收獲成長的作文600字
成長就必然伴隨著失去:小時候想做一件事,一直很向往,一直沒成功;長大后做成了這件事之后卻沒有了小時候的心情。我們都寫過這樣的作文,這樣的話題我們即使不寫作文了也在一直討論。成長是一個人變大、變強的過程,在尚未長大之前,我們渴望力量,渴望速度,渴望自己可以掌控自己的生活。下面是小編為您整理的關(guān)于收獲成長的作文600字的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
收獲成長的作文600字 篇1
在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階。雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉ,說:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
收獲成長的作文600字 篇2
我們正行走在成長路上,在這個路口,我突然有點茫然,我應該如何面對我的未來?
我不是一個討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無為?
在我的心靈深處,埋藏著一顆文學的種子,我期待著,有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂,不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周圍同學說我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習作,并導致那些同學對自己日漸疏遠時,我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個簡單而復雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。
當鄰座的同學一次次地誤會自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎著他不屑的眼光,我就如一個不會說話的木偶,臉上卻掛著永遠的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。
當自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時,我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對我說:“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了,同學們都希望收獲到那金色的碩果,看著他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理,人生的真諦。
我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
收獲成長的作文600字 篇3
學習就好比嗑瓜子,要積少,才能成多。
今天上午,媽媽給我買回一袋香噴噴的瓜子,那一粒粒瓜子,就好象一條條大鯉魚,翻著白花花的大肚皮,放射出耀眼的光輝,饞的我直流口水。
我迫不及待的吃了起來。
一粒一粒的,嗑著還挺麻煩,但嗑完用舌頭一添,用牙齒一咬。啊!真香啊。如蜜糖一樣甜。
一邊嗑,一邊閉著眼睛聽音樂,這真是其樂無比。
而當我睜開眼睛時,我真嚇了一跳,床上與地上瓜子皮堆積如山,really!噢!我的上帝,我要打掃到什么時候啊。
媽媽回來了,她說:“處理這些東西要分類,先把床上的掃成一堆,再把地上的掃成一堆,最后把兩堆合在一起。收拾不就容易多了!
我恍然大悟,再想想,學習不也是如此嗎。
尤其是語文,一定要積少成多。比如,寫作,平時就要積累大量的好詞好句,不僅要積累還要會用,怎樣才能用的好,必須要分類。
初中的數(shù)學,應用題全需要解說,怎樣練習這類題,方式只有一個,分類,分類思考就是多方面思考。當然,怎樣多方面思考,就在于你怎樣平時的積累。
積累和分類是學習的大幫手,也是必備品。
不積累,我們的腦子就象一個沒有了水的魚缸,盡管缸中的小魚有多珍貴,它都會死。
不分類,我們的腦子就象混在一起的水果糖,盡管它再甜,卻亂了套,沒有了各自的滋味。
原來,從這微不足道的小事--嗑瓜子上,也能得到這么多啟示啊。
學習就好比嗑瓜子,要積少才能成多,同時還要記得分類噢!
收獲成長的作文600字 篇4
每走一段路,便多了一份明悟,直達內(nèi)心深處。一直都很羨慕那些常常去旅行的人,羨慕他們可以親身體驗到各種生活習性,各地風俗文化;開闊的視野,讓他們不再局限于小小的圈子,生活變得多姿多彩的。而我,暫時沒能像他們一樣,因為身份,也因條件。但是,在生活里,我卻不甘于平靜,常常去行走、去踏青、去閑逛。深山里,曾有我那大聲的喊聲回蕩;小路邊,曾留下我深深的腳印;街道旁,曾出現(xiàn)我獨自的.背影這些,雖不是長途的旅行,雖沒有走出本省,但也一樣收獲匪淺,一樣的可以增長見識,一樣的可以更深一點地感受生活,貼近自然。腳步永不停息,心便不斷成長。
我在天涯,四海為家,我在四海,天涯作伴。
喜歡用心去感受生活的人常常會有獨到的發(fā)現(xiàn),或許是對生活有不一樣的態(tài)度,也或是對人生有更近一步的了解。羅丹曾說過:生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斕的,是美好的,前提是如果我們能體驗得到的話。而發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不僅來源于心靈的窗戶眼睛,而且更側(cè)重于我們的心,一顆細膩的心,平靜的,淡然的;如同水一般的流過,去覆蓋每一個空隙,發(fā)現(xiàn)隱藏的秘密,驚喜。
愛好文學,愛好它優(yōu)雅或滄桑的文字,愛好它能引起彼此內(nèi)心的共鳴的力量,雖無聲,但更勝有聲,更能動人。每個人都有兩面性,一個是活潑,一個是平靜。是表面的還是內(nèi)心的,不同的人有不同的劃法。而我,平時多數(shù)是活潑開朗的,和朋友們相處也還不錯,都能聊來,有話題,或者是說有口才。但是我更喜歡沉默,喜歡安靜下來去思考問題,去領(lǐng)悟人生;喜歡面帶著微笑來傾聽,傾聽人們的話語,傾聽生活的美好;喜歡去用心發(fā)現(xiàn)細小的東西,發(fā)現(xiàn)他們不曾被人發(fā)現(xiàn)的一面,比如少女純純的微笑,比如孩子天真的戲玩,也比如老人真誠的關(guān)愛。這或許才是真正的我,一個感性的我。
成長路,旅途上,特別的風景。今年的二月二號,因為某種原因,我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,正式地走上了文學之路,開始接觸到很多的文友、作家、編輯,收獲很多,也深深感受到文學這個大家庭所帶給我的溫暖。陌生人、游客的點評,文友們的關(guān)心,還有編輯認真的審核,都給與我支持的力量,讓我堅強地走下去,用心地寫下去,把我對生活的理解,對人生的感受和朋友們分享,希望能找到知己。
從小便對文學有著獨特的喜愛,愛它的美,愛它的情。起初,是從兒歌里面發(fā)現(xiàn)文學的節(jié)奏美,那種旋律。小時候的,讀唐詩背宋詞,朗朗上口,不知道原因,總覺得很美,只是說不出來。長大些,學習課本知識,了解不同文人的文章,慢慢地體會到作者的那種感情,所想要表達的思想。到后來,初二,我也開始了自己寫心情日記,不是簡單記事那種寫法,而是寫對生活的感受,有悲傷的,也有開心的,有懷念的,也有暢想的。漸漸地,迷戀上了詩歌,平時喜歡讀志摩和泰翁等人的詩歌,也自己就寫了很多詩歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有點古風味道。再后來,又喜歡上了寫散文,喜歡它的形散而神不散,喜歡它自然而真誠的表達,慢慢的,接觸了很多作家,蕭蕭老前輩和賈平凹等人都寫得很好,欣賞他們的作品就這樣,我走上了文學這一條路,你若問我為什么,我會答:只因喜歡。
夢是蝴蝶的翅膀,堅持是飛翔的力量,有愛就對著天空大聲呼喊。
青春,重來不了,我的成長路,慎重走好它。選擇了的,我不后悔。做了的事,坦然面對。聽尋心的指引,跟著感覺走,并一直為之堅持不已。
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