話了呢!

        其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識(shí),就不是浪費(fèi)時(shí)間,假如沒(méi)有動(dòng)腦的話,就是浪費(fèi)時(shí)間了。家長(zhǎng)們不要要求小孩子不要玩,有時(shí)可適當(dāng)?shù)赝嬉恍?huì)兒。家長(zhǎng)們讓自己的孩子玩是好的,因?yàn)橥嫠r(shí)可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。

        玩的收獲作文 篇15

        想必同學(xué)們都玩過(guò)搭積木吧!記得今年放暑假時(shí),我去中小學(xué)校外活動(dòng)中心參觀了地震演練,里面有一個(gè)搭積木比賽,那里的工作人員告訴我們說(shuō)有個(gè)搭積木比賽,看看哪個(gè)小朋友會(huì)用積木搭建房子,而且又高又穩(wěn)。

        比賽開始了,我的“樓房”越建越高,可是忽然間,積木房子倒下了,許多積木都散出來(lái)了。緊跟著其它同學(xué)的也分別倒下了,看著眼前的這一切,我發(fā)現(xiàn):如果這個(gè)最底層沒(méi)建好的話,這樓房就容易倒下。這時(shí),我想到了爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就像建房子,地基一定要建好,要不然想建高那是不行的,就象學(xué)習(xí)如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。 想到這里,我趕快先把積木拆開,重新建起了房子。經(jīng)過(guò)上一次教訓(xùn),現(xiàn)在,我認(rèn)真仔細(xì)的把每個(gè)角落都搭得很好。終于,房子搭好了,我非常開心。因?yàn)槲医ǖ姆孔邮亲罾喂痰囊粋(gè),怎么搖晃都散不了。在這次玩中我得到了一個(gè)啟示和收獲:無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的'。

        玩的收獲作文 篇16

        大家都有自己愛玩的玩具,有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎?告訴你吧,我喜歡玩磁鐵。

        做作業(yè)的時(shí)候,看到玩磁鐵這個(gè)題目,我的手就控制不住了,我飛快地找來(lái)幾塊吸鐵石,有長(zhǎng)方形的、圓形的……各種各樣。

        我把一塊圓形的磁鐵拿在手中,另一個(gè)放在桌上,然后慢慢地靠攏,不到3厘米的時(shí)候,只聽“啪”的一聲,兩個(gè)吸鐵石像兩個(gè)好久未見的好朋友,一下子就擁抱在一起,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們分開,分開以后馬上就又吸在一塊了。這時(shí),我把其中的一塊翻過(guò)來(lái),再把它們放得很近,前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的仇人,躲開了。爸爸告訴我:“每塊吸鐵石都有磁極,一頭指向南叫南極,一頭指向北叫北極,兩塊吸鐵石之所以有時(shí)會(huì)抱在一起,有時(shí)會(huì)互不理睬是因?yàn)椤碑悩O相吸,同級(jí)相斥“的原理。

        接著,我換了一種玩法,我先把一塊吸鐵石放在桌子上方,再把另一塊吸鐵石放在桌子的下方隨意移動(dòng),我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了,出乎意料的是:桌子上方的吸鐵石跟著我的指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了?吹竭@,我想:”兩個(gè)吸鐵石為什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。在網(wǎng)上查了才知道:原來(lái)是磁化物和點(diǎn)場(chǎng)產(chǎn)生了力的作用?吹竭@,我心里的石頭才落了地。

        我喜歡玩吸鐵石,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)窮的樂(lè)趣,只要我一玩起吸鐵石,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

        玩的收獲作文 篇17

        玩耍常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在玩耍中常常收獲意想不到的事情。

        記得有一次,我和同伴在家門口玩的時(shí)候,突然聞到了芬芳迷人的香氣,便順著香味找了過(guò)去,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是奶奶種的月季花開了,它那嬌艷無(wú)比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成媽媽用的那香氣撲鼻的香水該多好!和同伴一商量就把想法變成了實(shí)際行動(dòng)。

        首先,我們把嬌艷的花瓣一片一片地摘下來(lái),把它們放進(jìn)一個(gè)不大不小的瓶子里,我天真的認(rèn)為,只要把花瓣放進(jìn)瓶子時(shí)在,再倒?jié)M水,不用很長(zhǎng)時(shí)間,就可以做成香水了,所以我就用力地?fù)u晃瓶子,好讓它們?cè)琰c(diǎn)成為媽媽用的那樣的香水,我晃呀晃,搖呀搖,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水開始慢慢地變紅了,我大吃一驚,心想,難道我的自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出來(lái),我已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。于是我就再加速的搖呀搖……又過(guò)了一會(huì)兒,水變得越來(lái)越越紅了,我更加喜出望外,就再加大力氣搖,直搖得我的手都麻了,卻”香水“還只是紅,也聞不出有出奇的味道,我有點(diǎn)失望,就放在桌上不管了。

        過(guò)了一夜,我驚奇地發(fā)現(xiàn)瓶子里的水已變成深紅了,花瓣已經(jīng)泡得看不出來(lái)了,打開蓋一聞,還真香。∮谑俏野阉惯M(jìn)了一個(gè)噴壺里,像媽媽一樣,向空中噴一點(diǎn),哇!好香。】!這就是我自己做的中國(guó)純天然”月季牌香水“。

        如果你想玩,就心情的玩吧!只要你會(huì)玩,就能玩出名堂。

        玩的收獲作文 篇18

        嘟嘟……嘎吱,嘎吱,嘎吱!你聽!這是什么聲音,對(duì)了!是小火車,小火車正在小伙伴們中間滑行哦!

        現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目,那時(shí),我5歲半,爸爸給我買了兩列小火車,擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過(guò)來(lái),玩我的小火車,我個(gè)頭最大。當(dāng)然”列車長(zhǎng)“非我莫屬。一個(gè)小朋友當(dāng)”火車司機(jī)“,另外一個(gè)小朋友當(dāng)”列車員“,剩下的自由扮演。

        嘟……火車開啟了,我這個(gè)”列車長(zhǎng)“說(shuō):”我們這次的任務(wù)非同小可,必須把兩車廂煤安全準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)到指定地點(diǎn),以便大家取暖!“是時(shí)候了,我站在火車頂部觀察路況,哦,不好,天上下起了雪花,一朵朵雪花從空中飄了下來(lái),落在我紅潤(rùn)的臉上,天哪!真是糟糕,火車頂鋪滿了一層雪花,鐵軌也越來(lái)越滑,”列車員,列車員!叫司機(jī)過(guò)來(lái),你替他開會(huì)兒車!“”是“司機(jī)來(lái)了:”報(bào)告列車長(zhǎng),您還有什么吩咐嗎?“”請(qǐng)把車速減慢!“”好的“司機(jī)正準(zhǔn)備去減慢速度時(shí),火車突然搖晃起來(lái),然后只聽嘭的一聲,我急往窗外探望,真倒霉,怎么會(huì)脫軌呢?

        ”列車員!列車員!“我厲聲喊道。”報(bào)告!列車長(zhǎng),因鐵軌斷裂所以火車滑進(jìn)了溝里。唉!傲熊噯T又嘆了口氣,”這樣煤就不能準(zhǔn)時(shí)送到了,大家也得受凍!“”這也不能怪你,好了,別灰心一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到的!耙粫(huì)兒另一頭開來(lái)了一列火車,上面有一個(gè)大吊車,吊車勾住火車,讓火車又緩緩的回到了鐵軌!闭媸翘x謝了。“我說(shuō)。把鐵軌修好后,火車又繼續(xù)運(yùn)行了,終于到了目的地,還差三分,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,把煤卸在指定地點(diǎn),火車又鳴起了喇叭,大家都高興地?fù)]手為我們送行。

        ”兒子!吃飯了!“怎么回事,這不是在火車?yán)飭?原?lái)我們玩的著了迷。我和我的朋友約定,下次再玩!哈!真是一次有趣的火車之旅。

        玩的收獲作文 篇19

        玩耍是小孩子的天性,但在大人眼里,玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的事情。

        七歲時(shí),我非常喜歡玩彩泥,家里常常有:3D彩泥、柔軟性彩泥、QQ彩泥、精選彩泥等等,家里差不多成彩泥商店了。

        記得有一天,我在家里玩彩泥,把彩泥捏成“帆船”,把它放在水里,讓“帆船”游啊游啊。我想:沒(méi)有游客的“帆船”怎么能受歡迎呢?于是我到外面撿來(lái)小石子,一顆一顆地放到“帆船”里,誰(shuí)知,“撲通”的一聲“帆船”翻了。我非常著急,心想:完了,完了要給“客人”賠錢了。

        到了現(xiàn)在,我才明白因?yàn)樾∈拥闹亓勘人兀诺剿锞透〔黄饋?lái),而彩泥的重量比水輕就浮得起來(lái)。所以,往彩泥上加小石子就浮不起來(lái)。

        只要我們認(rèn)真觀察,有時(shí)在玩耍中也會(huì)有很大的收獲!

        玩的收獲作文 篇20

        我喜歡玩的東西很多,玩積木、玩電腦、玩遙控車……都是我最喜歡的。可有人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,我卻認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)。

        有一次,爸爸給我買回一盒大積木。積木剛到我這手里,我就迫不及待地玩起來(lái),我興致勃勃地積呀積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,可“卡啦一聲,整個(gè)房屋全塌下來(lái)。我又氣又惱怒,在一旁看我搭房子的爸爸笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗就會(huì)有成功,有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嘛生氣呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不扎實(shí),不塌才怪呢!甭犃税职诌@一番話,我明白了建房屋的原理,于是我又積起房子來(lái)。這一回我先把基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蛐⌒囊硪、一絲不茍地搭,不一會(huì)兒就把房子蓋好了。爸爸也稱贊我搭得好。我看著自己的勞動(dòng)成果,忽然悟出一個(gè)道理:讀書學(xué)習(xí)不是也和搭房子一樣嗎,如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái),在學(xué)習(xí)上也會(huì)同樣遇到“房子坍塌”的情況。所以我要努力打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)才能建好知識(shí)的房子。

        玩中有樂(lè)趣,玩中有收獲。這一次我玩積木懂了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,講求扎實(shí);還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做完美。

        玩的收獲作文 篇21

        我平常最喜歡玩旋轉(zhuǎn)游戲。在我手中,一塊橡皮可以旋轉(zhuǎn),一支鉛筆也可以旋轉(zhuǎn),連一枚硬幣都能旋轉(zhuǎn)起來(lái)呢。

        一天,我正拿著玩具在桌子上玩旋轉(zhuǎn),媽媽端來(lái)了一盤雞蛋放在我面前。她指著盤中的雞蛋說(shuō):“江瀚,這里有十個(gè)雞蛋,你能用旋轉(zhuǎn)的辦法分清楚哪八個(gè)是熟雞蛋,哪兩個(gè)是生雞蛋嗎?”聽說(shuō)可以轉(zhuǎn)雞蛋,我立刻來(lái)了精神,然而我將雞蛋挨個(gè)轉(zhuǎn)了個(gè)遍,卻什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

        媽媽笑了笑說(shuō):“你這樣一個(gè)一個(gè)地旋轉(zhuǎn)是分辨不出來(lái)的,要一起旋轉(zhuǎn)進(jìn)行比較才能夠發(fā)現(xiàn)秘密。”聽了媽媽的話,我將雞蛋兩個(gè)兩個(gè)的用同樣的力一起旋轉(zhuǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)雞蛋總是比其他雞蛋轉(zhuǎn)得慢,而且時(shí)間短。我高興地說(shuō):“那兩個(gè)轉(zhuǎn)得慢的雞蛋一定是生的!”媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了。因?yàn)樯u蛋的殼內(nèi)是液狀的蛋清,雞蛋旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋清由于慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用,所以整個(gè)雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)!

        哈哈,玩旋轉(zhuǎn)竟然讓我知道了怎樣區(qū)分熟蛋和生蛋,這真是玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中有收獲!

        玩的收獲作文 篇22

        在大人們的眼里,玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。可是,我們小孩子都十分喜歡玩耍,因?yàn)樵谕嬷,也能學(xué)到知識(shí),得到啟發(fā)。

        幾天前,爸爸買了一大盒樂(lè)高積木,這種積木是一種拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品,如飛機(jī)、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力。

        今天中午,我準(zhǔn)備用樂(lè)高積木拼潛艇。我先把零件找齊,接著找到說(shuō)明書,按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放裝飾用的工作小人,好了,大功告成。我把潛艇舉起來(lái),準(zhǔn)備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲,我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊,大聲地問(wèn):“這是為什么呢?”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō):“那一定是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)沒(méi)打好,再去試一試吧,這一次要認(rèn)真一點(diǎn)啊呀!”我把潛艇重新拆開,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好,這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽,第一塊積木按了又按,仔細(xì)地檢查每一塊積木所在的位置,生怕有什么差錯(cuò)……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝,我的小潛艇終于裝好了,而且十分堅(jiān)固,我高興極了。

        看著拼好的玩具,忽然我明白了一個(gè)道理:讀書、學(xué)習(xí)不是和蓋房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到“潛艇散架”的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的潛艇。

        玩的收獲作文 篇23

        我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

        有一次,媽媽給我買了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開始玩積房子,我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),就有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”

        蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽了媽媽這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又開始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū),接著按順序建起房子?lái),不一會(huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽,怎么樣,不錯(cuò)吧?媽媽笑著回答我說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

        看著,看著,忽然我悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

        玩的收獲作文 篇24

        在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣?所以我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

        首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn),生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒(méi)有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來(lái)終于明白了。原來(lái),物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。因?yàn)槲野压拮踊\罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒(méi)有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

        通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣,如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

        玩的收獲作文 篇25

        這一段時(shí)間,我們班非常流行玩攻城的游戲。

        星期五下午放學(xué)后,我丟下書包,來(lái)不及跟媽媽打招呼,就飛奔向操場(chǎng)找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡(jiǎn)單地介紹一下游戲規(guī)則吧:有兩方人,每方都有各自的城,當(dāng)離開城到中間打仗時(shí)都要單腳跳,而守城的人要盡量把對(duì)方的人推倒,如果能把對(duì)方的人全部推倒就算獲勝。

        這次游戲是四、五年級(jí)的大哥哥和我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)pk。游戲開始了,我準(zhǔn)備沖向大哥哥們,可這樣直沖就會(huì)被大哥哥們推倒。現(xiàn)在一大堆人都沖出去了,我只看見三年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被大哥哥們推倒。我想:這樣硬攻肯定會(huì)輸,得想一個(gè)辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)朋友說(shuō):“要不,我們冒一冒險(xiǎn)吧,我們使用調(diào)虎離山之計(jì)!”接著,我跟朋友耳語(yǔ)了一陣,朋友連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”我飛快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我沖過(guò)來(lái),而朋友趁他們沒(méi)注意,從大哥哥的背后用力一推!鞍!中計(jì)了!”大哥哥摔在地上,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)想到我居然落在小朋友的手里!”

        原來(lái)玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。

        玩的收獲作文 篇26

        很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,有益身心的。

        我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬起來(lái),可走不兩步又摔倒,我又起來(lái),結(jié)果還是摔倒,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開始想打退堂鼓。這時(shí),媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅兑幌拢K于明白,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來(lái),不停的堅(jiān)持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來(lái)越少。

        最后來(lái),我當(dāng)然學(xué)會(huì)滑冰,也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅(jiān)持。

        玩的收獲作文 篇27

        有一天周末,媽媽出去買菜。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀察水里的變化,媽媽就回來(lái),我趕緊收鋼筆。

        回來(lái)后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的!會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑啊!我又不敢和媽媽說(shuō),怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查下。原來(lái)藍(lán)色的墨水真的有除污的功效啊!

        我很開心我在無(wú)意中知道這么個(gè)小常識(shí)。原來(lái)只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識(shí)。

        玩的收獲作文 篇28

        玩,常常是快樂(lè)的。有時(shí),玩也是會(huì)有收獲的。

        有一次,我、外婆和媽媽,一起去田里。到田里以后,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)黃黃的,很長(zhǎng)的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強(qiáng),到哪片田里,哪片田里的農(nóng)作物就不會(huì)生長(zhǎng);還有這個(gè)只有葉子在外面的是蘿卜,長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是毛豆。

        這次去田里我又多很多的收獲,以后我一定要多積累知識(shí)。

        玩的收獲作文 篇29

        這幾天我寫作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

        來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買了幾張游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺真好!我在泳池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我卻怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我那顫抖的手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái),我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊!輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手去撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺得滑梯并沒(méi)有想象中那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。

        我趕緊游到了池邊。當(dāng)?shù)诙挝遗郎先ネ娴臅r(shí)候,媽媽正好排在了我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽。”我一共排了二十多次,當(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

        玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要去嘗試過(guò)才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜溃鸵H口嘗一嘗。’要相信自己,勇于嘗試,不能道聽途說(shuō)。

        玩的收獲作文 篇30

        喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲?梢灿袆e人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己。

        我最喜歡的就是積木方了。有一次,爸爸給我買了一盒大積木回來(lái),積木剛剛到我手里,我就開始玩起積房子來(lái),我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全部塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō):"塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嗎發(fā)火了呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,"聽了爸爸這一席話,我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蚪ㄆ鸱孔觼?lái),不一會(huì)兒房子蓋好,我高興地叫起,爸,怎么樣,不錯(cuò)吧?"真不賴嗎”,爸笑地回答我,我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果,看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到"房子坍塌"的,所以我要努力學(xué)習(xí),打知識(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。

        喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè)趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就玩得值。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,講不求扎實(shí),且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得完美。

        玩的收獲作文 篇31

        今天,我和哥哥高高興興地去跳氣床。

        剛開始,我們?cè)跉獯采咸S、翻跟斗、摔跤,玩得開心極了!玩了一會(huì)兒,我們看著氣床上軟綿綿的“小動(dòng)物”,突然起了個(gè)“壞”念頭:嘿嘿,平時(shí)看見你們就害怕,這下可該我們耍耍威風(fēng)了!于是,哥哥先狠狠地給小黑熊來(lái)了一拳,小黑熊頓時(shí)被打倒在地。正當(dāng)哥哥高興時(shí),小黑熊突然又站起來(lái)了,把哥哥撞了個(gè)四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái),“看我的,哥哥!”說(shuō)著我像個(gè)戰(zhàn)士似的一下躍到了小白馬身上,不料小馬也不好惹,想把我踢開,我使勁抓住它和它搏斗,可沒(méi)多久我還是從馬背上摔了下來(lái)。哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。為了挽回面子,我馬上站起來(lái)朝最小的公雞踢了一腳,正洋洋得意時(shí),公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股,“哎喲媽呀!”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,這里真是一片快樂(lè)的小天地。

        小朋友們,如果你們到氣床去玩,可一定得吸取我們倆的教訓(xùn):人不可貌相,看事情不能只看表面,氣床上貌似軟弱的小動(dòng)物內(nèi)在卻擁有無(wú)窮的力量,可不好惹哦!

        玩的收獲作文 篇32

        有一天周末,媽媽出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀察水里的變化,媽媽就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。

        回來(lái)后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑了。∥矣植桓液蛬寢屨f(shuō),怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍(lán)色的墨水真的有除污的功效。

        我很開心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識(shí)。原來(lái)只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識(shí)。

        玩的收獲作文 篇33

        玩中的收獲我們常常都會(huì)在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。

        今天是萬(wàn)圣節(jié),媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做節(jié)日禮物。我高興極了,立刻來(lái)到了草地上,把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊,繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊,遙控車就向右邊跑去,我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊,遙控車就向左邊跑去。這時(shí)候,遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條,在草地上漸漸

        地消失。我看著那線條,高興極了。緊接著,我讓遙控車沖向小山坡上,可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔,遙控車從小山坡上滑下來(lái)了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著前進(jìn)鍵,終于,遙控車慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

        通過(guò)這一次的玩耍,我知道,我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒(méi)有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識(shí)等著我們呢!

        玩的收獲作文 篇34

        玩耍常常會(huì)被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可我不覺得,我最喜歡的是下象棋、跳棋、玩組裝玩具……

        我最喜歡的就是玩的是組裝玩具。有一次媽媽給我買了一盒組裝玩具,組裝玩具剛剛到我手里,組裝玩具一到我手里就被我弄得亂七八糟,我讓媽媽幫我級(jí)裝,媽媽說(shuō):“你按照說(shuō)明書上的步驟自己組!叭缓笪野凑照f(shuō)明書上步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,經(jīng)過(guò)多次的摸索和研究,最后終于組成了各式各樣小人﹑汽車﹑飛機(jī)﹑輪船﹑房子……看著我的“杰作“我高興一蹦三尺高!從次我對(duì)組裝玩具產(chǎn)生了弄厚的興趣,一有時(shí)間我就組裝現(xiàn)在我的花樣越來(lái)越多了。

        我從玩中找到了樂(lè)趣,開發(fā)了智力,明白了無(wú)論干什么事情都要認(rèn)真,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手嘗試,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

        玩的收獲作文 篇35

        爸爸剛給我買了兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰(zhàn)魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當(dāng)時(shí)買的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰(zhàn)魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對(duì)這句話有點(diǎn)懷疑。

        回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰(zhàn)魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開始,我的颶風(fēng)戰(zhàn)魂就占據(jù)了上風(fēng),沒(méi)有多久,爸爸就敗了。

        我拿這兩個(gè)陀螺比較了一下,發(fā)現(xiàn)颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來(lái)尖的轉(zhuǎn)的快,攻擊性也就強(qiáng)!這就是我的收獲。

        玩的收獲作文 篇36

        今天我的英語(yǔ)得了一張喜報(bào),爸爸給我買了一個(gè)籃球。

        晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫完了,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。爸爸說(shuō):失敗是成功之母。

        我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話,我又投了一個(gè),那個(gè)球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)了五個(gè)球,第四天我投進(jìn)了八個(gè)球

        從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話,失敗是成功之母。

        玩的收獲作文 篇37

        大家都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示和收獲。

        今天,任老師舉行了一次別開生面的智力競(jìng)賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開始了,老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題:什么東西看不見,摸不著?話音剛落,同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手,陳子凡反應(yīng)最快,任老師把機(jī)會(huì)讓給了他,他說(shuō):是風(fēng)。猜對(duì)了!老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是:一個(gè)人從十五層大樓的窗戶往外跳,為什么沒(méi)摔死呢?我第一個(gè)舉手,老師請(qǐng)我回答。我說(shuō):因?yàn)槟莻(gè)人是從一樓跳下去的。非常好!老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光,我覺得無(wú)比自豪,心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。

        這節(jié)課中,我的收獲多多:只要認(rèn)真思考,知識(shí)的大門永遠(yuǎn)為你打開。

        玩的收獲作文 篇38

        我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了!在這個(gè)游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是有一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞,其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞了!

        游戲開始了!兇猛的老鷹向我們撲來(lái),我們可愛的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極了!老鷹又向我們撲來(lái),但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒(méi)辦法了,氣的不知如何是好!后來(lái),我們一起打敗了可惡的老鷹,我想:團(tuán)結(jié)的力量吧!

        在這個(gè)游戲中,我收獲了一種精神,那就是做事要團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝困難。

        玩的收獲作文 篇39

        一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō),如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進(jìn)了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向了大擺錘

        由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束,所以,我們?cè)谝慌哉局戎6厱r(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀

        輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開始玩了,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機(jī)器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

        玩兒完了,我向爸爸要禮物,爸爸卻說(shuō),已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光,爸爸笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅(jiān)持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!

        玩的收獲作文 篇40

        相信小朋友都玩過(guò)悠悠球吧!可別小看它,能玩出好多花樣哪,比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術(shù)手套看到別的小朋友熟練地把悠悠球蕩來(lái)蕩去,我真得很羨慕。

        悠悠球不管玩什么花樣,都靠那根線,沒(méi)有這根線悠悠球就轉(zhuǎn)不起來(lái)。這根線就像學(xué)習(xí)的耐力,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)有難題解決不了。如果第一次失敗了,不要泄氣,要堅(jiān)持下去才能成功,就像玩悠悠球一樣只要堅(jiān)持不斷地練習(xí),就會(huì)越玩越好。

        有句名言是這樣說(shuō)的:世上無(wú)難事,只要肯登攀。通過(guò)玩悠悠球讓我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要放棄的品質(zhì)!

        玩的收獲作文 篇41

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ネ婧1I船怎么樣?”“玩就玩!”我不加思索地答應(yīng)了。我們到達(dá)海盜船那兒,發(fā)現(xiàn)海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著他們玩!把健,只聽到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后,他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí),我也有點(diǎn)恐慌!皼](méi)事的!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。我心驚膽戰(zhàn)地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動(dòng)起來(lái)了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了,“嗨!”我慢慢適應(yīng)了,感覺真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

        通過(guò)這次玩海盜船,我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會(huì)中其中的樂(lè)趣。

        玩的收獲作文 篇42

        星期五,戴老師宣布:“今天,我們?nèi)ネ饷嫱娲蹬菖荨!蓖瑢W(xué)們可樂(lè)壞了,連忙拿出自己的泡泡水,一窩峰似的涌出教室,來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開瓶蓋,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使勁兒一吹。結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了,又使勁一吹,結(jié)果還是一樣,后來(lái),我知道,吹泡泡要輕輕吹,才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。泡泡不僅形態(tài)各異,而且色彩鮮艷,有紅的,橙色的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的,還有紫色的,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,光彩奪目,美麗極了。

        一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子,乘著風(fēng),到貧困山區(qū),送給孩子們一幢學(xué)校,飛到花園里,和蜜蜂盡情地玩耍玩著玩著,我忽然間看見泡泡上面有我倒立的影子,這是怎么一回事兒呢?我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”吹泡泡不但好玩,還讓我懂得了知識(shí)呢!我喜歡吹泡泡。

        玩的收獲作文 篇43

        我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫畫,做手工都是我的最愛。我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買了一個(gè)大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟?墒窃趺窗阉倨椿厝ツ?興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開一看,說(shuō)明書。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書,一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀讀就看懂了!蔽疫@一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法,也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了。

        自從爸爸給我買了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

        玩的收獲作文 篇44

        星期天,爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。走進(jìn)學(xué)校抬頭一看,學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差,于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事都不的一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

        這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

        玩的收獲作文 篇45

        一天,老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,并且說(shuō)比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來(lái)。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場(chǎng)。

        第一局比賽開始了,三(2)班有一個(gè)同學(xué)注意力不集中,沒(méi)有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻,第二局比賽開始了,我們被嚇了一跳,原來(lái)三(2)班來(lái)了兩個(gè)大胖子,我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過(guò)來(lái)又被拉過(guò)去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了,突然,候班長(zhǎng)一聲大叫:“三(1)班加油呀!”在班長(zhǎng)的鼓勁下,只見個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家齊聲喊:“一二三加油”,一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動(dòng)地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束,我一個(gè)人坐在教室里,默默地想:“團(tuán)結(jié)力量是無(wú)限的!

        玩的收獲作文 篇46

        你會(huì)用紙折一個(gè)立方體嗎?嘿嘿,我會(huì),不過(guò)這不是跟別人學(xué)的,是我自己玩出來(lái)的。

        有一次勞技課,我待著沒(méi)事干,就折起紙來(lái)。折只兔子吧!可是我有點(diǎn)記不清了,怎么辦呢?其它我都不想折,干脆自己隨便折吧。我想到哪兒折到哪兒,一步一步折下去,我想,這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢?應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹,嗯,雖然不像兔子,少了長(zhǎng)耳朵,不過(guò)折出了一個(gè)立方體,我高興地玩了起來(lái)。周圍的幾個(gè)同學(xué)見了很奇怪,問(wèn)到:“這是什么東西?”“一個(gè)立方體!蔽掖鸬。他們“哇”的叫了一聲,七嘴八舌的讓我給他們折。

        哈哈,玩紙也玩出了新花樣,看來(lái)只要邊玩邊思考,許多奧妙就在你身邊,需要你去發(fā)現(xiàn)。

        玩的收獲作文 篇47

        我喜歡的東西有很多,拼圖,跳棋,游戲機(jī)都是我喜歡的,玩有樂(lè)趣,也有收獲。可爸爸媽媽認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)。

        我最喜歡的是拼圖。有一次,爸爸給我買了一盒拼圖回來(lái),拼圖剛到我手里,我就開始玩了起來(lái),我興致勃勃地拼呀,東拼一個(gè)西拼一個(gè),找見了這個(gè)找不見那個(gè)就這樣拼著拼著我泄氣了,爸爸笑著說(shuō),‘‘有失敗,就會(huì)有成功,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?不要泄氣看看錯(cuò)在什么地方,聽了爸爸一席話,我有重新拼了起來(lái),按順序我先找了到四個(gè)角,又找到了它的邊,然后找到了他的中心,不一會(huì)兒我就拼出了一個(gè)圖案,我高興地叫了起來(lái),爸爸我拼出來(lái)了,怎么樣,我不錯(cuò)吧?我女兒真聰明,爸爸笑著說(shuō)。我也很高興地看著自己的勞動(dòng)成果,看著,看著,忽然我悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和拼圖一樣嗎?遇到困難不能退縮,做什么事情都要認(rèn)真扎實(shí),而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,這就是我在玩 的樂(lè)趣中得到的收獲。

        玩的收獲作文 篇48

        今天,媽媽帶我去參觀中國(guó)濕地博物館。

        經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們來(lái)到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識(shí)和世界經(jīng)典的濕地。再往里走,是介紹中國(guó)的濕地。當(dāng)我來(lái)到青海三江源濕地時(shí),一臺(tái)游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫,我一下拼這里,一下拼那里,還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸,繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候,一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前:湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低,若隱若現(xiàn),就像錢塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。

        接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開心,而且還讓我知道了非常多知識(shí)。原來(lái),濕地具有涵養(yǎng)水源,凈化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候等作用;是許多野生動(dòng)植物的棲息地,還可以美化環(huán)境,對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾?/p>

        朋友們,一起來(lái)吧!一起來(lái)玩游戲!讓我們?cè)谟螒蛑袑ふ腋嗟臉?lè)趣,探索更多的奧秘!

        玩的收獲作文 篇49

        下課了,我閑著沒(méi)事做,就拿著三角板玩了起來(lái)。

        無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)三角板上有一個(gè)小圓孔,我就透過(guò)那個(gè)小圓孔去看書上的字,嘿!字小小的,簡(jiǎn)直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了,心里想:為什么字會(huì)變小呢?難道它是縮小鏡嗎?晚上放學(xué)回到家,我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō):其實(shí)這就是一個(gè)凹透鏡。放大鏡是一個(gè)凸透鏡,凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大,凹透鏡中間薄四周厚,就能把字縮小了。

        聽了媽媽的話,我明白了凸透鏡能字放大,凹透鏡能把字縮小,多有趣呀!我想:我以后要多多觀察,才有所發(fā)現(xiàn)!

        玩的收獲作文 篇50

        我很喜歡玩電機(jī)。先把電池裝在電池盒上,然后將電池盒的紅線接到開關(guān)上,把黑線接到電機(jī)標(biāo)有“-”的接線點(diǎn),再用一根紅色電線把開關(guān)的另一端和電機(jī)標(biāo)有“+”的接線點(diǎn)相連,就做成了一套簡(jiǎn)單的電路。通過(guò)玩耍,我了解到了正電和負(fù)電。

        正電是由正電荷產(chǎn)生的,通常是紅色電線,在原子中就是組成原子核的質(zhì)子;負(fù)電是由負(fù)電荷產(chǎn)生的,通常是黑色或白色電線,在原子中就是原子核外的電子。

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