覆水傾墨琥珀流年作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的覆水傾墨琥珀流年作文，歡迎大家分享。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇1
太陽西斜，教室里只有一個身影在學(xué)習(xí)，她，便是雪瑩。
她正在瘋狂地學(xué)習(xí)，并不是她發(fā)憤，只是想通過學(xué)習(xí)來麻木自己，讓自己不再傷心，她總是固執(zhí)地認(rèn)為，只要這樣，自己就不會再傷心了。
可是，她錯了。
“呵！人人都羨慕我是中隊長，人人都嫉妒我的權(quán)利，嫉妒我是老師身邊的紅人，可是，他們又何曾知道權(quán)利可以說是一種束縛？誰都不知道，我雖然可以管理班級，可是，卻屢屢遭到他們的唾棄，只因我懲罰了他們——因為他們的錯誤而懲罰他們。每次，我都不想和他們爭吵，他們再怎么辱罵，我也很少還嘴，只是低頭做這那永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)冊。他們可能認(rèn)為那并不算什么，因為，從未見過我因此而傷心，因此而流淚。但他們不知道，他們走后，我淚如雨下�！彼男�，還是不能平靜下來，還是不能。
時間的小河悄悄流過，窗外，天，已經(jīng)完全暗了下來，一顆顆星星在天空中閃爍著。雪瑩看看窗外，只好收拾自己的書包，然后離去。
她沒有回家，而是漫無目的地走著。因為她不想回那個家——那個沒有人關(guān)心自己的家。她的父母都在國外工作，她早已不知家是什么概念。
“自己活得好累，明明真的已經(jīng)無法承受，卻還是在默默地承受，一次次被傷害后，我竟還是強(qiáng)顏歡笑。也許……對我來說，躲避是最好的辦法，至少是我能想到的最好的辦法。是的，即使我轉(zhuǎn)校，也沒有一個人會挽留，沒有一個人會因我的離去而傷心，所以，沒有必要再顧慮什么了！”想到這里，她轉(zhuǎn)過身去向那所謂的家的方向走去……
第二天，她依舊來到了學(xué)校，后面還跟著一個管家。不過，她不是來上課，而是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。
到校后，她吩咐管家去辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，而她，則去教室里收拾自己的東西。
進(jìn)入教室后，面對的依舊是同學(xué)們那冷漠的表情，她笑了，因為這樣她就可以沒有一絲留念的離去，當(dāng)然，這也是她早就想到的。
收拾好了書包，她頭也不回地走了，同學(xué)們看到她這樣，也猜出了個不離十。在一瞬間，他們的目光黯淡下來了，但那僅僅是一瞬間，隨后都恢復(fù)了正常。依舊干著自己的事情，好像根本沒有看見雪瑩。
可是，待雪瑩走后，都紛紛掩面而泣。他們捫心自問，人非草木，孰能無情？雖然他們一直都在排斥著雪瑩，但是，那只是因為嫉妒而已。朝夕相處了好幾年的同學(xué)，怎會沒有一點點的感情？更何況她為了這個班級付出了許許多多的艱辛，這些他們都看在眼里。剛才的一切，都是他們?yōu)榱瞬蛔屟┈摢q豫而偽裝的。
一個月過后，他們在報紙上看到了這樣一則新聞：
昨天下午，一個名叫張雪瑩的女孩在家自殺，她留下了一張紙條，上面寫道：“你們，好過分，一直都在排斥我！現(xiàn)在，我變了，我的善良早已不復(fù)存在，我要用我的死來換取你們一生的不安！我永遠(yuǎn)相信，這一刻，我是邪惡的！”
那天早晨，教室里出奇的靜，只能依稀聽到抽泣聲。
沉默了許久，有一個女同學(xué)站起來說：“如果再給我一次機(jī)會，我肯定會在雪瑩轉(zhuǎn)學(xué)的那一天毫不猶豫地?fù)踝∷娜ヂ�，懇請她留下來�？墒�，現(xiàn)在，什么都晚了……”
此時，教室里不再安靜，哭聲，責(zé)罵聲，懺悔聲交織在了一起……
覆水傾墨琥珀流年作文 篇2
寒假的日子應(yīng)該是忙碌的，可整日游手好閑，無所事事，終于我把自己殘留的那一點點青春也頹廢掉了。
十八了，我已經(jīng)十八了�？蓯旱男履赙娐晹_得我心神不定，然后又出其不意地讓我又老了一歲�？粗粫r間吞噬的軀體，才發(fā)現(xiàn)，盡管傷痕累累，卻也有了成熟的滄桑。
好懷念從前，包括昨天，流逝的年月總是讓人產(chǎn)生無盡的遐思。流逝的日子，使我想起了要節(jié)約用水。水是一點一滴地浪費，時間是一分一秒地穿梭著，看似無窮的事物，卻敗在了點滴之間。從一個世紀(jì)到100年，再從100年到1200月，看著小小的我們被時間玩弄于鼓掌之中，殘留地只能是感慨了吧。時間，讓一切變得太匆匆，又讓一切變得太突然，然后，在它調(diào)皮興奮之余，讓你站在夕陽裝飾的絢麗風(fēng)景面前，依戀或是厭倦，后悔或是無怨，趁你不備時，“斬”令牌一扔，讓我們永世不得超生。這就是殘酷，時間的敗筆。
在時間那條橫軸上，預(yù)定的任何一刻都會到來，然而，縱軸上那些令人心花亂墜的理想?yún)s不盡然都會實現(xiàn)。從負(fù)半軸攀升的那條曲線，達(dá)到人生的最高點，難免會滑向另一處的負(fù)半軸。那就又誕生了一個萬劫不復(fù)。好可怕的時間！
面對那匆匆流逝的歲月，不要像一個被時間拖著走的人，利用好每個角落的時間，才能不需空嘆時間的太匆匆。
韶光易逝，愿君惜取少年時。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇3
窗外暖暖的陽光流瀉進(jìn)來，握緊了手，它卻從我的指縫中溜走，如水，如沙。我有些難過，這抓不住，不肯為我停留的年歲啊。
莫名的思念在三月這個芳草蔓蕪的季節(jié)里瘋狂的滋長，開出名為流年的花，結(jié)出名為回憶的果。
不停的奔跑，奔跑在坑洼的鄉(xiāng)間小路上。驕陽灼傷了我的雙眼，泥濘臟了我的褲腳，我依然馬不停蹄地奔向遠(yuǎn)方。吃過年邁的奶奶為我煮的飯，穿上慈愛的母親為我縫的衫，以父親堅硬的脊梁為拐杖，我從不擔(dān)心自己餓著，從不擔(dān)心自己凍著，從不擔(dān)心自己摔著，我一心向前，追逐遠(yuǎn)方初升的太陽。
仍在不停的奔跑，奔跑在烈日當(dāng)頭的沙灘上，前方是看似平靜的海面。奶奶以白發(fā)織船，父親以脊梁為槳，母親以慈愛成帆，載著我紛亂的腳步，駛進(jìn)神秘莫測的大海，尋找勝利的港灣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，流年腳尖輕點海面，悄然掠過我身邊，我停不下奔跑的腳步，愛，促我向前。
遠(yuǎn)方，迷霧漸漸散去，前路漸漸清晰。我仍在奔跑，可是這一次，我分明看見了生命的盡頭，種著一棵名為思念的樹，枝頭掛滿回憶的果，樹下落滿流年的花。
殘陽如血，染紅了蒼翠的葉，回憶的果實在枝頭不安的跳躍。殘花鋪地，每一瓣都帶著愛的幽香，每一瓣都印著一張張我再熟悉不過的臉龐。時光的沙漏公正的擺在我們面前，他們以流逝的沙粒充盈了我空白的回憶，溫暖了我原本寂寞的年歲。
我義無反顧的向前奔跑，不曾回頭�？苫仡^看看，那么多愛我的人，捧著一顆愛我的心，淋灑了一路愛我的血淚。他們不求理解，不求回報，只求在有限的年歲里再多給我一些幸福，哪怕只有一丁點兒也好啊。
流年，流年，可知，流走的不只是年歲？奶奶花白的發(fā)在脫落，父親堅硬的脊梁也彎了，細(xì)密的皺紋像古老的巫圖騰在母親的眼角眉梢打上了永生不滅的烙印。
我們不是納蘭，無法在失去之后吟詠出“當(dāng)時只道是尋�！边@樣流傳千古的佳句，我們能做的，只有握緊雙手，握緊一點，再握緊一點，讓流沙，讓這幸福，在手中多停留一秒，讓生命里多些溫暖的痕跡。
流年如歌，低吟淺唱，靜靜淌過你我的一生。它可以催漫天煙火盛開，催漫山荼靡盡謝。它來過，路過，走過，余留一抹光，縈繞一支歌。
窗外偶有幾只藍(lán)蝶飛過，又在剎那間消失于刺眼的陽光之下。回憶伴著寂寞的年歲慢慢淌過我的指尖，思念忽起，幸福蔓延。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇4
有一星的閃爍見證了曾經(jīng)的熱情，翻開記憶的畫卷，在丹青尋你的點點墨香。
在紅塵中奔波，將時光拋在身后，襲一身月光，向纏綿清冷的月色里靜靜望去，我看到了記憶里的你，依舊是舊時的容顏，不曾增減歲月的痕跡�？偭�(xí)慣一個人時安靜涂鴉時光的顏色，一支筆，一懷情，在宣紙上描述精彩亦或是平淡，被塵埃覆蓋的過去便慢慢露出了棱角。
不想說過去給過的傷害，總在不知不覺中長大，也學(xué)會了隱藏，將心事只在月下彈唱，托付給西窗那輪安靜的明月。遇到過的人，經(jīng)歷過的事，都成了人生一道靚麗的風(fēng)景，無論悲傷亦或是歡樂，都值得用心深藏。閑暇時光時，一個人，一杯茶，正是夕陽西下，坐在窗前，漫不經(jīng)心地翻起記憶的書卷，其實，無論看到或是看不到你，都無礙我的心情。流年用淡淡一筆為記憶畫上句號，沒有悲傷，沒有遺憾，所有的故事都將歸塵歸風(fēng)，不怨不怒，淺笑看你給的曾經(jīng)。我想，就算以后真的無路可走，也不會廉價出售門欄里的風(fēng)景，一支筆，鎖住了我眼中的無價之寶，盡管那對別人來說可能是一文不值，可還是固執(zhí)地守著。在一隅安靜地歲月里，獨自清歡，與時光對飲。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇5
家鄉(xiāng)，很溫暖的地方，鄉(xiāng)村，很樸實的字眼，它們組合成了我夢開始的地方，因為在那里有她——一個若水戀楓的女子。
鄉(xiāng)村有一片很大很大的楓林，每逢秋至，深紅暗黃的楓樹便成了最美的風(fēng)景線。偶爾吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，會飄落一些楓葉，但楓林依舊很茂，很美，很靜。我是楓林的�？�，我會安靜地注視著楓葉，安靜地遐想未來。卻不知是在某年某月某一天，我的身旁多了一位長發(fā)的素衣女子。她似乎有些憂郁，但對我卻露出了如水般澄澈的微笑。我也回贈給她一個友好的微笑。我明白，君子之交淡如水，我亦知道，我們會如此。
我們并不華麗的相遇卻有著華麗的過程，我想這一定是友誼的光芒所賜的吧。
每次我們相約到楓林，我就會帶一個裝著紫色細(xì)沙的沙漏，每當(dāng)沙流完，我便會離開這里回家。而她呢，會帶一張寫滿心愿的粉色卡片，然后用紅色的繩子把它系在楓葉上。我看見她有一張卡片上寫著：愿沙漏中的沙流得更慢，讓我們友情能夠更長久。我感動地抓住她的手：“相信我，友情不會變質(zhì)，因為我們彼此珍惜，讓我們?nèi)拥暨@個沙漏吧！”她沉下了頭，輕聲說：“不，沙漏是你最心愛的東西。你不是一直想去城市嗎？城市是你的夢，是你尊言，不是嗎？所以你從未放棄學(xué)業(yè)，而你的沙漏能讓你把持休息的時間，讓你學(xué)得更好。所以，別扔掉它。”我沉默了，她說的的確如此，但此刻我的心中卻醞釀了一種莫名憂傷，以及一種莫名的感激。我們都流淚了，任憑風(fēng)兒吹得云朵噙滿淚，吹得楓葉獵獵作響。
大概是風(fēng)兒把我的夢帶給了上帝，讓我能如愿以償?shù)氐匠抢镒x書，我慶幸自己能接受到更好的教育。城里沒有楓葉，卻有玫瑰，我愛玫瑰，猶如我愛城市燈紅酒綠的夜晚生活，只是不及我對楓葉愛得熾熱。而且為了跟上那所謂的潮流，我會去剪一個瘋狂的發(fā)型，我會穿高跟鞋，會抹起很艷很艷的眼影，即使連自己都不喜歡。
我忘了，我還有一個沙漏。我忘了，我應(yīng)該屬于那片楓林。
寒假，我隨家人再次回到了家鄉(xiāng)，回去之時正值秋末，我想起了我的楓林，我想起了我的朋友，我飛奔到楓林，楓葉這一年不知怎么就掉完了。只是楓樹掛滿了大大小小的卡片。我大聲喊了聲她。她回過頭，愣是認(rèn)不出我是誰。我尷尬地報上我的姓名，她才緩緩過神來，沖我不好意思地笑了笑，不自然地拉起我的手漫步在楓葉鋪滿的路上。我們只有寥寥幾句，生疏得連我們自己都奇怪。我們似初識的朋友，一切云淡風(fēng)清！
當(dāng)曾經(jīng)的承諾化為烏有，我明白我與她只會是曲終人散。那淡去了的似水流年，只能是我們心中可望不可及的風(fēng)景！
覆水傾墨琥珀流年作文 篇6
流年似水，我在似水的流年中成長，母親在似水的流年中老去。
總會有一種奇妙的感覺，我的青春年華是從母親那里得來的，時間從母親身上留到我的身上，帶走了她的青春與美好，澆灌了我的成長。
不知不覺間，母親把我?guī)У竭@個世界上已經(jīng)有十八個年頭了，母親也在這十八個年頭中日漸衰老;十八年，十八年能干什么呢?十八年，能使一個新生兒從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才;十八年，能使一個人從一事無成到名聲鵲起;十八年，足以做到很多很多，人生又能有幾個十八年!而母親，她把這寶貴的十八年，完完全全的傾注在了我的身上，為我的成長護(hù)航。
十八載風(fēng)雨春秋，母親在這似水的流年里漸漸變老，而我卻在肆意的揮霍從她那里得來的青春。人們說時間是把無情的刻刀，在母親的臉上刻下道道印痕。殊不知這無情之刃的持刀者正是我們;我們用這刀得到她的時間偷走了她的美好;有人說衰老是因為生活的壓力，那母親壓力的來源呢?是我，不知好歹的我!我是歲月這把無情之刃的操持者，從母親那里偷走了她的時間，劃去了她的美好，卻還時常不知感恩。
母親總是不能被人理解，尤其是當(dāng)這個人是自己的孩子時。每個人的生命只有一次，那就是那就是母親給予我的，是母親，我學(xué)會了在成長中感恩，我在這愛的呵護(hù)下成長，我也明白了許多的道理。我總是在抱怨母親的不理解，但我又何曾嘗試過去理解母親，母親的付出不是天經(jīng)地義的，她也應(yīng)該享受生活。十八載的付出，十八載的寶貴年華，在大多時候，換得的都是不解，甚至是怨懟。
母親永遠(yuǎn)是愛我的，只是我的冷漠和疏離不斷地刺傷著她的心。
在這個特殊的母親節(jié)對您說一聲“對不起”，對不起，對您無私付出的不解;對不起，對您無私關(guān)愛的怨懟。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇7
此時，夜已深。夜中的燈被逐個熄滅，剩下的變得孤寂，甚至冷清。不過，卻是難得的寧靜。這盞老臺燈陪我走過多少空洞的夜，已經(jīng)數(shù)不清了。
時光流逝，記憶斑駁。
經(jīng)過了多少流年，多少不老時光�？稍蠡冢稍窇�，可曾記得梧桐葉落進(jìn)你我一起的游戲?當(dāng)一切的一切不再時，就重新開啟新的旅途，繼續(xù)完成了一半的路，路遠(yuǎn)，路坎坷，路起伏跌宕，路深不可測。如此這般，便找些人一道遠(yuǎn)去，相依相偎，旅途有伴。每個人陪你走的路始終不長久，他也有夢，有追求。在各自的旅途中，只是捎了對方一小段路，一切還在不言中�；貞浱篮茫y舍棄;執(zhí)念已根深，難以放下。
我們分離，盡管有太多留戀與悵然，但卻只能一笑了之�？v是有千萬不愿，也非你我所能掌控，不如坦然面對。理應(yīng)慶幸能聚在一起，擁有這段共同的收獲。
時光漸行漸遠(yuǎn)………
我們內(nèi)心都是一個夢，都應(yīng)去奮斗，不努力，怎能嘗塵世百味?《簡·愛》中的一句“我低微，不美麗，但當(dāng)我們走進(jìn)墳?zāi)箷r都是一樣的”。
在人間，有許多浮躁與喧囂，去擁有一種平淡心態(tài)，凡事切勿看得太重。
陽光灑向窗臺，曙光乍現(xiàn)，一路向前……每個人的降臨，都十分不易。一個人的快樂，不在當(dāng)下，而是你所看到你以后的路是如此豁然明媚，至少有一個理由去堅持所謂的人生……
覆水傾墨琥珀流年作文 篇8
歲月緩緩地從天地間流逝，時光的碎片中每一片都夾雜著濃濃的回憶。時光在奔跑，千百年來，日日夜夜，分分秒秒，從未停歇。抬眼望去物是人非，驀然回首忽覺歲月如白駒過隙，早已尋不到往昔的痕跡。我四處翻找我的回憶，竟然忘得不知不覺。像這季節(jié)一片片落葉，踏在滿地的金黃色的銀杏葉上，賞著山野中漫山遍野的開得燦爛的野菊。一眨眼，又到了年末，不禁感到流年似水。
站在悠悠流淌的夫子河畔，看著一去不復(fù)返的河水，孔子發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜�！钡母袊@。而我站在這蕭條的冷清的故鄉(xiāng)，看著路旁那一排排青蔥樹木已呈現(xiàn)出滄桑的景象，那本該是一汪清澈的湖已換上銀裝，那充滿歡樂的鳥雀的樂園——大片竹林，在歲月的摧殘中如風(fēng)燭殘年的老人躺在大地上呻吟……唉，此時的故鄉(xiāng)難以與兒時的記憶相吻合，原來故鄉(xiāng)早已改變了。
坐在久經(jīng)磨礪的老槐樹墩上，看著曾如幼草一般的銀杏樹已長成遮天蔽日的大樹，想象著曾有多少蝴蝶留戀于屋前的花圃……靜靜地，我徘徊于故鄉(xiāng)的每一寸土地上，細(xì)細(xì)端詳著一草一木的變化，默默的驚嘆于差別之巨大。在時間的流逝中，一切都被歲月刻下了痕跡。那一輪又一輪標(biāo)志著年齡的老槐樹的墩，那一道又一道象征著成熟的銀杏樹的皮，那一朵又一朵呈現(xiàn)出凋零的花圃的菊……
雖然這個季節(jié)象征著結(jié)束，可結(jié)束后又是一個新的開始。不知你可曾發(fā)現(xiàn)枯樹旁有著翠綠的新生的綠意，來年花兒開得一如既往的燦爛。正如劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！敝兴⒁獾模率挛锉貙⑷〈f事物。所以面對這個傷感的季節(jié)，我們應(yīng)該重拾信心，整裝待發(fā)。在流年似水的歲月中，與時間賽跑，并堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
流年似水，淺吟輕唱;把握時光，絢麗年華;渲染人生，舞動青春。
流年
年華若夢，流年似水，似水流年。
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了�；貞涍^去，時時都在希望成長，就像小時候希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學(xué)，一直到現(xiàn)在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，使著我們向往未來。
長大了，就再也不會像小時候一樣跌倒了就賴在地上哭著喊疼，現(xiàn)在來看其實那時候也根本感覺不到疼;再也不會像小時候一樣有點感冒、牙疼就哭天喊地，大叫著疼的要死了，到現(xiàn)在再疼也只是咬緊牙關(guān)搖著頭說沒事。
寒假后回校，政治老師笑瞇瞇的問寒假過得怎么樣，下面的答案參差不齊，有說好的，有說不好的，也不乏有我本來想怎樣怎樣可到最后又怎樣的答案。忽而又提起了寒假作業(yè)里的社會實踐，全班頓時陷入一片死寂。政治老師果然是專業(yè)的，脫口便出：“哼，早知道你們這群孩子不靠譜。寒假恐怕都是守著電視電腦過的吧?”“嘿嘿，老師你怎么知道的?”不知道是誰傻乎乎的問。老師一副理所當(dāng)然的樣子：“那是，跟我說說都在家看什么電視了?”幾乎是全班同學(xué)，異口同聲地說：“笑傲江湖!”頓時我就驚了：“天哪你們怎么都看!”周圍的人驚奇地打量著我：“別跟我說你不知道啊。”“不，我當(dāng)然知道，只是不看而已�！闭麄�寒假里這部劇算火的了，又怎么會不知道。只是我被《一站到底》這個節(jié)目給傷著了。不看不知道，一看才知道自己多無知。于是乎整個寒假都在惡補(bǔ)類似于東隅已逝，桑榆非晚之類的東西罷了。現(xiàn)在一看，一個月的寒假過得還真是快，有些人只是追著一部《笑傲江湖》看，三十天就這么過去了。
無官一身輕，這句話在我們學(xué)生時代也體現(xiàn)的很充分。就算是個不大不小的班干部，也整天要忙著收作業(yè)、忙著開各種各樣的“會”：學(xué)校的，班里的，甚至還有宿舍里自己組織的……課堂上忙著聽課，下課還忙著跑腿，一天就這么過去了，我們都會喊，為什么啊，我都沒空休息!但仔細(xì)一想，這正是我們存在于這里的意義。
人生便是如此了，這些事或許看上去平淡無奇，但也正說明了時間與美好年華的特點：如水，時而奔騰，時而細(xì)流，看你怎么想。
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！�
覆水傾墨琥珀流年作文 篇9
一歲一歲的春風(fēng)，一歲一歲的夏雨，一歲一歲的秋霜，一歲一歲的冬雪。流年似水。
回家的路上，看見了幾個小屁孩兒，他們追逐，打鬧，男孩不小心摔倒了，爬起來，也不拍身上的土，就掂著鞋子繼續(xù)跑著、鬧著；女孩的頭發(fā)扎起小辮，歪歪的，松松散散，有些蓬亂。他們天真的笑聲響徹頭頂?shù)奶炜�，臟兮兮的衣服里藏著小孩泥土里的純真。
那一瞬間，我仿佛回到了十年前。我清楚地記得我不知所以然地和伙伴們玩耍的日子。我們不懂春風(fēng)，不懂夏雨，不懂，不懂冬雪；我們只知道頭頂有太陽，腳下有土地，只知道盡情地玩耍；我們一起捉知了（蟬），玩泥巴，燒紅薯，有時還掏鳥窩——這樣的事，現(xiàn)在想起來是太令人懷念了。
在泥土中，發(fā)芽生長的是童稚的花朵。
后來上學(xué)了。學(xué)的詩是那么美。于是我開始注意周圍的一切。那“離離原上草”真的是“一歲一枯榮”嗎？那河邊的楊柳真的是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”嗎？直到現(xiàn)在我還在遺憾我們這里沒有大江，我無緣欣賞“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的斜陽平鋪江面。我也在那時學(xué)會了沉思�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情。”友情之深非尺所能量，潭所能比�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！辈抛犹K軾與其妻子王弗伉儷情深，不幸王弗早逝，蘇軾思亡妻，于是于明月夜，于短松岡，年年腸斷，每每淚千行。那是怎樣的哀思，怎樣的凄苦！再與毛澤東同立于寒秋橘子洲，看“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。那意境真是開闊，令我激情滿懷。
人生的歌曲有高昂也有低調(diào)。懵懵懂懂走完了小學(xué)初中。在那個炎熱的夏天，經(jīng)歷了中考，也領(lǐng)略了什么叫“深淵”。那一段時間，生活像靜止了般，無聲無息。我在黑暗的淵底摸索、徐行，偷偷流淚，即使見得一絲陽光，我也不愿去被它撫摸。于是便自然而然地沉溺于郭敬明的小說，和卡索一起破無數(shù)夢境，歷無數(shù)艱險，與林嵐、文婧分享喜怒哀樂，夢里花落知多少……如果不是媽媽的屢屢開導(dǎo)，我恐怕一輩子也走不出那個黑色的深淵。習(xí)慣了在老師的偏愛和同學(xué)的羨慕中行走，這次卻取得一個連自己都難以相信的成績，于是失望，甚至是絕望，我仿佛被推下山崖。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”��！
猶豫中進(jìn)了虞高這塊圣地。初次離家上學(xué)，每每在路上想起父母的艱辛與自己的不爭氣，就會熱淚盈眶。每每想起爸媽，我的心中便像壓了塊巨石，或許爸媽對我的寬容與愛撫太重，我感恩的心怕以后沒有結(jié)果。好幾次，趴在宿舍的被窩里偷偷哭泣，心中的壓抑如不盡的長絲，剪不斷，理還亂。不敢出聲，枕頭卻濕了大半，心中一聲聲呼喚著爸媽，第二天紅著眼睛去教室，腫腫的，不敢抬頭。
努力，我不停地努力，君不見孤燈熬夜起早難！老師們都很好，每次大型考試之后都會幫我們分析、總結(jié)。無論哪個學(xué)生，能得到老師的關(guān)懷。我不善言辭，但心中卻是感激不盡�，F(xiàn)在想來，父母的心思總算沒有白費，我走過來了。這一路走來的艱辛、痛苦，還有甜蜜，我自己都不知道是怎樣的。我仍在摸索，一步一步地。
一歲一歲的腳步，一歲一歲的陽光，一歲一歲的眉鎖，一歲一歲的笑顏。我時刻努力著，擁抱笑聲甩掉眉鎖。
似水流年。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇10
流年，淌著斑斕逝去，漫漫流向零紀(jì)元年的盡頭，希望我的靈魂深處有一個純凈的空間，細(xì)觀世間萬物；希望我可以化為彩蝶，在世間尋找有限中的無限；希望我的歌聲可以打動那打漁的老人，用網(wǎng)撈起那句亙古不變的箴言：一花一世界，一葉一菩提……
——題記
那晚，我呆呆的望著我們家的紅蘋果。他就像一顆魔力水晶球，能夠?qū)⑦^去和未來的一切統(tǒng)統(tǒng)以同一種方式展現(xiàn)在你面前……
黃菊香殘夜雨，烏紗醉落秋風(fēng)。
回收十年舊事，亂云流水西東。
我試圖忘懷過去，厭惡卻又懼怕未來。過去的一切畢竟都有些模糊了。有些事，有些人，有些東西，我也因為時光的流逝把它們永遠(yuǎn)抹掉了，同時失去了不少寶貴的東西，真想回到過去，把那些遺失的東西找回來……
流連日月之間，縱然嬌艷憔悴，早一點離別，晚一點離別，對于我們來說，都是悲哀。
人的所有智慧可以歸結(jié)成兩個詞——等待和希望。我曾嘗試不緬懷過去的歷史，而致力于未來的世界。
人存在世上，就是隨著自己存在的方式的不斷變化來不斷設(shè)計自己，不斷的自我謀劃，自我選擇，自我造就。
很多道理我都懂，但在現(xiàn)實與過往面前，無法選擇該走的路線，一切看似平淡，其實很多事在改變，變得我無力承擔(dān)。
看，那是流星。
風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落。充滿著現(xiàn)代的氣息。
原來，盡管那些凡塵瑣事是不自然的，盡管那是人類所不能承受的，我們都應(yīng)該……
避開它們！享受現(xiàn)代唯一存在的一點點寂靜氣息。
夜靜靜的，星空深藍(lán)深藍(lán)的，我和她彷徨在房頂上，等待著流星雨的到來。
夜還是靜靜的，流星雨還沒有來，我和她都望著深邃的夜空，彼此都不說話。
流星，你最終還是失約了……
它——這個美妙的人生，一個屬于我的世界，我卻不知道我該如何從容的駕馭。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇11
歲月悠悠，時境默然，一程山水一華年，一世浮生一剎那，發(fā)黃的照片，泛涼的普洱，舊時的紫丁香彌漫空中，不及欣賞的一抹暗紅，枯黃的樹葉夾在書中，都隨著背影輾轉(zhuǎn)了流年。
靜謐的夜，獨坐窗前，在記憶中找尋往昔的足跡。阡陌流年，驚鴻一瞥，也許是命中注定，也許是過往。黯然神傷，不想長大，不想離別，不想失去每一個生命中的獨特存在，但也許我們早已習(xí)慣，用微笑掩飾痛苦，用淡然慰藉傷痕。
回首流年，時光匆匆，走陌生的路，看陌生的人，陌生的你是否同樣數(shù)著流年，數(shù)著花開花落的日子。喧鬧的.城市，擁擠的人群，我們努力再努力，但總覺得自己不成為最耀眼的那顆星。記憶的煙總抵不過那充滿色彩的文字，用純凈的心滴落那純凈的雨，陌落的擦肩，傾心的邂逅，瞬間的相聚，不管多么短暫，記住已然足夠，失去便是永遠(yuǎn)。
明知道有些事情無法實現(xiàn)，有些問題沒有答案，有些故事沒有結(jié)局，有些人永遠(yuǎn)只是熟悉的陌生人，可還是會苦苦地追求著，等待著，幻想著，也許簡單的復(fù)雜了，復(fù)雜的反而易了。
茫茫大海，誰可爭流，微笑的面容，磨光的棱角，傾城早已成了模樣，淡看流年煙火，細(xì)品歲月靜好，靜心養(yǎng)性，讓心靈的花香彌漫過往，低音的片刻，鏡花水月，不過曇花一現(xiàn)罷了。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇12
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。
三毛說，我來不及認(rèn)真青春，待發(fā)現(xiàn)之際，便只能選擇認(rèn)真地老去。
十字開頭的年紀(jì)，讀不懂這句話的滄桑，也體會不了流年的悠悠，甚幸在年少時遇見這句話，好讓我在認(rèn)真老去之前，能夠認(rèn)真地青春罷了。
流年且似手掌心的水，不論你是瀟灑攤開，還是小心合緊，它終會一滴一滴流淌干凈……這個比喻恰似佳音，讓人覺得心曠神怡。偏愛“流年”這個字眼，念及它便覺腦海有一清流叮咚，記憶有一秋千吱呀。
細(xì)想過去也不禁可笑，小學(xué)課文《與太陽賽跑》至今印象深刻。當(dāng)年一放學(xué)便望向太陽，高高地舉起手：“等太陽到那個地方，我一定可以到家。”便一路奔跑。不，我不是那種人，跑了幾步后便采了花，哼著歌往家走，待一曲了罷，太陽也剛好下沉。沒有太多的追求，只是想比平�？煲稽c，安逸中帶一點亢奮�？墒�，在無數(shù)次與太陽賽跑后，我依然長大，在操場上，會望著太陽，要比太陽先到那里。即使一抬頭，太陽依然無恙�？墒�，它是有移動的，它也熱衷于賽跑，我相信。
時光真的改變了太多，那些未抵達(dá)的未來，在多遠(yuǎn)的未來，而未來又是個什么未來？好迷茫啊，知識是未來，可知識帶來的是怎么樣，無人知曉�？蛇@么多迷茫的東西，為什么有那么多人向往。因為前方一片漆黑，只有知識，帶有微光。對，只是微光，我不排斥知識，相反我熱愛新奇，可這不代表我喜愛所有知識但起碼我不反感，可我厭倦大人們的說辭：“只有念好書了，你才有好的未來，不然，你的生命爛如泥巴。”“你也要有點出息，看看別人家的孩子�！蔽覙O其厭惡這類說法！知識是人從一個階段到另一個階段的本錢，大人們的說法讓我覺得知識的獲得只是一種交易，用足夠的知識去交換一個看似美好的未來，或是一個人前的洋洋得意，好像知識已經(jīng)被換算好了價值。那么，我更愿意聽見他們說：“你讀好書，便可以和你的閨蜜念同一所高中�！薄澳憧吓�，餐桌上你的父母將多為你夾幾次菜�！薄澳愠晒α�，和恩師談話將多一份從容�！币灿袚Q算的意味，可人與人之間最美好的感情，誰能準(zhǔn)確算出，誰又忍心去質(zhì)疑呢？
誰道指縫留不住光陰？流年在指間，當(dāng)你握緊拳頭的時候，會把四個指間擁入手心，那是流年。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇13
那時花開，我曾陪伴。
——題記
午夜的鐘聲敲醒沉睡的星空，迎來我的十七歲。十七歲，如花綻放的青春，擱淺的腳印，證明了我的存在。那些妖艷的花朵如今應(yīng)該凋謝了吧？
回首十七年來的點點滴滴，明明就在昨天，卻覺得那么遙遠(yuǎn)。
年幼的我是那么地癡迷于童話世界�？偸菈粝胗幸惶熳谀瞎宪嚿�，駛向那個美麗的糖果國度。漸漸地，我長大了。知道了童話只是童話，它并不真實。如同我那關(guān)于南瓜車的夢想一般脆弱，一觸即破。
年少的我又在這個繁華的都市喜歡上了幾米。喜歡他那些可愛而夢幻卻又簡單的畫，那些簡短而又傷感的文字。還有，還有伊能靜的甜美，潘美辰的滄桑，TANK的溫柔。那些跳動的色彩，飛揚(yáng)的音符，陪伴著我叛逆的年少。記得那時的每一份感動，珍惜那時的每一滴淚水，收藏起那時的每一次囂艷。只因現(xiàn)在的我不再多愁善感，不再任性……
流年似水，我亦不知如何總結(jié)我那似水的年華，亦不知前路等待著我的又將會是什么。十七年了。十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會成為我記憶了最繽紛絢麗的章節(jié)。而今的我只是想知道，要到什么時候，我才能找回從前的那份純真，才能又一次被童話感動得落淚？
那一天，會是什么時候？那一天，會有多遠(yuǎn)？這些，我都不知道……
覆水傾墨琥珀流年作文 篇14
夜是那么的空靜，似一份思念如一縷憂傷掃去往日的連綿，披落寂寞的憫傷。遙望漫天星光，劃破天際的只有一顆固執(zhí)的流星。
漠然逝去的，是堅守和執(zhí)著的悲劇嗎？難道這就是思念。怎么會隨著流逝的青春、飄揚(yáng)的雨絲，淪落為街頭巷尾的一曲悲涼……話別昔日繁華，望著身邊的匆匆行人，帶著一身的惆悵置身雨外�？床磺宓募t顏俗事，如花瓣般傷逝，猶如青煙迷霧，化為人間滄桑。
別了，一生不停的羈絆。我只是一只弱小的螞蟻，在清冷、孤寂的雨夜，只有依偎著蒼老古樹，才能獲取一絲絲的勇氣，使我不至于在這無情的雨夜黯然離去。天空中的陰霾總有飄散的時候，可是人生呢？怎么總是看不到希望？本想平淡的了此殘生，可是磨難卻不肯放行。在痛苦的屈辱下，我最終會將自己放生在一片蒼茫的戈壁。
唯有那一絲割舍不下桃子眷戀陪伴我。執(zhí)此執(zhí)念，了度殘生。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇15
“再也回不去了。”
第一次說這句話的時候還不到十歲，小學(xué)作文本上一板一正的幾個字，讓老師驚詫了。我只是忽然覺得自由很少，媽媽很嚴(yán)格，再也不能像小時候一般縱情地坐在母親的腳上看“八仙”看“射雕”看“魔域桃源”。
等到《雪山飛狐》的時候，我已經(jīng)有些長大了，程靈素死去的時候，誰也沒想到向我解釋胡匪為什么不愛程姑娘。當(dāng)我恍惚覺得沒有什么武俠小說可看的時候，那些線裝本上的飛燕驚龍劍膽琴心似乎早已丟失了一個時代那么久遠(yuǎn)了。
有些人永遠(yuǎn)往前走，不會回頭。髭人，時常顧盼身后。我喜歡向前看，向前走，有時候，被一股突如其來的回憶撞得回頭，滿臉倉皇。這是一種怎樣的感覺呢？就是時光流逝了，而我還在這里的莫大欣喜與悲哀。
上次你邀請我去赴一場晚宴，結(jié)果我一身素衣，講話重復(fù)。丟了水潤的外在，復(fù)復(fù)的描述，再二連三的言辭，你果真在我身上看到了“年紀(jì)”。那場晚宴的名字叫青春的尾巴，我靠在尾巴尖上重復(fù)而啰嗦。最近一年，我已經(jīng)沒有因為惱怒而撲通一氣跌坐地板上哭泣，聲帶肆虐，一副不畏懼驚擾方圓四舍，毫無困窘的樣子。最近兩年，我做的最讓人氣憤又哭笑不得的事，是在火冒三丈的時候狠狠地把手上的面包摔在地上，而在心緒平靜后又揀起它填到嘴巴里咀嚼。你不能怪我絮叨，這些喃喃自語，在這場晚宴里很重要的，雖然它們聽起來，像是悼念詞。
“嗒啦啦……”是一首歌的前奏，起于歌詞尚未抒寫時。它是一本書的楔子一幕劇的序場，我們還不知道故事如何發(fā)展，它發(fā)生得比開始還早，它離結(jié)局有很遠(yuǎn)。我始終覺得人生這首歌最美的是前奏。于我來說在公元2011年懷念自己的九十年代，那是一個人的甜蜜，也是一個人的哀傷。那是我舍不得的幼年時代和年少時光。
掩藏在心底，對歲月的懷念，像一種刻骨的恨。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇16
這是最為恐懼的一個夢。
我閉上眼睛的時候，定格了的七彩霞云依舊纏綿。但不久，它們淡漠了，淡漠進(jìn)了昏暗。我似乎看到微弱的光，在遙遠(yuǎn)的深處發(fā)亮。帶著寒冰融化不了的熱。隨后，光亮在放大，在蔓延，在籠罩。瞬間，熱和光掃蕩了這里。迅疾而來，逐風(fēng)而去。在一片坍塌的林木之中。巨樹枯萎了成為枯黑的炭木。那一片荒涼的土壤絕望的嘶吼，發(fā)出震懾靈魂的痛苦。
我心中最為寧靜的世界，變成了一片頹圮的沒有生命的荒蕪。我聽見我的眼睛在哭泣。
每一次感受火車，是在同一部溫馨的電影里。那是一個綠色的廣闊的平原，有交錯的電線和軌道�；疖噺能壍郎闲旭偠^，從悠遠(yuǎn)的天空上傳來火車的笛鳴，然后是一個溫馨的鏡頭。
一個女生抬頭望，微笑，背影微微渙散。
斜輝溫柔著撫摸著平原
使平原籠罩著一層薄薄的紅色
遲暮用昏黃的色澤染著這個世界。
那山林間不被昏黃所籠罩的地方，成了寂夜里獨有的色澤。不知什么地方吹來了風(fēng)，所有的樹木在顫抖，枯黃的葉在下落。陷進(jìn)了寂夜深處。似乎有神祗在黑暗里看著我們，他們躲在那兒嘲弄我們的青春。我們沉靜隱忍而凜冽的青春，我們卑微而沖不停息的成長。只是，時光的間隙里，誰還能聽見，誰還能記得。
我又想起了曾經(jīng)一個故事里的一個鏡頭。像我世界的色澤一樣，溫馨。兩個人背靠背坐在被染成紅色的草地上。他們望著同一片天空，一個望著這頭，一個望著那頭�？墒�，望著這頭的他永遠(yuǎn)都看不見她所望見的風(fēng)景，而她也是一樣。他們雖然背靠在了一起，但是卻不能看清對方的世界。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身看她的時候，她所望見的天空丟了顏色。朦朧的雨開始下落。他看見，她哭了，淚水混雜著雨水不停地往下流。
她起身，向著雨霧深處走去了。她不再回頭。也不敢回頭，她害怕當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時候，看見另一片天空也下著雨，雨水混雜著他的淚水流下。
我把它存封進(jìn)了我的世界，我的世界也終將因為雨水的浸沒而流離。我修筑了一葉小船，蕩起幽波在心湖漂泊。在那一葉小船上，我的靈魂得到了暫時的緩息。
恍惚間，我依稀記得某個夢，在夢里，我聽到了這樣一句話。
流年逝走歲月的恩寵，只留下淡漠的印跡貼在腦海。
我終究不能描繪出那個夢境，我只能依稀感覺到。那是一個留下青春的地方，那個立在龔家山下的學(xué)校，那個六樓左轉(zhuǎn)的最后一間教室，那些人，那些事，剝奪了我的思緒。
我似乎依然看見，那間教室里的人兒他們還在那里嬉笑，還在那兒演題，還在那兒談天說地。羽扇綸巾笑談間，又讓一縷時光流走了。
我封存了寄托在曾今的我的十五、十六歲。封存了那些夕陽下倔強(qiáng)地成長，那些霧靄般的記憶終于渙散在那暮色中銀白色光里。那呼嘯而過的成長也終于封存進(jìn)了心底，被浮上花朵綻放的顏色，沉寂的恍若江南一夢。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇17
追憶似水年華，仿佛又回到那些被微風(fēng)、流水洗滌過的透明日子。不斷回憶，不斷忘記，總害怕那些日子就真的消逝了。
一直告訴自己，既然他們曾經(jīng)來過，就一定還會再來�？墒�，他們真的還會再來嗎？曾經(jīng)那么傷痕累累，不怕他們帶著那些所謂的“背叛”回來嗎？一直以來都在逃避，有時候思念漫延，自己就會在一瞬間將它抹去。好傻��！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那些根本不痛；想念的只是單純、美好的日子。
慧說：“沒有開始的故事，卻有著令人心酸的結(jié)局。”我知道這句話是為了紀(jì)念那些日子，紀(jì)念那一段不美好卻值得回憶的友情。有時候也想，既然不美好干嘛要回憶？可是，生命中的那些對人的影響會是一輩子的，就像我永遠(yuǎn)也無法忘記那一段感情一樣。和很多人一樣，我也以為時間會帶走一切；可是，三年了，還是無法忘卻。想起回眸時淡淡的笑，我就心痛得想流淚。可是，留給我最后的“努力”，讓我知道，我還要堅持，即使他們已經(jīng)忘了。
淹沒在這一片時間的海里，等我們慢慢老去。或許會發(fā)現(xiàn)，“哀愁”是多么美麗的東西�？赐噶巳碎g聚散，就會明白，曾經(jīng)在乎的是那樣渺小。就讓我慢慢等吧！等夢里花落，再續(xù)夢。如果是以前，在我追憶這段似水年華時，我一定會將自己弄得很悲傷、很委屈，還流著淚；可是此刻，我的天空陽光燦爛。就讓那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)大地，開出下一個花季。那個時候，那些透明的日子，才會再來，也不再有傷害。
我們都已離開，我們都已長大，再也回不去了。再次想起，終于也能夠釋懷。
還是喜歡這樣的感覺，這樣的生活，躲在被窩里，懶洋洋地聽王菲的歌：“有生之年，狹路相逢，終不能幸免……”
靜靜地看著青春，難分難舍，淚是熱的。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇18
時間，是我們觸碰不到的，無法改變東西，但它卻可以在無形中改變世間的所有。
記得曾經(jīng)我是討厭吃洋蔥的，可現(xiàn)卻那么愛吃，這種變化不知道是從什么時候形成的，讓我不得不再次感嘆時間的力量與人事變化之快。愛吃的東西可以改變，那么愛的人也能改變，都不過是需要時間的消磨罷了。曾經(jīng)以為不可失去的人，此生不能忘卻的人，分離后，時間久了，那種感覺也在不經(jīng)意間淡了�？v然再次提及想起時，心里依然會有一絲不快，甚至一絲痛楚，但已不會再有不可離去感覺了。才明白，沒有什么是不能失去的，沒有誰離不開誰，時間會讓該要遺忘的漸漸淡化，讓該深刻的慢慢沉淀。曾讓我無法釋懷的人，如今我也能微笑地談及，去祝福他過得更好
看了太多，也經(jīng)歷了太多，人總是習(xí)慣了失去后才懂得珍惜，越是眼前的越是不懂得緊握，越是得不到的就越是追逐。就像是對你百般包容，對你無所保留的好的人永遠(yuǎn)比不上傷害過你的人在你心里的深刻，而我也不例外。如今也終將醒悟，把握眼前的幸福，放手不屬于自己的東西，成全他人，也輕松了自己。時光縱然是讓我失去了許多的，也給了許多的挫敗與打擊，但亦讓我收獲了許多，讓我成長了許多。至少是時間讓我懂得了珍惜二字，珍惜眼前。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇19
我整理著回憶，發(fā)現(xiàn)變化，有了很多很多。有很多時候的自己在腦海中出現(xiàn)，就象電影畫面一樣的一幕幕的在眼前流動著。
小學(xué)時代：小學(xué)時代的我是一個乖寶寶，最崇拜的人就是家長了，從來都不會有反抗的順著家長的意思去做，認(rèn)為老師是世界上最厲害的人，什么話都是對的，那個時候的我積極回答問題，好好完成作業(yè)，按時睡覺。
初中時代：初中時代的是我最恥辱的記憶，那個時候的我有了一點小小的叛逆，在有些事情上開始有了自己的想法，倔強(qiáng)的堅持著，不肯讓步．也是在初中的時候，我一直笨笨的相信著只要對別人好就會有回報的話，卻不知道應(yīng)該因人而異，那個時候的我就象一個盲人，走進(jìn)了山洞，因為看不見方向而撞的頭破血流，在很多的時候，只能看著一天天往下掉的成績不知所措的熬過了3年。
高中時代：很難熬的3年過去了之后，我還是進(jìn)入了一所高中，一所在小城里不好不壞的高中，我斷掉了以前很多同學(xué)的聯(lián)系方式，開始了一個全新的自己，我不再堅持著自己的那些想法，從來不對我覺得不應(yīng)該信任的人好，我也開始變得獨立，開始為自己做打算，我喜歡現(xiàn)在的自己，對這個班級，我有了更深的認(rèn)識，我時常望著名列前茅的成績擔(dān)心它掉下去．同時，我也不再對老師充滿了崇拜，我開始熬夜，把黑夜和白天顛倒．對著一年多后的高考進(jìn)行著瘋狂的補(bǔ)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了很多很多，在時間的流年里，遺失了那個最天真的自己，一點點開始改變?yōu)榱诉m應(yīng)這個社會。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇20
逆光里黑白的剪影，沉淀出幸福的輪廓來。夢境把脈絡(luò)輕輕改寫，時空試管里萃取出的暖橙光澤，靜靜地勾勒著淡淡的晨顏。被承載于玻璃片上的記憶標(biāo)本，歷經(jīng)晨光肆意地洗禮，終于流徙成為了宇宙斷層里荼蘼的錦緞。
蕭瑟的流光里，漂浮的塵埃，蔓延至手心錯落有致的指間淺紋。我的記憶，只想為美好定格。
他們說：無論回憶如何深銘，最終都會像斑駁的墻漆，湮滅痕跡。我害怕突然有一天，我會不再記得你，棱角分明的你，眉眼精致的你，淺笑則止的你。時間的洶涌殘酷，席卷而來，傾覆了歲月深處暗藏的思念。我唯有，在塵埃落定之前，流年停滯之時，用笨拙而又不成熟的文字，祭奠我們的曾經(jīng)，紀(jì)念我們的永遠(yuǎn)。
『流年，為晨停滯�！�
光線從億萬光年外的距離奔赴而來，照耀著溫暖而沸騰的海域，全世界起伏著巨大的潮汐。
被流云覆蓋的世界，亦如，把笑顏現(xiàn)于他人，把沉默留給自己的你。視界里浸染了你衣角上的晨光氣息，在漫長的殷望里蛻成生命的底色以及流動的眷戀。
雖然在時光的溶液里被浸泡得失去了原本應(yīng)該完整無損的細(xì)節(jié)，可是卻依舊留著不肯消逝的某種執(zhí)念，固執(zhí)地，沿著彼此用深切的愛和無望在生命年輪里刻下的凹槽回路，逆流成河。
就像是一片一片裝在載玻片和覆玻片之間的青春標(biāo)本，紋路清晰地對記憶進(jìn)行注解與說明。
『流年，未曾停滯。』
我還是那樣清晰地記得，那樣的你。
夏至未至的2007，我們親眼見證了你華麗的蛻變以及背后的汗水。成長的舞臺，鋪滿你的驕傲，你的自信，回蕩于心間的是你清澈深情的歌聲，深銘于心的是你純白溫暖的笑顏。
曲折起伏的2008，我們深切地明白了你的隱忍，你的堅強(qiáng)。即使那么舉步唯艱，即使前方落滿了荊棘，可你還是那么頑固地前進(jìn)著，因為你明白，我們永遠(yuǎn)都，風(fēng)雨同路。
那些被流年喚醒的記憶，像是被倒轉(zhuǎn)的母帶，將無數(shù)個昨日，以跳幀的形式，把心房當(dāng)作幕布，重新上演。
漸次加深的暮色里，絳藍(lán)色的天幕帶著琉璃的宿醉，緩緩沉淪。
晨，我終究不曾忘記。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇21
我的心情，是昨夜凋零的花瓣，一朵一朵，飄向寂寞的天涯。當(dāng)記憶塵封成往事，往事成為記憶中的畫，我知道留不住你，我的花樣年華……
我可以聽見時光飛快流淌的聲音，似曾相識，卻發(fā)現(xiàn)早已不是原來的自己。我天真地以為自己可以忘懷一切憂傷而如此簡單的釋懷，最后發(fā)現(xiàn)我不夠堅強(qiáng)，輸給了脆弱的自己。
很多時候我寧愿在回憶中沉沒，消失，再也不愿醒來，到現(xiàn)在我真正明白，曾經(jīng)同學(xué)錄上的再見不再是兩個簡單的字，而是一份沉甸甸的留戀與懷念。雖然有時近在咫尺，其實遠(yuǎn)在天涯。我在某種幻覺中仿佛看到了流年，那些在我生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂輕輕飄過的白云，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容，那些明亮的眼神和純潔的心靈。也許我們認(rèn)為念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。
想到紫藤的美麗，木棉的執(zhí)著，梔子花的純潔，玫瑰花的高貴，百合花的典雅，于是為了某年某月的某個信仰，我一直往前走，不曾停下。
“我總是躲在夢與季節(jié)深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路�！蔽蚁胫�，窗外寒冷寂寞的世界到底帶走了誰的思念，是否所有的希望都有未來，當(dāng)花兒開了又謝了，是融入自然還是融入痛苦？
有人曾說過：夢里來夢里去的，究竟是淚流滿面還是曲終人散，如果那些精致的記憶僅僅是夢，我該沉默還是憂傷？
也許有些夢想在生命里是永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果的，但播種夢想的人永遠(yuǎn)也不回放棄流淚流汗的機(jī)會，正是因為這些細(xì)節(jié)擴(kuò)充著我們生命的內(nèi)涵。
夢醒了。我們微笑地說，我們停留在時光原處，其實早已被洪流無聲卷走。
流年，再會首，一簾幽夢，人在何方？
覆水傾墨琥珀流年作文 篇22
從這頭走到那頭，就白了發(fā)。一路上落下那些拾不起的記憶。
——題記
開學(xué)一周了，不知為什么，覺得這學(xué)期比往常都要累。寫完了作業(yè)，看了下表，9點了，便關(guān)了燈，躺在床上。沒有什么睡意，記憶的閘門便不由自主的打開了……
從前我們?nèi)齻�“膩友”整天嘻嘻哈哈的，并沒有怎么用功去學(xué)習(xí)，但成績總歸還可以。但有一天，不知什么原因，他變了，他再也不像以前那個樣子玩耍了，每天的生活就只是學(xué)�！程谩遥挥诌^了幾天，另一個轉(zhuǎn)學(xué)了。
聽到這個消息之后，我感覺有些茫然。從此我的世界里便只剩下了我一個人，我忽然有些不知所措。學(xué)習(xí)吧，我又不太適應(yīng)，學(xué)著學(xué)著就玩上了。不學(xué)習(xí)吧，又不知道該做些什么。便日復(fù)一日的虛度光陰。沒覺得有什么不妥，只是覺得無聊罷了。
彈指間，兩年過去了，我們就要中考了，想起就要分離了，才發(fā)現(xiàn)我丟下了太多的回憶。時間如流水，永不止步，正如李白所說的“抽刀斷水水更流”，我也一樣無措，絞盡腦汁也無法回到從前，回到那個屬于我們?nèi)齻�人的世界。那個純真的年代，已一去不復(fù)返了。
我在流水般的時間里，匆匆地向前走著，那些令人回味無窮的往事卻永遠(yuǎn)停滯在了那隨風(fēng)消逝的流年中。
覆水傾墨琥珀流年作文 篇23
六年級的日子，陽光依然燦爛，地球也在自轉(zhuǎn)，時間也在推移。朝夕相處的園丁來去匆匆。鋼筆在紙上打轉(zhuǎn)，不厭其煩，終于知道原來解不開的難題，到了現(xiàn)在，的確簡單。我每天奔跑于夢幻與現(xiàn)實之間。早餐越來越簡單，數(shù)學(xué)題越來越難。我們每天遭受老師的‘摧殘’：“同學(xué)們呀，六年級是一個轉(zhuǎn)折階段，知識更不會由深及淺，你們啊，千萬不能貪玩！”雖然心里極不情愿，但明白老師不會行騙。于是――《水晶男女生》扔進(jìn)了垃圾站，看都不看一眼；世界名著擺在眼前，練習(xí)題才是關(guān)鍵。期末的試卷，名次的排編。最后的結(jié)果，有人歡喜有人愁，我總穿梭于兩者之間。
也許原來競選班干部是為了玩與滿足自己的虛榮心。工作中同學(xué)們不理解，認(rèn)為責(zé)任是閑事多管，好朋友也會拿你來開涮，以為之間距離很遠(yuǎn)。也許原來，我會辭職不干，但現(xiàn)在，我學(xué)會了忍耐，默默地為班級體撐起一片天。終于明白，責(zé)任是成長與承擔(dān)。
于是，日記本上出現(xiàn)這樣一句話：
“人生其實是一個流動的過程，我們邊走邊看，賞路邊的風(fēng)景，感受自己的心情，沿著各自的眼淚，不計較得失，或許在某個驛站駐足回首，看著身后那一串串的腳印，會有片刻的感傷。可在下一站，我們會馬上收拾起自己的行囊，繼續(xù)趕路。就連那曾經(jīng)發(fā)出的小小的感嘆，也會被風(fēng)吹得無影無蹤。而我只不過是一個再普通不過的趕路人，有著自己得到喜怒哀樂，或許在某一刻、某一地點，我會花樣年華式地懷念一下，然后，一直走下去……
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流年作文06-10
流年作文04-06
墨07-13
《傾默》詩歌07-13
小兔子“墨墨”作文300字06-04
流年02-05
琥珀陽光作文150字04-06
《花事，流年》作文08-05