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      建議書作文

      時(shí)間:2018-03-18 16:11:41 我要投稿

      建議書作文3篇

        篇一:我的建議作文300字

        春天到了,萬物復(fù)蘇了,可紫金山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

      建議書作文3篇

        1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

        2、紫金山景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。在山道上,人山人海,人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾敗I降肋呥有一條細(xì)窄的小路,小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧:我在上山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪,皮怎么沒有了呢?是本來就沒有?還是被人拿下來了呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們自己去查一查資料,看看是怎么一回事。

        3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

        4、山頂?shù)木吧蠲匀肆。往前面去看,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個(gè)城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

        紫金山是南京綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時(shí)間也可以來看看,來玩玩哦!

        篇二:小學(xué)作文:建議書

      全體少先隊(duì)員們:

        9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛”活動(dòng)。

        第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

        第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。

        第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

        第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達(dá)對(duì)老師的愛。

        全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,向老師獻(xiàn)一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報(bào)吧。

        篇三:保護(hù)環(huán)境建議書作文300字

        環(huán)保局的叔叔阿姨們:

        你們好!

        最近,我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

        曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:'我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!'是。∩拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

        1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

        2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。

        3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。

        4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。

        不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請(qǐng)你們研究、采納!

        篇四:小學(xué)作文:建議書

      罪惡的人類:

        如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的`隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸…。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家…。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

        舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

        由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

        第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

        第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

        1。節(jié)約資源 減少污染

        (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

        (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

        2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

        (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

       。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

        3。重復(fù)使用 多次利用

        盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

        4。分類回收 循環(huán)再用

        不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

        5。保護(hù)自然 萬物共存

        不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

        6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

        不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

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